创新作文有趣的事情(300字)(共九篇)

一堂有趣的政治课茂名市第十三中学 初一(8)班 王彦皓 “满堂灌”和“一言堂”的传统教学,无法激发学生的创新意识,培养学生的创新精神。所以,我喜欢的政治课必须有别开生面的教学方法,让学生在课堂上主动地实践、体验、探究。我们在学习“荡起友谊的双浆”这节内容时,老师便让同学们根据“怎样才是男女同学正常交往的方式”这主题,自编、自导、自演小品。在这一节政治课上,同学们积极参与表演,热情高涨,课堂气氛活跃。最终,这节政治课在同学们的欢笑声中顺利地落下帷幕。我觉得这样新颖的教学方式,既能让我们快乐轻松地上课,又可以让我们更好地掌握知识。同学们的每一个节目就像一个警钟,说的每一句话就像一句警言,让我们深刻地体会到了男女同学正常交往的方式。老师真是别出心裁,想出这样一个好点子。一方面它能让课堂气氛活跃起来,另一方面它又能激发学生吸收知识的兴趣,化被动为主动,令学习变成一件很有趣的事情,不再枯燥无味。学生们既可以抛开书本的重压,又能轻松有效地学到书本里的知识,甚至更多的课外知识,可谓一举多得。这种新颖的上课方式让同学们眼前一亮,因为这的确是前所未有的。事实证明,采用新式教学方法确实是百利而无一害。我国伟大领袖、中国共产党的缔造者之一毛泽东主席便是一个很好的例子。毛泽东少年时期憎恨死板的教条主义教学模式,对那些“用戒尺教育学生”的教学方式深恶痛绝。他不顾父亲的反对和阻挠,毅然进入了当时的西洋新式学堂。在良好的环境中,毛泽东学习西洋学科,培养了他的创新精神和革命意志,为其今后投身革命事业打下了坚实的基础。中国的教学要和国际接轨,就要毫不犹豫地抛开“死读书”的教学方法。如今社会需要的是实践能力强,具有创新意识和创新能力的高素质人才,而不是能熟读“四书五经”但遇到问题却不懂如何着手解决的“书呆子”!中国传统的教学方式已跟不上时代的步伐,要想保持不落后,就必须采用新式的教学方法。国际的竞争归根到底是人才的竞争,面对这一严峻的形势,只有用新式教学方法,才能培养出符合社会需要的人才,才能使我国永远屹立于世界民族之林;只有用新式的教学方法,才能让学生在笑声中学习。与其让学生在抱怨中学习,不如让学生在快乐中学习;与其让学生讨厌学习,不如让学生喜欢学习。让我们抛开书本的束缚,和着笑声在知识的海洋中遨游吧!

高考题库

四十、材料1;鲜花张开小嗽叭感谢细雨;“是你把我滋润得这般俊俏,这般美丽。”细雨闪着眸子说道;“说感谢还得先感谢春风妈妈,是她让我这么做的。” 材料2、;稻田里,一派丰收景象,一个个稻穗长得非常饱实,但它们的头却垂得很低,眼睛总是望着根底。 要求;1、发挥合理想像,以《如果没有——》为题,写记叙文 2、记叙的内容要与材料寓意一致。 3、不少于700字。 [审题导引] 本题属寓意型材料记叙文。材料的寓意就是记叙文的中心。这两则材料寓意一致。细雨让鲜花去感谢春风妈妈,因为春风是春的使者;稻穗低头望根,是因为她忘不了这片供给她养料的沃土。于是扩展开去,作为子女,不应忘记哺育我们成长的父母;作为中华儿女,更不应忘记培养我们的祖国。一句话,不能忘根。 四十一、“做功不同,人生将给出不同高度的抛物线。” 品味这名言,你一定会产生许多石感触与联想。那么就请你以皮为话题,将想说的话、想讲的故事、想表达的愿望,想抒发的感情写出来。 要求;1、内容要具体,想象联想丰富。2、自拟题目3、不少于700字。 四十二、阅读下面的材料,按要求作文; 世界上的许多东西正在越变越大;建筑物的高度已达到510米,游艇上的活动面积有3个足球场大,飞机客仓能安置650个座位……于是引起了人们对“大”的思考和议论—— “越大就意味着越好吗?” “大,又有什么不好呢?” …………要求;1、根据自己所写的内容,选择恰当的文题(不要写成诗歌)。 2、力求思路开阔,可以说古论今,也可以预估未来,只要与“大”有关就行。 3作文题目自拟。全文不少于800字。 四十三、大千世界,无奇不有,形形色色的诱惑动摇着人们的心态,战胜诱惑,才能走向成熟,获得成功。 请以《战胜诱惑》为题,写一篇不少于800字的记叙文。 四十四、科学家们说进入时间隧道,就可以不受时空的限制,往来于过去和现实之间。假若你有这样的一次机会,请以《重返+++》或《寻访+++》为题,写一篇记叙文。 要求;1、自己的身份可以随意设定。2、想象要合理3、不少于800字。 四十五、一曲《常回家看看》唱红了大江南北。缅怀亲情,感受亲情,成了无数在外学习、工作的共同心声。作为中学生,你更多地处在亲情包围之中。对此,你有什么感想? 请以《感受亲情》为题,写篇不少于800字的记叙文。 四十六、美国有一户人家,夫妻外出,留下两个孩子,不料发生雪崩,房屋雪所掩,道路阻塞。营救人员在第三天才打开房门,发现两兄弟竟安然无恙。七岁的哥哥不仅给两岁的弟弟喂了食品,还给他洗了澡。 要求;1、以《雪下三日》为题写一篇记叙文,记叙兄弟二人三天的生活。2、联想要合理,要综合运用多种表达方式3、不少于800字。 四十七、阅读下面一首小诗,根据它的主旨,写一篇记叙文。 像大麦那样俯身

蒂斯代尔(英) 像大麦那样俯身

在海滨的低田里, 在强劲的大风中

歌唱不息。 像大麦那样俯身,

弯倒又挺起, 我也要不屈不挠,

从痛苦中站起。 要求;1、抓住小诗的内涵,或以小诗的某句话作标题。写篇记叙文。2、字数在800字以上。 四十八 、诗人说;预言丰收是轻松的,它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的,它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的,它需要像小河一样流淌的汗水。 请以“————丰收”或“丰收的——”为题,写一篇不少于800字的文章。 注意;1、可以大胆想象,内容只要与“丰收”有关就符合要求。具体的角度和写法可以多种多样,比如编写故事,发表看法,等。2、题目自行补齐,例如“感悟丰收”、“丰收的故事”等3、除诗歌外,文体不限。

四十九 浩淼无际的太平洋上有一座小岛,上面居住着世代与世隔绝的士居民,他们的生活十分原始,他们不穿衣服,有的只是用树叶遮盖一下。后来,这个小岛被发现了,人们惊讶于这岛上居民生活的原始。当外边人来到这个岛上时,整个岛沸腾了,岛上人纷纷跑来观看这些外来怪人,他们特别惊讶这些外来人为何与他们不同,为何还包裹着自己。 仔细阅读上段文字。以上文为作文的内容范围,写一篇文章。 1、题目自拟2、除诗歌外,其它文体不限。3不少于800字。

五十 阅读下列一则材料,写一篇800字左右的议论文。 春天雨水勤,田里禾苗在竟翠争绿。但是你再看地边田垅上的杂草,由于雨水多,也长得旺盛,正跟禾苗争水分和养料呢。但这不要紧,把它锄掉就完了,可不能因为杂草多了就抱怨雨水勤了,多了。 提示;首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“杂草”三者之间的辩证关系;然后再联系社会现象,找到三者的可比物,可比点,由表及里,由浅入深,写出具有现实性和针对性的文章。

五十一 生活当中,有许多事情当你亲临其境之后,往往思想受到启迪,身心感到愉悦。偶然忆起,就如品香茗,又如含青榄,清香久远,令人难忘~~~ 请以“值得品味”为题,写一篇不少于700字的文章。

五十二 中学生富于幻想,易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一本好书等。请以“我渴望——”为题,写一篇文章。 要求;1、先将题目补充完整2、适当运用记叙、抒情、议论等表达方式3、不少于800字

五十三 饥饿的人追求温饱;贫穷的人追求富有;处于动乱中的人追求安定~~~人人都有自己的追求,这些追求往往折射出人生的思考,时代的特点。正是因为有了追求,人生才不断地攀升,社会才会不断的进步。请围绕“追求”这一中心话题,写一篇作文,

五十四 亲近自然可能是人的本能,男女老幼对自然的山川草木,花虫鸟鱼有着特殊的情感。在与自然的接触中,你会产生许许多多的思考和感悟。请以“走近自然”为话题,写一篇不少于800字的文章,

五十五 生活里,每天几乎都弥满绿意。 绿色是地球的基本颜色,孕育着生命和未来,如果没有绿色,我们这个世界将是不可思议的。同样地,如果没有—— 请以《如果没有~~~》为题接着写下去。要求;1、除诗歌外文体不限2、不少于800字。

五十六 生活中有形形色色的网,有有形的有我形的,如鱼网、蜘蛛网、人情网、因特网等。 请根据这则材料,展开联想,联系实际,自拟标题,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

五十七 人成熟的标志是什么?同学们在一起讨论这个问题。有的说成熟的标志是能用理智战胜感情,有的说遇事有主见,有的说能从别人的角度来看待自我,有的说善于给予爱,有的说是善于否定自我~~~ 请以《成熟的标志是——》为题写一篇文章。要求;1、请先在横线上把题目补充完整2、除诗歌外文体不限3、不少于800字。

五十八 有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议,各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说;“这世界真是太美了!”科学家认真地说;“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说;“这世界充满着商机!”哲学家没有说话,深思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。 请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题,写一篇文章。注意; 1、文体不限2、题目自拟3、不少于800字 [简析]材料有两层意思,一是告诉大家由于观察事物的角度不同,对世界的认识也不同;二是这些认识、答案都是正确的、符合客观现实的。两层意思告诉人们,认识问题要全面一些,不要失之偏颇。

五十九 阅读下面的材料,根据要求作文 人的一生当面临着许多问题,诸如机会、选择、困难、金钱、死亡~~~这其中或喜或悲,有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗? 要求;1、将作文题目补足完整,可以从材料中选择一个方面,也可以另选某个方面进行写作2、文体不限3、不少于800字。 题目;面临——

六十 以《——的滋味》为题写一篇不少于700字的文章。 1、选择一个词语填在横线上,将题目补充完整2、除诗歌外文体不限。

六十一 读下面一段文字,按要求写一篇文章。某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后,1000名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试,总管招来他们说;“有一只小山羊跑到了三号林区,你们一齐出发,谁抓住了这只山羊,谁将被录用。”三人奉命来到三号林区,甲首先发现了山羊,已用物击伤了山羊,丙抓住了受伤的山羊。 1、请你预设一下招聘结果,然后写一篇文章。或依材料写招聘故事,或引发联想写成散文,或阐发观点夹叙夹议……体裁不限,题目自拟。 2、注意联系生活实际,不少于700字。 [意图]本题属情景作文,旨在创新思维的培养和考查。 (1)招聘甲,因为他具有“发现”精神,“发现”是发明的源泉; (2)招聘乙,因为他具有实干精神,动手实践的能力是管理人员的必备素质; (3)招聘丙,因为他具有收获的才能,只知播种,不知收获的人将会一事无成; (4)破格招聘三人; (5)用“抓山羊”作招聘考题,滑稽可笑,终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。

六十二 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 要求:1、细读寓言故事归纳出一个观点,或扩写成螃蟹问路的故事,或抒写自己的生活感想,或议论社会现象,写一篇文章,体裁不限。

2、题目自拟,注意联系现实生活实际提炼主题,全文不少于700字。 [析]从螃蟹角度看;1、没有正确方向,就很难达到目标;2、没有正确的方法,“横着爬”是很难实现理想的3、没有正确的态度,不自究自查原因,一味责怪别人指导错误,疳无济于事。从青蛙角度看;1、帮助别人要从实际出发2、提建议要有真诚的态度3、指导别人要具体,要耐心。

六十三 阅读下列材料,按要求作文 庄子带领弟子出游,行至山中,遇见伐木工,正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不伐?答;伐了无用。至暮,投宿一老友处,友人欲杀鹅相待,家仆问杀哪只,主人说;杀那只不会叫的。 树有用而被伐,无用而被保全性命,鹅因不成器而被杀之,成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢?那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢?当下砧板伺候的,只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之,条件不同,环境不同,结局也就不同。 请以“环境、条件与结局”为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。

六十四 爱因斯坦在50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说;“我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人,所以,本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商,做打字纲生意和办出版公司,结果亏了30万美元,赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋,便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的业绩。 确实,人生的决窍就是经营自己的长处,给自己的人生增值。富兰克林说;宝贝放错地方便是废物。请以”宝贝放错地方便是废物“为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。

六十五 站在月球上所想到的 假若你站在月球上,面对人生,你想到了什么?请以《站在月球上所想到的》为题,写一篇文章,文体不了,不少于800字。

六十六 ”假若生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,痛苦的日子暂且忍耐,那愉快的日子定会到来。“这是一首外国名诗。请以”假若生活欺骗了你“为题,写一篇文章。文题不限,不少于800字。

六十七 一位美国心理学家到一位中国人空中做客,主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动,不小心被椅子绊倒,大哭起来,当妈妈的赶紧跑过来抱起小孩,然后一面用手打椅子。心理学家见此情景,不禁有些孤疑。根据上述材料,选准角度,自拟题目,写一篇文章。

六十八 当人们走进大自然,走进生活时,人人都会从心底里涌出这样或那样的情感~~~你是否有这样的经历,体味,见闻,感触呢? 请以“不看不知道,世界真奇妙”为话题写一篇文章。注意; 1、这个话题的范围是很宽泛的,只要是有感而发,就符合要求。 2、文题不限(除诗歌外)可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象。3、题目自拟

六十九 有人说,生活如诗,生活如歌;有人说,生活如藤,生活如萝;有人说,生活如溪流,生活如小河;有人说,生活如~~~ 你认为“生活”如什么?请以“生活如——”为题写一篇文章。 要求;1、在题目横线上填上你选填的内容 2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字

七十 钱这东西~~~ 提示;题目中的删节号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间,也让我们有一个比较广泛的选材自由,由此,凡思想、情绪、经历、体味,只要与“钱这东西”有关都可写进文章,凡一人一事,多人多事,只要与“钱这东西”有关,都可写进文章。要求;1、除诗歌外,文体不限2、不少于800字。

七十一 读下面材料,按要求作文 有些老师问我,“教学楼的勤杂工叫什么名字”,我回答不上来,尽管每天喝着人烧的茶水,走过他扫过的洁净的楼道,甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说;“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕是回报一上微笑。” 要求;根据这则材料,写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟,800字左右。

七十二 阅读下南的短诗,根据诗的意境,发散自己的思维,大胆联想与想象,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。 沙 苗得雨 世上好像—— 只有沙最不值钱 然而,最宝贵的东西——金, 就在它的里面。

七十三

据1999年9月19日报载:为纪念大连市建市100周年,大连市修建了世纪仓,将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中,留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。 假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓,请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。 注意:1、内容只要与“20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生”题意相符即可,具体角度和写法可以多种多样,比如讲述今天的故事,畅谈学习的苦衷,介绍兴趣爱好,发表人生见解,探讨百年间各方面的异同,预测百年后的发展状况,等。 2、题目自拟,也可直接以“致~~~的一封信”为题。3、不少于800字。

七十四 有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验,结果是: 大学生:(太简单。不屑回答) 高中生:是零。 初中生:是英语字母“欧”。 小学生的回答最有趣:“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”~~~ 提示:测验的结果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越贫乏。 请以“想像力~~~》为题,写一篇文章。 要求:1、将题目补充完整。2、文体不限3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。

一堂有趣的政治课

“满堂灌”和“一言堂”的传统教学,无法激发学生的创新意识,培养学生的创新精神。所以,我喜欢的政治课必须有别开生面的教学方法,让学生在课堂上主动地实践、体验、探究。 我们在学习“荡起友谊的双浆”这节内容时,老师便让同学们根据“怎样才是男女同学正常交往的方式”这主题,自编、自导、自演小品。在这一节政治课上,同学们积极参与表演,热情高涨,课堂气氛活跃。最终,这节政治课在同学们的欢笑声中顺利地落下帷幕。我觉得这样新颖的教学方式,既能让我们快乐轻松地上课,又可以让我们更好地掌握知识。同学们的每一个节目就像一个警钟,说的每一句话就像一句警言,让我们深刻地体会到了男女同学正常交往的方式。 老师真是别出心裁,想出这样一个好点子。一方面它能让课堂气氛活跃起来,另一方面它又能激发学生吸收知识的兴趣,化被动为主动,令学习变成一件很有趣的事情,不再枯燥无味。学生们既可以抛开书本的重压,又能轻松有效地学到书本里的知识,甚至更多的课外知识,可谓一举多得。这种新颖的上课方式让同学们眼前一亮,因为这的确是前所未有的。 事实证明,采用新式教学方法确实是百利而无一害。我国伟大领袖、中国共产党的缔造者之一毛泽东主席便是一个很好的例子。毛泽东少年时期憎恨死板的教条主义教学模式,对那些“用戒尺教育学生”的教学方式深恶痛绝。他不顾父亲的反对和阻挠,毅然进入了当时的西洋新式学堂。在良好的环境中,毛泽东学习西洋学科,培养了他的创新精神和革命意志,为其今后投身革命事业打下了坚实的基础。 中国的教学要和国际接轨,就要毫不犹豫地抛开“死读书”的教学方法。如今社会需要的是实践能力强,具有创新意识和创新能力的高素质人才,而不是能熟读“四书五经”但遇到问题却不懂如何着手解决的“书呆子”!中国传统的教学方式已跟不上时代的步伐,要想保持不落后,就必须采用新式的教学方法。 国际的竞争归根到底是人才的竞争,面对这一严峻的形势,只有用新式教学方法,才能培养出符合社会需要的人才,才能使我国永远屹立于世界民族之林;只有用新式的教学方法,才能让学生在笑声中学习。与其让学生在抱怨中学习,不如让学生在快乐中学习;与其让学生讨厌学习,不如让学生喜欢学习。让我们抛开书本的束缚,和着笑声在知识的海洋中遨游吧! (责任编辑:齐老师)

考前必看:精选高考作文题目77例(5)

★五十八、阅读下面的材料,根据要求作文

人的一生当面临着许多问题,诸如机会、选择、困难、金钱、死亡……这其中或喜或悲,有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗?

要求:

1、将作文题目补足完整,可以从材料中选择一个方面,也可以另选某个方面进行写作;

2、文体不限;

3、不少于800字。

题目:面临——

★五十九、以《——的滋味》为题写一篇不少于700字的文章。

要求:

1、选择一个词语填在横线上,将题目补充完整;

2、除诗歌外文体不限。

★六十、读下面一段文字,按要求写一篇文章。某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后,1000名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试,总管招来他们说:“有一只小山羊跑到了三号林区,你们一齐出发,谁抓住了这只山羊,谁将被录用。”三人奉命来到三号林区,甲首先发现了山羊,已用物击伤了山羊,丙抓住了受伤的山羊。

1、请你预设一下招聘结果,然后写一篇文章。或依材料写招聘故事,或引发联想写成散文,或阐发观点夹叙夹议……体裁不限,题目自拟。

2、注意联系生活实际,不少于700字。

[意图]本题属情景作文,旨在创新思维的培养和考查。

(1)招聘甲,因为他具有“发现”精神,“发现”是发明的源泉;

(2)招聘乙,因为他具有实干精神,动手实践的能力是管理人员的必备素质;

(3)招聘丙,因为他具有收获的才能,只知播种,不知收获的人将会一事无成;

(4)破格招聘三人;

(5)用“抓山羊”作招聘考题,滑稽可笑,终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。★六十一、螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”

螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

要求:

1、细读寓言故事归纳出一个观点,或扩写成螃蟹问路的故事,或抒写自己的生活感想,或议论社会现象,写一篇文章,体裁不限;

2、题目自拟,注意联系现实生活实际提炼主题,全文不少于700字。

[析]从螃蟹角度看:1、没有正确方向,就很难达到目标;2、没有正确的方法,“横着爬”是很难实现理想的;3、没有正确的态度,不自究自查原因,一味责怪别人指导错误,疳无济于事。

从青蛙角度看:1、帮助别人要从实际出发;2、提建议要有真诚的态度;3、指导别人要具体,要耐心。

★六十二、阅读下列材料,按要求作文

庄子带领弟子出游,行至山中,遇见伐木工,正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不伐?答:伐了无用。至暮,投宿一老友处,友人欲杀鹅相待,家仆问杀哪只,主人说:杀那只不会叫的。

树有用而被伐,无用而被保全性命,鹅因不成器而被杀之,成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢?那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢?当下砧板伺候的,只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之,条件不同,环境不同,结局也就不同。

请以“环境、条件与结局”为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。

★六十三、爱因斯坦在50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说:“我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人,所以,本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商,做打字机生意和办出版公司,结果亏了30万美元,赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋,便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的业绩。

确实,人生的决窍就是经营自己的长处,给自己的人生增值。富兰克林说:宝贝放错地方便是废物。请以“宝贝放错地方便是废物”为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。

★七十二、据1999年9月19日报载:为纪念大连市建市100周年,大连市修建了世纪仓,将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中,留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。

假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓,请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。

注意:

1、内容只要与“20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生”题意相符即可,具体角度和写法可以多种多样,比如讲述今天的故事,畅谈学习的苦衷,介绍兴趣爱好,发表人生见解,探讨百年间各方面的异同,预测百年后的发展状况,等;

2、题目自拟,也可直接以“致______的一封信”为题。3、不少于800字。

★七十三、有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验,结果是:

大学生:(太简单。不屑回答)

高中生:是零。

初中生:是英语字母“欧”。

小学生的回答最有趣:“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”……

提示:测验的结果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越贫乏。

请以“想像力……”为题,写一篇文章。

要求:

1、将题目补充完整;

2、文体不限;

3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。

★七十四、当我国一群访问者南韩汉城的雄伟,“大宇”、“三星”的巍峨,不禁由衷赞叹时,陪访的东道主竟发出长长的喟叹:“我们没有鲁迅。”消息传来,我国一位小有名气的思想界朋友却断言道:“我们的问题不是没有鲁迅,而是没有‘大宇’,没有‘三星’,鲁迅是不能当饭吃的。”

不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想?

要求:

1、内容具体,想像联想丰富;

2、除诗歌外,其他文体不限;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★七十五、面对亲人,面对朋友,我们有许多话要说,有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像,面对早就想一见的历史名人,面对文学作品中的一个形象,你会和他们交流些什么呢?

请在下面题目的横线上填上适当的内容,然后以此为题写一篇文章。

注意:

1、文体不限;

2、不少于800字。

与———对话

★七十六、最近,著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计,她也将会像巩俐、章子怡一样,在张艺谋的操作下,一举成功。对此,有人认为,她们的成功关键在于得了机会,这样的成功并不值得骄傲;但也有人认为,她们的成功主要在于自己刻苦努力,把握机会,是值得赞赏的……

成功,是一个令人神往的字眼。但是,成功又不是一件容易的事,你一定思考过,并为之奋斗过,关于“成功”的故事、想法、实践……一定很多。请以“成功”的话题写一篇文章。

注意:

1、这个话题可谈的范围很广,同学们切勿陷入上面的材料,就事论事;

2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★七十七、诺贝尔医学奖获得者格·拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半,有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后,觉得受了戏弄,一些人开始怀疑他的医术和医德。后来,在纪念拉德去世5周年时,人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话:药对于心地不再单纯的人来讲,剂量再大都没有用,尤其是安眠药。请以“药”为话题写一篇文章。

注意:

1、话题只要与拉德的做法或他的话有关,就符合要求;

2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★六十四、站在月球上所想到的

假若你站在月球上,面对人生,你想到了什么?

请以《站在月球上所想到的》为题,写一篇文章,文体不了,不少于800字。

★六十五、“假若生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,痛苦的日子暂且忍耐,那愉快的日子定会到来。”这是一首外国名诗。

请以“假若生活欺骗了你”为题,写一篇文章。文题不限,不少于800字。

★六十六、一位美国心理学家到一位中国人空中做客,主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动,不小心被椅子绊倒,大哭起来,当妈妈的赶紧跑过来抱起小孩,然后一面用手打椅子。心理学家见此情景,不禁有些孤疑。

根据上述材料,选准角度,自拟题目,写一篇文章。

★六十七、当人们走进大自然,走进生活时,人人都会从心底里涌出这样或那样的情感……你是否有这样的经历,体味,见闻,感触呢?

请以“不看不知道,世界真奇妙”为话题写一篇文章。注意:

1、这个话题的范围是很宽泛的,只要是有感而发,就符合要求;

2、文题不限(除诗歌外)可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象;

3、题目自拟。

★六十八、有人说,生活如诗,生活如歌;有人说,生活如藤,生活如萝;有人说,生活如溪流,生活如小河;有人说,生活如……

你认为“生活”如什么?请以“生活如——”为题写一篇文章。

要求:1、在题目横线上填上你选填的内容;

2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字。

★六十九、钱这东西……

提示:题目中的省略号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间,也让我们有一个比较广泛的选材自由,由此,凡思想、情绪、经历、体味,只要与“钱这东西”有关都可写进文章,凡一人一事,多人多事,只要与“钱这东西”有关,都可写进文章。

要求;

1、除诗歌外,文体不限;

2、不少于800字。

★七十、读下面材料,按要求作文

有些老师问我,“教学楼的勤杂工叫什么名字”,我回答不上来,尽管每天喝着人烧的茶水,走过他扫过的洁净的楼道,甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕是回报一上微笑。”

要求:根据这则材料,写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟,800字左右。

★七十一、阅读下南的短诗,根据诗的意境,发散自己的思维,大胆联想与想象,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

苗得雨

世上好像——

只有沙最不值钱

然而,最宝贵的东西——金,

就在它的里面。

★七十二、据1999年9月19日报载:为纪念大连市建市100周年,大连市修建了世纪仓,将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中,留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。

假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓,请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。

注意:

1、内容只要与“20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生”题意相符即可,具体角度和写法可以多种多样,比如讲述今天的故事,畅谈学习的苦衷,介绍兴趣爱好,发表人生见解,探讨百年间各方面的异同,预测百年后的发展状况,等;

2、题目自拟,也可直接以“致______的一封信”为题。3、不少于800字。

★七十三、有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验,结果是:

大学生:(太简单。不屑回答)

高中生:是零。

初中生:是英语字母“欧”。

小学生的回答最有趣:“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”……

提示:测验的结果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越贫乏。

请以“想像力……”为题,写一篇文章。

要求:

1、将题目补充完整;

2、文体不限;

3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。

★七十四、当我国一群访问者南韩汉城的雄伟,“大宇”、“三星”的巍峨,不禁由衷赞叹时,陪访的东道主竟发出长长的喟叹:“我们没有鲁迅。”消息传来,我国一位小有名气的思想界朋友却断言道:“我们的问题不是没有鲁迅,而是没有‘大宇’,没有‘三星’,鲁迅是不能当饭吃的。”

不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想?

要求:

1、内容具体,想像联想丰富;

2、除诗歌外,其他文体不限;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★七十五、面对亲人,面对朋友,我们有许多话要说,有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像,面对早就想一见的历史名人,面对文学作品中的一个形象,你会和他们交流些什么呢?

请在下面题目的横线上填上适当的内容,然后以此为题写一篇文章。

注意:

1、文体不限;

2、不少于800字。

与———对话

★七十六、最近,著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计,她也将会像巩俐、章子怡一样,在张艺谋的操作下,一举成功。对此,有人认为,她们的成功关键在于得了机会,这样的成功并不值得骄傲;但也有人认为,她们的成功主要在于自己刻苦努力,把握机会,是值得赞赏的……

成功,是一个令人神往的字眼。但是,成功又不是一件容易的事,你一定思考过,并为之奋斗过,关于“成功”的故事、想法、实践……一定很多。请以“成功”的话题写一篇文章。

注意:

1、这个话题可谈的范围很广,同学们切勿陷入上面的材料,就事论事;

2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★七十七、诺贝尔医学奖获得者格·拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半,有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后,觉得受了戏弄,一些人开始怀疑他的医术和医德。后来,在纪念拉德去世5周年时,人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话:药对于心地不再单纯的人来讲,剂量再大都没有用,尤其是安眠药。请以“药”为话题写一篇文章。

注意:

1、话题只要与拉德的做法或他的话有关,就符合要求;

2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

抓阄时代

作者:chenlong1995

上学期期末的时候,老师让每一个同学在一个纸盒里抽签,抽到哪一课就背诵哪一课。你是不是觉得这样的场面在你的生活、学习中很少见?那你就大错特错啦!在我们这个抓阄时代里,那样的场景是再平常不过了,因为无论什么事情都是由抓阄来决定的。只要你来到我们时代的大街上,就会看见每一个人都随身带着一大叠的小纸片和一杆笔,因为抓阄随时都会发生。

抓阄时代的缺点有很多,没有确定性让我们的生活很麻烦。比如说上街就很烦。我们时代就很少有人去逛街,即使在周末也一样。因为只要你一上街,就可能会被剥夺“人身自由”,想去的地方不能去,不想去的地方偏让你去,因为要抓阄呀!如果你想去商店,而抓到了“去当铺”,那你就倒霉了哦!

有一次,警察抓到了一个抢劫杀人的凶手,要是在你们的法制时代,毫无疑问,定被判个死刑并立即执行,可我们就不一样了,法官拿出四张纸条,上面分别写着:释放、有期徒刑、无期徒刑、死刑。然后放入一个暗盒里,让他抓阄,那人很幸运,竟然抓到了“释放”,后来,法院就直接将他释放了。太不公平了!

不过,抓阄时代的优点也不少呢。就说玩电脑吧,如果你没写完作业就想玩电脑,那也不是不可能的哟!一旦你提出玩游戏的申请,裁判(即家长)说不批也不算数,还得通过抓阄来决定。如果你的运气好,抓对了写着“可以玩”的那一张纸条,那你可就有福了!哈哈!

我想,如果“创新作文网”能搬到我们时代就好了。那样的话,小K老师审核文章的时候,只是略微地看一遍文章,然后就取出三张纸条,在上面分别写上:普通、精华、强力推荐,然后在桌子上滚三滚,再通过小K老师的“金手”随机地抽出一张来,是“强力推荐”就评“强力推荐”,是“精华”就评“精华”,是“普通”就评“普通”。这样的话,得强力推荐和精华的机率就大大增加了!:) ( 天!那“创网”还不乱了套? )

你是不是觉得这样的时代很有趣?可你知道吗?这篇作文我写了一个多月才写完,因为每写完一大段,就抽一次签,可我每次抽到的都是“继续写“,这篇作文原

校园里的“野蛮女侠”

现在的JJ啊,淑女风范一下子从她们身上消失了,取而代之的是一身“飞檐走壁”无所不能的绝世武功(导演:表酱紫夸张把),因此校园里涌现出了许多厉害的“野蛮女侠”

NO.1 吕洋晴 必杀技:排山倒海+无敌碎碎念

这位女侠讲究“双管齐下”,凭着自己身强体壮和伶牙俐齿的优势,在学校“锄强扶弱”,威名远扬~~(吕:西西,其实也没什么拉,洒洒水拉,不必夸奖拉)某年某月某日,某位仁兄胆大包天,竟然在我们班欺负一个弱质女流。也许是这位仁兄太过倒霉,这“精彩”的一幕刚好被吕洋晴看到,她一看,好小子,竟然在本女侠眼皮底下欺负弱小,老虎不发威你还真把我当HTLLO KITTY了?想着,吕使出一招“排山倒海”,打得那个仁兄一个浪呛后退几步,接着发出了痛苦的呻吟(导演:妈妈米呀,救命!)。吕走过去“语重心长”地对那位同学说(俨然一副老师的模样):“同学,你怎么可以这样呢?要知道欺负弱小是件多么可耻的事情呀!如果......(省略100000字)”那位同学灰溜溜地跑了,他不仅身负“重伤”而且还被吕“教育”了一番,真是羞愧得无地自容。(据偶调查,那位仁兄在N+1天之内都做噩梦,梦见吕变成了唐僧而他是孙悟空,唐僧一个劲的念紧箍咒......一个字,惨,两个字,好惨,三个字,太惨了!)

NO.2 邹若彤 必杀技:鸳鸯连环腿+化骨绵掌

(导演:这武功杂听着则么孔不撒?)这位女侠吗,做事可就干脆利落多拉~只要是得罪她的男生,她会百般折磨他们,所以这些男生只要一听到她的名字便会闻风丧胆,以每秒钟5000米的速度逃跑(导演:杂一个比一个厉害?)还记得有一次,小明同学(他死活不肯说出名字,偶只好用化名)拿走了她的铅笔盒,当邹拿回笔盒后,小明这才意识到事情的严重性,连忙摇身一变,换了一副笑嘻嘻的嘴脸,说尽了世上最最好听的话来赞美邹(当时偶听了回家连续吐了N天),但为时已晚了,邹大发雷霆,把自己的毕生绝技都用在了小明身上,用鸳鸯连环腿踢了小明N+1脚,化骨绵掌打了他N+1+1+1掌,结果,小明足足痛了N+1+1+1+1+1+1天。

NO.3 刘玉洁 必杀技:降龙十八掌

用句什么话来点评这为女侠好撒?恩......那就是“真人不露相”。因为那,她不知道是不是营养不良还是太调试了,一副弱不禁风、皮包骨的模样,平时倒是沉默寡言,可一旦她发起怒来,连班上最强壮的男生都得惧她三分呐。而至于她的“光荣事迹”我也不必多说了。

NO.4 ......(偶就是不说,吊你们的胃口,哈)

怎么样?对于我们学校的这些“野蛮女侠”们都有了初步的认识了吧?其实呀,还有很多很多有趣的故事发生在她们身上呢!如若你有兴趣的话,就到我们的学校来吧!地址:地球的某一个角落!

(主演名单:

吕洋晴

邹若彤

刘玉洁......

客串:

某位仁兄

小明

导演:偶

拍摄地点:偶们学校

赞助商:“创新作文”有限公司

感谢收看!)

幸福的感觉

在影楼照婚纱全家福的事情,我写了:来之不易,妈妈写了:幸福的感觉.同样的事情,不同的角度,编辑老师看一下,能否也发表?妈妈的全文如下:

幸福的感觉

前两天,朋友给了我一张新开张的影楼的优惠券,我心里就痒痒的,想穿着婚纱美一回,所以就预约了时间:9月1日12点。等到那天了,因为我有事,老公也在单位忙,所以没有照成。我随后又预约了时间(呵呵,我这人干事的创力不够,但还是蛮有韧性的哦),那就是9月4日12点,可到了这天,老公又是有事,所以直到两点,我们才好不容易凑齐地赶到影楼。

那是一家新开业的影楼,装修得典雅而不豪华,看起来很有点创新的艺术风格,因为促销手段的影响,所以顾客很多,虽谈不上熙熙攘攘,那也是人来人往(呵呵,可能是一个意思了)。我赶紧挤到接待台排上号,服务小姐找了一套适合我的婚纱,因为人到中年稍微发胖的影响,所以婚纱的后面用别针串接了一下(当然照的时候是光彩的正面,后面是拍不到的),然后坐下来化装,先给我脸上搽了一层湿粉,然后是眼影,眼线,再按上翘翘的假睫毛,我一闪一闪地眨动了一下,哈哈,感觉新鲜而有趣,因为我从没这样隆重的化装过,接着化装小姐把我的头盘了起来,人一下子显得精神了许多,也高贵了许多。看看镜中的自己,真有一种丑小鸭变白天鹅的感觉。。。。。。接着给老公换衣服,也稍微装扮了一下,白衬衣,打领带,黑西服,我取笑说:“哈哈,真有点新郎官的架势呀!”(备注,我的孩子已上小学了)他本来已经有点不耐烦了,因为等的时间挺长的,听了我的话,也禁不住照了一下镜子,笑了……

化完装后,又坐到休息室了等着拍照,前来照相的,基本都是有儿有女的中年人,还有老年夫妇的,为了心里不再遗憾,为了让温馨停留,他们都耐心高兴地听从着化装小姐的指派,脸上洋溢着幸福的表情。终于轮到我们了,我们走进了摄影工作室,摄影师让我老公把眼镜取下来,说是戴着眼镜反光。呵呵,这下可有好戏看了,(我老公从上初中起就一直戴着眼镜,离了眼镜他可以说是两步难行,所以,这就为我们照幸福的婚纱照埋下了伏笔)第一个动作,摄影师让我们手拉手而站,我们就很顺从地手拉在一起,蓦地,一股暖流击荡了我一下,毕竟穿着婚纱,有那种想象的意境,好幸福的感觉……

接下来又照了几张,我最喜欢的是那张,头微微上仰,对着蓝蓝的天空我们充满向往,是对幸福生活的向往,也是对未来前途的期盼,更是对一家人平安幸福生活的虔诚奠基。

摄影完后,摄影师让我们选张照片放大,因为老公没有了他的贴身伴侣----眼镜,所以他的神态总是不很自然,有时候是眼睛睁不大,有时候眼睛又卖力的往大睁,看着总是不大自然,不过摄影师说,我的每个神态都很好(幸福依赖就是娇滴滴的小女人模样,深情注视就是脉脉的眼神流露)我终于选好了一张自然温馨的------我手捧鲜花坐着,他深情的手搭在我的肩上,微微低下他的身体,看着我……

乘着照相的幸福感觉,我们回家了。

2007广西桂林市

题目

为了__________

将题目补充完整,写一篇作文。(50分)

要求:

1. 除诗歌外,文体不限。

2. 字迹清楚,600字左右。

3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

2007年桂林市中考作文题“为了_______”,就体现新课标精神,着眼于考生情感与素质,直指向学生的精神世界,有助于考生形成积极的人生观和价值观。写好此作文题,还得做到三个“必须”:

1. 必须补靓标题

这是一个半命题式作文题目,首先要补好题目,补的内容应该是值得庆贺的人、事、景、情、理,因此所写选材范围很宽泛。如为了母亲的微笑,为了遥远的梦想;还可以跳出自我的小圈子,如为了祖国的天空更蔚蓝,为了社会更和谐等等,这样文章会更新颖大气。

2. 必须充实内容

文题是一个表示目的的词组或句子,而这个目的的实现势必要经历一个艰辛而有趣的过程,就是说这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;你做过什么,有过哪些努力,或者你想怎样,如何看待这些事情等,要将它表达出来;或者应该如何去做,呼吁人们怎样去做,不应该像目前这样(这种写法多以否定现状为主),文章的重心就在这儿。小至身边小事,日常生活,大到环境保护,国家建设等都可以写,力争写出真切的体验与感受,展示自己对生活的理解与体悟。这样内容才充实,文章才有含金量。

3. 必须突破创新

无论是选材还是立意,力争做到“人无我有,人有我优”,要在“新”字上下工夫,切口要小,挖掘要深。大家可以结合国内外近期发生的大事,选取与自身经历、体验有关的人、事、景、物、情、理,这样,从多方面展开联想,从而挖掘出新颖、深刻的立意来。

(文/秦竞时)

优秀作文

为了快乐

初三的生活接近尾声,它给我的唯一感觉——忙。

在教室里,刚刚跟鲁迅、冰心、都德对完话,又要与牛顿约会;走出几何图形的迷宫,不得已闯入A、B、C天地;刚踏出“硝烟味”弥漫的实验场,又要去古今中外访问……

就连填饱肚子的时候也不安稳,嚼了两口,突然想起个什么,又急忙跑回教室,弄得肚子“民怨四起”,以致起兵造反,直接影响朝政(上课)。

晚上回到寝室,本想舒舒服服地睡个好觉,没想到还要与周公一起解直角三角形。每天披着星星起床,戴着月亮回宿舍,“三点一线”的生活就这样复制着,好不容易挨到放假回家,正想和周杰伦一起漫步音乐,却又想起:都初三了,还这么不知孰轻孰重!便走入房间,伏案苦读。

考试后,成绩出来了,红红的勾,多多的分,心里不由涌出说不出的快乐!每天的忙碌是值得的,不是吗?

曾看过一篇短文,文中一群寻找快乐的年轻人向哲人苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底叫他们造一条船,他们费了一大番工夫锯倒一棵大树,挖空树心,造出了船,船下了水,他们和苏格拉底坐在般上,一边荡桨,一边唱歌。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声回答:“快乐极了!”

我明白了:当你努力去做一件事而有了回报时,那就会有快乐。“种瓜得瓜,种豆得豆。”

也许有时没有收到很大的成效,但必伤心。其实付出与得到之间的过程同样快乐。因为不用为整天的无所事事而感觉不踏实,不会在看到别人取得好成绩时,为自己的碌碌无为而感伤;也不会在午夜梦回的时候孤独地哭泣……

我快乐,因为我忙碌,因为我问心无愧。朋友,让自己忙碌起来吧,为了找到快乐。

简评:什么是快乐?快乐就是努力去做一件事而有所收获。考生截取自己生活中学习的片段,有感而发,文章立意深刻。(荐评/李铭泰 闫彩红)

为了那梦

那西方灵河岸上三生石畔的一株绛珠草,为报赤瑕宫神瑛侍者的甘露之惠,就这样开始了一段故事。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘……尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”有人说那痴颦儿的一生就似这《葬花吟》中的落花一般。可我要说,那痴颦儿是一个有梦并为梦而生的奇女子。

天生病如西子,自从会吃饭起就没断过吃药。还在很小的题目

为了__________

将题目补充完整,写一篇作文。(50分)

要求:

1. 除诗歌外,文体不限。

2. 字迹清楚,600字左右。

3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

2007年桂林市中考作文题“为了_______”,就体现新课标精神,着眼于考生情感与素质,直指向学生的精神世界,有助于考生形成积极的人生观和价值观。写好此作文题,还得做到三个“必须”:

1. 必须补靓标题

这是一个半命题式作文题目,首先要补好题目,补的内容应该是值得庆贺的人、事、景、情、理,因此所写选材范围很宽泛。如为了母亲的微笑,为了遥远的梦想;还可以跳出自我的小圈子,如为了祖国的天空更蔚蓝,为了社会更和谐等等,这样文章会更新颖大气。

2. 必须充实内容

文题是一个表示目的的词组或句子,而这个目的的实现势必要经历一个艰辛而有趣的过程,就是说这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;你做过什么,有过哪些努力,或者你想怎样,如何看待这些事情等,要将它表达出来;或者应该如何去做,呼吁人们怎样去做,不应该像目前这样(这种写法多以否定现状为主),文章的重心就在这儿。小至身边小事,日常生活,大到环境保护,国家建设等都可以写,力争写出真切的体验与感受,展示自己对生活的理解与体悟。这样内容才充实,文章才有含金量。

3. 必须突破创新

无论是选材还是立意,力争做到“人无我有,人有我优”,要在“新”字上下工夫,切口要小,挖掘要深。大家可以结合国内外近期发生的大事,选取与自身经历、体验有关的人、事、景、物、情、理,这样,从多方面展开联想,从而挖掘出新颖、深刻的立意来。

(文/秦竞时)

优秀作文

为了快乐

初三的生活接近尾声,它给我的唯一感觉——忙。

在教室里,刚刚跟鲁迅、冰心、都德对完话,又要与牛顿约会;走出几何图形的迷宫,不得已闯入A、B、C天地;刚踏出“硝烟味”弥漫的实验场,又要去古今中外访问……

就连填饱肚子的时候也不安稳,嚼了两口,突然想起个什么,又急忙跑回教室,弄得肚子“民怨四起”,以致起兵造反,直接影响朝政(上课)。

晚上回到寝室,本想舒舒服服地睡个好觉,没想到还要与周公一起解直角三角形。每天披着星星起床,戴着月亮回宿舍,“三点一线”的生活就这样复制着,好不容易挨到放假回家,正想和周杰伦一起漫步音乐,却又想起:都初三了,还这么不知孰轻孰重!便走入房间,伏案苦读。

考试后,成绩出来了,红红的勾,多多的分,心里不由涌出说不出的快乐!每天的忙碌是值得的,不是吗?

曾看过一篇短文,文中一群寻找快乐的年轻人向哲人苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底叫他们造一条船,他们费了一大番工夫锯倒一棵大树,挖空树心,造出了船,船下了水,他们和苏格拉底坐在般上,一边荡桨,一边唱歌。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声回答:“快乐极了!”

我明白了:当你努力去做一件事而有了回报时,那就会有快乐。“种瓜得瓜,种豆得豆。”

也许有时没有收到很大的成效,但必伤心。其实付出与得到之间的过程同样快乐。因为不用为整天的无所事事而感觉不踏实,不会在看到别人取得好成绩时,为自己的碌碌无为而感伤;也不会在午夜梦回的时候孤独地哭泣……

我快乐,因为我忙碌,因为我问心无愧。朋友,让自己忙碌起来吧,为了找到快乐。

简评:什么是快乐?快乐就是努力去做一件事而有所收获。考生截取自己生活中学习的片段,有感而发,文章立意深刻。(荐评/李铭泰 闫彩红)

为了那梦

那西方灵河岸上三生石畔的一株绛珠草,为报赤瑕宫神瑛侍者的甘露之惠,就这样开始了一段故事。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘……尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”有人说那痴颦儿的一生就似这《葬花吟》中的落花一般。可我要说,那痴颦儿是一个有梦并为梦而生的奇女子。

天生病如西子,自从会吃饭起就没断过吃药。还在很小的题目

为了__________

将题目补充完整,写一篇作文。(50分)

要求:

1. 除诗歌外,文体不限。

2. 字迹清楚,600字左右。

3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

2007年桂林市中考作文题“为了_______”,就体现新课标精神,着眼于考生情感与素质,直指向学生的精神世界,有助于考生形成积极的人生观和价值观。写好此作文题,还得做到三个“必须”:

1. 必须补靓标题

这是一个半命题式作文题目,首先要补好题目,补的内容应该是值得庆贺的人、事、景、情、理,因此所写选材范围很宽泛。如为了母亲的微笑,为了遥远的梦想;还可以跳出自我的小圈子,如为了祖国的天空更蔚蓝,为了社会更和谐等等,这样文章会更新颖大气。

2. 必须充实内容

文题是一个表示目的的词组或句子,而这个目的的实现势必要经历一个艰辛而有趣的过程,就是说这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;你做过什么,有过哪些努力,或者你想怎样,如何看待这些事情等,要将它表达出来;或者应该如何去做,呼吁人们怎样去做,不应该像目前这样(这种写法多以否定现状为主),文章的重心就在这儿。小至身边小事,日常生活,大到环境保护,国家建设等都可以写,力争写出真切的体验与感受,展示自己对生活的理解与体悟。这样内容才充实,文章才有含金量。

3. 必须突破创新

无论是选材还是立意,力争做到“人无我有,人有我优”,要在“新”字上下工夫,切口要小,挖掘要深。大家可以结合国内外近期发生的大事,选取与自身经历、体验有关的人、事、景、物、情、理,这样,从多方面展开联想,从而挖掘出新颖、深刻的立意来。

(文/秦竞时)

优秀作文

为了快乐

初三的生活接近尾声,它给我的唯一感觉——忙。

在教室里,刚刚跟鲁迅、冰心、都德对完话,又要与牛顿约会;走出几何图形的迷宫,不得已闯入A、B、C天地;刚踏出“硝烟味”弥漫的实验场,又要去古今中外访问……

就连填饱肚子的时候也不安稳,嚼了两口,突然想起个什么,又急忙跑回教室,弄得肚子“民怨四起”,以致起兵造反,直接影响朝政(上课)。

晚上回到寝室,本想舒舒服服地睡个好觉,没想到还要与周公一起解直角三角形。每天披着星星起床,戴着月亮回宿舍,“三点一线”的生活就这样复制着,好不容易挨到放假回家,正想和周杰伦一起漫步音乐,却又想起:都初三了,还这么不知孰轻孰重!便走入房间,伏案苦读。

考试后,成绩出来了,红红的勾,多多的分,心里不由涌出说不出的快乐!每天的忙碌是值得的,不是吗?

曾看过一篇短文,文中一群寻找快乐的年轻人向哲人苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底叫他们造一条船,他们费了一大番工夫锯倒一棵大树,挖空树心,造出了船,船下了水,他们和苏格拉底坐在般上,一边荡桨,一边唱歌。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声回答:“快乐极了!”

我明白了:当你努力去做一件事而有了回报时,那就会有快乐。“种瓜得瓜,种豆得豆。”

也许有时没有收到很大的成效,但必伤心。其实付出与得到之间的过程同样快乐。因为不用为整天的无所事事而感觉不踏实,不会在看到别人取得好成绩时,为自己的碌碌无为而感伤;也不会在午夜梦回的时候孤独地哭泣……

我快乐,因为我忙碌,因为我问心无愧。朋友,让自己忙碌起来吧,为了找到快乐。

简评:什么是快乐?快乐就是努力去做一件事而有所收获。考生截取自己生活中学习的片段,有感而发,文章立意深刻。(荐评/李铭泰 闫彩红)

为了那梦

那西方灵河岸上三生石畔的一株绛珠草,为报赤瑕宫神瑛侍者的甘露之惠,就这样开始了一段故事。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘……尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”有人说那痴颦儿的一生就似这《葬花吟》中的落花一般。可我要说,那痴颦儿是一个有梦并为梦而生的奇女子。

天生病如西子,自从会吃饭起就没断过吃药。还在很小的题目

为了__________

将题目补充完整,写一篇作文。(50分)

要求:

1. 除诗歌外,文体不限。

2. 字迹清楚,600字左右。

3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

2007年桂林市中考作文题“为了_______”,就体现新课标精神,着眼于考生情感与素质,直指向学生的精神世界,有助于考生形成积极的人生观和价值观。写好此作文题,还得做到三个“必须”:

1. 必须补靓标题

这是一个半命题式作文题目,首先要补好题目,补的内容应该是值得庆贺的人、事、景、情、理,因此所写选材范围很宽泛。如为了母亲的微笑,为了遥远的梦想;还可以跳出自我的小圈子,如为了祖国的天空更蔚蓝,为了社会更和谐等等,这样文章会更新颖大气。

2. 必须充实内容

文题是一个表示目的的词组或句子,而这个目的的实现势必要经历一个艰辛而有趣的过程,就是说这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;你做过什么,有过哪些努力,或者你想怎样,如何看待这些事情等,要将它表达出来;或者应该如何去做,呼吁人们怎样去做,不应该像目前这样(这种写法多以否定现状为主),文章的重心就在这儿。小至身边小事,日常生活,大到环境保护,国家建设等都可以写,力争写出真切的体验与感受,展示自己对生活的理解与体悟。这样内容才充实,文章才有含金量。

3. 必须突破创新

无论是选材还是立意,力争做到“人无我有,人有我优”,要在“新”字上下工夫,切口要小,挖掘要深。大家可以结合国内外近期发生的大事,选取与自身经历、体验有关的人、事、景、物、情、理,这样,从多方面展开联想,从而挖掘出新颖、深刻的立意来。

(文/秦竞时)

优秀作文

为了快乐

初三的生活接近尾声,它给我的唯一感觉——忙。

在教室里,刚刚跟鲁迅、冰心、都德对完话,又要与牛顿约会;走出几何图形的迷宫,不得已闯入A、B、C天地;刚踏出“硝烟味”弥漫的实验场,又要去古今中外访问……

就连填饱肚子的时候也不安稳,嚼了两口,突然想起个什么,又急忙跑回教室,弄得肚子“民怨四起”,以致起兵造反,直接影响朝政(上课)。

晚上回到寝室,本想舒舒服服地睡个好觉,没想到还要与周公一起解直角三角形。每天披着星星起床,戴着月亮回宿舍,“三点一线”的生活就这样复制着,好不容易挨到放假回家,正想和周杰伦一起漫步音乐,却又想起:都初三了,还这么不知孰轻孰重!便走入房间,伏案苦读。

考试后,成绩出来了,红红的勾,多多的分,心里不由涌出说不出的快乐!每天的忙碌是值得的,不是吗?

曾看过一篇短文,文中一群寻找快乐的年轻人向哲人苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底叫他们造一条船,他们费了一大番工夫锯倒一棵大树,挖空树心,造出了船,船下了水,他们和苏格拉底坐在般上,一边荡桨,一边唱歌。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声回答:“快乐极了!”

我明白了:当你努力去做一件事而有了回报时,那就会有快乐。“种瓜得瓜,种豆得豆。”

也许有时没有收到很大的成效,但必伤心。其实付出与得到之间的过程同样快乐。因为不用为整天的无所事事而感觉不踏实,不会在看到别人取得好成绩时,为自己的碌碌无为而感伤;也不会在午夜梦回的时候孤独地哭泣……

我快乐,因为我忙碌,因为我问心无愧。朋友,让自己忙碌起来吧,为了找到快乐。

简评:什么是快乐?快乐就是努力去做一件事而有所收获。考生截取自己生活中学习的片段,有感而发,文章立意深刻。(荐评/李铭泰 闫彩红)

为了那梦

那西方灵河岸上三生石畔的一株绛珠草,为报赤瑕宫神瑛侍者的甘露之惠,就这样开始了一段故事。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘……尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”有人说那痴颦儿的一生就似这《葬花吟》中的落花一般。可我要说,那痴颦儿是一个有梦并为梦而生的奇女子。

天生病如西子,自从会吃饭起就没断过吃药。还在很小的题目

为了__________

将题目补充完整,写一篇作文。(50分)

要求:

1. 除诗歌外,文体不限。

2. 字迹清楚,600字左右。

3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

2007年桂林市中考作文题“为了_______”,就体现新课标精神,着眼于考生情感与素质,直指向学生的精神世界,有助于考生形成积极的人生观和价值观。写好此作文题,还得做到三个“必须”:

1. 必须补靓标题

这是一个半命题式作文题目,首先要补好题目,补的内容应该是值得庆贺的人、事、景、情、理,因此所写选材范围很宽泛。如为了母亲的微笑,为了遥远的梦想;还可以跳出自我的小圈子,如为了祖国的天空更蔚蓝,为了社会更和谐等等,这样文章会更新颖大气。

2. 必须充实内容

文题是一个表示目的的词组或句子,而这个目的的实现势必要经历一个艰辛而有趣的过程,就是说这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;你做过什么,有过哪些努力,或者你想怎样,如何看待这些事情等,要将它表达出来;或者应该如何去做,呼吁人们怎样去做,不应该像目前这样(这种写法多以否定现状为主),文章的重心就在这儿。小至身边小事,日常生活,大到环境保护,国家建设等都可以写,力争写出真切的体验与感受,展示自己对生活的理解与体悟。这样内容才充实,文章才有含金量。

3. 必须突破创新

无论是选材还是立意,力争做到“人无我有,人有我优”,要在“新”字上下工夫,切口要小,挖掘要深。大家可以结合国内外近期发生的大事,选取与自身经历、体验有关的人、事、景、物、情、理,这样,从多方面展开联想,从而挖掘出新颖、深刻的立意来。

(文/秦竞时)

优秀作文

为了快乐

初三的生活接近尾声,它给我的唯一感觉——忙。

在教室里,刚刚跟鲁迅、冰心、都德对完话,又要与牛顿约会;走出几何图形的迷宫,不得已闯入A、B、C天地;刚踏出“硝烟味”弥漫的实验场,又要去古今中外访问……

就连填饱肚子的时候也不安稳,嚼了两口,突然想起个什么,又急忙跑回教室,弄得肚子“民怨四起”,以致起兵造反,直接影响朝政(上课)。

晚上回到寝室,本想舒舒服服地睡个好觉,没想到还要与周公一起解直角三角形。每天披着星星起床,戴着月亮回宿舍,“三点一线”的生活就这样复制着,好不容易挨到放假回家,正想和周杰伦一起漫步音乐,却又想起:都初三了,还这么不知孰轻孰重!便走入房间,伏案苦读。

考试后,成绩出来了,红红的勾,多多的分,心里不由涌出说不出的快乐!每天的忙碌是值得的,不是吗?

曾看过一篇短文,文中一群寻找快乐的年轻人向哲人苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底叫他们造一条船,他们费了一大番工夫锯倒一棵大树,挖空树心,造出了船,船下了水,他们和苏格拉底坐在般上,一边荡桨,一边唱歌。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声回答:“快乐极了!”

我明白了:当你努力去做一件事而有了回报时,那就会有快乐。“种瓜得瓜,种豆得豆。”

也许有时没有收到很大的成效,但必伤心。其实付出与得到之间的过程同样快乐。因为不用为整天的无所事事而感觉不踏实,不会在看到别人取得好成绩时,为自己的碌碌无为而感伤;也不会在午夜梦回的时候孤独地哭泣……

我快乐,因为我忙碌,因为我问心无愧。朋友,让自己忙碌起来吧,为了找到快乐。

简评:什么是快乐?快乐就是努力去做一件事而有所收获。考生截取自己生活中学习的片段,有感而发,文章立意深刻。(荐评/李铭泰 闫彩红)

为了那梦

那西方灵河岸上三生石畔的一株绛珠草,为报赤瑕宫神瑛侍者的甘露之惠,就这样开始了一段故事。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘……尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”有人说那痴颦儿的一生就似这《葬花吟》中的落花一般。可我要说,那痴颦儿是一个有梦并为梦而生的奇女子。

天生病如西子,自从会吃饭起就没断过吃药。还在很小的题目

为了__________

将题目补充完整,写一篇作文。(50分)

要求:

1. 除诗歌外,文体不限。

2. 字迹清楚,600字左右。

3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

2007年桂林市中考作文题“为了_______”,就体现新课标精神,着眼于考生情感与素质,直指向学生的精神世界,有助于考生形成积极的人生观和价值观。写好此作文题,还得做到三个“必须”:

1. 必须补靓标题

这是一个半命题式作文题目,首先要补好题目,补的内容应该是值得庆贺的人、事、景、情、理,因此所写选材范围很宽泛。如为了母亲的微笑,为了遥远的梦想;还可以跳出自我的小圈子,如为了祖国的天空更蔚蓝,为了社会更和谐等等,这样文章会更新颖大气。

2. 必须充实内容

文题是一个表示目的的词组或句子,而这个目的的实现势必要经历一个艰辛而有趣的过程,就是说这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;你做过什么,有过哪些努力,或者你想怎样,如何看待这些事情等,要将它表达出来;或者应该如何去做,呼吁人们怎样去做,不应该像目前这样(这种写法多以否定现状为主),文章的重心就在这儿。小至身边小事,日常生活,大到环境保护,国家建设等都可以写,力争写出真切的体验与感受,展示自己对生活的理解与体悟。这样内容才充实,文章才有含金量。

3. 必须突破创新

无论是选材还是立意,力争做到“人无我有,人有我优”,要在“新”字上下工夫,切口要小,挖掘要深。大家可以结合国内外近期发生的大事,选取与自身经历、体验有关的人、事、景、物、情、理,这样,从多方面展开联想,从而挖掘出新颖、深刻的立意来。

(文/秦竞时)

优秀作文

为了快乐

初三的生活接近尾声,它给我的唯一感觉——忙。

在教室里,刚刚跟鲁迅、冰心、都德对完话,又要与牛顿约会;走出几何图形的迷宫,不得已闯入A、B、C天地;刚踏出“硝烟味”弥漫的实验场,又要去古今中外访问……

就连填饱肚子的时候也不安稳,嚼了两口,突然想起个什么,又急忙跑回教室,弄得肚子“民怨四起”,以致起兵造反,直接影响朝政(上课)。

晚上回到寝室,本想舒舒服服地睡个好觉,没想到还要与周公一起解直角三角形。每天披着星星起床,戴着月亮回宿舍,“三点一线”的生活就这样复制着,好不容易挨到放假回家,正想和周杰伦一起漫步音乐,却又想起:都初三了,还这么不知孰轻孰重!便走入房间,伏案苦读。

考试后,成绩出来了,红红的勾,多多的分,心里不由涌出说不出的快乐!每天的忙碌是值得的,不是吗?

曾看过一篇短文,文中一群寻找快乐的年轻人向哲人苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底叫他们造一条船,他们费了一大番工夫锯倒一棵大树,挖空树心,造出了船,船下了水,他们和苏格拉底坐在般上,一边荡桨,一边唱歌。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声回答:“快乐极了!”

我明白了:当你努力去做一件事而有了回报时,那就会有快乐。“种瓜得瓜,种豆得豆。”

也许有时没有收到很大的成效,但必伤心。其实付出与得到之间的过程同样快乐。因为不用为整天的无所事事而感觉不踏实,不会在看到别人取得好成绩时,为自己的碌碌无为而感伤;也不会在午夜梦回的时候孤独地哭泣……

我快乐,因为我忙碌,因为我问心无愧。朋友,让自己忙碌起来吧,为了找到快乐。

简评:什么是快乐?快乐就是努力去做一件事而有所收获。考生截取自己生活中学习的片段,有感而发,文章立意深刻。(荐评/李铭泰 闫彩红)

为了那梦

那西方灵河岸上三生石畔的一株绛珠草,为报赤瑕宫神瑛侍者的甘露之惠,就这样开始了一段故事。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘……尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”有人说那痴颦儿的一生就似这《葬花吟》中的落花一般。可我要说,那痴颦儿是一个有梦并为梦而生的奇女子。

天生病如西子,自从会吃饭起就没断过吃药。还在很小的题目

为了__________

将题目补充完整,写一篇作文。(50分)

要求:

1. 除诗歌外,文体不限。

2. 字迹清楚,600字左右。

3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

2007年桂林市中考作文题“为了_______”,就体现新课标精神,着眼于考生情感与素质,直指向学生的精神世界,有助于考生形成积极的人生观和价值观。写好此作文题,还得做到三个“必须”:

1. 必须补靓标题

这是一个半命题式作文题目,首先要补好题目,补的内容应该是值得庆贺的人、事、景、情、理,因此所写选材范围很宽泛。如为了母亲的微笑,为了遥远的梦想;还可以跳出自我的小圈子,如为了祖国的天空更蔚蓝,为了社会更和谐等等,这样文章会更新颖大气。

2. 必须充实内容

文题是一个表示目的的词组或句子,而这个目的的实现势必要经历一个艰辛而有趣的过程,就是说这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;你做过什么,有过哪些努力,或者你想怎样,如何看待这些事情等,要将它表达出来;或者应该如何去做,呼吁人们怎样去做,不应该像目前这样(这种写法多以否定现状为主),文章的重心就在这儿。小至身边小事,日常生活,大到环境保护,国家建设等都可以写,力争写出真切的体验与感受,展示自己对生活的理解与体悟。这样内容才充实,文章才有含金量。

3. 必须突破创新

无论是选材还是立意,力争做到“人无我有,人有我优”,要在“新”字上下工夫,切口要小,挖掘要深。大家可以结合国内外近期发生的大事,选取与自身经历、体验有关的人、事、景、物、情、理,这样,从多方面展开联想,从而挖掘出新颖、深刻的立意来。

(文/秦竞时)

优秀作文

为了快乐

初三的生活接近尾声,它给我的唯一感觉——忙。

在教室里,刚刚跟鲁迅、冰心、都德对完话,又要与牛顿约会;走出几何图形的迷宫,不得已闯入A、B、C天地;刚踏出“硝烟味”弥漫的实验场,又要去古今中外访问……

就连填饱肚子的时候也不安稳,嚼了两口,突然想起个什么,又急忙跑回教室,弄得肚子“民怨四起”,以致起兵造反,直接影响朝政(上课)。

晚上回到寝室,本想舒舒服服地睡个好觉,没想到还要与周公一起解直角三角形。每天披着星星起床,戴着月亮回宿舍,“三点一线”的生活就这样复制着,好不容易挨到放假回家,正想和周杰伦一起漫步音乐,却又想起:都初三了,还这么不知孰轻孰重!便走入房间,伏案苦读。

考试后,成绩出来了,红红的勾,多多的分,心里不由涌出说不出的快乐!每天的忙碌是值得的,不是吗?

曾看过一篇短文,文中一群寻找快乐的年轻人向哲人苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底叫他们造一条船,他们费了一大番工夫锯倒一棵大树,挖空树心,造出了船,船下了水,他们和苏格拉底坐在般上,一边荡桨,一边唱歌。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声回答:“快乐极了!”

我明白了:当你努力去做一件事而有了回报时,那就会有快乐。“种瓜得瓜,种豆得豆。”

也许有时没有收到很大的成效,但必伤心。其实付出与得到之间的过程同样快乐。因为不用为整天的无所事事而感觉不踏实,不会在看到别人取得好成绩时,为自己的碌碌无为而感伤;也不会在午夜梦回的时候孤独地哭泣……

我快乐,因为我忙碌,因为我问心无愧。朋友,让自己忙碌起来吧,为了找到快乐。

简评:什么是快乐?快乐就是努力去做一件事而有所收获。考生截取自己生活中学习的片段,有感而发,文章立意深刻。(荐评/李铭泰 闫彩红)

为了那梦

那西方灵河岸上三生石畔的一株绛珠草,为报赤瑕宫神瑛侍者的甘露之惠,就这样开始了一段故事。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘……尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”有人说那痴颦儿的一生就似这《葬花吟》中的落花一般。可我要说,那痴颦儿是一个有梦并为梦而生的奇女子。

天生病如西子,自从会吃饭起就没断过吃药。还在很小的

走进科学的快乐

(6)2007年3月2日 一次偶然的生活小发现 让我体验到了 走进科学的快乐 ○ 白城市第十中学一年十一班 赵跃名丞 走进科学,科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,收集标本,科学实验,科普活动,生活发现等都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新,人类离不开科学,科学也离不开人类。 ——题记 星期天上午,阳光明媚,万里无云,由于父母不在家。写完作业后我便决定出去找我的“PARTNER”们玩儿一会。 来到晾衣间我随手拽下衣服并且玩了一个“灌篮”。哎呀!只见衣服从晾衣架的另一侧落入了水盆里弄湿了。这可怎么办?衣服湿了可怎么出去玩啊!况且“老”妈知道后一定又会唠叨个没完。干脆把衣服洗了吧!这样一来说不上还能得到妈妈的表扬呢! 说干就干,我将洗衣盆端到水房,打开了吐水的小鸭子(水龙头)又接了一些水。我将衣服在水盆中充分浸湿后打上洗衣皂,便上下翻动地洗着,这时一枚1元钱硬币从衣兜掉出来落在水盆里,我忙伸手去捞,可是我发现这枚硬币竟然漂在了水面上。咦!硬币怎能漂在水面上?我观察了一会,见硬币还在水面上漂着。我想在清水里要是也能这样就好了,因为那样就不用担心硬币掉入水中而找不到了。试一下,我将洗衣服水倒掉,端来一盆清水,将硬币投入水中,这次的“实验”结果变了,硬币沉入水底。咦!怎么回事,我又换了一盆带洗衣皂水,又试了一次,硬币漂起来了,这是“WHY”回事? 带着疑问,我上网找,没有找到答案、翻学过的书找,也没有找到答案。 到哪去找答案呢?我一拍脑门,有了,去新华书店找我的学习“秘籍”——《十万个为什么》。来到新华书店,果然找到了答案。原来这种现象是水的“张力”作用的结果,水的张力=水+影响物,这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密揭开了。 在回家的路上,我一边走一边思索着:科学太奇妙了,科学太有趣了……我喜欢这里的奇妙和这里的趣事,但我也知道,生活中还有许多有趣的迷等着我们靠撑握的知识去探索,所以,我决心充分利用好现在的每一天,好好学习,用更多的知识去解科学奥秘之密,为中国争光、为中国添彩! 一次不经意的实验让我了解了科学里的神奇,体验到了解开科学神奇的快乐…… 指导老师:肖本工