那句话,让我感动作文不少于600字(共十篇)

在我的三年小学生活中,写作业,是每天都要做的事。“作业”这两个字,也是同学们最熟悉不过,最憎恨的了。说起我和作业的故事,我的脑子里立刻回荡起以前做作业的情景。

那天下午,刚上完半节课,语文老师便回办公室拿着一叠试卷,走到教室。一刹那间,班上的同学鸦雀无声,每个人都惊呆了,揉了揉眼睛,好像不相信这一切所发生的事。接着,教室像炸了油一样,同学们七嘴八舌地议论起来。这时,语文老师说:“为了能让你们在这次期末考试能考得更好,我决定给你们做三张试卷、三版自主、一份报纸……。”话音刚落,同学们吵开了,有的仰天叹气:“不要啊,我可能要做到十一点钟啦!抗议!”有的小声地说:“语文老师实在太坏了,一点都没人情味。”甚至还有的同学用恳求的目光看着语文老师,心里好像火冒三丈,但又想让语文老师感动一下,好让他回心转意。只见老师眼前一亮,我们大家都以为可以“解放”了,可语文老师却说了一句让人心灰意冷的话:“恩,你们今天就把刚才抗议的情景写成一篇作文,并且不少于600字。”救命啊!老师为什么就这样狠心呢?硬要把我们压下作业“五行山”才罢休吗?英语、数学老师也一样,不仅没有减少我们的作业,还要加多一点,像是幸灾乐祸的样了,难道上帝就对我们小学生不公平吗?就这样“好烦啊!”便成了我的口头禅。

让人烦恼的作业啊!就像一望无际的沙漠,我们越走越远,永远也不可能找到尽头。但是我还是要大声喊出来:“我要减负!!!!”那是我最大的梦想。但愿我们小学生能脱离做作业的苦海,拥有快乐、自由!

让人烦恼的作业一年级:让人烦恼的作业

话题作文题目,话题作文题目

话题作文题目 济南五中孙衍博话题作文题目:当你仰望星空,为美丽的星星惊叹的时候,你想到了什么?你想到了宇宙的奥秘?你想到了美丽的童话?你想到了明星、新星,某一领域的杰出人物?你想到了团旗上的五星?解放军肩章上的金星?或者你想自己将来成为一颗耀眼的星,围绕一个中心,展开联想和想象,运用多种表达方式,写一篇作文,文体不限。字数不少于600字。思路点拨:最能体现创造意识和能力的是作文,命题者以“星”为题考查学生想象和联想的能力,提示中一连串的排比和反问,同样改变了学生具有定式思维的习惯,引导学生多角度立意,开启学生创造的闸门,让学生的创造思维自由驰骋。我们可从“星”的多义性和关联性去思考,如星是颗粒结为宇宙中的天体,星状的事物,某一领域的杰出人物等。天文学上常见的星有太阳、月亮(行星)、流星等和人类的关系密切,可以从这几类“星”着手思考:太阳(恒星)发光发热是人类能量的来源,没有太阳人类将无法生存;但太阳也有缺点,如太阳黑子,是它性情不稳的一面等。我们常常把伟人比作太阳,伟人的榜样作用是无穷的,但伟人也会有失误,甚至是错误,我们应正确的对待“名人效应”。也可从古代的嫦娥奔月,现代的阿波罗登月成功,文人墨客更是在月下挥洒着笔墨;也许将来月亮会成为人类休闲娱乐的胜地等方面着笔;也可从月亮也有不足,他自己不能发光,只能去借别人的等方面入手。流星也颇有争议,有人说它像昙花一样生命短暂,还没有享受人生就逝去了;也有人说流星虽然转瞬即逝,但它毕竟有过辉煌。也可针对生活中存在于中学生思想中的一些不正确的认识,谈出了自己的观点。先摆出中学生盲目“追星”现象,然后指出单纯追歌星、影星迷人的外表是片面追求,再从正面论述正确的追星会终生受益,最后提出希望。这样可以把追星的意义延伸到追劳模英雄、科技明星,从正面引导学生树立正确的“追星”观,会有现实的教育意义。也可写一篇叙写升旗仪式的场面描写作文。升旗仪式是一个有群体共同参与的庄严肃穆的活动,是对广大公民特别是青少年进行爱国主义教育的重要方式。为突出主题,本文的场面描写采用了两种方法。一是全景式,即从整体全局着眼,全面开阔的展示清晨全校师生列队升国旗活动的全貌。“全体师生表情,每个人的脸上,眼睛。”寥寥数语就勾勒出这个场面的概貌和气氛。二是特写式,小作者在全景场面描写同时又将描写的镜头对准自己,按升旗过程,具体细致的写出了作为一名升旗手的我此时独特的感受。将升旗时,激动、紧张的心情。当国旗升到旗杆顶端时,仰望着它,浮想联翩,有往昔而今朝仿佛听到,倍受教育和鼓舞,并落实了问题。类似说明文的程序顺序。例文一 我心目中的明星——朱总理吴丹有人问我:“你是‘追星族’吧?”我的回答是肯定的,不过我追的“星”与众不同。1998年,国务院选出一位“冷面”总理,起初,我并未太注意,心想:比周总理恐怕差远了,不信走着瞧。他坐镇国务院,约法三章,廉政新风贯彻上下。正常,新官上任三把火嘛。面对东南亚金融危机,他沉着应对,稳住了人民币汇率。正常,他不做谁做?1998年长江、嫩江流域发生大水灾,牵动着他的,他在短短两个月里二下一线,面对破堤漫市的洪水,痛斥“豆腐渣”工程。正常,这是他的本职。除夕,他亲自给部分下岗职工送去钱物。正常,稳定“军心”嘛。在追悼北约轰炸我驻南使馆牺牲的烈士时,他与朱颖的父亲握手,眼泪情不自禁地流了下来,仿佛是自己失去了女儿。正常,他……但这一切都发生在我们共和国总理身上。透过这一切的“正常”,我从他冷峻的形象里看到了他那颗滚烫的心,爱人民的心。我从新闻报道中得知,他经常引用一段古训自警:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”早在主政上海时,他就以“不受礼、不剪彩、不题词”的“三不”而闻名。今番主政国务院,五项要求,约法三章,行政新风扑面而来,使我对祖国的未来充满了希望。评点:这是一篇难得的、处处闪动亮色的好文章。其最大特点有二:一是思维追踪社会,内容紧贴时政。这恰恰是当今初中生作文的一个“盲区”。古人云:家家、国事、天下事,事事关心。我们提倡写身边的“凡人小事”,反对“假”“大”“空”,但绝不是要做“两耳不闻窗外事”的书呆子,回避有关国计民生的名人大事。关键如何写;二是本文作者尽管心中的明星是当今国务院总理,却不像一般写领导人物的文章,落笔就是泛泛的颂词,一上笔便肉麻的颂扬,出语就是盲目的崇拜,而是采取先“疑”后“瞧”、先抑后扬的笔法,将朱总理主政后非凡事迹逐一列举,“我”也从一开始的“走着瞧”直到认定“偶像”到最后的崇敬有加,成功地让事实助推心态变化和认识的升华,展示了一个理性的令人信服认知过程。相信读者如果有感于思时,亦必有感于思文。真可谓“情真句实,掷地有声。”。这对“说真情话,写创新文”,无疑提供了有益的启示。例文二 繁星顾翔 在硕果累累的金秋季节,第三届国际摄影艺术展览在上海开幕。在宽阔明亮的展览大厅中,荟萃了三十多个国家和地区的近四百幅摄影精品。这里我不想介绍那些获奖作品,我想介绍一张并不起眼的照片,他既没有鲜艳的彩色,也没有什么摄影技术上的特殊处理,但在我眼里,这是最好的作品之一,它在我脑海中的印象之深,尤其于那些获奖作品。这幅的名字叫《繁星》 它拍的是十几个矿工的群像。他们在画面上均匀的排成两排,当你走到照片前时,他们便会微笑的看着你。每人都穿着厚实而沾满煤灰的劳动装,脸上满是染成了煤黑色的汗水,因为是在矿井里拍的,景也是黑的。然而,打破了整个画面黑色氛围的,便是他们头上带的那几盏发出明亮白光的矿灯,它们在每人周围都形成一个绚丽的光环……矿工们笑得平淡而又自然,他们平时拍照一定是这样的,然而,仅仅由于笑的场合、笑的内容不同,却有了更深的含义。他们这平淡的一笑中透露着刚毅、坚强的性格、透露着他们对自己平凡工作的热爱,透露着他们对社会主义事业的坚强信心。尽管工作环境暗无天日,工作条件苦不堪言,并时时有对生命的威胁,然而,他们凭着一颗赤诚的心,凭着顽强的意志:终于使他们平凡的一生迸发出了无比辉煌的光焰。他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯,不正是一颗颗亮星,不正是他们发出的那绚丽的光芒吗?这正是“繁星”的真正含义。不是吗?评点:立意新颖:小作者没有去描绘天空繁星的美丽,也没有笔触那些大红大紫的明星,而是把焦点放在了普通的劳动者身上,揭示他们的优秀品质,思想深刻。选材独特:本文从一个展览谈起,避而不谈获奖作品,而是被一副不起眼的作品所吸引,表现了作者独具慧眼,有较强的洞察力,更是一个有心人。联想自然:“他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯,不正是一颗颗亮星”,煤井与矿工构成黑色的底色,正如黑色的天幕,而矿灯成了这黑色背景中的唯一亮点,使人们自然而然联想到夜空中的繁星。篇末点题,卒章显志,“繁星”的含义尽在不言中。例文三 夜的感动—星晴 马甜甜现在,此刻,星晴。我踏着夜色走在回家的路上,蓦地,抬起头竟发现天边那几颗星正冲我闪着友善的眼睛。“没想到济南的星空也出奇的美呢!”不禁感慨,是啊,即使不像坐在空旷的田野上观的星那般壮丽,也不如高山上的群星那般神秘。但在高耸的楼群间露出点点明星,三五成群的向人们眨眼睛,倒也给地上用霓虹灯建成的“星空”增添了几分安详,几分纯洁,几分自然。从小就喜欢观星,喜欢站在院子里吃力的数着这满天的星“一颗,两颗,三颗,四颗……”乐此不疲。因为我一直相信姥姥的话:“数够了一千颗星,就可以去月亮上看看有没有嫦娥姐姐了。”可是,人慢慢大了,也慢慢麻木了,我忘了天上还有这么一片星空。这片星空却并没有在意,它们一直在等我呢,一直静静的等候在忙碌人群的上空。现在,此刻,当我抬起头时,它没有对往日的不满,没有被朋友遗忘的怨恨。它只是微微笑着,把自己最美的一面展示给我。“友善的星啊!”眼看,没有川流不息的车流,没有喧闹的人群,只有星在哼着轻快的曲子,展开无暇的笑颜,那双眼睛闪烁着绚烂的光彩!心随星纷飞,欢畅,去寻找儿时数星的心情。现在,此刻,星晴。评点:小作者独创了一个富有诗意的词语——星晴,我们都知道雨过天晴,所谓星晴就是指心情吧。许是信息时代的快节奏,使我们变得对什么事都漠不关心,对自己周围的美景也视而不见。数星的心情是什么,其实是对美好事物追求的执著吧!例文四 观流星雨现在是11月18日晚6时整,再过8个小时,那激动人心的时刻就要到了。狮子座流星雨,每33年一次,而在我国境内是最后一次出现的天文奇观,马上就要为世人目睹了。对我来说,这是一件多么不可思议的事啊,小时候只有在故事书中和传说中才会有的流星,自己也将见到真的不得不让我为之欢呼雀跃。这次的流星雨,是19日凌晨两点左右出现,为时1小时,为了不让自己睡过头,我索性放弃今晚一半的睡眠,冲上五大杯咖啡,坐守在窗台边,等候着流星的出现。晚上1点,整个大院里早已是杳无声息了,我独自坐在阳台上,一边喝咖啡驱走困神,一边仰望天空。此时,天空中的明月已经消失了,整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星,但他们依然是如此安静,悠闲的眨着眼睛,丝毫没有要划落下凡的意思,其实,我已经有些怀疑了,也许是从没想过流星会出现的缘故,我真害怕流星又变了主意,不会出现。忽然,一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静,我的心一下悬了起来,血液也凝固了,那是什么?我不能确信,因为那实在太快了,还来不及。“嗖”,又一道,我从座子上站起来。明亮,圆弧,转瞬即逝……是流星,流星,我激动万分,快呀,再多点儿。我心里想,我要再看清一点儿,又过了几分钟,天幕像有了生机,原本安逸的一颗星,忽然就划落了,尾部略带蓝光,从这边一直滑到另一边,快的令人难以置信,令人既感叹又哀息。感叹着美丽的瞬间,又哀息这瞬间的美丽,就在这不断的瞬间内,我有幸捕捉了二十多个美丽的影子,虽然我有些不满意,还贪心的想看到更多,但我想,我已经是天下最幸运的人了。流星雨虽然没下成,但流星雨前的预报也够壮观了。其实,流星可算是天下美景之一,但它的美却是短暂的。我相信每一个人都不愿让自己成为瞬间美丽的牺牲品,因为那样毕竟空虚而又不真实。人们喜欢把自己美好的愿望许在流星划过的一瞬间,希望有一天能美梦成真,但梦终究是梦,而真却在生活中,只有付出努力,才能将美好永存下来。流星,我终于看到了,在看到它那美丽的一瞬间,我也看到了未来。评点:此文是一则观察日记,记叙了观“流星雨”的全过程。结构完整,条理清楚。既写了流星划过的情景,也有自己观察的心理活动和感受,应该说,是比较真实的。但是,此文不足之处也很明显。1、“流星雨”的特点是什么?没抓住,没写清。应该是“多”“快”“急”吧?2、“流星雨”到底是什么样子?是不是应描摹一番,运用形象的比喻来表现。让人如见其形,如观其貌才好。3、语言表达欠流畅,有些句子不通顺。4、观流星雨时,是不是该展开联想?让古人的佳词妙句涌上脑际,这样文章的内容才能够丰富。

中考话题作文示例写作指导

[题目设计] 在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。 注意: 1. 立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。 [写作指导] 说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。想起1999年高考“坚韧??我所追求的品格/战胜脆弱”题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗?能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗?答案是不言而喻的。所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。 自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。 感动 心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------ 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------ 小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动------ 中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------ 即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中------ 记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动! 感动 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字??感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。 读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧! 下雪天,有这么一个故事 冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。 清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷。 前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。 我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。 无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。 我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。 她很认真,连续清除了好几张纸。 她又走到另一张跟前。 但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。 怎么了,发生了什么事?我奇怪。 只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。 为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。 那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。 我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。 我更加疑惑了,下定决心去看看。 过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁…… 疑窦冰释,我终于明白了一切。 雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了…… 幸福的感动 有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。 那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。 我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------ 蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。 第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个?? 没想到他们却------面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久------ 记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动! 渴望生病的女孩 如果我告诉你有人是那么渴望生病,而且是轰轰烈烈地生一场大病,你是否会相信呢? 这是我从一位朋友那儿听来的故事,也许那是杜撰的,也许太夸张了,可我相信了这个故事,更重要的是为此而感动。 一个女孩生活在一个残破的家庭中。父母早年离异,她跟了父亲。父亲续弦,她便跟着父亲和继母开始了新的生活。继母并不是那种刻薄的女人,也没有恶待她,只是冷漠--一种彻彻底底的冷漠。用女孩的话来说:我倒真希望她能骂骂我,哪怕凶一点也可以。继母带来的年幼的儿子自然承受母亲加倍的呵护,而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。从此,女孩变得沉默寡言。内向而收敛的个性又使她的交友范围日益缩小,莫名的自卑和抑郁纠缠着她。 一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住,任她如何逃遁也无法摆脱。 意外的一次生病,却让她渴望了很久的温暖又回到了她身边。那次她病了,父亲为此感到心疼,请了假在家陪伴她;继母也一改往日的冷漠,特地为她买药、做菜;顽皮的弟弟也变得乖巧了许多。女孩在这样的一次病中,体味到了她终日渴望的关注,她成了焦点,中心和主轴。 后来,她学会了这样一种伎俩:不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的,只要不是致命的病,她都愿意! 这是一个女孩的渴求!一个孤独无援的女孩,只能采取这种自虐的方式来实现自己的理想--渴望被爱。一个祈求终日与病榻相依的人,在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。 出人意料的是,这个女孩将这一切推向了极致。有一次,她本想折断自己的腿,可以在床上躺几个月享受几个月被爱的温暖;可这一次,她没有掌握好伤害的尺度,永远地失去了自己的左腿。她的一辈子与轮椅相伴了。 她坐在轮椅上,也许这一次她将被人时刻关注,再也没有冷漠来袭击她了。 她是不是在想:只要为了被爱,付出生命也在所不惜,一条腿又算什么呢? 她是不是会安静地坐在轮椅上,脸上还挂着微笑呢?

全国中考作文题汇总

全国中考作文题汇总

2003:

2003温州市中考语文作文题

走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文作文题:

阅读下面材料,根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示:考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

《人生储蓄罐》

2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。

2003长沙作文:二任选一

第一题是“风雨中的――”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题:

24.作文(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考作文题:

“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平......

请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)

题目:(1)生活因____更精彩

(2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字,按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对全国中考作文题汇总

2003:

2003温州市中考语文作文题

走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文作文题:

阅读下面材料,根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示:考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

《人生储蓄罐》

2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。

2003长沙作文:二任选一

第一题是“风雨中的――”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题:

24.作文(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考作文题:

“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平......

请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)

题目:(1)生活因____更精彩

(2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字,按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对全国中考作文题汇总

2003:

2003温州市中考语文作文题

走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文作文题:

阅读下面材料,根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示:考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

《人生储蓄罐》

2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。

2003长沙作文:二任选一

第一题是“风雨中的――”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题:

24.作文(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考作文题:

“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平......

请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)

题目:(1)生活因____更精彩

(2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字,按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对全国中考作文题汇总

2003:

2003温州市中考语文作文题

走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文作文题:

阅读下面材料,根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示:考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

《人生储蓄罐》

2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。

2003长沙作文:二任选一

第一题是“风雨中的――”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题:

24.作文(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考作文题:

“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平......

请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)

题目:(1)生活因____更精彩

(2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字,按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对全国中考作文题汇总

2003:

2003温州市中考语文作文题

走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文作文题:

阅读下面材料,根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示:考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

《人生储蓄罐》

2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。

2003长沙作文:二任选一

第一题是“风雨中的――”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题:

24.作文(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考作文题:

“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平......

请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)

题目:(1)生活因____更精彩

(2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字,按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对全国中考作文题汇总

2003:

2003温州市中考语文作文题

走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文作文题:

阅读下面材料,根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示:考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

《人生储蓄罐》

2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。

2003长沙作文:二任选一

第一题是“风雨中的――”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题:

24.作文(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考作文题:

“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平......

请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)

题目:(1)生活因____更精彩

(2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字,按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对全国中考作文题汇总

2003:

2003温州市中考语文作文题

走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。

要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文作文题:

阅读下面材料,根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示:考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

《人生储蓄罐》

2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。

2003长沙作文:二任选一

第一题是“风雨中的――”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题:

24.作文(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考作文题:

“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平......

请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)

题目:(1)生活因____更精彩

(2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字,按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对

2007山东省济宁市

题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感

2007浙江省嘉兴市

题目

阅读下面文字,按要求作文。

我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……

请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

试题解读

在所有的中考作文题型中,话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”,就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台,首先是补题灵活自由,大到一个国度,一种境界;小至一种景色,一个细节;更多的是一种难忘的情愫,一股震撼人心的力量,一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛,选材自由,可以写人叙事,趣味盎然;可以托物言志,意高文胜;可写抒情美文,情感天下;还可以旁征博引,以理服人……总之,无论是人事景,还是情理悟,只要是值得自己自豪的,都可入文,自由生发。相对而言,个性化的自然景观,震撼性的情操会更有情韵,更容易打动阅卷老师,赢得青睐!

我们的时代飞跃前进,我们的世界日新月异,我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生,经历了十五六年的人生风雨,经受了八九年的学海遨游、书山跋涉,让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举,处处都有,时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼,去做生活的有心人,认真去审视身边的社会,身边的人、事、物、景、情,就会找到令人心动、令人自豪的材料,并将它化作鲜花,化作彩锦,美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备,关注自身闪光点,也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写,如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等;还可以将目光投入历史的长河,如作品、名人等,从那里找矿淘金,这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重,更具文化的芬芳,这样的文章就会更受青睐。当然,还可以超乎常理,逆向思维,写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱,因为这也是一笔可观的财富,同样值得自豪。

写作时要注意,不仅要写出值得“自豪”的对象,更重要的是得写出为什么自豪,并将值得自豪的触发点,作详细的剖析,精雕细琢,一一展现。注意多种表达方式综合运用,如简要的叙述与精当的描写相结合,议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然,总之,要根据文体灵活确定。

作文的要求解除了文体的束缚,所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文,还是文学体裁中的小说、散文、戏剧,乃至童话、神话、科幻、解说词等等,一句话,只要是我们最得心应手的体裁,都可以勇敢地拿书来,一展自己的风采。

(文/秦竞时)

优秀作文

我因生活在江南而自豪

五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素来采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因为这里有——

小 桥

桥是江南水乡停驻的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依,掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……

流 水

江南的流水进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉变成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,不卑不亢,没有故作姿态。这是整个江南的性格。

人 家

朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:题目

阅读下面文字,按要求作文。

我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……

请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

试题解读

在所有的中考作文题型中,话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”,就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台,首先是补题灵活自由,大到一个国度,一种境界;小至一种景色,一个细节;更多的是一种难忘的情愫,一股震撼人心的力量,一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛,选材自由,可以写人叙事,趣味盎然;可以托物言志,意高文胜;可写抒情美文,情感天下;还可以旁征博引,以理服人……总之,无论是人事景,还是情理悟,只要是值得自己自豪的,都可入文,自由生发。相对而言,个性化的自然景观,震撼性的情操会更有情韵,更容易打动阅卷老师,赢得青睐!

我们的时代飞跃前进,我们的世界日新月异,我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生,经历了十五六年的人生风雨,经受了八九年的学海遨游、书山跋涉,让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举,处处都有,时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼,去做生活的有心人,认真去审视身边的社会,身边的人、事、物、景、情,就会找到令人心动、令人自豪的材料,并将它化作鲜花,化作彩锦,美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备,关注自身闪光点,也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写,如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等;还可以将目光投入历史的长河,如作品、名人等,从那里找矿淘金,这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重,更具文化的芬芳,这样的文章就会更受青睐。当然,还可以超乎常理,逆向思维,写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱,因为这也是一笔可观的财富,同样值得自豪。

写作时要注意,不仅要写出值得“自豪”的对象,更重要的是得写出为什么自豪,并将值得自豪的触发点,作详细的剖析,精雕细琢,一一展现。注意多种表达方式综合运用,如简要的叙述与精当的描写相结合,议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然,总之,要根据文体灵活确定。

作文的要求解除了文体的束缚,所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文,还是文学体裁中的小说、散文、戏剧,乃至童话、神话、科幻、解说词等等,一句话,只要是我们最得心应手的体裁,都可以勇敢地拿书来,一展自己的风采。

(文/秦竞时)

优秀作文

我因生活在江南而自豪

五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素来采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因为这里有——

小 桥

桥是江南水乡停驻的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依,掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……

流 水

江南的流水进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉变成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,不卑不亢,没有故作姿态。这是整个江南的性格。

人 家

朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:题目

阅读下面文字,按要求作文。

我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……

请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

试题解读

在所有的中考作文题型中,话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”,就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台,首先是补题灵活自由,大到一个国度,一种境界;小至一种景色,一个细节;更多的是一种难忘的情愫,一股震撼人心的力量,一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛,选材自由,可以写人叙事,趣味盎然;可以托物言志,意高文胜;可写抒情美文,情感天下;还可以旁征博引,以理服人……总之,无论是人事景,还是情理悟,只要是值得自己自豪的,都可入文,自由生发。相对而言,个性化的自然景观,震撼性的情操会更有情韵,更容易打动阅卷老师,赢得青睐!

我们的时代飞跃前进,我们的世界日新月异,我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生,经历了十五六年的人生风雨,经受了八九年的学海遨游、书山跋涉,让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举,处处都有,时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼,去做生活的有心人,认真去审视身边的社会,身边的人、事、物、景、情,就会找到令人心动、令人自豪的材料,并将它化作鲜花,化作彩锦,美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备,关注自身闪光点,也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写,如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等;还可以将目光投入历史的长河,如作品、名人等,从那里找矿淘金,这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重,更具文化的芬芳,这样的文章就会更受青睐。当然,还可以超乎常理,逆向思维,写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱,因为这也是一笔可观的财富,同样值得自豪。

写作时要注意,不仅要写出值得“自豪”的对象,更重要的是得写出为什么自豪,并将值得自豪的触发点,作详细的剖析,精雕细琢,一一展现。注意多种表达方式综合运用,如简要的叙述与精当的描写相结合,议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然,总之,要根据文体灵活确定。

作文的要求解除了文体的束缚,所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文,还是文学体裁中的小说、散文、戏剧,乃至童话、神话、科幻、解说词等等,一句话,只要是我们最得心应手的体裁,都可以勇敢地拿书来,一展自己的风采。

(文/秦竞时)

优秀作文

我因生活在江南而自豪

五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素来采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因为这里有——

小 桥

桥是江南水乡停驻的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依,掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……

流 水

江南的流水进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉变成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,不卑不亢,没有故作姿态。这是整个江南的性格。

人 家

朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:题目

阅读下面文字,按要求作文。

我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……

请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

试题解读

在所有的中考作文题型中,话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”,就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台,首先是补题灵活自由,大到一个国度,一种境界;小至一种景色,一个细节;更多的是一种难忘的情愫,一股震撼人心的力量,一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛,选材自由,可以写人叙事,趣味盎然;可以托物言志,意高文胜;可写抒情美文,情感天下;还可以旁征博引,以理服人……总之,无论是人事景,还是情理悟,只要是值得自己自豪的,都可入文,自由生发。相对而言,个性化的自然景观,震撼性的情操会更有情韵,更容易打动阅卷老师,赢得青睐!

我们的时代飞跃前进,我们的世界日新月异,我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生,经历了十五六年的人生风雨,经受了八九年的学海遨游、书山跋涉,让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举,处处都有,时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼,去做生活的有心人,认真去审视身边的社会,身边的人、事、物、景、情,就会找到令人心动、令人自豪的材料,并将它化作鲜花,化作彩锦,美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备,关注自身闪光点,也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写,如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等;还可以将目光投入历史的长河,如作品、名人等,从那里找矿淘金,这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重,更具文化的芬芳,这样的文章就会更受青睐。当然,还可以超乎常理,逆向思维,写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱,因为这也是一笔可观的财富,同样值得自豪。

写作时要注意,不仅要写出值得“自豪”的对象,更重要的是得写出为什么自豪,并将值得自豪的触发点,作详细的剖析,精雕细琢,一一展现。注意多种表达方式综合运用,如简要的叙述与精当的描写相结合,议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然,总之,要根据文体灵活确定。

作文的要求解除了文体的束缚,所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文,还是文学体裁中的小说、散文、戏剧,乃至童话、神话、科幻、解说词等等,一句话,只要是我们最得心应手的体裁,都可以勇敢地拿书来,一展自己的风采。

(文/秦竞时)

优秀作文

我因生活在江南而自豪

五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素来采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因为这里有——

小 桥

桥是江南水乡停驻的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依,掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……

流 水

江南的流水进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉变成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,不卑不亢,没有故作姿态。这是整个江南的性格。

人 家

朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:题目

阅读下面文字,按要求作文。

我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……

请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

试题解读

在所有的中考作文题型中,话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”,就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台,首先是补题灵活自由,大到一个国度,一种境界;小至一种景色,一个细节;更多的是一种难忘的情愫,一股震撼人心的力量,一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛,选材自由,可以写人叙事,趣味盎然;可以托物言志,意高文胜;可写抒情美文,情感天下;还可以旁征博引,以理服人……总之,无论是人事景,还是情理悟,只要是值得自己自豪的,都可入文,自由生发。相对而言,个性化的自然景观,震撼性的情操会更有情韵,更容易打动阅卷老师,赢得青睐!

我们的时代飞跃前进,我们的世界日新月异,我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生,经历了十五六年的人生风雨,经受了八九年的学海遨游、书山跋涉,让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举,处处都有,时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼,去做生活的有心人,认真去审视身边的社会,身边的人、事、物、景、情,就会找到令人心动、令人自豪的材料,并将它化作鲜花,化作彩锦,美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备,关注自身闪光点,也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写,如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等;还可以将目光投入历史的长河,如作品、名人等,从那里找矿淘金,这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重,更具文化的芬芳,这样的文章就会更受青睐。当然,还可以超乎常理,逆向思维,写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱,因为这也是一笔可观的财富,同样值得自豪。

写作时要注意,不仅要写出值得“自豪”的对象,更重要的是得写出为什么自豪,并将值得自豪的触发点,作详细的剖析,精雕细琢,一一展现。注意多种表达方式综合运用,如简要的叙述与精当的描写相结合,议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然,总之,要根据文体灵活确定。

作文的要求解除了文体的束缚,所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文,还是文学体裁中的小说、散文、戏剧,乃至童话、神话、科幻、解说词等等,一句话,只要是我们最得心应手的体裁,都可以勇敢地拿书来,一展自己的风采。

(文/秦竞时)

优秀作文

我因生活在江南而自豪

五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素来采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因为这里有——

小 桥

桥是江南水乡停驻的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依,掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……

流 水

江南的流水进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉变成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,不卑不亢,没有故作姿态。这是整个江南的性格。

人 家

朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:题目

阅读下面文字,按要求作文。

我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……

请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

试题解读

在所有的中考作文题型中,话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”,就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台,首先是补题灵活自由,大到一个国度,一种境界;小至一种景色,一个细节;更多的是一种难忘的情愫,一股震撼人心的力量,一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛,选材自由,可以写人叙事,趣味盎然;可以托物言志,意高文胜;可写抒情美文,情感天下;还可以旁征博引,以理服人……总之,无论是人事景,还是情理悟,只要是值得自己自豪的,都可入文,自由生发。相对而言,个性化的自然景观,震撼性的情操会更有情韵,更容易打动阅卷老师,赢得青睐!

我们的时代飞跃前进,我们的世界日新月异,我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生,经历了十五六年的人生风雨,经受了八九年的学海遨游、书山跋涉,让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举,处处都有,时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼,去做生活的有心人,认真去审视身边的社会,身边的人、事、物、景、情,就会找到令人心动、令人自豪的材料,并将它化作鲜花,化作彩锦,美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备,关注自身闪光点,也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写,如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等;还可以将目光投入历史的长河,如作品、名人等,从那里找矿淘金,这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重,更具文化的芬芳,这样的文章就会更受青睐。当然,还可以超乎常理,逆向思维,写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱,因为这也是一笔可观的财富,同样值得自豪。

写作时要注意,不仅要写出值得“自豪”的对象,更重要的是得写出为什么自豪,并将值得自豪的触发点,作详细的剖析,精雕细琢,一一展现。注意多种表达方式综合运用,如简要的叙述与精当的描写相结合,议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然,总之,要根据文体灵活确定。

作文的要求解除了文体的束缚,所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文,还是文学体裁中的小说、散文、戏剧,乃至童话、神话、科幻、解说词等等,一句话,只要是我们最得心应手的体裁,都可以勇敢地拿书来,一展自己的风采。

(文/秦竞时)

优秀作文

我因生活在江南而自豪

五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素来采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因为这里有——

小 桥

桥是江南水乡停驻的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依,掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……

流 水

江南的流水进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉变成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,不卑不亢,没有故作姿态。这是整个江南的性格。

人 家

朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:题目

阅读下面文字,按要求作文。

我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……

请以“我因_______而自豪”为题写一篇作文。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

试题解读

在所有的中考作文题型中,话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的。今年浙江嘉兴的半命题作文“我因_______而自豪”,就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台,首先是补题灵活自由,大到一个国度,一种境界;小至一种景色,一个细节;更多的是一种难忘的情愫,一股震撼人心的力量,一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛,选材自由,可以写人叙事,趣味盎然;可以托物言志,意高文胜;可写抒情美文,情感天下;还可以旁征博引,以理服人……总之,无论是人事景,还是情理悟,只要是值得自己自豪的,都可入文,自由生发。相对而言,个性化的自然景观,震撼性的情操会更有情韵,更容易打动阅卷老师,赢得青睐!

我们的时代飞跃前进,我们的世界日新月异,我们的视野每天都在亮丽地刷新。对于一个初中生,经历了十五六年的人生风雨,经受了八九年的学海遨游、书山跋涉,让我们自豪的人和事、情与景、物与书可以说是举不胜举,处处都有,时时都在发生。只要认真铸炼我们的慧眼,去做生活的有心人,认真去审视身边的社会,身边的人、事、物、景、情,就会找到令人心动、令人自豪的材料,并将它化作鲜花,化作彩锦,美丽读者的眼睛。我们可以根据自己的生活阅历、知识储备,关注自身闪光点,也可从现实生活中去选取最令自己自豪的人事来写,如“好男儿”、“超级女声”、“感动中国年度人物”、影视明星等;还可以将目光投入历史的长河,如作品、名人等,从那里找矿淘金,这样可使自己的自豪力度更具历史的厚重,更具文化的芬芳,这样的文章就会更受青睐。当然,还可以超乎常理,逆向思维,写自己人生旅途、感情世界的一次痛苦炼狱,因为这也是一笔可观的财富,同样值得自豪。

写作时要注意,不仅要写出值得“自豪”的对象,更重要的是得写出为什么自豪,并将值得自豪的触发点,作详细的剖析,精雕细琢,一一展现。注意多种表达方式综合运用,如简要的叙述与精当的描写相结合,议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然,总之,要根据文体灵活确定。

作文的要求解除了文体的束缚,所以无论是常见体裁中的记叙文、说明文、议论文,还是文学体裁中的小说、散文、戏剧,乃至童话、神话、科幻、解说词等等,一句话,只要是我们最得心应手的体裁,都可以勇敢地拿书来,一展自己的风采。

(文/秦竞时)

优秀作文

我因生活在江南而自豪

五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素来采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因为这里有——

小 桥

桥是江南水乡停驻的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依,掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……

流 水

江南的流水进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉变成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,不卑不亢,没有故作姿态。这是整个江南的性格。

人 家

朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,在汩汩而过的流水边摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:

2007广东省深圳市

题目

我想起了___________

在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后写一篇500~1000字的文章。

要求:

1. 文体不限,如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。

试题解读

怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音,美妙动听;也有沉缓的低音,悠扬婉转。它像莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;它似花,在阳光中微笑,在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题,容易激起考生的写作热情,可以说,目之所触,耳之所闻,心之所想,情之所系,均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”,深圳市中考作文题风格鲜明,这种风格主要表现为两点:一是保证考试公正公平的原则没有变,命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地;二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过,越是看似容易的考题,越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同,得注意三个问题:

1. 怀想的对象要与众不同

虽然前面讲了此题的写作范围很广泛,但并不意味着想起什么就可以写什么,写什么就能写好什么,还得考虑所想的内容是否新颖独特,是否能让你下笔生辉。相比之下,想起孙悟空、林黛玉等文学人物,会比想起同窗好友特别;想起李白、杜甫等诗人,比想起兄弟姐妹独特;想起历史长河里的画面,比想起身边的风景新颖。当然,如果你选材独特,角度新颖,细节传神,写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。

2. 讲述的故事要鲜活如初

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,记忆也是如此,秋风轻轻吹,眼角闪着泪,这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现,栩栩如生,就得注意情节的曲折性,你之所以记得这么深刻,也许正是相互之间曾经有过美丽的误会,有过曲折的经历,有过难忘的伤感,这种过程写得越曲折细腻,情感才会越浓郁芬芳。

3. 表达的手法要丰富多彩

考场作文,总得有独特的光亮。就这道考题而言,不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人,那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故,引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句,让文章底蕴丰厚,让文字文采飞扬;如果想起的是那长白山的雪景,那就得用比喻、拟人等修辞,将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点,文章自然就文质兼美了。

优秀作文

我想起了天使“哑女”

这是一个真实故事。

那年新学期开学,刚一坐下,便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好!”面对新同学,我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼,竟没有说一句话。

第二天,老师在课堂上作“新生介绍”,她第一个跑上讲台,她拿起粉笔,在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦!原来这位朴素的女生叫鑫怡!她从小就不会讲话!不过,缺陷似乎并没有得到同学们的同情,她成了大家嘲讽的对象,同学们叫她“哑女”。

“哑女”平时说话总打手势,这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了,总是莞尔一笑,并用洒脱的笔迹写下了这样一行话:“我不希望你们同情我,但我希望你们尊重我!”还用双手高举过头顶,示意让同学们看,但大家丝毫没有尊重她的意思,依然说着,笑着。

一转眼,“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛,题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选,我代表本班去参加演讲比赛。有一天,我到教室拿东西,却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕!打开一看,这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕!上面还附有一张小字条,写着:“蓉蓉,加油!我预祝你捧回一个金奖杯!”落款是“哑女”。

我也不知为什么,顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻,我突然想到:“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢?”在片刻的惊讶之后,大家很快便同意了我的想法,鑫怡也欣然应允。

比赛的那天,鑫怡梳着两个羊角小辫儿,化了一点儿淡妆,漂亮极了!我们俩一起手拉手走进赛场!从她那微凉的手掌心中,我可以感受得题目

我想起了___________

在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后写一篇500~1000字的文章。

要求:

1. 文体不限,如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。

试题解读

怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音,美妙动听;也有沉缓的低音,悠扬婉转。它像莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;它似花,在阳光中微笑,在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题,容易激起考生的写作热情,可以说,目之所触,耳之所闻,心之所想,情之所系,均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”,深圳市中考作文题风格鲜明,这种风格主要表现为两点:一是保证考试公正公平的原则没有变,命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地;二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过,越是看似容易的考题,越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同,得注意三个问题:

1. 怀想的对象要与众不同

虽然前面讲了此题的写作范围很广泛,但并不意味着想起什么就可以写什么,写什么就能写好什么,还得考虑所想的内容是否新颖独特,是否能让你下笔生辉。相比之下,想起孙悟空、林黛玉等文学人物,会比想起同窗好友特别;想起李白、杜甫等诗人,比想起兄弟姐妹独特;想起历史长河里的画面,比想起身边的风景新颖。当然,如果你选材独特,角度新颖,细节传神,写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。

2. 讲述的故事要鲜活如初

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,记忆也是如此,秋风轻轻吹,眼角闪着泪,这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现,栩栩如生,就得注意情节的曲折性,你之所以记得这么深刻,也许正是相互之间曾经有过美丽的误会,有过曲折的经历,有过难忘的伤感,这种过程写得越曲折细腻,情感才会越浓郁芬芳。

3. 表达的手法要丰富多彩

考场作文,总得有独特的光亮。就这道考题而言,不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人,那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故,引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句,让文章底蕴丰厚,让文字文采飞扬;如果想起的是那长白山的雪景,那就得用比喻、拟人等修辞,将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点,文章自然就文质兼美了。

优秀作文

我想起了天使“哑女”

这是一个真实故事。

那年新学期开学,刚一坐下,便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好!”面对新同学,我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼,竟没有说一句话。

第二天,老师在课堂上作“新生介绍”,她第一个跑上讲台,她拿起粉笔,在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦!原来这位朴素的女生叫鑫怡!她从小就不会讲话!不过,缺陷似乎并没有得到同学们的同情,她成了大家嘲讽的对象,同学们叫她“哑女”。

“哑女”平时说话总打手势,这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了,总是莞尔一笑,并用洒脱的笔迹写下了这样一行话:“我不希望你们同情我,但我希望你们尊重我!”还用双手高举过头顶,示意让同学们看,但大家丝毫没有尊重她的意思,依然说着,笑着。

一转眼,“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛,题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选,我代表本班去参加演讲比赛。有一天,我到教室拿东西,却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕!打开一看,这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕!上面还附有一张小字条,写着:“蓉蓉,加油!我预祝你捧回一个金奖杯!”落款是“哑女”。

我也不知为什么,顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻,我突然想到:“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢?”在片刻的惊讶之后,大家很快便同意了我的想法,鑫怡也欣然应允。

比赛的那天,鑫怡梳着两个羊角小辫儿,化了一点儿淡妆,漂亮极了!我们俩一起手拉手走进赛场!从她那微凉的手掌心中,我可以感受得题目

我想起了___________

在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后写一篇500~1000字的文章。

要求:

1. 文体不限,如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。

试题解读

怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音,美妙动听;也有沉缓的低音,悠扬婉转。它像莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;它似花,在阳光中微笑,在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题,容易激起考生的写作热情,可以说,目之所触,耳之所闻,心之所想,情之所系,均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”,深圳市中考作文题风格鲜明,这种风格主要表现为两点:一是保证考试公正公平的原则没有变,命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地;二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过,越是看似容易的考题,越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同,得注意三个问题:

1. 怀想的对象要与众不同

虽然前面讲了此题的写作范围很广泛,但并不意味着想起什么就可以写什么,写什么就能写好什么,还得考虑所想的内容是否新颖独特,是否能让你下笔生辉。相比之下,想起孙悟空、林黛玉等文学人物,会比想起同窗好友特别;想起李白、杜甫等诗人,比想起兄弟姐妹独特;想起历史长河里的画面,比想起身边的风景新颖。当然,如果你选材独特,角度新颖,细节传神,写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。

2. 讲述的故事要鲜活如初

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,记忆也是如此,秋风轻轻吹,眼角闪着泪,这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现,栩栩如生,就得注意情节的曲折性,你之所以记得这么深刻,也许正是相互之间曾经有过美丽的误会,有过曲折的经历,有过难忘的伤感,这种过程写得越曲折细腻,情感才会越浓郁芬芳。

3. 表达的手法要丰富多彩

考场作文,总得有独特的光亮。就这道考题而言,不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人,那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故,引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句,让文章底蕴丰厚,让文字文采飞扬;如果想起的是那长白山的雪景,那就得用比喻、拟人等修辞,将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点,文章自然就文质兼美了。

优秀作文

我想起了天使“哑女”

这是一个真实故事。

那年新学期开学,刚一坐下,便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好!”面对新同学,我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼,竟没有说一句话。

第二天,老师在课堂上作“新生介绍”,她第一个跑上讲台,她拿起粉笔,在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦!原来这位朴素的女生叫鑫怡!她从小就不会讲话!不过,缺陷似乎并没有得到同学们的同情,她成了大家嘲讽的对象,同学们叫她“哑女”。

“哑女”平时说话总打手势,这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了,总是莞尔一笑,并用洒脱的笔迹写下了这样一行话:“我不希望你们同情我,但我希望你们尊重我!”还用双手高举过头顶,示意让同学们看,但大家丝毫没有尊重她的意思,依然说着,笑着。

一转眼,“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛,题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选,我代表本班去参加演讲比赛。有一天,我到教室拿东西,却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕!打开一看,这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕!上面还附有一张小字条,写着:“蓉蓉,加油!我预祝你捧回一个金奖杯!”落款是“哑女”。

我也不知为什么,顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻,我突然想到:“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢?”在片刻的惊讶之后,大家很快便同意了我的想法,鑫怡也欣然应允。

比赛的那天,鑫怡梳着两个羊角小辫儿,化了一点儿淡妆,漂亮极了!我们俩一起手拉手走进赛场!从她那微凉的手掌心中,我可以感受得题目

我想起了___________

在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后写一篇500~1000字的文章。

要求:

1. 文体不限,如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。

试题解读

怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音,美妙动听;也有沉缓的低音,悠扬婉转。它像莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;它似花,在阳光中微笑,在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题,容易激起考生的写作热情,可以说,目之所触,耳之所闻,心之所想,情之所系,均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”,深圳市中考作文题风格鲜明,这种风格主要表现为两点:一是保证考试公正公平的原则没有变,命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地;二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过,越是看似容易的考题,越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同,得注意三个问题:

1. 怀想的对象要与众不同

虽然前面讲了此题的写作范围很广泛,但并不意味着想起什么就可以写什么,写什么就能写好什么,还得考虑所想的内容是否新颖独特,是否能让你下笔生辉。相比之下,想起孙悟空、林黛玉等文学人物,会比想起同窗好友特别;想起李白、杜甫等诗人,比想起兄弟姐妹独特;想起历史长河里的画面,比想起身边的风景新颖。当然,如果你选材独特,角度新颖,细节传神,写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。

2. 讲述的故事要鲜活如初

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,记忆也是如此,秋风轻轻吹,眼角闪着泪,这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现,栩栩如生,就得注意情节的曲折性,你之所以记得这么深刻,也许正是相互之间曾经有过美丽的误会,有过曲折的经历,有过难忘的伤感,这种过程写得越曲折细腻,情感才会越浓郁芬芳。

3. 表达的手法要丰富多彩

考场作文,总得有独特的光亮。就这道考题而言,不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人,那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故,引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句,让文章底蕴丰厚,让文字文采飞扬;如果想起的是那长白山的雪景,那就得用比喻、拟人等修辞,将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点,文章自然就文质兼美了。

优秀作文

我想起了天使“哑女”

这是一个真实故事。

那年新学期开学,刚一坐下,便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好!”面对新同学,我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼,竟没有说一句话。

第二天,老师在课堂上作“新生介绍”,她第一个跑上讲台,她拿起粉笔,在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦!原来这位朴素的女生叫鑫怡!她从小就不会讲话!不过,缺陷似乎并没有得到同学们的同情,她成了大家嘲讽的对象,同学们叫她“哑女”。

“哑女”平时说话总打手势,这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了,总是莞尔一笑,并用洒脱的笔迹写下了这样一行话:“我不希望你们同情我,但我希望你们尊重我!”还用双手高举过头顶,示意让同学们看,但大家丝毫没有尊重她的意思,依然说着,笑着。

一转眼,“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛,题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选,我代表本班去参加演讲比赛。有一天,我到教室拿东西,却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕!打开一看,这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕!上面还附有一张小字条,写着:“蓉蓉,加油!我预祝你捧回一个金奖杯!”落款是“哑女”。

我也不知为什么,顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻,我突然想到:“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢?”在片刻的惊讶之后,大家很快便同意了我的想法,鑫怡也欣然应允。

比赛的那天,鑫怡梳着两个羊角小辫儿,化了一点儿淡妆,漂亮极了!我们俩一起手拉手走进赛场!从她那微凉的手掌心中,我可以感受得题目

我想起了___________

在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后写一篇500~1000字的文章。

要求:

1. 文体不限,如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。

试题解读

怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音,美妙动听;也有沉缓的低音,悠扬婉转。它像莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;它似花,在阳光中微笑,在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题,容易激起考生的写作热情,可以说,目之所触,耳之所闻,心之所想,情之所系,均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”,深圳市中考作文题风格鲜明,这种风格主要表现为两点:一是保证考试公正公平的原则没有变,命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地;二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过,越是看似容易的考题,越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同,得注意三个问题:

1. 怀想的对象要与众不同

虽然前面讲了此题的写作范围很广泛,但并不意味着想起什么就可以写什么,写什么就能写好什么,还得考虑所想的内容是否新颖独特,是否能让你下笔生辉。相比之下,想起孙悟空、林黛玉等文学人物,会比想起同窗好友特别;想起李白、杜甫等诗人,比想起兄弟姐妹独特;想起历史长河里的画面,比想起身边的风景新颖。当然,如果你选材独特,角度新颖,细节传神,写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。

2. 讲述的故事要鲜活如初

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,记忆也是如此,秋风轻轻吹,眼角闪着泪,这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现,栩栩如生,就得注意情节的曲折性,你之所以记得这么深刻,也许正是相互之间曾经有过美丽的误会,有过曲折的经历,有过难忘的伤感,这种过程写得越曲折细腻,情感才会越浓郁芬芳。

3. 表达的手法要丰富多彩

考场作文,总得有独特的光亮。就这道考题而言,不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人,那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故,引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句,让文章底蕴丰厚,让文字文采飞扬;如果想起的是那长白山的雪景,那就得用比喻、拟人等修辞,将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点,文章自然就文质兼美了。

优秀作文

我想起了天使“哑女”

这是一个真实故事。

那年新学期开学,刚一坐下,便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好!”面对新同学,我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼,竟没有说一句话。

第二天,老师在课堂上作“新生介绍”,她第一个跑上讲台,她拿起粉笔,在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦!原来这位朴素的女生叫鑫怡!她从小就不会讲话!不过,缺陷似乎并没有得到同学们的同情,她成了大家嘲讽的对象,同学们叫她“哑女”。

“哑女”平时说话总打手势,这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了,总是莞尔一笑,并用洒脱的笔迹写下了这样一行话:“我不希望你们同情我,但我希望你们尊重我!”还用双手高举过头顶,示意让同学们看,但大家丝毫没有尊重她的意思,依然说着,笑着。

一转眼,“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛,题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选,我代表本班去参加演讲比赛。有一天,我到教室拿东西,却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕!打开一看,这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕!上面还附有一张小字条,写着:“蓉蓉,加油!我预祝你捧回一个金奖杯!”落款是“哑女”。

我也不知为什么,顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻,我突然想到:“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢?”在片刻的惊讶之后,大家很快便同意了我的想法,鑫怡也欣然应允。

比赛的那天,鑫怡梳着两个羊角小辫儿,化了一点儿淡妆,漂亮极了!我们俩一起手拉手走进赛场!从她那微凉的手掌心中,我可以感受得题目

我想起了___________

在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后写一篇500~1000字的文章。

要求:

1. 文体不限,如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。

试题解读

怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音,美妙动听;也有沉缓的低音,悠扬婉转。它像莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;它似花,在阳光中微笑,在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题,容易激起考生的写作热情,可以说,目之所触,耳之所闻,心之所想,情之所系,均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”,深圳市中考作文题风格鲜明,这种风格主要表现为两点:一是保证考试公正公平的原则没有变,命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地;二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过,越是看似容易的考题,越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同,得注意三个问题:

1. 怀想的对象要与众不同

虽然前面讲了此题的写作范围很广泛,但并不意味着想起什么就可以写什么,写什么就能写好什么,还得考虑所想的内容是否新颖独特,是否能让你下笔生辉。相比之下,想起孙悟空、林黛玉等文学人物,会比想起同窗好友特别;想起李白、杜甫等诗人,比想起兄弟姐妹独特;想起历史长河里的画面,比想起身边的风景新颖。当然,如果你选材独特,角度新颖,细节传神,写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。

2. 讲述的故事要鲜活如初

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,记忆也是如此,秋风轻轻吹,眼角闪着泪,这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现,栩栩如生,就得注意情节的曲折性,你之所以记得这么深刻,也许正是相互之间曾经有过美丽的误会,有过曲折的经历,有过难忘的伤感,这种过程写得越曲折细腻,情感才会越浓郁芬芳。

3. 表达的手法要丰富多彩

考场作文,总得有独特的光亮。就这道考题而言,不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人,那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故,引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句,让文章底蕴丰厚,让文字文采飞扬;如果想起的是那长白山的雪景,那就得用比喻、拟人等修辞,将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点,文章自然就文质兼美了。

优秀作文

我想起了天使“哑女”

这是一个真实故事。

那年新学期开学,刚一坐下,便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好!”面对新同学,我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼,竟没有说一句话。

第二天,老师在课堂上作“新生介绍”,她第一个跑上讲台,她拿起粉笔,在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦!原来这位朴素的女生叫鑫怡!她从小就不会讲话!不过,缺陷似乎并没有得到同学们的同情,她成了大家嘲讽的对象,同学们叫她“哑女”。

“哑女”平时说话总打手势,这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了,总是莞尔一笑,并用洒脱的笔迹写下了这样一行话:“我不希望你们同情我,但我希望你们尊重我!”还用双手高举过头顶,示意让同学们看,但大家丝毫没有尊重她的意思,依然说着,笑着。

一转眼,“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛,题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选,我代表本班去参加演讲比赛。有一天,我到教室拿东西,却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕!打开一看,这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕!上面还附有一张小字条,写着:“蓉蓉,加油!我预祝你捧回一个金奖杯!”落款是“哑女”。

我也不知为什么,顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻,我突然想到:“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢?”在片刻的惊讶之后,大家很快便同意了我的想法,鑫怡也欣然应允。

比赛的那天,鑫怡梳着两个羊角小辫儿,化了一点儿淡妆,漂亮极了!我们俩一起手拉手走进赛场!从她那微凉的手掌心中,我可以感受得题目

我想起了___________

在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后写一篇500~1000字的文章。

要求:

1. 文体不限,如写诗歌不少于20行。2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。

试题解读

怀想是一曲斑斓的乐章。它有激昂的高音,美妙动听;也有沉缓的低音,悠扬婉转。它像莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;它似花,在阳光中微笑,在风雨中凋零。深圳市今年的这道考题,容易激起考生的写作热情,可以说,目之所触,耳之所闻,心之所想,情之所系,均可入文。从2005年的“_____的滋味”、2006年的“让_____走进心灵”到今年的“我想起了______”,深圳市中考作文题风格鲜明,这种风格主要表现为两点:一是保证考试公正公平的原则没有变,命题者一直坚守着半命题作文这一独特的阵地;二是引导学生关注现实、珍惜生活、树立正确价值取向的思想内涵没有改变。不过,越是看似容易的考题,越容易出现大同小异、千篇一律的作文。想让文章与众不同,得注意三个问题:

1. 怀想的对象要与众不同

虽然前面讲了此题的写作范围很广泛,但并不意味着想起什么就可以写什么,写什么就能写好什么,还得考虑所想的内容是否新颖独特,是否能让你下笔生辉。相比之下,想起孙悟空、林黛玉等文学人物,会比想起同窗好友特别;想起李白、杜甫等诗人,比想起兄弟姐妹独特;想起历史长河里的画面,比想起身边的风景新颖。当然,如果你选材独特,角度新颖,细节传神,写生活中的人物一样能让读者眼前一亮。

2. 讲述的故事要鲜活如初

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,记忆也是如此,秋风轻轻吹,眼角闪着泪,这也许便是回忆的滋味。要将这种感觉写得活灵活现,栩栩如生,就得注意情节的曲折性,你之所以记得这么深刻,也许正是相互之间曾经有过美丽的误会,有过曲折的经历,有过难忘的伤感,这种过程写得越曲折细腻,情感才会越浓郁芬芳。

3. 表达的手法要丰富多彩

考场作文,总得有独特的光亮。就这道考题而言,不同的内容运用的表达方法可能会有所不同。如你想起的是李白等诗人,那就得巧妙地引入玄宗新迎、贵妃磨墨、力士脱靴等历史典故,引用“天生我材必有用、千金散尽还复来”等诗句,让文章底蕴丰厚,让文字文采飞扬;如果想起的是那长白山的雪景,那就得用比喻、拟人等修辞,将那白雪皑皑的冰雪世界状描得美不胜收。做到了这两点,文章自然就文质兼美了。

优秀作文

我想起了天使“哑女”

这是一个真实故事。

那年新学期开学,刚一坐下,便发现身旁多了个陌生的面孔——“你好!”面对新同学,我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼,竟没有说一句话。

第二天,老师在课堂上作“新生介绍”,她第一个跑上讲台,她拿起粉笔,在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来——哦!原来这位朴素的女生叫鑫怡!她从小就不会讲话!不过,缺陷似乎并没有得到同学们的同情,她成了大家嘲讽的对象,同学们叫她“哑女”。

“哑女”平时说话总打手势,这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了,总是莞尔一笑,并用洒脱的笔迹写下了这样一行话:“我不希望你们同情我,但我希望你们尊重我!”还用双手高举过头顶,示意让同学们看,但大家丝毫没有尊重她的意思,依然说着,笑着。

一转眼,“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。而我们又迎来了学校一年一度的演讲赛,题目为“爱在我心中”。经过班主任和同学的推选,我代表本班去参加演讲比赛。有一天,我到教室拿东西,却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕!打开一看,这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕!上面还附有一张小字条,写着:“蓉蓉,加油!我预祝你捧回一个金奖杯!”落款是“哑女”。

我也不知为什么,顷刻间被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻,我突然想到:“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢?”在片刻的惊讶之后,大家很快便同意了我的想法,鑫怡也欣然应允。

比赛的那天,鑫怡梳着两个羊角小辫儿,化了一点儿淡妆,漂亮极了!我们俩一起手拉手走进赛场!从她那微凉的手掌心中,我可以感受得

2009甘肃省兰州市

作文题目

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇不少于600字的文章。(60分)

权威解读

引导青少年关注自身成长,培养他们乐观进取的精神,塑造他们健全的人格,是中考作文命题的基本主题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文,就是要求考生写出成长中的某个片段,并认识到这一片段对人生的意义。

为便于考生选材,命题人特意在文题前拟写了一段导语,按导语中提示的几种思路取材,完全可以保证我们的作文切合题意,当然了,我们也不必拘泥于列出的那五种思路。

写好这一作文,我们应该注意如下几点:

一是精心选取“那一刻”。人生有无数个“那一刻”,我们每天每时都在经历“那一刻”,正是通过这一个个那一刻,我们长大了,懂事了。你作文中选取的“那一刻”,应该是给你留下深刻印象的,对你的成长有着重要影响的,最好还是别人没有的,有自己个性的。写作前,不妨先列出若干种“那一刻”,最后优中选优。

二要融入自己的真情实感。注意文题中的“我”。要写“我”的成长片断,不宜全篇是别人,而没有自己的体验。并且,这个“我”,应该洋溢着青春的“朝气”与“灵气”,要让阅卷老师通过你的作文,真切感受到青春的勃勃生机。请毫不怯懦地写出你成长过程中的真切体验!

三要注意点题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文的基本思路应该是先叙后议。先交代清楚“那一刻”,这需要掌握记叙的本领;之后点出这一时刻对你成长的意义,用一小段议论即可。

优秀作文

那一刻,我迈上了新台阶

我试图复制那样的一个时代。

大的战乱已经爆发,连皇帝也逃出长安。对抗叛军似乎就是在做绝望的反抗。没有几个人选择死守。大唐王朝的半壁江山已沦入叛军之手。

睢阳。又一座城市告急。当时的太守是许远,一位温厚长者。他毫不犹豫地举起了反抗的大旗并很诚恳地请来了张巡。

很多士兵战死了,人数在减少,箭射光了,存粮吃完了,全城人面临断粮的危机。他们开始吃树皮,吃一切可以吃的东西,绝望笼罩着这座叛军死死围住的城市。他们还是选择坚守。

后来城还是在坚守了十个月后被攻破了。许远和张巡死在了叛军的手下,他们临难前的表情是坚毅的,是完全的不屈服。

这是韩愈在《张中丞传后叙》里讲述的真实的故事。故事发生在唐朝安史之乱期间。韩愈激情洋溢地赞美了这次壮烈的坚守。

在没有读韩愈的这篇文章前,这段历史对我而言是空白的。相信很多人和我一样。这段历史是被人遗忘的历史,是不是因为它的沉重?

其实,很多时候,历史总是有那么多可圈可点之处。它们在我们看不到的地方默默上演,又静静地谢幕。其中的悲欢离合、慷慨激昂怕是只有当事人自己知道了。他们没有时间从头至尾地讲述,幸存者也没有细细地记录下来。于是历史往往疏于简单和潦草。

但我不以此为憾。我依然从中感受到了一种难能可贵的品质。他们当年在做出巨大牺牲时并没有想把他们的牺牲留给后人看,以博得不朽。他们的行为没有掺杂一丝一毫个人利益的考虑。这是一种怎样的精神啊!

反观今天,我们做事有时候总是不自觉地做给其他人看,别人的评价好像比我们自己的认可更为重要。这很可悲,但却存在于我们的生活中。

我们需要尝试去做真实的自己。古今中外已经有不少这类榜样了。我们不必有和他们一样大的牺牲,但我们一定要有和他们一样的心态。

读完了《张中丞传后叙》的那一刻,我的思想迈上了一个新台阶。

评析:谢冕在《读书人是幸福人》中说:“读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。”感觉这篇满分作文可以很好地诠释谢冕这句话的内涵。考生选取的“那一刻”,是读书受到深深感动的美妙时刻,这一选材本身已显示出不凡的见识。行文上,先叙后议,叙的是“那一刻”,议的是“那一刻”引发的思考,叙议结合得很紧。末尾段照应文题,卒章显志。(荐评/王延学)

那一刻,我迈上了新台阶

我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一个又一个台阶,那样我才会离人生的巅峰更近一步。

有时作文题目

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇不少于600字的文章。(60分)

权威解读

引导青少年关注自身成长,培养他们乐观进取的精神,塑造他们健全的人格,是中考作文命题的基本主题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文,就是要求考生写出成长中的某个片段,并认识到这一片段对人生的意义。

为便于考生选材,命题人特意在文题前拟写了一段导语,按导语中提示的几种思路取材,完全可以保证我们的作文切合题意,当然了,我们也不必拘泥于列出的那五种思路。

写好这一作文,我们应该注意如下几点:

一是精心选取“那一刻”。人生有无数个“那一刻”,我们每天每时都在经历“那一刻”,正是通过这一个个那一刻,我们长大了,懂事了。你作文中选取的“那一刻”,应该是给你留下深刻印象的,对你的成长有着重要影响的,最好还是别人没有的,有自己个性的。写作前,不妨先列出若干种“那一刻”,最后优中选优。

二要融入自己的真情实感。注意文题中的“我”。要写“我”的成长片断,不宜全篇是别人,而没有自己的体验。并且,这个“我”,应该洋溢着青春的“朝气”与“灵气”,要让阅卷老师通过你的作文,真切感受到青春的勃勃生机。请毫不怯懦地写出你成长过程中的真切体验!

三要注意点题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文的基本思路应该是先叙后议。先交代清楚“那一刻”,这需要掌握记叙的本领;之后点出这一时刻对你成长的意义,用一小段议论即可。

优秀作文

那一刻,我迈上了新台阶

我试图复制那样的一个时代。

大的战乱已经爆发,连皇帝也逃出长安。对抗叛军似乎就是在做绝望的反抗。没有几个人选择死守。大唐王朝的半壁江山已沦入叛军之手。

睢阳。又一座城市告急。当时的太守是许远,一位温厚长者。他毫不犹豫地举起了反抗的大旗并很诚恳地请来了张巡。

很多士兵战死了,人数在减少,箭射光了,存粮吃完了,全城人面临断粮的危机。他们开始吃树皮,吃一切可以吃的东西,绝望笼罩着这座叛军死死围住的城市。他们还是选择坚守。

后来城还是在坚守了十个月后被攻破了。许远和张巡死在了叛军的手下,他们临难前的表情是坚毅的,是完全的不屈服。

这是韩愈在《张中丞传后叙》里讲述的真实的故事。故事发生在唐朝安史之乱期间。韩愈激情洋溢地赞美了这次壮烈的坚守。

在没有读韩愈的这篇文章前,这段历史对我而言是空白的。相信很多人和我一样。这段历史是被人遗忘的历史,是不是因为它的沉重?

其实,很多时候,历史总是有那么多可圈可点之处。它们在我们看不到的地方默默上演,又静静地谢幕。其中的悲欢离合、慷慨激昂怕是只有当事人自己知道了。他们没有时间从头至尾地讲述,幸存者也没有细细地记录下来。于是历史往往疏于简单和潦草。

但我不以此为憾。我依然从中感受到了一种难能可贵的品质。他们当年在做出巨大牺牲时并没有想把他们的牺牲留给后人看,以博得不朽。他们的行为没有掺杂一丝一毫个人利益的考虑。这是一种怎样的精神啊!

反观今天,我们做事有时候总是不自觉地做给其他人看,别人的评价好像比我们自己的认可更为重要。这很可悲,但却存在于我们的生活中。

我们需要尝试去做真实的自己。古今中外已经有不少这类榜样了。我们不必有和他们一样大的牺牲,但我们一定要有和他们一样的心态。

读完了《张中丞传后叙》的那一刻,我的思想迈上了一个新台阶。

评析:谢冕在《读书人是幸福人》中说:“读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。”感觉这篇满分作文可以很好地诠释谢冕这句话的内涵。考生选取的“那一刻”,是读书受到深深感动的美妙时刻,这一选材本身已显示出不凡的见识。行文上,先叙后议,叙的是“那一刻”,议的是“那一刻”引发的思考,叙议结合得很紧。末尾段照应文题,卒章显志。(荐评/王延学)

那一刻,我迈上了新台阶

我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一个又一个台阶,那样我才会离人生的巅峰更近一步。

有时作文题目

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇不少于600字的文章。(60分)

权威解读

引导青少年关注自身成长,培养他们乐观进取的精神,塑造他们健全的人格,是中考作文命题的基本主题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文,就是要求考生写出成长中的某个片段,并认识到这一片段对人生的意义。

为便于考生选材,命题人特意在文题前拟写了一段导语,按导语中提示的几种思路取材,完全可以保证我们的作文切合题意,当然了,我们也不必拘泥于列出的那五种思路。

写好这一作文,我们应该注意如下几点:

一是精心选取“那一刻”。人生有无数个“那一刻”,我们每天每时都在经历“那一刻”,正是通过这一个个那一刻,我们长大了,懂事了。你作文中选取的“那一刻”,应该是给你留下深刻印象的,对你的成长有着重要影响的,最好还是别人没有的,有自己个性的。写作前,不妨先列出若干种“那一刻”,最后优中选优。

二要融入自己的真情实感。注意文题中的“我”。要写“我”的成长片断,不宜全篇是别人,而没有自己的体验。并且,这个“我”,应该洋溢着青春的“朝气”与“灵气”,要让阅卷老师通过你的作文,真切感受到青春的勃勃生机。请毫不怯懦地写出你成长过程中的真切体验!

三要注意点题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文的基本思路应该是先叙后议。先交代清楚“那一刻”,这需要掌握记叙的本领;之后点出这一时刻对你成长的意义,用一小段议论即可。

优秀作文

那一刻,我迈上了新台阶

我试图复制那样的一个时代。

大的战乱已经爆发,连皇帝也逃出长安。对抗叛军似乎就是在做绝望的反抗。没有几个人选择死守。大唐王朝的半壁江山已沦入叛军之手。

睢阳。又一座城市告急。当时的太守是许远,一位温厚长者。他毫不犹豫地举起了反抗的大旗并很诚恳地请来了张巡。

很多士兵战死了,人数在减少,箭射光了,存粮吃完了,全城人面临断粮的危机。他们开始吃树皮,吃一切可以吃的东西,绝望笼罩着这座叛军死死围住的城市。他们还是选择坚守。

后来城还是在坚守了十个月后被攻破了。许远和张巡死在了叛军的手下,他们临难前的表情是坚毅的,是完全的不屈服。

这是韩愈在《张中丞传后叙》里讲述的真实的故事。故事发生在唐朝安史之乱期间。韩愈激情洋溢地赞美了这次壮烈的坚守。

在没有读韩愈的这篇文章前,这段历史对我而言是空白的。相信很多人和我一样。这段历史是被人遗忘的历史,是不是因为它的沉重?

其实,很多时候,历史总是有那么多可圈可点之处。它们在我们看不到的地方默默上演,又静静地谢幕。其中的悲欢离合、慷慨激昂怕是只有当事人自己知道了。他们没有时间从头至尾地讲述,幸存者也没有细细地记录下来。于是历史往往疏于简单和潦草。

但我不以此为憾。我依然从中感受到了一种难能可贵的品质。他们当年在做出巨大牺牲时并没有想把他们的牺牲留给后人看,以博得不朽。他们的行为没有掺杂一丝一毫个人利益的考虑。这是一种怎样的精神啊!

反观今天,我们做事有时候总是不自觉地做给其他人看,别人的评价好像比我们自己的认可更为重要。这很可悲,但却存在于我们的生活中。

我们需要尝试去做真实的自己。古今中外已经有不少这类榜样了。我们不必有和他们一样大的牺牲,但我们一定要有和他们一样的心态。

读完了《张中丞传后叙》的那一刻,我的思想迈上了一个新台阶。

评析:谢冕在《读书人是幸福人》中说:“读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。”感觉这篇满分作文可以很好地诠释谢冕这句话的内涵。考生选取的“那一刻”,是读书受到深深感动的美妙时刻,这一选材本身已显示出不凡的见识。行文上,先叙后议,叙的是“那一刻”,议的是“那一刻”引发的思考,叙议结合得很紧。末尾段照应文题,卒章显志。(荐评/王延学)

那一刻,我迈上了新台阶

我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一个又一个台阶,那样我才会离人生的巅峰更近一步。

有时作文题目

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇不少于600字的文章。(60分)

权威解读

引导青少年关注自身成长,培养他们乐观进取的精神,塑造他们健全的人格,是中考作文命题的基本主题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文,就是要求考生写出成长中的某个片段,并认识到这一片段对人生的意义。

为便于考生选材,命题人特意在文题前拟写了一段导语,按导语中提示的几种思路取材,完全可以保证我们的作文切合题意,当然了,我们也不必拘泥于列出的那五种思路。

写好这一作文,我们应该注意如下几点:

一是精心选取“那一刻”。人生有无数个“那一刻”,我们每天每时都在经历“那一刻”,正是通过这一个个那一刻,我们长大了,懂事了。你作文中选取的“那一刻”,应该是给你留下深刻印象的,对你的成长有着重要影响的,最好还是别人没有的,有自己个性的。写作前,不妨先列出若干种“那一刻”,最后优中选优。

二要融入自己的真情实感。注意文题中的“我”。要写“我”的成长片断,不宜全篇是别人,而没有自己的体验。并且,这个“我”,应该洋溢着青春的“朝气”与“灵气”,要让阅卷老师通过你的作文,真切感受到青春的勃勃生机。请毫不怯懦地写出你成长过程中的真切体验!

三要注意点题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文的基本思路应该是先叙后议。先交代清楚“那一刻”,这需要掌握记叙的本领;之后点出这一时刻对你成长的意义,用一小段议论即可。

优秀作文

那一刻,我迈上了新台阶

我试图复制那样的一个时代。

大的战乱已经爆发,连皇帝也逃出长安。对抗叛军似乎就是在做绝望的反抗。没有几个人选择死守。大唐王朝的半壁江山已沦入叛军之手。

睢阳。又一座城市告急。当时的太守是许远,一位温厚长者。他毫不犹豫地举起了反抗的大旗并很诚恳地请来了张巡。

很多士兵战死了,人数在减少,箭射光了,存粮吃完了,全城人面临断粮的危机。他们开始吃树皮,吃一切可以吃的东西,绝望笼罩着这座叛军死死围住的城市。他们还是选择坚守。

后来城还是在坚守了十个月后被攻破了。许远和张巡死在了叛军的手下,他们临难前的表情是坚毅的,是完全的不屈服。

这是韩愈在《张中丞传后叙》里讲述的真实的故事。故事发生在唐朝安史之乱期间。韩愈激情洋溢地赞美了这次壮烈的坚守。

在没有读韩愈的这篇文章前,这段历史对我而言是空白的。相信很多人和我一样。这段历史是被人遗忘的历史,是不是因为它的沉重?

其实,很多时候,历史总是有那么多可圈可点之处。它们在我们看不到的地方默默上演,又静静地谢幕。其中的悲欢离合、慷慨激昂怕是只有当事人自己知道了。他们没有时间从头至尾地讲述,幸存者也没有细细地记录下来。于是历史往往疏于简单和潦草。

但我不以此为憾。我依然从中感受到了一种难能可贵的品质。他们当年在做出巨大牺牲时并没有想把他们的牺牲留给后人看,以博得不朽。他们的行为没有掺杂一丝一毫个人利益的考虑。这是一种怎样的精神啊!

反观今天,我们做事有时候总是不自觉地做给其他人看,别人的评价好像比我们自己的认可更为重要。这很可悲,但却存在于我们的生活中。

我们需要尝试去做真实的自己。古今中外已经有不少这类榜样了。我们不必有和他们一样大的牺牲,但我们一定要有和他们一样的心态。

读完了《张中丞传后叙》的那一刻,我的思想迈上了一个新台阶。

评析:谢冕在《读书人是幸福人》中说:“读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。”感觉这篇满分作文可以很好地诠释谢冕这句话的内涵。考生选取的“那一刻”,是读书受到深深感动的美妙时刻,这一选材本身已显示出不凡的见识。行文上,先叙后议,叙的是“那一刻”,议的是“那一刻”引发的思考,叙议结合得很紧。末尾段照应文题,卒章显志。(荐评/王延学)

那一刻,我迈上了新台阶

我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一个又一个台阶,那样我才会离人生的巅峰更近一步。

有时作文题目

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇不少于600字的文章。(60分)

权威解读

引导青少年关注自身成长,培养他们乐观进取的精神,塑造他们健全的人格,是中考作文命题的基本主题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文,就是要求考生写出成长中的某个片段,并认识到这一片段对人生的意义。

为便于考生选材,命题人特意在文题前拟写了一段导语,按导语中提示的几种思路取材,完全可以保证我们的作文切合题意,当然了,我们也不必拘泥于列出的那五种思路。

写好这一作文,我们应该注意如下几点:

一是精心选取“那一刻”。人生有无数个“那一刻”,我们每天每时都在经历“那一刻”,正是通过这一个个那一刻,我们长大了,懂事了。你作文中选取的“那一刻”,应该是给你留下深刻印象的,对你的成长有着重要影响的,最好还是别人没有的,有自己个性的。写作前,不妨先列出若干种“那一刻”,最后优中选优。

二要融入自己的真情实感。注意文题中的“我”。要写“我”的成长片断,不宜全篇是别人,而没有自己的体验。并且,这个“我”,应该洋溢着青春的“朝气”与“灵气”,要让阅卷老师通过你的作文,真切感受到青春的勃勃生机。请毫不怯懦地写出你成长过程中的真切体验!

三要注意点题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文的基本思路应该是先叙后议。先交代清楚“那一刻”,这需要掌握记叙的本领;之后点出这一时刻对你成长的意义,用一小段议论即可。

优秀作文

那一刻,我迈上了新台阶

我试图复制那样的一个时代。

大的战乱已经爆发,连皇帝也逃出长安。对抗叛军似乎就是在做绝望的反抗。没有几个人选择死守。大唐王朝的半壁江山已沦入叛军之手。

睢阳。又一座城市告急。当时的太守是许远,一位温厚长者。他毫不犹豫地举起了反抗的大旗并很诚恳地请来了张巡。

很多士兵战死了,人数在减少,箭射光了,存粮吃完了,全城人面临断粮的危机。他们开始吃树皮,吃一切可以吃的东西,绝望笼罩着这座叛军死死围住的城市。他们还是选择坚守。

后来城还是在坚守了十个月后被攻破了。许远和张巡死在了叛军的手下,他们临难前的表情是坚毅的,是完全的不屈服。

这是韩愈在《张中丞传后叙》里讲述的真实的故事。故事发生在唐朝安史之乱期间。韩愈激情洋溢地赞美了这次壮烈的坚守。

在没有读韩愈的这篇文章前,这段历史对我而言是空白的。相信很多人和我一样。这段历史是被人遗忘的历史,是不是因为它的沉重?

其实,很多时候,历史总是有那么多可圈可点之处。它们在我们看不到的地方默默上演,又静静地谢幕。其中的悲欢离合、慷慨激昂怕是只有当事人自己知道了。他们没有时间从头至尾地讲述,幸存者也没有细细地记录下来。于是历史往往疏于简单和潦草。

但我不以此为憾。我依然从中感受到了一种难能可贵的品质。他们当年在做出巨大牺牲时并没有想把他们的牺牲留给后人看,以博得不朽。他们的行为没有掺杂一丝一毫个人利益的考虑。这是一种怎样的精神啊!

反观今天,我们做事有时候总是不自觉地做给其他人看,别人的评价好像比我们自己的认可更为重要。这很可悲,但却存在于我们的生活中。

我们需要尝试去做真实的自己。古今中外已经有不少这类榜样了。我们不必有和他们一样大的牺牲,但我们一定要有和他们一样的心态。

读完了《张中丞传后叙》的那一刻,我的思想迈上了一个新台阶。

评析:谢冕在《读书人是幸福人》中说:“读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。”感觉这篇满分作文可以很好地诠释谢冕这句话的内涵。考生选取的“那一刻”,是读书受到深深感动的美妙时刻,这一选材本身已显示出不凡的见识。行文上,先叙后议,叙的是“那一刻”,议的是“那一刻”引发的思考,叙议结合得很紧。末尾段照应文题,卒章显志。(荐评/王延学)

那一刻,我迈上了新台阶

我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一个又一个台阶,那样我才会离人生的巅峰更近一步。

有时作文题目

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇不少于600字的文章。(60分)

权威解读

引导青少年关注自身成长,培养他们乐观进取的精神,塑造他们健全的人格,是中考作文命题的基本主题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文,就是要求考生写出成长中的某个片段,并认识到这一片段对人生的意义。

为便于考生选材,命题人特意在文题前拟写了一段导语,按导语中提示的几种思路取材,完全可以保证我们的作文切合题意,当然了,我们也不必拘泥于列出的那五种思路。

写好这一作文,我们应该注意如下几点:

一是精心选取“那一刻”。人生有无数个“那一刻”,我们每天每时都在经历“那一刻”,正是通过这一个个那一刻,我们长大了,懂事了。你作文中选取的“那一刻”,应该是给你留下深刻印象的,对你的成长有着重要影响的,最好还是别人没有的,有自己个性的。写作前,不妨先列出若干种“那一刻”,最后优中选优。

二要融入自己的真情实感。注意文题中的“我”。要写“我”的成长片断,不宜全篇是别人,而没有自己的体验。并且,这个“我”,应该洋溢着青春的“朝气”与“灵气”,要让阅卷老师通过你的作文,真切感受到青春的勃勃生机。请毫不怯懦地写出你成长过程中的真切体验!

三要注意点题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文的基本思路应该是先叙后议。先交代清楚“那一刻”,这需要掌握记叙的本领;之后点出这一时刻对你成长的意义,用一小段议论即可。

优秀作文

那一刻,我迈上了新台阶

我试图复制那样的一个时代。

大的战乱已经爆发,连皇帝也逃出长安。对抗叛军似乎就是在做绝望的反抗。没有几个人选择死守。大唐王朝的半壁江山已沦入叛军之手。

睢阳。又一座城市告急。当时的太守是许远,一位温厚长者。他毫不犹豫地举起了反抗的大旗并很诚恳地请来了张巡。

很多士兵战死了,人数在减少,箭射光了,存粮吃完了,全城人面临断粮的危机。他们开始吃树皮,吃一切可以吃的东西,绝望笼罩着这座叛军死死围住的城市。他们还是选择坚守。

后来城还是在坚守了十个月后被攻破了。许远和张巡死在了叛军的手下,他们临难前的表情是坚毅的,是完全的不屈服。

这是韩愈在《张中丞传后叙》里讲述的真实的故事。故事发生在唐朝安史之乱期间。韩愈激情洋溢地赞美了这次壮烈的坚守。

在没有读韩愈的这篇文章前,这段历史对我而言是空白的。相信很多人和我一样。这段历史是被人遗忘的历史,是不是因为它的沉重?

其实,很多时候,历史总是有那么多可圈可点之处。它们在我们看不到的地方默默上演,又静静地谢幕。其中的悲欢离合、慷慨激昂怕是只有当事人自己知道了。他们没有时间从头至尾地讲述,幸存者也没有细细地记录下来。于是历史往往疏于简单和潦草。

但我不以此为憾。我依然从中感受到了一种难能可贵的品质。他们当年在做出巨大牺牲时并没有想把他们的牺牲留给后人看,以博得不朽。他们的行为没有掺杂一丝一毫个人利益的考虑。这是一种怎样的精神啊!

反观今天,我们做事有时候总是不自觉地做给其他人看,别人的评价好像比我们自己的认可更为重要。这很可悲,但却存在于我们的生活中。

我们需要尝试去做真实的自己。古今中外已经有不少这类榜样了。我们不必有和他们一样大的牺牲,但我们一定要有和他们一样的心态。

读完了《张中丞传后叙》的那一刻,我的思想迈上了一个新台阶。

评析:谢冕在《读书人是幸福人》中说:“读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。”感觉这篇满分作文可以很好地诠释谢冕这句话的内涵。考生选取的“那一刻”,是读书受到深深感动的美妙时刻,这一选材本身已显示出不凡的见识。行文上,先叙后议,叙的是“那一刻”,议的是“那一刻”引发的思考,叙议结合得很紧。末尾段照应文题,卒章显志。(荐评/王延学)

那一刻,我迈上了新台阶

我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一个又一个台阶,那样我才会离人生的巅峰更近一步。

有时作文题目

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇不少于600字的文章。(60分)

权威解读

引导青少年关注自身成长,培养他们乐观进取的精神,塑造他们健全的人格,是中考作文命题的基本主题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文,就是要求考生写出成长中的某个片段,并认识到这一片段对人生的意义。

为便于考生选材,命题人特意在文题前拟写了一段导语,按导语中提示的几种思路取材,完全可以保证我们的作文切合题意,当然了,我们也不必拘泥于列出的那五种思路。

写好这一作文,我们应该注意如下几点:

一是精心选取“那一刻”。人生有无数个“那一刻”,我们每天每时都在经历“那一刻”,正是通过这一个个那一刻,我们长大了,懂事了。你作文中选取的“那一刻”,应该是给你留下深刻印象的,对你的成长有着重要影响的,最好还是别人没有的,有自己个性的。写作前,不妨先列出若干种“那一刻”,最后优中选优。

二要融入自己的真情实感。注意文题中的“我”。要写“我”的成长片断,不宜全篇是别人,而没有自己的体验。并且,这个“我”,应该洋溢着青春的“朝气”与“灵气”,要让阅卷老师通过你的作文,真切感受到青春的勃勃生机。请毫不怯懦地写出你成长过程中的真切体验!

三要注意点题。“那一刻,我迈上了新台阶”这一命题作文的基本思路应该是先叙后议。先交代清楚“那一刻”,这需要掌握记叙的本领;之后点出这一时刻对你成长的意义,用一小段议论即可。

优秀作文

那一刻,我迈上了新台阶

我试图复制那样的一个时代。

大的战乱已经爆发,连皇帝也逃出长安。对抗叛军似乎就是在做绝望的反抗。没有几个人选择死守。大唐王朝的半壁江山已沦入叛军之手。

睢阳。又一座城市告急。当时的太守是许远,一位温厚长者。他毫不犹豫地举起了反抗的大旗并很诚恳地请来了张巡。

很多士兵战死了,人数在减少,箭射光了,存粮吃完了,全城人面临断粮的危机。他们开始吃树皮,吃一切可以吃的东西,绝望笼罩着这座叛军死死围住的城市。他们还是选择坚守。

后来城还是在坚守了十个月后被攻破了。许远和张巡死在了叛军的手下,他们临难前的表情是坚毅的,是完全的不屈服。

这是韩愈在《张中丞传后叙》里讲述的真实的故事。故事发生在唐朝安史之乱期间。韩愈激情洋溢地赞美了这次壮烈的坚守。

在没有读韩愈的这篇文章前,这段历史对我而言是空白的。相信很多人和我一样。这段历史是被人遗忘的历史,是不是因为它的沉重?

其实,很多时候,历史总是有那么多可圈可点之处。它们在我们看不到的地方默默上演,又静静地谢幕。其中的悲欢离合、慷慨激昂怕是只有当事人自己知道了。他们没有时间从头至尾地讲述,幸存者也没有细细地记录下来。于是历史往往疏于简单和潦草。

但我不以此为憾。我依然从中感受到了一种难能可贵的品质。他们当年在做出巨大牺牲时并没有想把他们的牺牲留给后人看,以博得不朽。他们的行为没有掺杂一丝一毫个人利益的考虑。这是一种怎样的精神啊!

反观今天,我们做事有时候总是不自觉地做给其他人看,别人的评价好像比我们自己的认可更为重要。这很可悲,但却存在于我们的生活中。

我们需要尝试去做真实的自己。古今中外已经有不少这类榜样了。我们不必有和他们一样大的牺牲,但我们一定要有和他们一样的心态。

读完了《张中丞传后叙》的那一刻,我的思想迈上了一个新台阶。

评析:谢冕在《读书人是幸福人》中说:“读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。”感觉这篇满分作文可以很好地诠释谢冕这句话的内涵。考生选取的“那一刻”,是读书受到深深感动的美妙时刻,这一选材本身已显示出不凡的见识。行文上,先叙后议,叙的是“那一刻”,议的是“那一刻”引发的思考,叙议结合得很紧。末尾段照应文题,卒章显志。(荐评/王延学)

那一刻,我迈上了新台阶

我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一个又一个台阶,那样我才会离人生的巅峰更近一步。

有时

2009湖北省武汉市

作文题目

阅读下面材料,按要求作文。(50分)

镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。

镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

权威解读

这道试题,既是出给考生写的,也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里,人们不断追求更高更远大的目标,这固然能激活创造潜能和生命活力,推动个人进步和社会发展;可是,如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵,极容易出现严重的心理问题,带来非常严重的社会后果。君不见,当代中小学生中传出的悲剧,就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗?所以,命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们,要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距,要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系,要正确评价自身价值。这些目的和提醒,无疑都是善意的,是及时的,是难得的。可以说,这是对生命的关爱,更是对成长的关注。

命题者努力为考生创设宽松的环境,表现在内容上,直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题,很直观,简单明了;在形式上,采用“材料+小结点拨”的方式,以材料形式出现的“两个镜头”,既有生动的情景设置,更有深邃的成长启迪,能起到启发思维的作用;在要求上,诗歌、戏剧除外文体不限,字数也只有下限要求。总体来说,题目还是比较宽松的。

写好这篇作文,至少可以从以下三个方面切入和构思:

一是以陈述故事为主。就是讲述你自己的切身经历或者他人故事,写一篇记叙文。比如,你可以写自己苦苦追求成绩上升而不如意时,是老师“尽力而为就好”的鼓励和提醒让你茅塞顿开;你可以写岁末父亲从外地打工回家,自愧带回来的东西比不上别人时,是母亲的“你已尽力,我们满足”让他感动不已;你可以写同学在运动会上坚持跑到终点,虽然没有得到理想中的名次,但是依然得到了掌声等。这些故事,一定要落脚到“尽力而为就好”这个主题上来。

二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点,写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证,要结合古今中外的例子展开论证。

三是以表达质疑为主。一分为二来看,“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如,人的奋斗,只需“尽力而为”,真的可以不问结果吗?明明做不到的事,一定要傻乎乎地一直做下去吗?人太容易满足,人太善于满足,能够不断进步吗?人才的成长,不是应该扬长避短、个性舒展吗?可以从诸如此类的角度中进行思考,写出自己的全新观点。

优秀作文

爸,您已尽力

——写作父亲节前一天

“来包烟吧,最便宜的。”昨天在商店门口,听到父亲说这句话的时候,我心里别有一番滋味。

父亲放下地里的农活,专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试,他实在是放心不下。晚上,他和我一起住到了一家小旅馆里,在昏黄的灯光下,我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟,透过那缕缕升起的烟雾,我看见他的眼睛慈爱地盯着我,脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过,父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起,况且,对于一个起早贪黑的农民来说,六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意,只好乖乖地起床。“呶,还是看看吧,兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是,静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆,父亲点了我最爱吃的鸡蛋,开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋,我一次吃得完吗?我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来:“八个吉利。吃得好,就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋,让我无法消受。我只吃了两个,瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋,想想父亲只吃了一碗稀饭,我心里一酸,吃不下去了。我把碗推过去,说自己不想吃,让他吃。父亲说是浪费了,用筷子把碗里搅动一下,然后埋下头,凑到桌上的碗口边,“呼呼啦作文题目

阅读下面材料,按要求作文。(50分)

镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。

镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

权威解读

这道试题,既是出给考生写的,也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里,人们不断追求更高更远大的目标,这固然能激活创造潜能和生命活力,推动个人进步和社会发展;可是,如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵,极容易出现严重的心理问题,带来非常严重的社会后果。君不见,当代中小学生中传出的悲剧,就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗?所以,命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们,要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距,要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系,要正确评价自身价值。这些目的和提醒,无疑都是善意的,是及时的,是难得的。可以说,这是对生命的关爱,更是对成长的关注。

命题者努力为考生创设宽松的环境,表现在内容上,直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题,很直观,简单明了;在形式上,采用“材料+小结点拨”的方式,以材料形式出现的“两个镜头”,既有生动的情景设置,更有深邃的成长启迪,能起到启发思维的作用;在要求上,诗歌、戏剧除外文体不限,字数也只有下限要求。总体来说,题目还是比较宽松的。

写好这篇作文,至少可以从以下三个方面切入和构思:

一是以陈述故事为主。就是讲述你自己的切身经历或者他人故事,写一篇记叙文。比如,你可以写自己苦苦追求成绩上升而不如意时,是老师“尽力而为就好”的鼓励和提醒让你茅塞顿开;你可以写岁末父亲从外地打工回家,自愧带回来的东西比不上别人时,是母亲的“你已尽力,我们满足”让他感动不已;你可以写同学在运动会上坚持跑到终点,虽然没有得到理想中的名次,但是依然得到了掌声等。这些故事,一定要落脚到“尽力而为就好”这个主题上来。

二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点,写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证,要结合古今中外的例子展开论证。

三是以表达质疑为主。一分为二来看,“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如,人的奋斗,只需“尽力而为”,真的可以不问结果吗?明明做不到的事,一定要傻乎乎地一直做下去吗?人太容易满足,人太善于满足,能够不断进步吗?人才的成长,不是应该扬长避短、个性舒展吗?可以从诸如此类的角度中进行思考,写出自己的全新观点。

优秀作文

爸,您已尽力

——写作父亲节前一天

“来包烟吧,最便宜的。”昨天在商店门口,听到父亲说这句话的时候,我心里别有一番滋味。

父亲放下地里的农活,专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试,他实在是放心不下。晚上,他和我一起住到了一家小旅馆里,在昏黄的灯光下,我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟,透过那缕缕升起的烟雾,我看见他的眼睛慈爱地盯着我,脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过,父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起,况且,对于一个起早贪黑的农民来说,六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意,只好乖乖地起床。“呶,还是看看吧,兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是,静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆,父亲点了我最爱吃的鸡蛋,开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋,我一次吃得完吗?我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来:“八个吉利。吃得好,就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋,让我无法消受。我只吃了两个,瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋,想想父亲只吃了一碗稀饭,我心里一酸,吃不下去了。我把碗推过去,说自己不想吃,让他吃。父亲说是浪费了,用筷子把碗里搅动一下,然后埋下头,凑到桌上的碗口边,“呼呼啦作文题目

阅读下面材料,按要求作文。(50分)

镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。

镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

权威解读

这道试题,既是出给考生写的,也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里,人们不断追求更高更远大的目标,这固然能激活创造潜能和生命活力,推动个人进步和社会发展;可是,如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵,极容易出现严重的心理问题,带来非常严重的社会后果。君不见,当代中小学生中传出的悲剧,就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗?所以,命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们,要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距,要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系,要正确评价自身价值。这些目的和提醒,无疑都是善意的,是及时的,是难得的。可以说,这是对生命的关爱,更是对成长的关注。

命题者努力为考生创设宽松的环境,表现在内容上,直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题,很直观,简单明了;在形式上,采用“材料+小结点拨”的方式,以材料形式出现的“两个镜头”,既有生动的情景设置,更有深邃的成长启迪,能起到启发思维的作用;在要求上,诗歌、戏剧除外文体不限,字数也只有下限要求。总体来说,题目还是比较宽松的。

写好这篇作文,至少可以从以下三个方面切入和构思:

一是以陈述故事为主。就是讲述你自己的切身经历或者他人故事,写一篇记叙文。比如,你可以写自己苦苦追求成绩上升而不如意时,是老师“尽力而为就好”的鼓励和提醒让你茅塞顿开;你可以写岁末父亲从外地打工回家,自愧带回来的东西比不上别人时,是母亲的“你已尽力,我们满足”让他感动不已;你可以写同学在运动会上坚持跑到终点,虽然没有得到理想中的名次,但是依然得到了掌声等。这些故事,一定要落脚到“尽力而为就好”这个主题上来。

二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点,写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证,要结合古今中外的例子展开论证。

三是以表达质疑为主。一分为二来看,“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如,人的奋斗,只需“尽力而为”,真的可以不问结果吗?明明做不到的事,一定要傻乎乎地一直做下去吗?人太容易满足,人太善于满足,能够不断进步吗?人才的成长,不是应该扬长避短、个性舒展吗?可以从诸如此类的角度中进行思考,写出自己的全新观点。

优秀作文

爸,您已尽力

——写作父亲节前一天

“来包烟吧,最便宜的。”昨天在商店门口,听到父亲说这句话的时候,我心里别有一番滋味。

父亲放下地里的农活,专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试,他实在是放心不下。晚上,他和我一起住到了一家小旅馆里,在昏黄的灯光下,我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟,透过那缕缕升起的烟雾,我看见他的眼睛慈爱地盯着我,脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过,父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起,况且,对于一个起早贪黑的农民来说,六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意,只好乖乖地起床。“呶,还是看看吧,兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是,静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆,父亲点了我最爱吃的鸡蛋,开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋,我一次吃得完吗?我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来:“八个吉利。吃得好,就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋,让我无法消受。我只吃了两个,瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋,想想父亲只吃了一碗稀饭,我心里一酸,吃不下去了。我把碗推过去,说自己不想吃,让他吃。父亲说是浪费了,用筷子把碗里搅动一下,然后埋下头,凑到桌上的碗口边,“呼呼啦作文题目

阅读下面材料,按要求作文。(50分)

镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。

镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

权威解读

这道试题,既是出给考生写的,也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里,人们不断追求更高更远大的目标,这固然能激活创造潜能和生命活力,推动个人进步和社会发展;可是,如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵,极容易出现严重的心理问题,带来非常严重的社会后果。君不见,当代中小学生中传出的悲剧,就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗?所以,命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们,要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距,要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系,要正确评价自身价值。这些目的和提醒,无疑都是善意的,是及时的,是难得的。可以说,这是对生命的关爱,更是对成长的关注。

命题者努力为考生创设宽松的环境,表现在内容上,直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题,很直观,简单明了;在形式上,采用“材料+小结点拨”的方式,以材料形式出现的“两个镜头”,既有生动的情景设置,更有深邃的成长启迪,能起到启发思维的作用;在要求上,诗歌、戏剧除外文体不限,字数也只有下限要求。总体来说,题目还是比较宽松的。

写好这篇作文,至少可以从以下三个方面切入和构思:

一是以陈述故事为主。就是讲述你自己的切身经历或者他人故事,写一篇记叙文。比如,你可以写自己苦苦追求成绩上升而不如意时,是老师“尽力而为就好”的鼓励和提醒让你茅塞顿开;你可以写岁末父亲从外地打工回家,自愧带回来的东西比不上别人时,是母亲的“你已尽力,我们满足”让他感动不已;你可以写同学在运动会上坚持跑到终点,虽然没有得到理想中的名次,但是依然得到了掌声等。这些故事,一定要落脚到“尽力而为就好”这个主题上来。

二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点,写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证,要结合古今中外的例子展开论证。

三是以表达质疑为主。一分为二来看,“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如,人的奋斗,只需“尽力而为”,真的可以不问结果吗?明明做不到的事,一定要傻乎乎地一直做下去吗?人太容易满足,人太善于满足,能够不断进步吗?人才的成长,不是应该扬长避短、个性舒展吗?可以从诸如此类的角度中进行思考,写出自己的全新观点。

优秀作文

爸,您已尽力

——写作父亲节前一天

“来包烟吧,最便宜的。”昨天在商店门口,听到父亲说这句话的时候,我心里别有一番滋味。

父亲放下地里的农活,专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试,他实在是放心不下。晚上,他和我一起住到了一家小旅馆里,在昏黄的灯光下,我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟,透过那缕缕升起的烟雾,我看见他的眼睛慈爱地盯着我,脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过,父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起,况且,对于一个起早贪黑的农民来说,六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意,只好乖乖地起床。“呶,还是看看吧,兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是,静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆,父亲点了我最爱吃的鸡蛋,开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋,我一次吃得完吗?我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来:“八个吉利。吃得好,就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋,让我无法消受。我只吃了两个,瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋,想想父亲只吃了一碗稀饭,我心里一酸,吃不下去了。我把碗推过去,说自己不想吃,让他吃。父亲说是浪费了,用筷子把碗里搅动一下,然后埋下头,凑到桌上的碗口边,“呼呼啦作文题目

阅读下面材料,按要求作文。(50分)

镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。

镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

权威解读

这道试题,既是出给考生写的,也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里,人们不断追求更高更远大的目标,这固然能激活创造潜能和生命活力,推动个人进步和社会发展;可是,如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵,极容易出现严重的心理问题,带来非常严重的社会后果。君不见,当代中小学生中传出的悲剧,就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗?所以,命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们,要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距,要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系,要正确评价自身价值。这些目的和提醒,无疑都是善意的,是及时的,是难得的。可以说,这是对生命的关爱,更是对成长的关注。

命题者努力为考生创设宽松的环境,表现在内容上,直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题,很直观,简单明了;在形式上,采用“材料+小结点拨”的方式,以材料形式出现的“两个镜头”,既有生动的情景设置,更有深邃的成长启迪,能起到启发思维的作用;在要求上,诗歌、戏剧除外文体不限,字数也只有下限要求。总体来说,题目还是比较宽松的。

写好这篇作文,至少可以从以下三个方面切入和构思:

一是以陈述故事为主。就是讲述你自己的切身经历或者他人故事,写一篇记叙文。比如,你可以写自己苦苦追求成绩上升而不如意时,是老师“尽力而为就好”的鼓励和提醒让你茅塞顿开;你可以写岁末父亲从外地打工回家,自愧带回来的东西比不上别人时,是母亲的“你已尽力,我们满足”让他感动不已;你可以写同学在运动会上坚持跑到终点,虽然没有得到理想中的名次,但是依然得到了掌声等。这些故事,一定要落脚到“尽力而为就好”这个主题上来。

二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点,写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证,要结合古今中外的例子展开论证。

三是以表达质疑为主。一分为二来看,“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如,人的奋斗,只需“尽力而为”,真的可以不问结果吗?明明做不到的事,一定要傻乎乎地一直做下去吗?人太容易满足,人太善于满足,能够不断进步吗?人才的成长,不是应该扬长避短、个性舒展吗?可以从诸如此类的角度中进行思考,写出自己的全新观点。

优秀作文

爸,您已尽力

——写作父亲节前一天

“来包烟吧,最便宜的。”昨天在商店门口,听到父亲说这句话的时候,我心里别有一番滋味。

父亲放下地里的农活,专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试,他实在是放心不下。晚上,他和我一起住到了一家小旅馆里,在昏黄的灯光下,我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟,透过那缕缕升起的烟雾,我看见他的眼睛慈爱地盯着我,脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过,父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起,况且,对于一个起早贪黑的农民来说,六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意,只好乖乖地起床。“呶,还是看看吧,兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是,静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆,父亲点了我最爱吃的鸡蛋,开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋,我一次吃得完吗?我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来:“八个吉利。吃得好,就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋,让我无法消受。我只吃了两个,瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋,想想父亲只吃了一碗稀饭,我心里一酸,吃不下去了。我把碗推过去,说自己不想吃,让他吃。父亲说是浪费了,用筷子把碗里搅动一下,然后埋下头,凑到桌上的碗口边,“呼呼啦作文题目

阅读下面材料,按要求作文。(50分)

镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。

镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

权威解读

这道试题,既是出给考生写的,也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里,人们不断追求更高更远大的目标,这固然能激活创造潜能和生命活力,推动个人进步和社会发展;可是,如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵,极容易出现严重的心理问题,带来非常严重的社会后果。君不见,当代中小学生中传出的悲剧,就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗?所以,命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们,要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距,要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系,要正确评价自身价值。这些目的和提醒,无疑都是善意的,是及时的,是难得的。可以说,这是对生命的关爱,更是对成长的关注。

命题者努力为考生创设宽松的环境,表现在内容上,直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题,很直观,简单明了;在形式上,采用“材料+小结点拨”的方式,以材料形式出现的“两个镜头”,既有生动的情景设置,更有深邃的成长启迪,能起到启发思维的作用;在要求上,诗歌、戏剧除外文体不限,字数也只有下限要求。总体来说,题目还是比较宽松的。

写好这篇作文,至少可以从以下三个方面切入和构思:

一是以陈述故事为主。就是讲述你自己的切身经历或者他人故事,写一篇记叙文。比如,你可以写自己苦苦追求成绩上升而不如意时,是老师“尽力而为就好”的鼓励和提醒让你茅塞顿开;你可以写岁末父亲从外地打工回家,自愧带回来的东西比不上别人时,是母亲的“你已尽力,我们满足”让他感动不已;你可以写同学在运动会上坚持跑到终点,虽然没有得到理想中的名次,但是依然得到了掌声等。这些故事,一定要落脚到“尽力而为就好”这个主题上来。

二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点,写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证,要结合古今中外的例子展开论证。

三是以表达质疑为主。一分为二来看,“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如,人的奋斗,只需“尽力而为”,真的可以不问结果吗?明明做不到的事,一定要傻乎乎地一直做下去吗?人太容易满足,人太善于满足,能够不断进步吗?人才的成长,不是应该扬长避短、个性舒展吗?可以从诸如此类的角度中进行思考,写出自己的全新观点。

优秀作文

爸,您已尽力

——写作父亲节前一天

“来包烟吧,最便宜的。”昨天在商店门口,听到父亲说这句话的时候,我心里别有一番滋味。

父亲放下地里的农活,专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试,他实在是放心不下。晚上,他和我一起住到了一家小旅馆里,在昏黄的灯光下,我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟,透过那缕缕升起的烟雾,我看见他的眼睛慈爱地盯着我,脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过,父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起,况且,对于一个起早贪黑的农民来说,六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意,只好乖乖地起床。“呶,还是看看吧,兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是,静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆,父亲点了我最爱吃的鸡蛋,开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋,我一次吃得完吗?我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来:“八个吉利。吃得好,就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋,让我无法消受。我只吃了两个,瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋,想想父亲只吃了一碗稀饭,我心里一酸,吃不下去了。我把碗推过去,说自己不想吃,让他吃。父亲说是浪费了,用筷子把碗里搅动一下,然后埋下头,凑到桌上的碗口边,“呼呼啦作文题目

阅读下面材料,按要求作文。(50分)

镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。

镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

权威解读

这道试题,既是出给考生写的,也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里,人们不断追求更高更远大的目标,这固然能激活创造潜能和生命活力,推动个人进步和社会发展;可是,如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵,极容易出现严重的心理问题,带来非常严重的社会后果。君不见,当代中小学生中传出的悲剧,就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗?所以,命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们,要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距,要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系,要正确评价自身价值。这些目的和提醒,无疑都是善意的,是及时的,是难得的。可以说,这是对生命的关爱,更是对成长的关注。

命题者努力为考生创设宽松的环境,表现在内容上,直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题,很直观,简单明了;在形式上,采用“材料+小结点拨”的方式,以材料形式出现的“两个镜头”,既有生动的情景设置,更有深邃的成长启迪,能起到启发思维的作用;在要求上,诗歌、戏剧除外文体不限,字数也只有下限要求。总体来说,题目还是比较宽松的。

写好这篇作文,至少可以从以下三个方面切入和构思:

一是以陈述故事为主。就是讲述你自己的切身经历或者他人故事,写一篇记叙文。比如,你可以写自己苦苦追求成绩上升而不如意时,是老师“尽力而为就好”的鼓励和提醒让你茅塞顿开;你可以写岁末父亲从外地打工回家,自愧带回来的东西比不上别人时,是母亲的“你已尽力,我们满足”让他感动不已;你可以写同学在运动会上坚持跑到终点,虽然没有得到理想中的名次,但是依然得到了掌声等。这些故事,一定要落脚到“尽力而为就好”这个主题上来。

二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点,写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证,要结合古今中外的例子展开论证。

三是以表达质疑为主。一分为二来看,“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如,人的奋斗,只需“尽力而为”,真的可以不问结果吗?明明做不到的事,一定要傻乎乎地一直做下去吗?人太容易满足,人太善于满足,能够不断进步吗?人才的成长,不是应该扬长避短、个性舒展吗?可以从诸如此类的角度中进行思考,写出自己的全新观点。

优秀作文

爸,您已尽力

——写作父亲节前一天

“来包烟吧,最便宜的。”昨天在商店门口,听到父亲说这句话的时候,我心里别有一番滋味。

父亲放下地里的农活,专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试,他实在是放心不下。晚上,他和我一起住到了一家小旅馆里,在昏黄的灯光下,我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟,透过那缕缕升起的烟雾,我看见他的眼睛慈爱地盯着我,脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过,父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起,况且,对于一个起早贪黑的农民来说,六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意,只好乖乖地起床。“呶,还是看看吧,兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是,静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆,父亲点了我最爱吃的鸡蛋,开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋,我一次吃得完吗?我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来:“八个吉利。吃得好,就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋,让我无法消受。我只吃了两个,瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋,想想父亲只吃了一碗稀饭,我心里一酸,吃不下去了。我把碗推过去,说自己不想吃,让他吃。父亲说是浪费了,用筷子把碗里搅动一下,然后埋下头,凑到桌上的碗口边,“呼呼啦

人生,是诗意还是屎意...

《人生,是诗意还是屎意...》 (文章纯属个人乱编,和历史有一定出入) “人生,是诗意还是屎意,这,是个问题。”英国著名的戏剧家莎士比亚在一棵树上思考了很久。 莎士比亚一生写诗无数,也拉屎无数。十四行情诗,经典流传;一坨坨大便,千古流芳。临到死,他也没整明白,诗与屎的关系。 其实,诗屎问题之争在中国早在几千年前就开始了。那时候全民辩论这个问题。浪漫著称的周武王说“人生是诗”,只识弯弓射大雕的商纣偏唱反调说“人生,是屎。”于是两个人就打架,周武王从小学武,柔道黑带9段,把个商纣打的屁滚尿流,老婆也让人家给砍了。 之后这个问题沉默了很久,直到春秋战国。此间一直都中华立国一直都以诗为本,注重文学修养,培养出孔老二李老子庄周周等一大堆文人。 这时候秦国出现个叫异人的家伙,自小被当人质给劫持到别国去了,种种遭遇让他深知大丈夫在世光靠文不行,你讲再多的道理,抵不上人家一泡屎给你砸过来。所以他一回国,立马改旗易帜,要以“屎”立国。异人果然是异人,说干就干,手捧着大便,熏倒了六国,名正言顺的做了皇帝,然后把那些诗书呀儒者呀的都K掉了。 可他这皇帝没做到两年,国民可受不了他的大便崇拜思想,恨他的骂他的暗杀他的比比皆是。特别有个叫无名的家伙,成功混到皇帝身边,想用大粪泼他,谁知道正中下怀,被皇帝用大便崇拜思想给洗了脑,放弃了泼粪这一赤裸裸的刺杀行动。终于有一天,陈胜吴广的挣臂一呼,云集响应。项刘联军在乱世之中出现了,颠覆了秦皇帝的统治,吸取教训,重新确立国家建设必须回到“诗”这一中心上来。 转眼间,刘氏家族也经历了400多年啦。大家也“诗”够了,于是乎,一群人便想玩造反。反来反去,最后逐渐形成了三派。北方曹操,喜欢没事做拿个大粪勺子乱泼,他的做人原则是“宁可我泼天下人,不可天下人泼我”;西南刘备,向来以汉室宗亲自表,是“诗”的铁杆支持者;东南孙权,典型的两面派,打架的时候喜欢泼人大粪,泡妞的时候喜欢吟诗做赋卖弄文采,区区几年,打下了整个江南,也成功泡回了大小二乔。 本文纯属看下面的作文有感而发,看看可以,不要信以为真。 满分佳作:且放云帆济沧海 且放云帆济沧海 河南考生 小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初有新芽,茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜;小溪向前奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有险滩漩涡。 青少年的成长亦如此。成长的过程便如登山的旅程,难免会跌跤,会有荆棘的划痕,会有一次次的摔打和磨砺。这些都是正常现象,家庭、学校和社会都不必太在意,以一颗平常心去看便好。 正如一艘扬帆起航的小船,自会在风雨的磨炼中变得坚强。太多的关心、保护,反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷,成为前进的压力与障碍。在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去,我们已经渴望敞开胸膛,拥抱雷雨闪电,享受自然的阳光。当孩子在人生路上开始迈出自己的步子,家庭应给予理解和支持,请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧!当前进的路上遭遇坎坷,当孩子受到挫折时,我们的家庭要保持一颗平常心,不要急于代劳,不要过分关爱,更不要小题大做,只需微笑着看着孩子爬起,那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行。 希望孩子们十全十美的学校也不应过分苛求。“人非圣贤,孰能无过?”微小的失误在所难免,其实是架起了一座通往成熟的金桥。不要将目光聚焦于孩子的小小失误,不要在孩子摔跤时投去指责的目光。用信任和宽容去对待孩子的小失误吧,这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从胜利的彼岸带回满意的答卷。 最后,我们的社会也应重新审视对青少年的态度。从早先的反对溺爱,到现在的提倡挫折教育,社会的整体教育观念已有了可喜的变化。对于孩子们的偶尔跌跤,社会不应给以过度的关注,更不能大肆炒作。初登处女航的小船,还在对这个社会知之甚少的轻微恐惧中微微颤动。太多的镁光灯突然一齐聚焦,只会让小船疑惑和恐慌,云帆在航行中倾斜一下,社会可以淡淡一笑,放下过多的牵挂,自立自强的一代自会崛起。 成龙的孩子房祖明曾写过一首叫作《请让我摔下去》的歌,道出了千万个孩子困扰的心境。在人生路上跌一跤本在所难免,可怕的是家庭、学校、社会的目光立刻蜂拥而上,织成一张密密的网,让孩子在迷惑中百般挣扎而不能自己站起,只得在无奈中成为目光的俘虏。 可是快看,那艘为目光所缚的小船,正拼命地向远方鼓足云帆。就请家庭松开过度关爱的目光,请学校放下过分指责的目光,请社会转移过于关注的目光,将它们换为理解与宽容,放那一叶云帆去济沧海吧! 名师点评 考场作文要学会“化题为象”。所谓“化题为象”,是指善于借助“象形想象”,化抽象为具象,用具体生动的形象来表情达意,力避概念化图解话题。这篇作文的作者深谙此道,他把成长中的孩子比作“一艘扬帆起航的小船”,全文的阐述紧紧扣住“一叶云帆”这个意象,强调小船“自会在风雨的磨炼中变得坚强”,这就大大增强了文章的可读性,使其更能吸引人、说服人。 此外,文章中心明确,语言表达富有意蕴,像“请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧”“这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从胜利的彼岸带回满意的答卷”等,读来耐人回味。标题“且放云帆济沧海”化用唐诗名句,也有新意,且与文章内容相得益彰。 2006年高考零分作文 福建省零分高考作文-----草船借箭,不足十万支;等待戈多,留点空白 到这个作文题目,我的第一个感觉就是:太帅了!本人从小学三年级开始研究三国的题材,例如三国志-霸王的大陆,吞食天地-赤壁之战,三国英杰传,三国孔明传,三国曹操传,三国志五代,三国志六代,三国志七代,三国志八代,还有三国志九代和最新的三国志十代,还有衡山光辉三国志,火凤燎原,龙狼传,一骑当千(RY系经典!绝赞!),所以我对三国时期的事情是非常了解的!今天在这里,我就来给大家讲一讲草船借箭,戈多大显神威的故事。 话说那一日,诸葛亮正在中军帐里打QQ游戏,周瑜过来说:“亮哥!我们目前只有二百支箭了,曹军攻打过来的话,抵挡不住啊!” 诸葛亮说:“哇靠!二百支!拿来塞牙缝都不够!” 周瑜说:“我不信!”于是他拿出一把箭来往牙缝里塞,塞了不到三十支就塞不下了,嘴里biubiu地飙血。 诸葛亮看了心中很是感动,握着周瑜的手说:“好兄弟,你真行!叫我一声老大,从今以后罩着你!” 周瑜说:“老大!给我整十万支箭吧!” 诸葛亮说:“没问题!只要有兄弟情义在,没有什么是不可能的!” 于是诸葛亮当晚找了几万艘草船,每艘船上站了十个士兵,趁着浓浓的夜色开往曹营。曹操的军队看见东吴水军来进攻,一齐放起箭来。草船开进弓箭的攻击范围就停那儿不动了,船上的士兵一个个被射得跟巫毒娃娃似的,满身都是箭,但是这些好兄弟非常讲义气,一个个都挺直了了站着不动,默默地被射死了。过了两个时辰,曹军的箭也用得差不多了,那些没死透的好兄弟就挣扎着把船划了回来。他们对前来接应的弟兄们说:“为我报仇!”头一歪就挂了。接应的弟兄们含着泪说:“你们不会白死的!”把箭从他们的尸体上拔下来,尸体就推到长江里喂王八去鸟。 拔下来的箭堆在一起数了数,一共是九万八千四百五十六支半,不足十万之数。周瑜大怒,对诸葛亮说:“老大!你不行!这样怎么叫兄弟们服你!” 诸葛亮非常冷静,他说:“敢不服我的人还没有生出来呢!你知道为什么不足十万支吗?因为我在等一个人!” 周瑜问:“等什么人?” “人间凶器,红莲炼金术士,他的名字叫做'♂戈多^ǒ^'!他一个人的战斗力就能抵得上一千五百四十三支半箭,加起来正好是十万!所以我现在特地留了点空白给他,我的计算是很精确很精确的!” 周瑜说:“我不信!你马上背圆周率给我听!山顶一狮一壶酒而乐舞三舞把酒吃!” 诸葛亮说:“好兄弟,你真行!我这就开坛做法,把戈多请来!”于是他摆下七星八卦坛,手持招魂铃,桃木剑,还有诺基亚N70手机,偷偷发了一个短信给戈多,就把戈多给招来了。 戈多站在长江边,望着对岸曹军营寨,冷峻地说:“以神圣红莲的名义起誓,让你们这些可怜的渣滓们在三十三层炼狱的火焰中化为灰烬吧!”于是他使出究极奥义:真·红莲乱舞,召唤出三十三万火龙一齐扑向曹军的营寨,一瞬间那里就化成了恐怖的死亡地狱,曹军们在火焰中痛苦地哀号,挣扎着吃掉最后一头烤蒜,到在地上化为焦炭。东吴和刘备的联军就这样胜利了。戈多在漫天的火焰下静静地流下了泪水,他说:“我是一个注定漂泊的人……就给我的生命多留一点空白吧!”大家知道留得住他的人也留不住他的钱包,只好看着他在如血的夕阳下蹬着三轮飘然远去…… 每当我想起这个故事,心中总有一股热血汹涌。你也被这个故事感动了吗?那就请你发短信到13817741774,我一定会回复你的短信的!希望我们成为两肋插刀的好兄弟! 北京市零分高考作文----北京的符号:西直门立交桥与《小径分岔的花园》 北京的符号不属于符号学范畴,而是精神领域,所以它并不具有唯一性。 故宫紫禁城和西直门是北京最有名的两样东西。故宫为历史沉淀,体现了北京的沧桑以及建筑学的宏大。而后者则通过网络传名全国,体现了建筑学的高度,所谓高度并不是说它的尺寸,而是它的地位。 我想西直门立交桥的设计者一定是博尔赫斯的拥趸——博大爷流行于80年代,时间上吻合假设——对于中国情结很深的《小径分岔的花园》迷恋非常。所以此人建设了一座似乎拥有无限结构,充满未知性的桥梁,来展现文学之力。的确,以创作的角度讲,这是一座可以获得诺贝尔文学奖的桥,但以北京的哥的角度讲,就应该把设计师吊在立交桥高处的一角,让他好好看看自己设计的这叫什么东西。 当然,西直门立交桥并不丑恶,实际上也没有多少人讨厌他。在这个网络时代,它成了大众将北京娱乐化的工具,作为这方面的符号,这家伙干的不错。 故宫是给外人看的,北京土著基本没有会花上进百元的钞票去里面观光,那根本不值(北京小资不在此列,她们会在故宫里的星巴克溜溜泡一天),故宫在北京人的印象里并不以物质形式存在,它是许多故事、许多传说以及至今混迹在故宫墙壁上的妖魔鬼怪,它是一种念想儿,所以故宫本身是9999间房屋组成的建筑群还是半间茅厕,都一样,它就是真正的北京符号。 我要说,故宫和立交桥以及长城等等建筑物,只是北京符号的一部分,属于可以看的"标志性"。北京的另一层面则是可以体验的,这里风沙大、黑人多。 北京气候问题不需要说明,黑人并不是单纯的指美、非黑色人种同胞,而是说黑户多,外国人、各地游览者、来京工作者都算。据说现在黑户人数已经大大超过土著,"哎呦**快来看这有一北京人!"的感叹越来越多。 在风沙漫天,空气干燥的下午,你来到王府井步行街,希奇古怪的人们从你身边走过,有道士、有和尚、有老外、有HIP青年也有板儿爷,他们走在街上,走在寂静里,而阴……一会排成个一字,一会排成个人字,内酷到家。 北京的符号?这跟细节无关,它只是生活在这里的居民的个人信仰,如果你在胡同里找位北京爷们问问他,北京的符号是什么?那么它可能是驴打滚、公共厕所、东来顺、三里屯、簋街、天安门、老舍茶馆、京门相声。 最后他会用双手划出一个庞大的圈子,告诉你,全都是--简直就充满神性。 广东省零分高考作文-----雕刻心中的天使 黄昏,黄昏后。 这正是黄埔区夏园小区“标记”大排档最热闹的时候,路边的草坪,每朵花上面都有一个民工的屁股。 突然间。一辆白色丰田轿车竟从街外直闯了进来。 车门,打开了。 两个黑衣劲装的墨镜男人迅速从后面飞奔而来,守候在车侧。 车上伸下了一只脚,一只普通的脚,穿着普通的鞋子,露出普通的袜子,和普通的裤脚。 然而,刚才还喧嚣杂乱的排挡已静如死寂。 一个面黄肌瘦发如鸟窝的男人,慢慢走下车。 他看起来再普通也没有,然而他却是绝对不普通——他是个雕刻家。 瘦的人看来总是很有气质的样子,有气质的人才能做艺术家,他喜欢大家都叫他雕刻家。 事实上。他也是个很有运气的人。 他这一生中从来也没有做过一样正经事,却总是能住最舒服的房子,穿最讲究的衣服,喝最好的酒,玩最靓的女人。 到现在他日子还能过得很舒服,因为他有双灵巧的手,普通的石头到了他的手里能够变成许许多多奇奇怪怪的东西来。只要你能想得出的东西,他就能做得出。 但是,这个世界上的雕刻家很多,他也并不是个最懂得雕刻的人,只不过他有个独一无二的优点:就是对什么事都很看清楚、对什么人都看得很明白。 两种原因加起来,就使得他头上的光环如同他口袋里的钞票一样,一天天增加了起来。 他本不是应该出现在“标记”大排挡的人,但是他却出现在了“标记”大排挡。 十天前,广州海关处,一个大理石原石静静的通过了检测。标签说明:“标记”大排挡进口装修材料。 十天后,他站到了这里,为了拿到“天使之心”。 因为“天使之心”,就在这里。 他一刀一刀地雕刻着这块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。 那是一件价值连城的文艺复兴时期的艺术品。 他的小女儿问:“爸爸,你怎么知道天使藏在石头里?”雕刻家拍了拍手,轻轻的抚摸着珍品,说道:“石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。傻孩子,你会认为一个小小的排挡会用进口大理石来装修吗?那不过是个幌子罢了。” 附广州新闻播报: 昨天下午3时20分左右,在黄埔区夏园小区“标记”大排档后面的小巷里发生枪战。据多位目击者介绍,双方大约有十多人,互相对射约十枪,其间有枪手受伤。警方赶到现场时双方已逃走。 现场遗留白色丰田车 记者赶赴现场时,夏园小区新圩十九巷门前停了一辆牌号为“粤AB××5”的白色丰田小轿车。车左侧前车门拉手处残存有一小片新鲜血迹。据目击者介绍,车是枪手留下的,在下雨之前,车上的血迹更多,地面也残留有血斑,估计有枪手受伤 江苏省零分高考作文-----想唱就唱,想抄就抄?(作文题:《人与路》) 最讨厌课本中鲁迅先生的文章了,每次老师讲课我都是趴在课桌上梦会周公了。说实话吧,所有的语文课我其实都很讨厌,所有的模拟考、考前辅导我也懒得去,所以每次摸底考、模拟考的成绩我都是“超级低分”,离零蛋不远了。反正我是奉那位“看不起大学”的网上牛人为老师,大学反正是上不了,索性就信马由疆,写到哪里算哪里了。 “世上本无路,走的人多了,就成了路”,其实是句大白话嘛,经鲁迅这个老头子一写,就成了名言了,这也难怪,名人嘛,说什么大家都说很有名,“我家后院有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树”,什么嘛?有一次我写作文,套用了一下,“最近看了两个综艺节目,一个是超女,另一个也是超女”,结果老师***,给了我一个大鸭蛋。我想老师给我零蛋的原因是他晚上要改卷,看不了超女(据说他是厉娜的粉丝哦),而我居然看了湖南看杭州,气死他了。 事实上我认为路也不是想成就成的,虽然有很多人,如果大家都不走,也成不了路,所以要有“想走就走”的心态才行,就像世界上的女孩子万万千千,为什么只有几个成了超女,因为其他人都不敢“想唱就唱”,想中性就中性,所以她们都成不了超女。所以我认为鲁迅这句话应该改为“世上本无路,想走就走的人多了,就成了路”。 这个世界就是要想干什么就干什么,才能成就一番大事的。就拿花儿乐队来说吧,想抄就抄,结果抄得天下皆知,得,原本接近过气的花儿一下走红了。还有“抄级男声”郭敬明,抄完《圈里圈外》抄《娜娜》,虽然抄得很忧伤,可是抄成了80后代表作家呢,名扬四海。 超女想唱就唱,于是成了超女;世界杯来了,超女想写就写,结果成了中国最红的超女球评家,一篇文章的稿费就有500元,虽然不过写了她们在某某天吃了什么,约了谁,在某某酒吧电视上看了五秒钟的鲁尼的胸大肌,还楞写成小小罗的,据新x报的娱*报料说,这些文章还是其助手代笔的,得,还不是上了报纸的头条,在报摊上一下就被人抢光。 我想银行界的大佬肯定是超女粉丝,要不他们怎么想得出“想收费就收费”的赚钱大法?学校领导肯定也是超女粉丝,要不怎么他们怎么想得出“想天价学费就收天价学费”?交警叔叔更不用说了,“想罚就罚”,竟然还有每个月罚出八百万元的超级交警;“梦想中国”的李咏是“想骂就骂”,差点让一些选手自杀,节目还因此狂收一亿多元的广告收入呢。 广州的黑社会显然也在学习超女,想杀就杀,想开枪就开枪,想在GAN到来前安然离去就在GAN到来前安然离去,多牛啊。同样牛的还有江西鹰潭的某些领导同志,端午节就想砸龙舟就砸龙舟,为了和谐社会,平头百姓谁能奈他何呀? 刘副市长想睡女播音员就睡女播音员,人家死了他还嘛事没有呢。想造假就造假,外国芯成了中国芯。想说你们是房奴你们就是房奴,任志强先生想牛就牛,也没人管得了他。张维迎更是信口开河,说大学应该高学费,我很怕他这样一说大学的学费就因此如股市的牛市,一路飙升,就算我考上了,退休的咱爸咱妈实在是供不起我上学呀。 路是没有的,想走就走就有了,前辈还总结了:人有多大胆,地有多大产,说的就是这个意思。我觉得在中国就是这样。所以我写这篇作文,目的就是零蛋,希望结果也是零蛋,这样我“想不上大学就不上大学”的愿望就能实现了。反正我认为读不读大学也没两样,读了大学出来还要“零工资”就业,四年大学还不白读了呀,我干嘛要读呀。我不读大学能干嘛呀,主考官先生你就甭担心了,我在家练肌肉,准备参加明年的“好男儿”和“超级男声”大赛,想成名就成名。成名就是我还有千千万万的中国青少年要走的最好的路。 浙江省零分高考作文----让我们一起向“生无所息”的彼岸前进 我是一个学生,学生的任务就是学习,接受知识,而知识,大多数来自有智慧的,多半也是死掉了的人。 跟死掉的人讨论休息有些难度,因为它们永远也不需要休息或者说已经永远地处于休息之中了,还好我们每个人都要死。 所以我们只能讨论活着的情况,活着的人需要休息吗?如果有人告诉你要生活中有三分之一的时间要用来休闲,要么他是你的竞争对手,要么是某公司的托儿。这年头谁休闲得起啊?譬如我,假如这次考上了大学,四年大学要应付几十门功课,有用的没用的都要学,要拿毕业证,然后再找工作。如果都休息过去了,毕业证拿不到,就只能出去卖苦力…… 再说说找到工作后的情况,刚出来的大学生要给公司好印象,啥都不会,怎么办?还是卖苦力啊!这年头你不加班,不熬夜,不打地铺人家谁给你好眼色看!所以,还是休息不得,假如你心脏不好,很可能就要和古人一起作伴去了。 好了,就算你后来工作有成,有房有车有了小蜜,想歇歇了吧?还是不成!什么业绩,股票,投资,又把你套牢了,这时候想歇会儿,后面的人就踩着你的肩膀从你脑袋上爬过去了,所以还得硬挺着,所以这时候多半腰、肝、胆、胃的毛病就出来了。 你要说我不在公司呆,就当个普通百姓,能休息吗?那就更甭想了,先说这房子,跟菜市场的菜一样,一天一个价儿,翻着跟头往上涨,您说看了能消停么?孩子上学校、老人瞧病,哪一桩不像一把明晃晃的刀子对着你?就琢磨这些事情,你能闲得下来? 您又说了,我不当老百姓,我当官成不?当官,还是休息不了! 先说基层吧,从基层开始干,往上爬,就说你不巴结领导不摇头摆尾,总得让人看见点长处吧。能写两笔字,好了,领导的发言、总结、工作报告都给你了,今天5000字,明天10000字,说的都是一个东西,内容还不带重样的,你就挠头去吧。写得不好,领导那边没好脸色,写得好,二领导三领导又找上门来了。(领导多是咱们的特色) 好容易混出名堂了,想休息?没门儿!这饭局一天一回是躲不过了,酒你得喝,k得唱,领导有兴致了,妞你还得跟着一起泡,这下胃、肝、胆带肾都歇不了。多暂哪天泡温泉、洗桑拿、美女按摩的时候您就永远休息了。 再回到题目,孔子老人家不愧是圣人,几千年前就把这一切看透了,“生无所息”,休息也就等于歇菜,每个人都不愿意歇菜,所以只能“生命不止,劳动不息”,如果你不同意我的观点,那么,你也快歇菜了。 上海市零分高考作文-----我想握住你的手(代XXXX拟忏悔书) 前言:刘某同志为了向市民大力宣扬“荣耻”观,在家里约见邹城市电视台女播音员马同志,但就在两人就有关宣传工作达成共识的时候,马同志忽然感到有点头痛不适,刘某同志见状,急忙把马同志扶进卧室,并且细心的嘱咐马同志脱掉衣服,只剩胸罩与内裤,这样会舒服一点,然后一人退出了卧室,又自己一人埋头工作了。不久,马同志感觉自己舒适一点了,就继续躺在床上与刘同志两人隔门畅谈市电视台的工作大计。但天有不测风云,正在刘某同志与只穿胸罩内裤躺在床上的马同志隔门畅谈热烈之时,意外发生了。由于听到刘某同志大胆的宣传创意,马同志一时激动过分,血压猝升而导致脑出血死亡,永远的离开了她热爱的播音员工作岗位。当马同志这位漂亮的女播音员因过度工作导致脑出血死亡后,虽然刘同志当时就感到悲痛万分,也立即采取了急救措施,但一切都晚了。 面对千夫所指,刘副市长参加了马播音员的葬礼,他吐露出心中最隐秘的真言------ 小马,在这样一个令人无限痛苦的时刻,望着你圣洁的容颜,我不禁涕泪纵横。我想要最后一次握住你纤纤的小手,说出我最衷心的言语。 人世间最避讳的事情,莫过于在堂堂的一市副市长家里,看到一个圣洁而半裸、只剩胸罩的玉女,虽然法律已经还我清白,但还是有许多龌龊之徒极尽想象之能事,将不尽不实的话扣在我头上,同时也对你的心理作出了不合逻辑的揣测。 其实他们怎么知道,你,一个喜欢读书的金庸迷,我,也是一个金庸迷在那天夜里的遭遇?我们都最喜欢那部《神雕侠侣》,而我看到你的第一眼起,我就认定你是我心目中的小龙女,所以在那次文艺宣传晚会上,我看到台上的你白衣胜雪,凌空飞舞,顿然令我豪气顿生,在接下来的舞会上,我转了七八个舞伴,避开电视台其他莺莺燕燕的纠缠,一把将你的手紧紧拉住,一种触电的感觉,让我整晚和你跳了七八支舞,累得你气喘吁吁,一种娇美的气息中人欲醉,我于是带你到我在白马别墅的书房,两个人共同切磋了一个晚上,不知东方之既白。 从此以后,我们就仿效杨过小龙女,双宿双飞。那晚我们聊到一个共同的话题,就是我们都想弄清楚杨过和小龙女密室练的功真那么神奇吗?有一晚你羞人答答地说道:我们是否也来试试,看看是否有那样神奇?我为你勇气所鼓舞,义无反顾地和你切磋了起来。 此后我们风雨无阻,一有时间和精力,就在我那间书房密室里,练功不止。虽然不能达到小说里所说的神奇功力,但效果还是不错的。你变得越来越有风韵,我也活得越来越年轻,用了多年的印度药丸也丢掉了。 可惜练这种功需要一个很静的环境和两人同样的心境。不巧那一晚,你因为和老公发生一点龃龉,气匆匆地跑了过来,我第二天也要参加“荣耻”会议,要准备发言稿,实在没有心思来进行类似打禅的练习。但在你执拗的眼神和喷火的热情鼓舞下,我还是勉为其难地和你抵掌抵足练习。 由于我们之间心神都不定,两人的血脉周身贲张,几乎无法控制。我们突然意识到这就是武侠小说中所说的可恶的“走火入魔”症状出现了。只见你红唇突然变得苍白,眼神不再灵动,紧贴我的心口颤抖不止,随即全身痉挛不止。经过前面的剧烈练习,我在那时也几乎全身瘫痪,全身不能动弹。于是,我最不愿看到的悲剧发生了。但我还是忍住悲痛赶完明天发言的稿子,才再打电话通知医院。往后的事,就大家也知道了。 事情的经过就是这样。面对调查人员,其中有很多老熟人,我怎能对他们说我们两都充满童心,都热爱金庸的小说,都喜欢参禅打坐习气功练心法呢?我怎么可能承认这些落后、低级的文化竟是我之所钟呢(事实上我对《玉女心经》和白行简的《天地阴阳交欢大乐赋》有独到的研究)?于是,和他们一盏酒之后,我决定撒一个谎,就是媒体报道的那个事实。 曾经有一段可以自由表白真相的时刻让我选择,我没有珍惜,等到失去的时候我才追悔莫及,人世间最大的痛苦莫过于撒这样一个谎,如果上天能给我一次再来一次的机会,我会对检查人员说:我们因切磋武功而走火入磨,而导致你的死亡。如果非要在这个时刻上加一个期限,我......我还是希望像目前这样的好。就让我像西西弗斯,背负世间所有的流言与蜚语,千山我独行。 珍惜吧,小马同志,最后一次握你的手,虽然已象左手握右手样冰冷,但你在我心中永垂不朽。 (话外音:XXXX忏悔完后,接了一通电话:周导播啊,今晚咱们在白骨精山庄切磋降龙十八摸怎么样?你胖了?没有的事,身材还是很苗条哟……) 江西省零分高考作文----燕子减肥(作文题:《雨燕减肥》) 我隔壁王大妈的女儿燕子,按说也不算胖,用胡同小刘的话,那是“要腰有腰,要胸有胸……”下面的话太流氓我就不说了。可不知她中了什么邪,非要去减肥。虽说如今流行什么“骨感”,但一个个跟人秧子似的,三级风就不敢出门,一说话全身骨头都嘎吱作响,您说这样的妞儿有什么劲? 所以说,女人,真是难懂的动物,小学的时候一个个胖得跟熊猫似的,嘴里还老闲不住,长大了脸就瘪下来,饿得跟狼似的,还老拈酸捣醋。 话扯远了,话说这燕子减肥,先是运动,没别的,省钱啊。运动,早上起来跑步,从胡同口跑到家,再从家跑到胡同口,这是一圈,起先打算跑50圈,后来算了下时间,得跑到第二天早上,改半圈了,再后来说走路上班,过了三天,改打的了。 这不成呀,节食吧。 早起的时候从冰箱里掏出一西红柿,一根儿黄瓜,再捎带个苹果,一天就对付了。人对付了,那胃哪儿受得了呀?平时都是什么羊肉串儿、巧克力蛋糕地伺候,现在一下子闹饥荒了,搁谁也不干呐。出去坐公交车,人家乘务员发话,“姑娘,车上不能带猫。” “我没带猫啊?” “没带猫你衣服里怎么老‘咕噜’响”。 饿的! 节食不行,换个法子,吃药。 这市面上的减肥药多了去,有的药吃下去,管拉,有的吃下去,管吐,还有刮油的,洗肠子的。燕子哪种药都没少吃,折腾了一个月,最后住院了。 吃药也没辙了。 但是燕子说了,不减肥,毋宁死! 最后给她在附近找了家减肥专门店,人家减肥论斤,现在正优惠呢,一斤10块——跟上好的排骨一个价钱。 燕子一上来张口就要10斤,扎针,理疗,按摩,您还别说,没几天,还真有动静,减下去了?哪儿呀,腿给扎肿了。 最后实在没招儿了,抽脂吧!医生攥着麦杆粗的针头,冲燕子说,“抽哪儿?” 得,您是医生,这该您拿主意。 “抽脂一般抽小腹,那块儿脂肪积累多,油水足,后臀和大腿也成,不过前尖就差点儿……” 燕子一听,差点背过气去,“医生,您以前是干嘛的?” “肉联厂的!” “肉联厂的跟我捣什么乱?” “没捣乱,你想想,没有你们这帮子哭着喊着要减肥的,大伙也不会不吃肉,大伙都吃肉,我不还好好在肉联厂上班?” 奉劝各位,该吃吃该喝喝,该干嘛干嘛,别整这些里个楞,阅卷老师,该给高分您也别客气,回头我请饭。 湖南省零分高考作文------谈意气:炮筒的自白 其实任何人都可以变得意气用事,只要你尝试过什么叫做血性。 我从不在乎别人怎么看我,比如他们叫我粪青,然而那天对着台上的赵薇泼大粪那事,根本就不是我做的。 其实我并不希望看见别人也变得像我这样。 因为,在很多年以后,我可能会坐上民用拖拉机被发配奔赴边疆开荒,然后回忆起当年坐在高考教室里埋首写《谈意气》——当时一脸青春稚气的我45度抬起头,只能看见灰白的天花板和默默的留下了忧郁的泪水。 事实上,在我跨入考试教室前的第291个小时,本省著名高考作文猜题老师从学校右侧门口公共厕所最后一间的门缝给我递进了一叠绝密资料(抱歉,我不能在作文中透露他的更多资料)。标题赫然是“网络引发言论轰za,湖南人的血性被狗吃了”。 我颤抖着紧握资料看完了最后一个感叹号后,一股灼热之气在我经脉里乱蹿,周身上下血气一阵翻滚,禁不住“哗”的一声,终于拉出便秘多时的一泡*。 是的。 我悟了。 我悟道了。 我悟到了——今年的高考作文题。 我的同学小明跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:“说生活就像强奸,如果不能反抗,不如闭眼享受。”我的同学小军也跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:“我想做一个不良中年,一辈子在尘世间挣扎,走在法律的边缘。”我强烈的鄙视他们的人生观和价值观,人生应该是一场战斗,人生的真谛就是“战!战!!战!!!”。 现代社会人追求声色犬马的生活,纵情于享乐,我们不再相信英雄、正义等大词,只对本能的欲望顶礼膜拜;我们不再有意气之争,唯唯诺诺像条摇尾巴的狗,为花花绿绿的纸张和白嫩的胸脯屁股口水横流! 行文至此,我想起了明未张溥在《五人墓碑记》记载了为救东林觉人周顺昌而被捕杀颜佩韦等五位民间志士的就义经过:“然五人之当刑也,意气洋洋,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。”无错! 我也要意气洋洋的说:“高考制度去死!命题作文去死!断头今日意如何,敢叫日月换新颜!为有牺牲多壮志!让我成为高考作文零分第一人!” 2007年高考零分作文 2007年上海高考语文作文题目为:必须跨过这道坎… 片段:看还是不看?这是个问题?看,对不起父母社会;不看对不起自己;武腾兰姐姐,你说我到底该怎么办呢? 湖北卷:学习母语,运用母语 可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语,针对材料,写作文…… 母语是博大精深的,所以我们就要好好的学习母语,运用母语。 通过我的研究发现,要学好母语,就要好好的区分有些不干净的语言,例如: 太阳给草打电话,太阳:喂,草你吗,我日。草:我草,你谁啊?太阳:我日啊 ;草:我草,你到底谁啊 太阳:我日啊,你草吧草:,你到底是谁啊,我草 ;太阳:我日,我日啊 ;草:我草. 这时,太阳的妈妈接过电话:我日他妈呀,你是草吧,草你妈呢! 我非常讨厌说粗口,谁他妈的说粗口我就鄙视他!所以我们在平时学母语对于那些粗口或者引起歧义的词语就要好对待! 安徽卷:《提篮春光看妈妈》 2007年安徽省高考作文题:《提篮春光看妈妈》…… 提篮春光看妈妈?第一眼,以为老眼昏花,没有想到还居然就是这个题目。关于这个内容,该怎么写呢? 首先,用竹篮子怎么装春光呢?没有听说过竹篮子打水一场空吗?水尚且如此,何况水乎? 其次,看妈妈为什么要提篮春光呢?为什么不提什么脑白金啊、黄金搭档呢? 再次,妈妈是世界上最伟大的人,一篮春光能够代表我们的爱吗?本人认为题目还不如改成烛光里的妈妈还要好得多。 ——写在前面的话,忽然间省悟,出这个题的人可能是周星星同学,还不如改成论证人是人他妈生,妖是妖他妈生的! 全国卷I:人生,诗意还是失意 2007年高考全国卷I的作文题:人生,诗意还是失意…… 出这题的哥们,我太佩服你了!人生,除了大便就是屎意! 有人说:生活真他妈好玩,因为生活老他妈玩我。 我说:走牛B的路,让傻B去说吧! 正如现在很多人都在写什么我喜欢诗意的生活,因为我对未来充满了希望;对于未来,我是一片光明。哥们,你他妈的糊弄谁啊?玻璃板上的苍蝇,等高考下来,差1分上线,你肯定会说:高考我草你妈! 所以呢,在这里建议老师在批改作文的时候,对那些说什么诗意的学生打最低分,为什么呢?因为他们虚伪,考上了还好,考不上肯定要问候你们的家人中的女性朋友。 说多了也远了,关于这个人生和屎意的关系,论证如下: 大家都说:大便的离去,是肛门的抛弃,还是马桶的不留,我觉得…… 四川卷:一步与一生 请以“一步与一生”为话题写一篇作文,800字以上 片段: 杜甫说过:十步杀一人,千里不流行;事了拂衣去,不留声与名。 这个就证明10步=一人,代表我们的一生。 杜甫的这个理论,是从唯物的角度出发,阐述了人生和步伐的关系。当时他的规定太死板了。为什么十步才能够杀人?而不是九步呢?我们再来计算下,1千里=50000000米,我们要走多少步呢?所以在杜甫这首诗歌蕴涵了人生与步伐是很漫长的关系。 我们从易经里可以看出,降龙八卦,抗龙有悔,从五行八卦而言,一而二、二而三,三生万物,所以在这个关系上一步与一生不能够形成对等的关系,不知道那个出提的家伙是怎么想的,居然搞这个题目。看我辩穿肠,老师一见就断肠 辽宁卷 话题作文:我能 2007辽宁高考作文题:以“我能”为话题写篇作文…[ 片段:看着这个题目,心理很沉重,为什么现在高考居然掺入了商业的元素呢?悲哀! 我能?你就牛B吧!移动不是什么好东西,联通也不是什么好东西,你看看他们的恶心伎俩吧—— 针对日前中国联通推出的以周杰伦的爷爷做形象代言人,名为“孙子才玩动感地带” 的活动,中国移动立即做出反应,他们声称已经签约姚明父亲,即将开展大规模宣传“儿子新时空,老子全球通”的口号。而后,中国联通聘请82岁新婚的杨振宁教授为新形象代言人,宣传口号是:“我还能!” 中国移动为了反击,立即请杨振宁的夫人翁帆为新形象代言人,宣传口号:“你不能,我能叫你能!~~~” 欢迎大家使用小灵通,我家里的人都在电信上班! 重庆卷 《酸甜苦辣说高考》 2007年重庆高考作文题:酸甜苦辣说高考 根据恢复高考30周年来写 … 片段:高考多了,就啥子鸟的都有。不是有句话这样说吗?做爱做的事,交爱交配之人。所以我就喜欢说实话,他们说什么过了高考就是什么天使啊,王子啊,我就不相信,骑白马的不一定是王子,可能是唐僧;有翅膀的不一定是天使,也可能是鸟人!高考后的承诺就象“caoNI妈”一样,经常说却很难做得到,所以,高考,我真想管你的爷爷叫声亲爹! 广东卷 话题作文《传递》 2007年高考广东作文题目为话题作文:传递…[详细] [我来评论] 片段:传递?很抽象的一个东西,我是个天才,就用传统的说文结字来论证他。传,从人从专,偶的神啊,这不是独裁者吗?一个人专——我没有藐视高考的意思啊!递,从走从弟,这个意思——逃跑了的小弟弟,那不是太监吗?再次声明,我没有讽刺高考是太监哦,从前有个人……(下面没有了)——现在有很多我们,除了拼搏高考,就什么都不做了……瞧我的乌鸦嘴。 江苏卷 《我们头上的灿烂星空》 2007年江苏高考语文作文题:我们头上的灿烂星空… 片段:我们头上的灿烂星空?? 谁出的题啊?现在的星空还灿烂吗?怎么不改成美丽的太湖水呢?这个比较有现实意义。作为一名高中生而言,对于这些小孩子才会赶兴趣的东西没有激情。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来翻白眼!闲话少说,还是要写作文,现在来论证怎么能够看见头上灿烂的星空:拿一大棒子,狠狠的打在头上! 湖南卷 《诗意的生活》 2007高考湖南卷作文题:诗意的生活 结合自己的经历以诗意的生活为题,写一篇不少于800字的作文… 片段:屎意的生活(估计是专门写错的),要靠自己的双手和大脑来创造。可惜我不是赵利华。老师,我觉得你的生活很诗意,因为你的学问和那个什么什么的差不多。不说这些了,还是写作文要紧,写些什么呢?我们就从唐诗说起。 说道唐诗不得不说道一个人,伟大的诗人苏东坡,这个唐朝最伟大的诗人…… 北京卷 对春夜喜雨的不同评论写作文 2007北京地区高考作文题为:材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上… 片段:打雷了下雨了收衣服了,唐僧哥哥这样说道,2007年北京的第一场雨就这样来了。 悟空当时在和紫霞姐姐约会,正要到了那话上,突然下雨了,悟空拿出了自己的棒子,一下子向老天捅去。 “悟空,叫你不要把你的棒子晃来晃去,乱插到人不好!就算没有插到人,插到天空中飞行的小鸟也是不行的!真顽皮这孩子,再不听话我就要把紧觚咒儿念!” 正在这个时候,八戒从天空上栽了下来,骂道:MD,玉帝那老家伙有在和王母娘娘吵架了!飞行轨迹一打滑害我老猪摔一交。 沙僧拿出了一张美女的照片,埋在土里,虔诚的说道:我在春天种下一个美女,到了秋天就会收获很多很多的美女。当时候,大师兄一个、二师兄一个,剩下的我要,师傅太抠门了,不给他! 浙江卷 《行走在消逝中》 2007年浙江高考作文题:行走在消逝中…[详细] [我来评论] 片段:先一看这个题目,我就觉得这个题目有问题。行走在消逝中?怎么可能。行走和消逝,哪个谁谁谁,站出老走给我看?鲁迅说过:这里有一颗枣树,那里也有颗枣树,说孔乙己大概或许已经死了,那是鲁迅,是大家,人家那可是高深的手法。在这里我不是鄙视什么什么老师,只是想说明一个问题,做学问要非常的认真的,不要把学问当儿戏,我们为了这次高考可是下了好多的功夫了,你们这样草率,简直对不起我们的父母。等着,我的私人律师呆会会给你们打电话!