春的联想类作文(共六篇)

过年了,但是一点喜气也没有,人们还是跟平常一样,该干什么干什么,一点意思也没有。

我问爸爸:“你们小时侯是怎么过年的?”爸爸便说:“我们那时侯,能吃上肉或者鸡蛋都高兴的不得了。而且我们那时侯比你们疯多了。大年前夕,我们小孩子成帮结伙一起去大草原桑玩,等找到哪块地里的地瓜或土豆,赶紧偷出来,自己烤着吃,吃完后就去河边玩,大人们在家里包饺子,等到大年三十,我们小孩子在家附近放烟火玩。晚上,大人们在家里看电视。快到晚上12点的时候,人们都出来,大街小巷一下子热闹起来灯火也亮起来了。‘5、4、3、2、1、当!噼里啪啦’只听烟火声,孩子们手里拿着五颜六色的鞭炮,看见象流星一样的炮一个接一个划过天空‘啪’只见刚才象火苗一样的流星在天空中盛开了,照亮了人们的脸庞,孩子们的脸冻的粉扑扑的,一个个活泼乱跳,都幸福的不得了。”

我问妈妈:“以前你们是怎么过年的?”妈妈笑着说:“在我小的时候,腊月28就有过年的气息了,那天,大人准备过年要换的床单,被子,窗帘等等。孩子们在外面玩,腊月29大人们开始弄肉了。把钝好的肉放在罐子里,屋子里热气腾腾全是香气,大人会把肉放在仓库里的豆包,就被小孩子偷吃光了。

大年三十的早上,父母帮我们弄好新衣服,早上吃普通的饭,然后中午不吃,等下午两三点再吃一钝,吃饭前,孩子们会把新衣服脱下来,怕把它弄脏了,穿上之前的旧衣服(因为一年才有一次这样丰盛的饭菜)每个孩子都把肚子装的满满的,圆圆的,然后拿衣服把手和嘴抹一下,换上新衣服,再到外面玩的痛痛快快的回家,可能是玩的太累了,所以很快就睡着了,但是12点的时候,必须的起来吃一个饺子。这是我们过年。”

听了爸爸和妈妈的讲述后,我发现现在的过年一点意思也没有,平平淡淡,大街没有热闹,就在门口挂上灯笼,给孩子一点压岁钱之类的。可能是现在技术太发达了,生活太富裕了,出现了一种不良现象,就是把钱、水果或者饮料的东西送来送去,现在的社会总是以物质为自己的心意,我们要什么有什么,想买新衣服什么时候买得到,钱想什么时候用什么时候拿。

我希望不要总把物质上的东西送来送去,只要有那份心意就够了。

春天来了

春天,好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机。

春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

春天,她不像夏天那样炎热无比;也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶;更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝丝凉意。

春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源,你是希望的开始。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”

我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的春姑娘。

在春姑娘的引导下,我来到了公园。哇,草儿从地下探出头来,有的吐出了一点嫩嫩的小芽;花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了!水车也毫不拘谨的运动起来;小河解冻了,“叮叮咚咚”的唱起歌来……

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。到处都洋溢着快乐的气氛,公园里照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。俗话说:“一年之计在于春”。所以人们在春天就更忙了:街上的汽车川流不息来来往往地穿梭着忙碌的身影;乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子这是一年中最忙的时候;教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。春天是生机勃勃的,是万紫千红的。真可谓算得上是:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”啊!我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。

啊!春,你带给我们无穷无尽的欢乐,我爱你,春!

窗外,淅淅沥沥的小雨无声地飘洒。手握一杯热气腾腾的清茶,在悠悠的茶香中,我走近了远影箫声笔下,那从容化雨的冬雪之中。

一直以来,渴望着会有一场雪,在某个冬日的早晨如约而至,可这对于生长在南国的我,似乎成了可望而不可及的梦想。就是去年冬天里,南方爆发了罕见的雪灾,而我所在的小城,只是地面上覆盖了一层薄薄的冰而已,那场渴望已久的雪,还是没有给我带来如期的惊喜。因此,一打开远影的帖子,一种久违的对雪的渴慕之情,竟然那样清晰地展现在我的面前,一如窗外,这绵绵的春雨,那么清新自然,那么亲切动人;也如那梦幻里无数次出现的雪,那般晶莹剔透,那般轻灵飘逸。

远影在一开头,给我们展现的是一幅充满诗情画意的春雨图:没有工笔雕琢的刻意,也没有浓墨重彩的痕迹,只轻轻几笔,如柳丝拂面,如清风宜人,羞涩的春雨,正悄悄地迎面而来;一份期待春雨的思绪,一种亲近自然的情怀,就这样不经意之间,紧紧地,扣住了我的心扉。沐浴着这丝丝细雨,抬头,天空也一片明净。

一句“明天,你是否能来?”,多少期待,多少渴盼,隐约在字里行间。

跟随着远影的笔触,行走在北国的春天中,微雨轻染,冬去春来的雪,又一次迷朦了我的视线:停下脚步,隔岸远望。雪,你已经来了,染白了百望山的峰顶,灰蒙蒙的天色中凸现奶白的玉色,格外秀美。犹如仙女穿着渐淡渐浓的绿色长裙,围起白色纱巾掩上羞红。

穿过青松的雨水,在石阶上溅起的水花逐渐的稀疏了,隐约可以看到晶莹的雪花还没有落到石阶上便悄然融化。我的呼吸在氤氲的空气中结成白色的雾,更不情愿散开。”

这一段,远影运用拟人化的手法,把雪的情状描摩得栩栩如生,雪花那如仙女般轻盈的身姿,如处子般羞涩的娇颜,跃然纸上,呼之欲出。心底对雪的依恋,更是如此真切。可以想见,置身于这样的雪景当中,亲眼目睹了冬雪化春雨的自然景致,作者此时的心境是恬静的,脸上的笑容是温情的,而心底流淌的欣喜,也是不言而喻的。一种沁入心扉的怡然,脉脉地从笔端倾泻;一缕赏心悦目的清爽,悠悠地在文字中缱绻,让读者也为之沉醉,为之欢欣。

雪是大自然的恩赐,雪也是自然界的精灵,而那些静穆在雪中的苍松翠柏,那些傲然耸立于白雪中的英雄形象,在作者笔下,无不展示着他的飒爽英姿,也给我们留下了深刻的印象。对雨雪的深情礼赞,与对英雄的崇高敬意融合在一起,给全文的抒情基调又增添了浓重的一笔,给这个歌颂自然的篇章又注入了新的活力。

双手接起潇洒飘来的雪花,可以看到她晶莹柔美的身形;双手握紧冰清玉洁的冬雪,便又感觉到她充实坚强的性格;阳光下,你可以听到她悄声细语的歌唱,质本洁来还洁去。春来了,我和她约定在第一场春雨相见,看冬雪从容化春雨。

她说:我如约而来了,我将化作春雨到人间,只为山青水秀花满园。

我说:我如约而来了,我谱一支心曲赞冬雪,祝愿冬雪春雨笑嫣然。

那飘飘洒洒的雪花,是春雨到来之前的使者;

这如织如绵的细雨,是雪花融化之后的精灵。也许,只有经过了一个冬季的孕育,才有了春天的盎然生机;也许,只有雪花融化之后的重生,才有了春雨的温情绵绵。是雪花,赐给春天纯洁的约定;是春雨,摇醒满树的姹紫嫣红。透过远影的文字,我似乎看到了雪花轻盈灵动的神韵,也听到了春雨温柔多情的私语。

春天来了,万物复苏,昨日下午天气阴霾,按照过往的经验应该是下着绵绵春雨;古言说,“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵,润湿那天气干涸的大地,给那春播下着及时雨,刚刚离开的冬天雪没来,今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好,总在你淡忘时,在你不存在希翼时也许会悄然而至。

早上下到楼梯间门口时,才蓦然发觉,昨夜里下了一场雨。地上湿渌渌的,天空中依然洒着细细的雨点,有些凉凉的湿气扑面而来,凉爽的天空夹杂着春的气息。今年春天的第一场和风细雨就这样悄然而至。也许是在我昨夜不曾察觉的睡梦里。

一年之际在于春;万元复始。人们出户外透透气,享受大自然给人们带来的春意盎然,我沿着平常早出的路线,向江边的防洪墙上走来,清凉空气扑面而至。由于寒冬停止了晨练,近有一月之余了。相隔长时间没有来到这里,对日新月异变化生疏了些,顺着广宽的利民路向西所见去年下半年刚刚才拆迁完的江埂旁;那些破烂不堪陈旧房屋已经荡然无存,按规划滨江大道二段的初见成效,一条毛石路基呈现在面前。我漫不经心地上了防洪墙,沿着江埂的栽种大小不一的柳树行行,根根柳条上挂着晶莹剔透的水珠,柔嫩的枝条渐渐绽出新芽儿,细小的两个瓣儿,黄中透绿,在料峭的寒风中让人感到丝丝暖意。还有枝条垂挂在路中间,撩来撩去。那招摇过市,引起路人的注意,向人们报春来了。

细柳仿佛轻声细语地对人们说;我开始冬眠经过休整苏醒了,显露出青春活力,嫩芽也悄悄开始发青了。青枝挂头,枝条上冒着小小的细细绒绒苞蕾,那柳梢儿越抽越长,越长越绿,软软的,绵绵的,婀娜多姿,意气风发,荡漾在微风中,仿佛刚刚出浴的少女的长发,把春天的原野装扮得格外靓丽。“杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞”,柳树在春风中飘飘洒洒。柳枝绒苞顺风荡漾,轻轻抚着脸宠上我人们逗着乐。提醒人们早春二月的到来。尽情地享受着那和煦的春风,带来了清新扑面的絮语。

柳树它有着无比的适应性,许许多多的须根深深地扎在泥土里,伸向四面八方,紧紧地拥抱大地。它没有松树的伟岸挺拔,也不像杨树那样正直不屈。主干通常在二三米处就长出分枝,当纷纷扬扬的柳絮在春风里轻盈舞动着和大地轻轻接吻,经过一番“云雨”后,便孕育出细嫩的芽芽,几年之后长成小树。光滑柔软的枝条状若丝绦,纷披下垂。柳叶是单叶互生,叶片狭长但宽窄相宜,形如少女细长的眉毛,正如“芙蓉如面柳如眉”。更有那“无心插柳柳成荫”许许多多的须根深深地扎在泥土里,伸向四面八方。细柳枝条绒绒,似如青春美貌女子善歌善舞摆弄的裙子,撒落于广袤原野的怀抱里。

见物思情不禁想起了我老家门前池塘边的柳树,池塘四面就有三面是柳树环抱,一头仰卧在池塘的水面上,庞杂毛根深深扎在池塘旁土地上,也有一些则赤条条毛根露出马脚伸长在池塘沿边的水面旁。每当在这个时节,从树杆上,透出的青枝细柳,万条垂下绿丝绦,条条挂在池塘水面上。微风吹拂,左右摇摆,垂下枝头的柳絮,逗乐着漂浮在水上的大小小鸭子,鸭子在那柳树下游荡,还不时地轻声絮语和柳条聊天斗斗乐,鸭子总是伸长着颈子,天生好吃地张开了那扁扁长嘴,馋涎欲滴的舌头向柳条添来添去。想一口吃下柳絮开着的黄绿色的花,漂浮水面的鸭子始终得不到口中。互相争夺战的鸭子叽叽喳喳吵闹不息。得也有的是睡熟一般。单只鸭子沉思不语,显得沉思,两只鸭子躲开一旁呱呱不息,互聊情感。大部分还是在细柳的陪伴下悠悠自得尽心地玩耍。

早春二月细柳长势总是那么整齐划一,使人联想到贺知章的《咏柳》我在防洪墙上站立了好半天,在细细的小雨绵绵,春风吹又生;江边的垂柳青青,俏丽枝条在江上的微风吹拂之下,在面前摇曳。随看着江上的船只,穿梭于黄金水道繁忙,一幅早春图画呈现在人们的面前,风景这边独好。春满人间这样的情景交融的遐思。更使人们对美好春天的企盼。呼唤着春天的来到!

在每个人的心中,都有属于自己的春天。关于春天,诗人名家有过太多的描绘。在我眼里,春天简直就是一本活生生的书,让人百嚼不厌,翻阅不够。它以艳丽的插图,隽永的语句,多变的文体,丰富的内涵,不断地吸引我们去期盼它,亲近它,探究它,吟咏它。

春天是一篇散文。不知不觉中,小河里的水涨起来了,清澈明净的河水倒映着蓝天,犹如一条透明的蓝绸带子;倒映着绿树,犹如一块碧玉。小草脱去沉重的衣衫,换上了翠绿的外套,从田野钻了出来,给大地铺上了一张无边无际的绿绒地毯。柳树在微风的吹拂下,尽情飘摆,舒展着阿娜的腰肢,吐出嫩芽儿,随后,嫩芽儿又长出一片片青翠的绿叶,轻轻撩拨着潺潺的河水,远望就像一道绿色的门帘,近看又像是临镜梳妆的长发。一朵朵金黄的迎春花绽开了笑脸,向着长天吹奏生命之歌。这时候,桃花也不示弱,在春风的抚弄下,也艳如红霞般的闹开了。虽然春天里的景物形态万千,但变幻中的一切无不显示出生命的勃勃生机。这不正体现了散文形散而神不散的特点吗?

春天是一本诗集。每一片叶子,每一朵花上都凝结着芬芳俊秀的诗句,细细品味,齿唇留香。刚长出的小草,既有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的体态,也有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的雅致。早春,柳枝和桃花便从“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的情境中萌动而发了。到了仲春,柳与花便在“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”、“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的时分浓得再也化不开了。及至暮春,百花争艳的景象又在“南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝”、“一庭春色恼人来,满地落花红几片”的光景中脱去了往昔的华丽……打开春天这本诗集,无论是花草虫鸟还是山水雨露,你都能在盼春、赏春、惜春的章节里吟诵出令人痴迷的意境来。

春天是一部小说。一树树桃李繁花似锦,争奇斗艳,演绎着招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,蜜蜂吟唱着醉人的甜蜜,在花枝上跳舞,在花朵上缠绵,书写着“蝶恋花”的执着与痴情,演绎出“为谁辛苦为谁甜”的酸楚与期盼。小鸟这位主人公这时候也在“千呼万唤”中终于“闪亮登场”了,它开始绞尽脑汁的制造情节,拐弯抹角的“拈花惹树”,谁说名花有主,不到最后一刻,决不轻言放弃。一个情节曲折,香艳动人的故事就此拉开了序幕。

春天是一则寓言。你瞧,墙角砖缝里拱出的新绿,悬崖峭壁上吐出的花蕾,水泥路径旁抽出的狗尾,农家瓦楞中蔓出的青苔,无不在向我们昭示着生命的寓意,生存的信念。山地里无人关注、无人打理却兀自开放的野花,诠释着“开也从容,落也从容”的禅意。枯树上那新发的嫩枝,枯草下那向上冒着的点点绿芽,都在告诉着我们一个关于向上向善,不向命运低头的哲理。

春天来了,披着五彩的连衣裙来了。春,到底是什么颜色呢带上这个谜团,我到郊外去寻找春的气息了。

我想,春也许是绿色的。你看,那小草从地下钻出了小脑袋,好奇地张望着这个既陌生又熟悉的世界。地上一片碧绿,仿佛铺上了一条绿地毯。小河边,微风吹拂着千万条嫩绿的柳丝。柳丝在风中飘着飘着,似乎在为春天的到来拍手叫好。啊,绿色让春天生机勃勃!

不过,我又想,春天还是花的天地呀。瞧,满山坡开满了五颜六色的花。它们争相开放,互相比美:红的花给人以大方,鲜艳的感觉;紫的花又给人以深沉,热烈的感觉……春风吹来,花儿们翩翩起舞。远远望去,这些花像是给绿色的地毯绣上了五颜六色的条纹。啊!花的颜色让春天色彩斑斓!

听,“叮咚……叮咚……”呀!这不是春雨姐姐那美妙,清脆的歌声吗瞧,那雨好似一串串断了线的珍珠,轻轻地落在了花朵上,花儿舒心地笑了,笑得那么灿烂。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨点,仿佛是春雨送给花儿的漂亮首饰,看,花儿正在向春雨点头微笑,好像在感谢她呢!春雨又把爱抚给予了小草,小草舒服地享受着沐浴,变得碧绿碧绿的。在春雨的催促下,它们手拉手使劲向上长。看,柳树正在欢快地整理辫子呢!辫子被春雨冲洗地一尘不染,翡翠一般。柳树在雨中摆动着自己的辫子,似乎在感谢春雨。

啊!我终于找到春了!现在,我明白了,春,是绿色的,是红色的,是紫色的……春,是五彩缤纷的!我爱你!美丽的春天!

建始县实验小学五年级:袁可

享受春天吧!春天到了!

“春天在哪里,春天在哪里,春天在哪青翠的山林里......”不远处传来了小女孩悦耳的歌声。噢,春天!是啊,凛冽的寒冬已经悄悄离我们而远,迎面吹来的是那温柔的春风。这时,才恍然大悟,春天到了!春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。你睢,那不远处是农民伯伯们在田里播种子呢。边高歌边往田里撒下种子,多么的起劲啊!因为他们知道春天是个充满希望的季节,再加上他们的勤勤恳恳,那到秋天就是个大丰收了。光是这样想着,心里边是那么的乐滋滋的哟!再瞧这边,婶婶们三五成群的在发地里边半蹲着,呵.这画面像极了电视上看到的武侠们在练武功——蹲马步!咦!她们在做些什么呢?走过去看看,噢,原来是在种花生呀!嗬,还真有意思,一个人在挖坑、一个人把种子撒到挖好的坑里,另一个人则在加肥料,正忙得不亦乐乎呢。来,我们再继续往下看看。喏,前面不远处有一条清澈的小溪。溪上有小鸭子、鹅在嘻戏,在夕阳照耀下,波光艳艳映入眼帘。走近,再走近,渐渐的,像是拥入它的怀抱。这时,“花儿在前面带路,风儿吹向我们,小鸟说早早早,你为什么背上小书包....”对面传来了小朋友响亮的歌声。快看快看,是小朋友们排着长长的队伍,前面由位年轻美丽的女老师带队,现在是上学的时间啊,他们在做什么呢?上去问问吧。噢,他们是在春游呢。哇!多美好啊!看着这幅画面,不禁想起当年我们也是在老师的带领下,欢欢乐乐的去春游,大家尽情的吃,尽情的喝,尽情的玩,直至累到睡着了,留宿到延第二天才回学校。“姐姐,姐姐,你在想什么呀?”银铃般的声音在我耳边响起,我才又回过神。“哦,我,我看到你们我突然联想到了当年我的呢,也像你们现在这样。......真的是触景生情哪。” “春天在哪里呀,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩,嘀哩哩....”歌声在空中回荡着,而春天已在我们的周围,带给我们希望,就让我们一起来把握春天,享受春天吧!

曾 经 的 春 天

必兴,这个名字,在多年前就听说了,他经营草纸业。记得我读小学那年,他被圣光中学聘请到学校帮忙了两年,因为纸厂太忙,他离开了。 在我心中,他是个很成功的老师。虽然教师不是他最喜欢的职业,但还是认真的做他该做的工作,备课教学,精批学生的作业,让每个学生记住他所说的“因为...所以”,他会把事情的始末、演变说个清楚,让每个学生全神贯注地听课;写作文时,他总是能说一些让学生们落笔沙沙的联想内容。他的教学方式我很喜欢。从那时起,我开始有了想做老师的念头。 可惜,他教学再如何认真,他始终是个生意人,最终还是要回到他的商业圈子去。他离开以后,我没有再见过他。直到今天,我站在门口,没注意到有人进来,突然间一个人抱着一大捆草纸,伫立在门口,吓了我一跳。我抬起头,眼眸与他对上的那一霎,我呆住了,这不是必兴——我多年前的小学老师吗?脑海一片空白,他和我说了些什么,我并没有听清楚,没头没脑地应着。 他那矮壮的体态没变,只是鱼尾纹多了一些,那黄种人的黄皮肤松弛了一些,杂白的头发又多了一些,这就是我一直敬佩、念念不忘的老师呀! 在学校时,我话不多,想和他说句话,总觉得很难。可今天,没有别的同学,就只有我和他,可说话的内容却不是学习之类的话题,而是生意上的买卖。其实他本来就是生意人。他接过钱,告诉我纸的卖价和种类,我只是胡乱应诺着。直到他最后一句:“阿娘,我走了。”等我回过神走出门口时,他发现已经走了。我说不出的纳闷。想起多年前的某一天,我告诉爸爸“段必兴”这个人时,爸爸说:“辈分上,他是你侄子呢!”那时他已经不当老师了,但我依然喊他老师。毕竟我和他不是很熟,岁数又比他小很多。今天的他,纯是个生意人。曾经的春天,让学生们在奇花异卉、青草中,怀抱着梦想,如今已是处处秋色,找不到一丝师生线,几度秋风的洗刷,春天所努力的脚印已不复见。但,不管怎样,我依然常常留恋那他在圣光中学任教的那段时光,他永远是我的老师。

春与夏,风与花

有阳光烧灼的世界总是一片耀眼夺目的明黄,只是还没有好好地感受春天绽放的温柔,又慌忙无措地扑进了夏的炽热的怀抱。

还没有为最心爱的春装刻下一点深刻的味道儿,天蓝色的牛仔短裤就把它们嘲讽,精心搭配的那身春季衣裙似乎只能搁在衣柜里冷落;还没有把最心爱的带着浅伤的歌在春季轻轻哼完,夏的热烈又夹杂进歌声里,也许忧伤可以属于每个季节,但夏的主题总是被热烈占据;还没有给最心爱的愿望涂上最心爱的颜色,还没有给最心爱的梦想插上最心爱的翅膀,我又陷入了迷惘。

也许考试只是考试,也许考试不仅仅只是考试。也许我难过的并不是被我荒废的大好春光,也许我难过的是一种难以诉说的、阴错阳差的、误读的、心酸的情感积淀。

至少可以暂时摆脱学校的一切,在路上抑或是回家之后把思绪和念想慢慢理清。

风漫不经心地扬起,时而大时而小,时而轻时而沉。扯着嬷嬷,倒着行走,类似于强颜欢笑地对班长和向姨嘟囔着“头可断血可流发型不可乱”,引来班长想捂嘴想捂脸却什么也捂不住的大笑“都已经乱成那个鬼样子了”,不过我倒挺喜欢风把头发吹得紊乱的感觉,没有因由地喜欢着凌乱美。虽然心情是极度抑郁的,但是跟他们在一起的时候心里总是会洋溢着幸福快乐的小满足,消极自然被无视。

嬷嬷的大蘑菇头沾上了两朵白色的小花,大概是樟树的花儿吧,大街小巷都落这种花,它们脆弱的身子经不起风的拉扯,被迫远行,宛若一枚枚渺小的尘埃在风中漂泊游弋,哀伤地跌落马路,欣喜地沾惹行人。我立马伸手把它们从大蘑菇上摘了下来,嬷嬷一惊,不知我对她的大蘑菇弄了什么鬼名堂,我说是很小很小的花儿,她立马抱怨“戴着花儿多好唷,肯定特漂亮”之类的话语。其实,朴素的小白花天然地镶嵌在头发间,真的很好看。

为了玩向姨手机里的过山车重力控制游戏,我们在十字路口的木椅上坐了下来。刚坐下班长就嚷了声“呀 你头上也有一朵花”。

嬷嬷总会赖账地偷偷多玩一盘,然后跟向姨产生破纪录的冲突,她们俩不停地玩、不停地超越。我则安静坐着,看着木椅旁与棕绿色叶片相映衬的紫红色花问向姨“这是杜鹃花吧”,她自然与我

一样无法确定,只是以前夏天的时候院子里开得最多的便是这种花,几根又细又长的花蕊向外伸展,几近花心的边上染着一圈斑纹,紫红的粉红的纯白的,各种颜色的都有。院子里有很多种类的花花草草,我最留恋的是似已消逝不见的栀子,那是我最爱的花;而向姨留恋的是被大风大雨侵残的鸢尾花,那是我没有留心握住的本是很美的一种花。我还记得很小很小的时候舒心亭旁还有一个很大的池塘,里面有假山,有美丽的荷花,有嬉戏的鱼,只是,现在霸占那一块自然美的已是灰不溜秋的停车场。

有些关于花的失意融进原本忧虑的心里。

当目光转到脚下的石板小路上,我又看见了落在头发上的那种小花。它们还真是无所不在呢,索性捧起一朵。花瓣洁白,有六瓣,花心有些黑色与黄色的点重叠在一起,花柄是浅绿色的。那么,它们与树的离别究竟是苦痛还是解脱呢?也许它们舍不得孕育了它们生命的树,是树给了它们坚实的臂膀和精神的寄托,它们无法就这般冷血无情地撒手离去。也许它们是被树禁锢了自由与快乐的,它们厌倦了树的束缚,盼望着风的带领,盼望着去外面的世界瞧一瞧,即使最后慢慢枯死。

潜移默化地习惯了从自然的东西联想到情感,归咎于复杂与纠集。而此时心里一直牵挂着担忧着的是她和她的想法。

相信着,却又忍不住怀疑;怀疑着,却又忍不住相信。无论是实事、思想还是情感,世事永远是相互矛盾的纠结深渊。

春与夏似是缓慢又似是匆忙地交替,现在的或者从前的,极少的事在迷糊的甚至似是荒芜的青春里烙下印迹;风与花似是虔诚又似是无奈地追寻,现在的或者从前的,太多的爱与泪、无知与疲惫难以启齿地将一切包围。

已经错过了春季柳枝舒展中蕴藏的喜悦,但愿不要再错过夏夜水边漫天飞舞的萤火。已经错过了风里哽咽着的落花未落时的风景,但愿不要再错过在似有似无的暗香里瞭望星火的悄然。

风孤零零的,梦很遥远。这里已经起风了,夏天即将冲进花园。然而风不会孤零零的,因为有我带着14岁的梦填充着将至的夏天。

读《触摸春天》有感

读《触摸春天》有感

在四年级一个偶然的机会,我读了吴玉楼写的《触摸春天》这篇课文,文中的作者给我的印象很深。

课文讲的是作者邻居的小女孩——安静是个盲童,清晨,她穿梭在花丛中,巧然拢住了一只逗留在一束月季花上的蝴蝶;蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸的充满了惊讶。许久,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。

文中安静是个双目失明的孩子,但是她居然捉到一只连正常人都难以捉到的蝴蝶,这真是一个奇迹!盲人居然也能捉到蝴蝶,那是因为她热爱生活,她以一种开朗的心情来迎接春天,她没有自卑。所以她捉到蝴蝶。

看了安静捉蝴蝶的经历,这让我联想到一个人。这个人就是杏林子——台湾文坛上著名作家,

如果真的拿杏林子和安静的成就来比那就是太远了,但是她们有个共同点。杏林子自12岁起患‘‘类风湿性关节炎’’全身关节大部分遭到损坏,致使他腿不能行,肩不能举,手不能抬。小学便辍学的杏林子,数十年来坚持自修,以至成为台湾文坛上最著名的作家。她们的共同点就是她们都热爱生活,没有因为残疾而自卑,也不会因为残疾就把自己的生命荒废。

纵观我们这些健全的人,有着发达的四肢,有美丽的积极向上的五官,我们之中有些人却并没有他们那种坚强乐观,热爱生活的态度,我们总是虚度光阴,空度年华,遇到少少困难便退缩逃避。与杏林子比起来真是自愧不如啊!

所以,我们要把握分分秒秒的时间,努力学习。学习她们开朗的心情和身残志强的毅力。做一个对社会有益的人