参观记的相关作文300字(共十篇)

博物馆参观记

今天,天气晴朗。妈妈开车带我去市政府的辽宁省博物馆参观,我喜出望外。那里人山人海。参观的人排起了长龙。我们排了约一个小时,才进入展厅。

中国青铜时代钟鼎的纹饰,主题大多与天文天历相关(见《说钟鸣鼎食》),辽博展出的两件铜鼎亦是如此。这里只计算一下它们上面的乳钉(或圆泡)纹的数量关系。其一,鼎为四方,每面乳钉布设呈“凹”形。每面下方横列乳钉20×3=60个合六十甲子之数,四方计240合十年的节气数。单面左右侧竖列各为6×3=18个合计36为十月太阳历一月的天数,如果不计角上与横列重复数,则单面左右侧竖列共计3×3×2=18数,四面合计72数为十月历一季两月天数。其二也为方鼎,乳钉布设呈“凹”形。单面乳钉14×3+(3×3)×2=60个合甲子数,四方计240合十年的节气数。单面左右侧竖列计6×3×2=36个为十月历一月之天数,不计角上重复单面下方横列8×3=24个合一年的节气数。两件铜鼎乳钉纹的数量设计都与表现十月太阳历、六十甲子、二十四节气等历数相关,而每面乳钉纹的凹形布设则可寓意北斗斗魁。辽博展出一组没有“枚”(即乳钉纹、圆泡纹之类)的铜编钟,这在中国古代铜钟、编钟里是很少见的。

辽博展览中介绍的辽东石棚值得一说。石棚在中国山东半岛、浙江、四川、西藏等均有分布,朝鲜半岛、日本列岛以及欧洲大西洋沿岸的英、法、西班牙等国也有类似巨石建筑,但以辽东半岛石棚最为密集。其中辽宁营口盖州石棚高2.6米、长8.6米、宽5.7米,堪称亚洲第一。辽博展出图片中有盖州石棚、瓦房店台子屯石棚、金县小关屯石棚、海城析木城石棚等。其中析(si)木城石棚由五块巨大的白色花岗岩石板组成,盖石巨大,呈长方形,南北长6米,东西宽4.94—5.2米,厚0.3—0.45米,地铺石板,前有挡石,是辽宁地区规模较大、保存较好的一座石棚。关于析木城石棚还有一个传说:现存石棚在析木城镇姑嫂村南山上,而山脚相距350米处原来也有一个石棚,当地人称之为“姑嫂石”。相传很久以前,有户人家嫂嫂很贤惠,而小姑很难伺候。有一天嫂嫂不堪忍受辱骂和折磨,跑出家门化作了石棚。过后,小姑面对嫂子化成的石头,忆起嫂子的种种好处,追悔莫及,就跑出门,在大雨倾盆、雷电交加中也化作了石棚。

还有一种剔犀工艺作品,也值得介绍一下。剔犀,又名云雕,属于雕漆的一种,兴盛于元代至明朝前期。据展板介绍,“其制法是以两种或三种不同颜色的漆,按照设计分层更替髹涂在器胎上,当达到需要的厚度时,再以刀锋斜下的方式雕刻如意云纹或香草纹”。展览图片上的一件作品为五瓣式“剔犀”漆盒,其盖、身均为五瓣式。据盖缘,每瓣有三组纹饰,每组纹饰结构为:黑地上为朱红色的半圆(且为椭圆形)形如天盖,其下为阴阳交午图形“”的变式即两个直边三角形变为弧边三角形,两侧对称分布两个自内至外反旋的涡纹且其尾端正与半圆形天盖相连。所谓“云雕”、“云纹”应指天盖式半圆形和其下两侧的涡纹。据笔者理解,这些纹饰其实源于中国青铜时代、新石器时代,其原来的内涵表达是与天文历法及古人的天文历法知识相关的。天盖下的阴阳交午图式寓意立杆测影,两侧涡纹寓意太极同时也源于立杆测影,直边三角作弧边则与表达和寓意心宿三星授时有关,这些纹饰及其内涵表达在仰韶时代已经很普遍。盖顶及器身纹饰大多与盖缘相同相类或作变式,难以详述。

去博物馆参观,使我对古代有了更深刻的了解!

社会话题:关注西部

关注西部[话题精选]

阅读下面的材料,根据要求作文:

全国人大常委梁广大昨天与记者谈起西部开发这个热点话题时,神色凝重地回忆起去年的一件事。

去年,梁广大去西南考察,到了贵州、云南、四川、西藏等省区。久居经济发达的特区,梁广大怎么也没想到西部的贫穷是那样令人震惊:贵州省安顺地区紫云县麻山区处在崇山峻岭之中,交通条件很差,山民们虽然勤劳,无奈缺水少土,玉米只能种在高高的山坡上。在山间的一所小学,残垣断壁围着破烂不堪、不避风雨的教室,孩子们惊讶地看着山外来客。他们的家都在十里以外,学生宿舍散出刺鼻的潮湿霉味。他们一周的粮食是三斤玉米面、一把盐巴。

梁广大说:"我去的那天是星期三,锅里煮的玉米面已经发馊,但仍是他们以后两天的食物。"说到这里,梁广大落泪了。

西部是一个沉重的话题,西部是一个热灼的话题。

请以"关注西部"为话题写一篇文章。

要求:

1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。[话题精析]

西部话题沉重而热灼。请关注西部吧--不仅关注贫困,更请关注西部的资源、西部的生态,关注西部大开发,关注立志建设西部的热血儿女及他们不朽的事迹,关注西部的未来……你可以记叙创业者的经历,赞扬他们高扬的人格;可以编述一个荒诞的故事,寄寓西部富强的愿望;可以直接抒发祝福西部辉煌的炽情;可以直接发表对西部及西部开发某一问题的看法;可以展开想象,走入未来的西部等等,都是在写"关注西部"的话。我们可能远离西部,对西部知之甚少,只有一点隐约的零散的印象;或是身居偏远,不知道西部创业者的风采,只有一些由衷敬佩和献身西部的愿望……那也没有什么可怕的,我们还有想象能展开翅膀,还有故事能寄寓思想。放胆作文吧!新式地表达,真情地表达,还我们中学生的本样。[佳作选萃]老鼠夫妇西行记山东 李 娜

一个舒适的小窝里,刚结为夫妻的小老鼠喀丘和丽莎正在商量以后要去哪儿生活。最后喀丘说:"我们去西部吧!那儿刚开发不久,也许能适合我们,我们在哪里开始我们美好的新生活。""你到哪儿,我就跟你到哪儿,我们出发吧。"丽莎说。他们就踏上了西部征途。

"按照地图应该就是这里了。可我觉得不太像。听说以前这里多沙漠,还有些供氧不足,生活条件十分恶劣。就算开发了、建设了,也不能变化这么大吧!"喀丘说。"不可能错的。我有些饿了,咱们先找点吃的吧!"丽莎说。"找了这么半天,别说没有果皮之类我们能吃的,就连点尘土都没有啊!""喀丘,你看这是什么,上面有字,我们看看。""噢!原来垃圾都从这里的地下管道运到了'垃圾复物厂'分类加工、管理,又重新派上了用场,可真神呢!""这东西还能吸收汽车尾气,防止空气污染,可真是太新奇了。""也真让人吃惊,我们到别的地方找找吧。"喀丘说。

他们走着走着,看到一幢居民楼,就走了进去。屋内出奇的安静。"外面的声音怎么一点也听不见,噢!原来这玻璃是隔音的。"这是一个三口之家,只见三个人每人桌上都有一台电脑。"哇!工作学习都在这电脑上了。"丽莎瞪大了眼睛说?quot;他们该吃饭了,怎么女主人还不见行动。"不一会,只听屋子的一个角落里发了声音:"您要的食品已按量送到,用完后,请把餐具放回清洗。"看来又没有我们的份了。"老鼠夫妇沮丧地说。

走了这么久,真是饿坏了。嗨,"粮食加工厂",这回可好了。他们跑进去,冲进厂房,看到一排机器正在工作,其中一个像大筛子似的机器上有粮食。"丽莎,你等着,我去弄点吃的。"喀丘刚跳下去,就感觉站不稳,走不动,还没等说出话来,就被弹了上去。他满头虚汗,连连说:"好险啊!……""粮食倒在这种特制的筛里,碎物筛下去,大一点的就被弹上来,然后再运到清洗槽中清洗,再烘干…?quot;工作人员正在向参观者介绍着,"烘干后的粮食被装到这种袋里。"一听这话,喀丘和丽莎忙跑过去咬袋子,可半天也没咬开。又听工作人员说了:"这种口袋可保干、防菌,动物及昆虫还咬不坏……"丽莎和喀丘听着,对望了一阵。喀丘说:"都怪我没用,让你受了这么多苦,我们还是去别的地方吧!""怪就怪这里的人,他们怎么这么聪明、这么能干,不仅我们想不到,别的地方的人们也不会相信这里会成他们连想都不敢想的高科技城市。"

"可惜这宽广的马路、高大的楼房、醉人的环境,就是没有我们生存的一席之地,但愿别的地方不要变成这个样子。"两只老鼠历经磨难,但还是彼此搀扶着走向别的城市。[1] [2] 下一页

我最喜欢的一本书

我有一本书是浙江文艺出版社出版的《全日制义务教育语文课程标准推荐书目导读》,这是我最喜爱的一本书。这里面包括作者介绍、内容概要、精彩篇章、版本推荐、相关连接,有时还有xxx概况。我喜欢里面的作者介绍、精彩篇章和相关连接,因为作者介绍的内容使我知道了许多名人的资料,比如“伊凡·安德烈维奇·克雷洛夫(1769年~1844年),为19世纪俄国写实主义之先驱之一”。精彩篇章里的段落让人阅读的时候想读整本书。相关连接使我可以在网络上看到这些资料,比如http:// www.dassjs.com/,又如http://www.wenbao.net/。这本书里面给我们介绍了许多著作,如《绿野仙踪》、《格列佛游记》、《水浒全传》、《童年》等等。这里面我最喜欢的是《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》和《汤姆·索耶历险记》。《绿野仙踪》中有许多有趣的人物,比如说坚强的多萝西、调皮的小狗托托、想要大脑的稻草人、想要心脏的铁皮伐木工和想要胆量的狮子。他们组成了一支队伍,一支互相关爱的队伍,里面发生的琐事让人感动。如“只有多萝西的愿望没完成时,其他的队员坚持跟多萝西一起去向东方的女巫寻求帮助”。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊在荒岛上盖房子、做小船、做日用品、做食物、记日记、与野蛮人对抗,写出了鲁滨逊坚强的意志。也说明了一个道理:只有肯做,就会做得好。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金是个坚强的孩子,他为世界解放做出了贡献,他说的一段话让人们感慨万分:“人最宝贵的是生命。生命给予人只有一次。应当这样度过人生:回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说:我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争”。这里面的人物有:玛丽亚.雅科夫列夫娜——保尔的母亲、阿尔焦姆.柯察金——保尔的哥哥,钳工,市苏维埃主席、达雅(爱称:达尤莎)——女工,保尔的妻子、冬妮亚.图曼诺娃——保尔少年时的女友,林务官的女儿、丽达.乌斯季诺维奇——红军师政治部工作人员,共青团省委常委……《爱的教育》这篇著作以一个意大利4年级的小男生恩里克的角度来写的,爱,大至国家,社会,民族的大我之爱,小至父母,师生,朋友间的小我之爱。中间的人物有:卡隆——恩里克的同学、好友。一个高个子的男孩,是非分明,敢于和邪恶抗争,常常保护弱小的同学。波莱科西——铁匠的儿子身体瘦弱,学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过奖牌,也使得父亲发生改变。克莱迪——柴店主人的儿子,很小便为父母干家务。学习刻苦,就连干活时也在默记功课。他性格活泼,很懂礼貌。斯代蒂——长相不太好看,有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带恩里克去参观过。其中我最喜欢卡隆,因为他很正直,保护弱小。 《汤姆·索耶历险记》中的主人公是汤姆·索耶,里面的人物性格不一,有心慈手软的波莉姨妈、可爱的姑娘贝基·撒切尔、狠毒的印丘·乔伊、调皮的哈克、老实的墨夫·波特等等。其中我喜欢的人物是主人公汤姆·索耶,因为他虽然非常顽皮,但却很看重义气,不会丢下朋友不管。我最讨厌的人物是狠毒的印丘·乔伊,因为他会把自己的过错推给别人,使别人遭殃,老实的墨夫·波特也被他陷害,差点丢了命,幸亏汤姆·索耶救了他。这本书使我受益匪浅,我真喜欢这本书!

按下呼叫器老师来“私聊“学生感慨港校很民主

如果有问题不是到办公室找老师,而是按呼叫器,老师主动与学生“私聊”。昨日,卓刀泉中学的18名学生结束了对香港灵粮堂怡文中学的访问回到武汉,他们很羡慕香港学校的民主。

到达香港的第二天,武汉学生就去参观了灵粮堂怡文中学。令他们感到惊讶的是,每间教室的墙壁上贴满了学生的个性海报“我喜欢某某明星”、“下次考试我要争取第一名”……全是学生的心声。

陪同参观过程中,不少香港学生透露是“第一次进入老师办公室”,这令武汉学生费解。校方解释,在香港,学生不可进入老师办公室。学生若要找老师,可按办公室门前的呼叫器上对应老师的编号,老师就会出来和学生单独交流。“一方面可让老师有更多私人空间,另一方面也可保护学生隐私”。另外,学生有任何意见可以直接找校长投诉。

即将上初二的李微阳说,武汉学校的课堂一般由学校老师主讲,学生记笔记,而港校课堂上,老师主要是提问和解答,学生思考和表达的机会更多。而港校课堂的氛围也令她瞠目:学生可以在课堂上说话,也可以随意向老师提出任何问题,只要与学习相关。学生还可以睡觉,只要不扰乱课堂秩序。

汽车城采访记

今天,是学校一年一度的运动会,下午两点,运动会快开完了。着阳光灿烂、风和日丽的一天没那么快结束,我和学校的另外四十多名同学以杭州网小记者的身份在一些家长和大记者的带领下,乘着大巴,去参观石祥路上的第十一届中国杭州国际汽车工业展览会,并做一些采访。||| 一走进展馆,就有许多推销员叔叔阿姨来发传单,我们为了更好的写作文,就一一接受了,也不嫌多。一开始都拿在手上,参观的地方多了,就有了一些汽车牌子的环保袋和相关的资料,把资料放在袋子里,领着袋子去采访。一路走去,到处都是人们的声音:有用话筒说的,有用喇叭说的,还有人们讨论、喧哗的声音。||| 因为时间的关系,我们只参观了几个展厅,汽车有:进口大众、长城汽车、奥迪、法拉利、宝马、玛莎拉蒂、吉利等。其中我最了解的是奥迪牌的汽车,因为我爸爸是销售奥迪车的,我每天做着奥迪车上学、回家,家里的挂历都是奥迪的,书柜上放满了奥迪车模,爸爸也经常更我讲起奥迪车。||| 奥迪的标志是四个圆连在一起的图标;型号有:A3、A4、A4L、A5、Q5、A6、A6L、Q7、A8、R8、S8、TT;颜色有炫目红、旋风黑、深海蓝、水晶银、朱鹭白等。最新款的车以白和灰为主,是A3。目前销售最好的有Q5、A4、A6等,听说明年一种名叫C7的奥迪车将绚丽登场!我喜欢奥迪车,因为它安全性能高,是我国政府官员的指定用车;我喜欢奥迪车,因为它驾控性好,我坐着很舒服;我喜欢奥迪车,因为它科技含量高,最新推出的01款Q7使用的是目前世界上最先进的FSI发动机,不光省油,而且动力大。更吸引我的是奥迪的那句响亮的口号: 突破科技,启迪未来。||| 时间差不多了,我们带着今天收获的丰富知识回学校了。||| ||| |||

愚公外传

前些日子,不知为何,我国的王屋、太行二山一夜之间从冀州之南、河阳之北来到了渤海之尾,目前,地质学家们正在积极的寻求着答案。不过,最近百姓在茶余饭后都在谈论着愚公移山,说此人感动上苍,玉帝命大力神夜晚移走二山。近日,我们的记者走访了愚公,终于使整件事都水落石出。下面请看我报记者发回的详细报道。

记者:愚公先生,请问是您感动了上苍,玉帝命神仙搬走了两座大山吗?

愚公:我不太清楚,不过我可以告诉你一件事。

在冀州之南、河阳之北有两座大山,名曰:太行、王屋二山。此二山高万仞、方七百余里。在两山的附近有一户人家面山而居。您说什么?那是愚公的家?您说对了!那正是小老儿我的家。其实我本不叫愚公,只是叫的人多了,也便成了名。别人都说我很傻,盖房子非要往山里面盖。我心想:你们这些俗人懂个啥,这叫世外桃源。后来有个叫什么陶潜的人来我们这旅游,还专门为我家写了一篇文章,叫《桃花源记》,发表在了《小道消息报》上。从那以后,到处都有人来寻找桃花源。

其实那哪是什么忽见一洞,洞内有光呀。那是我当初为了出行方便,专门挖的隧道。后来那个姓陶的走了之后不久,就被一场大雨冲垮了,无奈,我们一家人只好每日翻山越岭了。所以那些来寻访桃花源的人都找不到。唉,苦啊!又损失了一笔旅游观光费呀!

后来,我们家的人越来越多,(怪不得党提倡计划生育,计划生育好啊,不计划生育害死人呀!)我有7个儿子,2个女儿,后来,又有了46个孙子,8个孙女,9个外孙,3个外孙女。苦啊!在山外,我有个同学,叫智慧老头,简称智叟,他在《小道消息报》当记者。那天他接了一个采访任务:报道计划生育与人民生活水平。他知道我们家人多,就来采访我们家,想以我们家当作反面典型,我当时就抒发了一下自己当时的真实情感,我对他说:“我有儿子,我儿子又有孙子,我孙子又有儿子,我孙子又有孙子,这什么时候是个头啊。所以,我以后一定坚决贯彻党中央关于计划生育的相关政策,搞好计划生育。”可你知道这小子怎么给我写的吗?我读了报纸后差点吐血!报纸上的原话是这样的:近期,本报记者走访了我市的几个超生大户,其中北山愚公说:“我有儿子,我儿子又有孙子,我孙子又有儿子,我孙子又有孙子,我们家的人永远也用不完。俗话说人多力量大,我们家有将近100口人,所以我们家的力量是很大的!什么计划生育,一点用都没有!”这个愚公真是大言不惭,自己家的人都够一个连的人了,还在这吹呢!我当时真是气愤极了,他还在报上写:欲参观者乘679路公交车,在太行山站下车,翻山后即到,参观免费!

后来这参观的人是越来越多,我们家的老太婆差点疯了!嘴里整天念叨着:“如果我当初就不该嫁过来就不会生这么多儿子,如果不生那么多儿子,就不会有这么多儿媳妇,如果没有那么多儿媳妇,就不会有这么多孙子,如果没有这么多孙子,我们家就不会上报纸,如果我们家不上报纸就不会有那么多人来参观,如果没有那么多人来参观,就不会那么丢人了……唉,小道消息害死人呢!

没办法,我们只好搬家,从山里面搬到山外面。可是,后来人们还是能够通过王屋、太行二山找到我们。不过,话说回来,我们搬家就像大规模移民一样。所以,为了给孩他娘治病,没办法,我们召开了家庭会议,大会一致通过我提出的决议草案:移山!

没几天,我们就开始干了。干了一天,都挺累的,就早早的睡下了。打算第二天接着干。

第二天一早,全家人准备出工,我推门,诶?怎么推不开?门走不了就走窗。孙子第一个冲出去,:“爷爷,爷爷,快来了!不好了!”我忙冲出窗外一看。唉呦,我的神啊!上帝以及主啊!我这是感动了那位天使大姐呀!这两座山怎么又放在我们家门口了呢?还放的那么近!无奈,从那以后,我们出门不仅要爬山,还要爬窗!而且来参观的人是更多了!不过,最近我们又有了一个新计划:再次移山!好了,不和你聊了,我还要去移山呐!再见了你那!

小学“作文话题”调查报告

小学阶段“作文话题”调查报告

本报告由本人以及重庆市首届骨干科研教师培训班同学共同完成。

本人可能在国庆节后,根据此报告连载相关文章。

最热门话题

(按降序排列,少量内容之间有交叉)

1、(读)观后感

2、第一次……,难忘的一件事

3、一个最 的人 (印象最深的人;难忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的妈妈;母爱;

父母的爱)

4、校园(校园生活;校园风光), 一角 (多为,校园一角),写观察作文

5、想象 A、未来的…… B、想象中学生活 C、假如我是…… D、假如我会克隆(飞翔……) E、(二十年后)重返母校 F、二十年后的我

6、我的家乡(或,家乡的变化,关于“变化”,可能有的同学不太了解。)

7、童年(我的童年生活;童年趣事)

8、保护环境

9、春节(快乐的春节、春节是怎样过的)

10、春天(春天,我们的起跑线;春天的景物)

11、续写,梗概、缩写

12、建议书 (倡议书)

其他(比较热门的话题)

13、我最后悔的事,一次意外,我成功了,我学会了…… 14、最喜爱的动物 15、启示(启

发) 16、雨中 17、寓言(童话)故事,编故事(动物故事) 18、我的发现(发明),小制作

19、材料作文(根据材料写作文) 20、参观记,游记 21、信 22、××,我想对你说 23、向往奥

运 24、我心爱的 (文具盒、台灯……),可爱的…… ,我家的…… 25、理想 26、留言条

最“怵”的话题

(按降序排列,少量内容之间有交叉)

1、读(观)……有感

2、第一次……

3、写信

4、编童话(动物之间的故事……)

5、写景( 一角)

6、观察(景物,场面描写;看图写话)

7、最喜欢的动物

8、一个人(我的妈妈,难忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,写清楚人的外貌)

9、想象作文(未来的……;重返母校,假如……),科幻(我的发明)

10、建议书

11、记叙活动过程(一次春游,童年趣事)

12、××,我想对你说

13、快乐的春节

14、家乡的变化

15、写信

16、借物喻人,借事明理

17、建议书

18、读书生活

虫虫之音乐时代旅行记

No1.马上就要考试了,虫虫想放松一下心情,他听说音乐能使人轻松,于是就想去拜访一下居住在音乐时代的好友黄丽坤。

No2.虫虫马上买了去音乐时代的飞机票,飞向音乐时代。“音乐时代到了!”虫虫一下飞机,就被飞机场的工作人员拖进了检查室。一会儿让虫虫唱歌,一会儿让虫虫写歌星的名字。过了好一会儿,虫虫才出来。这时只见一个极酷极酷的小女孩正在叫他的名字,虫虫忙跑了过去,一看才认出这个小女孩就是自己的久未谋面的好友黄丽坤。黄丽坤的头发是爆炸形的,像极了超级女声中的尚文婕,裤子上也是印着著名歌星周杰伦的头像,(哇噻,尚文婕是2006年度超级女声的冠军吧?怎么这么快就传到了音乐时代了?周杰伦的名声好大耶,居然传到了音乐时代。)她的衣服还有好多个歌星的签名,有何洁的、王力宏的、周杰伦的……

No3.刚出机场,黄丽坤正准备带虫虫去参观音乐时代。这时一辆警车风驰电掣地赶到,一个大胡子警官正急急忙忙从警车上下来,向虫虫跑来。大胡子警官说:“你是虫虫吧,你检查不合格,现在不能走!”“他哪里不合格呀?”黄丽坤问。虫虫看见大胡子警官耳戴MP3,口里哼着xxx歌曲。大胡子警官把笔记本电脑打开。虫虫和黄丽坤凑上去一看,上面写着:

1、虫虫的发型不是任何一个歌星的发型。

2、虫虫身上没有10个歌星的签名。

3、虫虫身上没有5个Mp3。

4、虫虫衣服上没有一个歌星的图片。

5、虫虫唱的歌五音不全。

6、虫虫写不出15个以上歌星的名字。

7、虫虫……

大胡子警官让虫虫他们看完,就要抓虫虫去xxx音乐培训中心训练.黄丽坤忙解释说虫虫是游客,大胡子警官听了,忙跟虫虫说对不起,还给虫虫唱了一首《道歉》的歌。

No4.虫虫走在音乐时代路上时,只见每个人都在唱歌,到处都听见歌声。左边的年轻人在唱着流行歌曲,右边的老人们在哼着小调,小朋友也在唱着儿童歌曲。非常热闹!

No5.黄丽坤在虫虫快到自己家的路上时,忙递给虫虫一对耳塞。虫虫还没来及系带,一阵刺耳的声音扑面而来:“爱是一道光,如此美妙,……”坤坤忙说:“这是我的邻居在练歌,他还是大嗓门的疯狂歌迷,歌声从来就不低于80分贝!”

No6. 来到黄丽坤家。虫虫一看都惊呆了!电视装饰墙上贴满了歌星的贴纸,客厅、饭厅、房间上挂着的装饰画都是音乐家画像,书房里大都是音乐方面的书籍。黄丽坤房里更加是,连被子、枕头上都是歌星的图案。黄丽坤说,她家还没什么,她的邻居家连厨房、卫生间的地板砖上的图案都是歌星的图案。(虫虫:“晕”!)

No7.虫虫突然想看电视,他打开电视一看,那里面竟然全是音乐或与音乐相关的频道,什么“音乐比赛”、“超级女声”、“音乐王子”、“音乐家访谈”、“音乐故事”、“地方音乐”、“音乐学习”……

No8.晚上,虫虫见黄丽坤只是在家随便地唱着歌儿,就有些好奇地问:“黄丽坤,你怎么不做作业呀?”黄丽坤笑着说:“我们当然也有作业啦,不过我们的作业就是唱歌,第二天到老师那里随便唱一首歌就行了。(虫虫眼中流露出无限的羡慕之情)

No9.第二天早上,虫虫还在梦里就被一阵突如其来的歌声吵醒了,黄丽坤说是闹钟声,该起床了,没什么。(虫虫――再晕。)

No10.虫虫在音乐时代疯玩了两天,就跟黄丽坤告别。临走时黄丽坤还给虫虫唱了一曲《离别》。小朋友们,你们说虫虫考试时还会紧张吗?

舞梦

十四

从四号到十六号还有整整十二天,好漫长的等待。

日子一天天过去,直到十五号晚上也没有接到一个艺校的电话,妈妈说,明天咱们去吧。于是她们十六号早晨八点多就来到了市艺校。橘黄色的朝阳温暖着空旷的操场,一丝丝凉风吹来,好不惬意。星星点点的人在操场上走过,那是住校的学生。

一位打扫卫生的老大爷告诉她们,要去找一位老师,在他的指引下,她们进了楼,进了办公室,见到了一位男老师。说明情况后,老师拿出收据,记下了蕾蕾的名字,妈妈将学费交给他。这个男老师找到报名表,给报了名的学生一一打电话,通知他们来艺校。

大约十点半左右,人到齐了,蕾蕾见到了小学同年级不同班的一个朋友。老师、学生、家长、领导都来到了“综合排练室”,学生和家长在中间的一排排座位上坐下,老师在左边,校长在前边讲话。校长说明了这次开班的目的,收费,并介绍了教各个专业的老师。然后,学生和家长交了学费跟从老师到教室去。

蕾蕾不喜欢男老师教舞蹈,因为男老师教女学生很别扭,而且男老师无法让她感受到舞蹈的美。然而,教他们(学舞蹈的学员里也有男孩子)舞蹈的还偏偏就是男老师。要不是校长介绍,蕾蕾绝对想象不到眼前这位胖胖的老师竟然是舞蹈老师。

考虑再三,蕾蕾决定不放弃难得的机会,学吧。

校长讲话完毕,各专业的老师带领他们的学生以及学生家长来到教室参观,并对本专业作相关讲解。蕾蕾和妈妈随着人群来到二楼舞蹈教室。镶着玻璃的木门里面,暗蓝色地毯上覆盖着一层厚厚的尘土,白色地板已被黑色所取代。练功房内,镜子占满一面墙,其余三面都被把杆环绕。把杆——比家里粗粗的暖气管略细的铁质管子,高高地固定在墙上没有接触地面。教室里有一架钢琴,这是唯一让蕾蕾欣赏的。

艺校的舞蹈室并不止这一间,或许是因为第一次开办暑假业余班,不愿浪费太多的资源,才把蕾蕾他们安排到这里。这哪里是舞蹈教室,蓝色的地毯分明是用来练毯子功的,天花板上的绳子不知作何用处,总之与舞蹈无关。

回到家,妈妈和姥姥翻箱倒柜,沉默了一年的黑色吊带、深蓝色练功裤、鲜红色舞鞋重新焕发出往日的生机。开心的蕾蕾穿上紧身练功裤,在镜子前照了又照。舞鞋仍然鲜红,但蕾蕾已经穿不上了。第二天,蕾蕾牵着妈妈的手,来到老师介绍的“异格”舞蹈服饰屋。黑色的舞鞋,40的尺码,蕾蕾穿着有点大。39的已经卖完了,卖鞋的阿姨说舞鞋小了会不舒服,号大的话用水湿一下就小了。蕾蕾不满意,带着遗憾和妈妈几乎跑遍了整个城市也没有买到,蕾蕾奇怪卖舞鞋的商店为什么如此的少。少年宫肯定有的,但她们没有去。于是买下了那双40号的纯黑色舞鞋。妈妈记得少年宫的老师曾经说过舞鞋不能洗,于是没有把新鞋弄湿,鞋带系紧些就可以解决问题了。

蕾蕾一件一件准备好第二天穿的和带的东西,躺在床上透过薄薄的窗帘望着对面闪烁的霓虹灯。她回想起少年宫颇有气质的舞蹈老师,总会亲切地将她不规范的动作纠正。阳光洒满地板的401教室,回响整个练功房的动听的音乐,学员们进行着整齐划一的基本功训练,优雅的舞姿在这里诞生。艺校还能让我重温过去的美好时光么?蕾蕾心中有一丝酸楚。

博物馆参观记

博物馆参观记

今天,天气晴朗。妈妈开车带我去市政府的辽宁省博物馆参观,我喜出望外。那里人山人海。参观的人排起了长龙。我们排了约一个小时,才进入展厅。

中国青铜时代钟鼎的纹饰,主题大多与天文天历相关(见《说钟鸣鼎食》),辽博展出的两件铜鼎亦是如此。这里只计算一下它们上面的乳钉(或圆泡)纹的数量关系。其一,鼎为四方,每面乳钉布设呈“凹”形。每面下方横列乳钉20×3=60个合六十甲子之数,四方计240合十年的节气数。单面左右侧竖列各为6×3=18个合计36为十月太阳历一月的天数,如果不计角上与横列重复数,则单面左右侧竖列共计3×3×2=18数,四面合计72数为十月历一季两月天数。其二也为方鼎,乳钉布设呈“凹”形。单面乳钉14×3+(3×3)×2=60个合甲子数,四方计240合十年的节气数。单面左右侧竖列计6×3×2=36个为十月历一月之天数,不计角上重复单面下方横列8×3=24个合一年的节气数。两件铜鼎乳钉纹的数量设计都与表现十月太阳历、六十甲子、二十四节气等历数相关,而每面乳钉纹的凹形布设则可寓意北斗斗魁。辽博展出一组没有“枚”(即乳钉纹、圆泡纹之类)的铜编钟,这在中国古代铜钟、编钟里是很少见的。

辽博展览中介绍的辽东石棚值得一说。石棚在中国山东半岛、浙江、四川、西藏等均有分布,朝鲜半岛、日本列岛以及欧洲大西洋沿岸的英、法、西班牙等国也有类似巨石建筑,但以辽东半岛石棚最为密集。其中辽宁营口盖州石棚高2.6米、长8.6米、宽5.7米,堪称亚洲第一。辽博展出图片中有盖州石棚、瓦房店台子屯石棚、金县小关屯石棚、海城析木城石棚等。其中析(si)木城石棚由五块巨大的白色花岗岩石板组成,盖石巨大,呈长方形,南北长6米,东西宽4.94—5.2米,厚0.3—0.45米,地铺石板,前有挡石,是辽宁地区规模较大、保存较好的一座石棚。关于析木城石棚还有一个传说:现存石棚在析木城镇姑嫂村南山上,而山脚相距350米处原来也有一个石棚,当地人称之为“姑嫂石”。相传很久以前,有户人家嫂嫂很贤惠,而小姑很难伺候。有一天嫂嫂不堪忍受辱骂和折磨,跑出家门化作了石棚。过后,小姑面对嫂子化成的石头,忆起嫂子的种种好处,追悔莫及,就跑出门,在大雨倾盆、雷电交加中也化作了石棚。

还有一种剔犀工艺作品,也值得介绍一下。剔犀,又名云雕,属于雕漆的一种,兴盛于元代至明朝前期。据展板介绍,“其制法是以两种或三种不同颜色的漆,按照设计分层更替髹涂在器胎上,当达到需要的厚度时,再以刀锋斜下的方式雕刻如意云纹或香草纹”。展览图片上的一件作品为五瓣式“剔犀”漆盒,其盖、身均为五瓣式。据盖缘,每瓣有三组纹饰,每组纹饰结构为:黑地上为朱红色的半圆(且为椭圆形)形如天盖,其下为阴阳交午图形“”的变式即两个直边三角形变为弧边三角形,两侧对称分布两个自内至外反旋的涡纹且其尾端正与半圆形天盖相连。所谓“云雕”、“云纹”应指天盖式半圆形和其下两侧的涡纹。据笔者理解,这些纹饰其实源于中国青铜时代、新石器时代,其原来的内涵表达是与天文历法及古人的天文历法知识相关的。天盖下的阴阳交午图式寓意立杆测影,两侧涡纹寓意太极同时也源于立杆测影,直边三角作弧边则与表达和寓意心宿三星授时有关,这些纹饰及其内涵表达在仰韶时代已经很普遍。盖顶及器身纹饰大多与盖缘相同相类或作变式,难以详述。

去博物馆参观,使我对古代有了更深刻的了解!