论课改展示作文(共1篇)

那些花儿看似清闲,其实像学生一样,有苦也有泪。

———————题记

向日葵——永远向前的好学生

向日葵在众花中算是好学生了。

之所以说她是好学生也是有原因的。她进取,阳光,听话,乖巧...她是所有老师心目中的好学生,她具备了一个好学生应有的特征。

好学生都很听话,老师的命令绝不违抗。没有老师的允许,她宁愿带病上学,也不愿意说一个不字。当老师有公务在身,而不得不把课改为自习的时候,当同学们都在沸沸扬扬的谈天说地的时候,好学生便履行着好学生的义务——学习。

好学生都很乖巧,他们总是静静的听老师在讲台上讲东西,从来没有半点怨言,即使在宝贵的自习课被老班无情的霸占的时候,他们也只是乖乖的拿出书等着老师的开口。

就像向日葵这样,总是不停地作者同一个动作——抬头。

她永远都在抬头,看似呆呆的望着火烈的太阳,像一座雕塑一样。太阳在不停地转着,她便也随着不停地转着。倘若有人有心的将她高抬的头颅弯下,不多日她便固执的又把头高高抬起。

她就像她的名字一样,向日,向着太阳。在面向太阳中生枝,在面向太阳中开花,在面向太阳中结果。

向日葵,单纯固执的好学生,在无声中走向成熟。

玫瑰花——孤独的中等生

论校园内最孤独的人,恐怕就是中等生了。

肯定不了自己的成绩,得不到赞扬,像推车人一样默默的前进着,前进着。不用担心学校老师组织的各种活动,因为那好像注定着只是好学生的一些会议,坏学生的一些批斗会等等。

中等生在三类学生中是最容易被忽视的了。

所有学生都深知,好学生是老师心目中的宝,总是举向最高,似乎是自己的攀比工具。坏学生是老师心目中的草,势必着,将要拔掉。在老师的谈话中,好学生和坏学生的出现率永远占最高。好学生和坏学生的知名度也永远站最高,而中等生,总是默默无闻的,像是遍布水底的水藻,总在水底最深处游离。

身为一个中等生,玫瑰花却把自己展示的很好。她不为自己成绩而懊恼,不为自己的身份而抱怨,她毅然的选择了特长这条路,而事实上她也成功了。

玫瑰花摆脱中等生的所有默默,她以个性的想法赢得了许多人的青睐,她以她独特的姿态令所有学生垂涎她的成就。于是,她频繁的出入着人群,一身高贵,一身气质。她成为了中学生中最有魅力的学生,她使得所有人都把目光转到了中等生身上——这些大家以前从未注意且从未想过要去注意的学生,也可以在这个世界创出一片属于自己的天地,一片散发着独特气息的天地。

就像一株平凡的小草一样,只有等到他开了花,才能确定他的价值。

玫瑰花,孤独顽强的中等生,在默默中学会成长。

牵牛花——乐观的差学生

牵牛花是一种很平民化又令人感觉亲切的花,因为她很平实,所以大家总是喜欢用牵牛花代表平实纯静的爱情。

她在学校也是这样,实实在在的,不加入世俗的争议辩斗,总是静静的,过着自己想过的生活,走着自己想走的路。纵然身边总跟随着无止境的流言蜚语,快乐才是真,内心纯洁便是抨击议论的最锋利的宝剑。

牵牛花是个未长大的,还很依赖的小孩子。她总是依赖着保护着她的树,不肯放手。

与好学生不同。她开心的时候就会很开心的笑,不高兴的时候就会撅起小嘴,以表示不满.....而好学生开心的时候也只是微微一笑,继而躲到没有人的地方或是和好朋友在一起的时候才会笑出声来,不过一般她很少遇到非常开心的时候。且好学生不高兴的时候,也强装笑脸,不想让其他关心自己的同学老师担心。

与中等生亦是不同。中等生的时间总是在淡然中度过,很少掀起波澜。差学生差不多可以说是中等生的笑袋了,她总是有办法使别人开心,因她快乐的情绪,总是影响到其他人,所以学校才会变得热闹,变得阳光。

虽然成绩的问题总是牵绊着她,老师的批评总是跟随着她,父母的叹息声总是缠绕着她,但是她总能找到方法安慰自己,找到快乐,摆脱失败的痛苦。

即使有在大的黑暗,有“朝颜”之称的她也会把不悦在短时间内挥去,在不久就恢复笑脸,变回原来的那个快乐的她。

快乐的牵牛花总是在攀爬,她想要爬的更高,那些花儿看似清闲,其实像学生一样,有苦也有泪。

———————题记

向日葵——永远向前的好学生

向日葵在众花中算是好学生了。

之所以说她是好学生也是有原因的。她进取,阳光,听话,乖巧...她是所有老师心目中的好学生,她具备了一个好学生应有的特征。

好学生都很听话,老师的命令绝不违抗。没有老师的允许,她宁愿带病上学,也不愿意说一个不字。当老师有公务在身,而不得不把课改为自习的时候,当同学们都在沸沸扬扬的谈天说地的时候,好学生便履行着好学生的义务——学习。

好学生都很乖巧,他们总是静静的听老师在讲台上讲东西,从来没有半点怨言,即使在宝贵的自习课被老班无情的霸占的时候,他们也只是乖乖的拿出书等着老师的开口。

就像向日葵这样,总是不停地作者同一个动作——抬头。

她永远都在抬头,看似呆呆的望着火烈的太阳,像一座雕塑一样。太阳在不停地转着,她便也随着不停地转着。倘若有人有心的将她高抬的头颅弯下,不多日她便固执的又把头高高抬起。

她就像她的名字一样,向日,向着太阳。在面向太阳中生枝,在面向太阳中开花,在面向太阳中结果。

向日葵,单纯固执的好学生,在无声中走向成熟。

玫瑰花——孤独的中等生

论校园内最孤独的人,恐怕就是中等生了。

肯定不了自己的成绩,得不到赞扬,像推车人一样默默的前进着,前进着。不用担心学校老师组织的各种活动,因为那好像注定着只是好学生的一些会议,坏学生的一些批斗会等等。

中等生在三类学生中是最容易被忽视的了。

所有学生都深知,好学生是老师心目中的宝,总是举向最高,似乎是自己的攀比工具。坏学生是老师心目中的草,势必着,将要拔掉。在老师的谈话中,好学生和坏学生的出现率永远占最高。好学生和坏学生的知名度也永远站最高,而中等生,总是默默无闻的,像是遍布水底的水藻,总在水底最深处游离。

身为一个中等生,玫瑰花却把自己展示的很好。她不为自己成绩而懊恼,不为自己的身份而抱怨,她毅然的选择了特长这条路,而事实上她也成功了。

玫瑰花摆脱中等生的所有默默,她以个性的想法赢得了许多人的青睐,她以她独特的姿态令所有学生垂涎她的成就。于是,她频繁的出入着人群,一身高贵,一身气质。她成为了中学生中最有魅力的学生,她使得所有人都把目光转到了中等生身上——这些大家以前从未注意且从未想过要去注意的学生,也可以在这个世界创出一片属于自己的天地,一片散发着独特气息的天地。

就像一株平凡的小草一样,只有等到他开了花,才能确定他的价值。

玫瑰花,孤独顽强的中等生,在默默中学会成长。

牵牛花——乐观的差学生

牵牛花是一种很平民化又令人感觉亲切的花,因为她很平实,所以大家总是喜欢用牵牛花代表平实纯静的爱情。

她在学校也是这样,实实在在的,不加入世俗的争议辩斗,总是静静的,过着自己想过的生活,走着自己想走的路。纵然身边总跟随着无止境的流言蜚语,快乐才是真,内心纯洁便是抨击议论的最锋利的宝剑。

牵牛花是个未长大的,还很依赖的小孩子。她总是依赖着保护着她的树,不肯放手。

与好学生不同。她开心的时候就会很开心的笑,不高兴的时候就会撅起小嘴,以表示不满.....而好学生开心的时候也只是微微一笑,继而躲到没有人的地方或是和好朋友在一起的时候才会笑出声来,不过一般她很少遇到非常开心的时候。且好学生不高兴的时候,也强装笑脸,不想让其他关心自己的同学老师担心。

与中等生亦是不同。中等生的时间总是在淡然中度过,很少掀起波澜。差学生差不多可以说是中等生的笑袋了,她总是有办法使别人开心,因她快乐的情绪,总是影响到其他人,所以学校才会变得热闹,变得阳光。

虽然成绩的问题总是牵绊着她,老师的批评总是跟随着她,父母的叹息声总是缠绕着她,但是她总能找到方法安慰自己,找到快乐,摆脱失败的痛苦。

即使有在大的黑暗,有“朝颜”之称的她也会把不悦在短时间内挥去,在不久就恢复笑脸,变回原来的那个快乐的她。

快乐的牵牛花总是在攀爬,她想要爬的更高,那些花儿看似清闲,其实像学生一样,有苦也有泪。

———————题记

向日葵——永远向前的好学生

向日葵在众花中算是好学生了。

之所以说她是好学生也是有原因的。她进取,阳光,听话,乖巧...她是所有老师心目中的好学生,她具备了一个好学生应有的特征。

好学生都很听话,老师的命令绝不违抗。没有老师的允许,她宁愿带病上学,也不愿意说一个不字。当老师有公务在身,而不得不把课改为自习的时候,当同学们都在沸沸扬扬的谈天说地的时候,好学生便履行着好学生的义务——学习。

好学生都很乖巧,他们总是静静的听老师在讲台上讲东西,从来没有半点怨言,即使在宝贵的自习课被老班无情的霸占的时候,他们也只是乖乖的拿出书等着老师的开口。

就像向日葵这样,总是不停地作者同一个动作——抬头。

她永远都在抬头,看似呆呆的望着火烈的太阳,像一座雕塑一样。太阳在不停地转着,她便也随着不停地转着。倘若有人有心的将她高抬的头颅弯下,不多日她便固执的又把头高高抬起。

她就像她的名字一样,向日,向着太阳。在面向太阳中生枝,在面向太阳中开花,在面向太阳中结果。

向日葵,单纯固执的好学生,在无声中走向成熟。

玫瑰花——孤独的中等生

论校园内最孤独的人,恐怕就是中等生了。

肯定不了自己的成绩,得不到赞扬,像推车人一样默默的前进着,前进着。不用担心学校老师组织的各种活动,因为那好像注定着只是好学生的一些会议,坏学生的一些批斗会等等。

中等生在三类学生中是最容易被忽视的了。

所有学生都深知,好学生是老师心目中的宝,总是举向最高,似乎是自己的攀比工具。坏学生是老师心目中的草,势必着,将要拔掉。在老师的谈话中,好学生和坏学生的出现率永远占最高。好学生和坏学生的知名度也永远站最高,而中等生,总是默默无闻的,像是遍布水底的水藻,总在水底最深处游离。

身为一个中等生,玫瑰花却把自己展示的很好。她不为自己成绩而懊恼,不为自己的身份而抱怨,她毅然的选择了特长这条路,而事实上她也成功了。

玫瑰花摆脱中等生的所有默默,她以个性的想法赢得了许多人的青睐,她以她独特的姿态令所有学生垂涎她的成就。于是,她频繁的出入着人群,一身高贵,一身气质。她成为了中学生中最有魅力的学生,她使得所有人都把目光转到了中等生身上——这些大家以前从未注意且从未想过要去注意的学生,也可以在这个世界创出一片属于自己的天地,一片散发着独特气息的天地。

就像一株平凡的小草一样,只有等到他开了花,才能确定他的价值。

玫瑰花,孤独顽强的中等生,在默默中学会成长。

牵牛花——乐观的差学生

牵牛花是一种很平民化又令人感觉亲切的花,因为她很平实,所以大家总是喜欢用牵牛花代表平实纯静的爱情。

她在学校也是这样,实实在在的,不加入世俗的争议辩斗,总是静静的,过着自己想过的生活,走着自己想走的路。纵然身边总跟随着无止境的流言蜚语,快乐才是真,内心纯洁便是抨击议论的最锋利的宝剑。

牵牛花是个未长大的,还很依赖的小孩子。她总是依赖着保护着她的树,不肯放手。

与好学生不同。她开心的时候就会很开心的笑,不高兴的时候就会撅起小嘴,以表示不满.....而好学生开心的时候也只是微微一笑,继而躲到没有人的地方或是和好朋友在一起的时候才会笑出声来,不过一般她很少遇到非常开心的时候。且好学生不高兴的时候,也强装笑脸,不想让其他关心自己的同学老师担心。

与中等生亦是不同。中等生的时间总是在淡然中度过,很少掀起波澜。差学生差不多可以说是中等生的笑袋了,她总是有办法使别人开心,因她快乐的情绪,总是影响到其他人,所以学校才会变得热闹,变得阳光。

虽然成绩的问题总是牵绊着她,老师的批评总是跟随着她,父母的叹息声总是缠绕着她,但是她总能找到方法安慰自己,找到快乐,摆脱失败的痛苦。

即使有在大的黑暗,有“朝颜”之称的她也会把不悦在短时间内挥去,在不久就恢复笑脸,变回原来的那个快乐的她。

快乐的牵牛花总是在攀爬,她想要爬的更高,那些花儿看似清闲,其实像学生一样,有苦也有泪。

———————题记

向日葵——永远向前的好学生

向日葵在众花中算是好学生了。

之所以说她是好学生也是有原因的。她进取,阳光,听话,乖巧...她是所有老师心目中的好学生,她具备了一个好学生应有的特征。

好学生都很听话,老师的命令绝不违抗。没有老师的允许,她宁愿带病上学,也不愿意说一个不字。当老师有公务在身,而不得不把课改为自习的时候,当同学们都在沸沸扬扬的谈天说地的时候,好学生便履行着好学生的义务——学习。

好学生都很乖巧,他们总是静静的听老师在讲台上讲东西,从来没有半点怨言,即使在宝贵的自习课被老班无情的霸占的时候,他们也只是乖乖的拿出书等着老师的开口。

就像向日葵这样,总是不停地作者同一个动作——抬头。

她永远都在抬头,看似呆呆的望着火烈的太阳,像一座雕塑一样。太阳在不停地转着,她便也随着不停地转着。倘若有人有心的将她高抬的头颅弯下,不多日她便固执的又把头高高抬起。

她就像她的名字一样,向日,向着太阳。在面向太阳中生枝,在面向太阳中开花,在面向太阳中结果。

向日葵,单纯固执的好学生,在无声中走向成熟。

玫瑰花——孤独的中等生

论校园内最孤独的人,恐怕就是中等生了。

肯定不了自己的成绩,得不到赞扬,像推车人一样默默的前进着,前进着。不用担心学校老师组织的各种活动,因为那好像注定着只是好学生的一些会议,坏学生的一些批斗会等等。

中等生在三类学生中是最容易被忽视的了。

所有学生都深知,好学生是老师心目中的宝,总是举向最高,似乎是自己的攀比工具。坏学生是老师心目中的草,势必着,将要拔掉。在老师的谈话中,好学生和坏学生的出现率永远占最高。好学生和坏学生的知名度也永远站最高,而中等生,总是默默无闻的,像是遍布水底的水藻,总在水底最深处游离。

身为一个中等生,玫瑰花却把自己展示的很好。她不为自己成绩而懊恼,不为自己的身份而抱怨,她毅然的选择了特长这条路,而事实上她也成功了。

玫瑰花摆脱中等生的所有默默,她以个性的想法赢得了许多人的青睐,她以她独特的姿态令所有学生垂涎她的成就。于是,她频繁的出入着人群,一身高贵,一身气质。她成为了中学生中最有魅力的学生,她使得所有人都把目光转到了中等生身上——这些大家以前从未注意且从未想过要去注意的学生,也可以在这个世界创出一片属于自己的天地,一片散发着独特气息的天地。

就像一株平凡的小草一样,只有等到他开了花,才能确定他的价值。

玫瑰花,孤独顽强的中等生,在默默中学会成长。

牵牛花——乐观的差学生

牵牛花是一种很平民化又令人感觉亲切的花,因为她很平实,所以大家总是喜欢用牵牛花代表平实纯静的爱情。

她在学校也是这样,实实在在的,不加入世俗的争议辩斗,总是静静的,过着自己想过的生活,走着自己想走的路。纵然身边总跟随着无止境的流言蜚语,快乐才是真,内心纯洁便是抨击议论的最锋利的宝剑。

牵牛花是个未长大的,还很依赖的小孩子。她总是依赖着保护着她的树,不肯放手。

与好学生不同。她开心的时候就会很开心的笑,不高兴的时候就会撅起小嘴,以表示不满.....而好学生开心的时候也只是微微一笑,继而躲到没有人的地方或是和好朋友在一起的时候才会笑出声来,不过一般她很少遇到非常开心的时候。且好学生不高兴的时候,也强装笑脸,不想让其他关心自己的同学老师担心。

与中等生亦是不同。中等生的时间总是在淡然中度过,很少掀起波澜。差学生差不多可以说是中等生的笑袋了,她总是有办法使别人开心,因她快乐的情绪,总是影响到其他人,所以学校才会变得热闹,变得阳光。

虽然成绩的问题总是牵绊着她,老师的批评总是跟随着她,父母的叹息声总是缠绕着她,但是她总能找到方法安慰自己,找到快乐,摆脱失败的痛苦。

即使有在大的黑暗,有“朝颜”之称的她也会把不悦在短时间内挥去,在不久就恢复笑脸,变回原来的那个快乐的她。

快乐的牵牛花总是在攀爬,她想要爬的更高,那些花儿看似清闲,其实像学生一样,有苦也有泪。

———————题记

向日葵——永远向前的好学生

向日葵在众花中算是好学生了。

之所以说她是好学生也是有原因的。她进取,阳光,听话,乖巧...她是所有老师心目中的好学生,她具备了一个好学生应有的特征。

好学生都很听话,老师的命令绝不违抗。没有老师的允许,她宁愿带病上学,也不愿意说一个不字。当老师有公务在身,而不得不把课改为自习的时候,当同学们都在沸沸扬扬的谈天说地的时候,好学生便履行着好学生的义务——学习。

好学生都很乖巧,他们总是静静的听老师在讲台上讲东西,从来没有半点怨言,即使在宝贵的自习课被老班无情的霸占的时候,他们也只是乖乖的拿出书等着老师的开口。

就像向日葵这样,总是不停地作者同一个动作——抬头。

她永远都在抬头,看似呆呆的望着火烈的太阳,像一座雕塑一样。太阳在不停地转着,她便也随着不停地转着。倘若有人有心的将她高抬的头颅弯下,不多日她便固执的又把头高高抬起。

她就像她的名字一样,向日,向着太阳。在面向太阳中生枝,在面向太阳中开花,在面向太阳中结果。

向日葵,单纯固执的好学生,在无声中走向成熟。

玫瑰花——孤独的中等生

论校园内最孤独的人,恐怕就是中等生了。

肯定不了自己的成绩,得不到赞扬,像推车人一样默默的前进着,前进着。不用担心学校老师组织的各种活动,因为那好像注定着只是好学生的一些会议,坏学生的一些批斗会等等。

中等生在三类学生中是最容易被忽视的了。

所有学生都深知,好学生是老师心目中的宝,总是举向最高,似乎是自己的攀比工具。坏学生是老师心目中的草,势必着,将要拔掉。在老师的谈话中,好学生和坏学生的出现率永远占最高。好学生和坏学生的知名度也永远站最高,而中等生,总是默默无闻的,像是遍布水底的水藻,总在水底最深处游离。

身为一个中等生,玫瑰花却把自己展示的很好。她不为自己成绩而懊恼,不为自己的身份而抱怨,她毅然的选择了特长这条路,而事实上她也成功了。

玫瑰花摆脱中等生的所有默默,她以个性的想法赢得了许多人的青睐,她以她独特的姿态令所有学生垂涎她的成就。于是,她频繁的出入着人群,一身高贵,一身气质。她成为了中学生中最有魅力的学生,她使得所有人都把目光转到了中等生身上——这些大家以前从未注意且从未想过要去注意的学生,也可以在这个世界创出一片属于自己的天地,一片散发着独特气息的天地。

就像一株平凡的小草一样,只有等到他开了花,才能确定他的价值。

玫瑰花,孤独顽强的中等生,在默默中学会成长。

牵牛花——乐观的差学生

牵牛花是一种很平民化又令人感觉亲切的花,因为她很平实,所以大家总是喜欢用牵牛花代表平实纯静的爱情。

她在学校也是这样,实实在在的,不加入世俗的争议辩斗,总是静静的,过着自己想过的生活,走着自己想走的路。纵然身边总跟随着无止境的流言蜚语,快乐才是真,内心纯洁便是抨击议论的最锋利的宝剑。

牵牛花是个未长大的,还很依赖的小孩子。她总是依赖着保护着她的树,不肯放手。

与好学生不同。她开心的时候就会很开心的笑,不高兴的时候就会撅起小嘴,以表示不满.....而好学生开心的时候也只是微微一笑,继而躲到没有人的地方或是和好朋友在一起的时候才会笑出声来,不过一般她很少遇到非常开心的时候。且好学生不高兴的时候,也强装笑脸,不想让其他关心自己的同学老师担心。

与中等生亦是不同。中等生的时间总是在淡然中度过,很少掀起波澜。差学生差不多可以说是中等生的笑袋了,她总是有办法使别人开心,因她快乐的情绪,总是影响到其他人,所以学校才会变得热闹,变得阳光。

虽然成绩的问题总是牵绊着她,老师的批评总是跟随着她,父母的叹息声总是缠绕着她,但是她总能找到方法安慰自己,找到快乐,摆脱失败的痛苦。

即使有在大的黑暗,有“朝颜”之称的她也会把不悦在短时间内挥去,在不久就恢复笑脸,变回原来的那个快乐的她。

快乐的牵牛花总是在攀爬,她想要爬的更高,那些花儿看似清闲,其实像学生一样,有苦也有泪。

———————题记

向日葵——永远向前的好学生

向日葵在众花中算是好学生了。

之所以说她是好学生也是有原因的。她进取,阳光,听话,乖巧...她是所有老师心目中的好学生,她具备了一个好学生应有的特征。

好学生都很听话,老师的命令绝不违抗。没有老师的允许,她宁愿带病上学,也不愿意说一个不字。当老师有公务在身,而不得不把课改为自习的时候,当同学们都在沸沸扬扬的谈天说地的时候,好学生便履行着好学生的义务——学习。

好学生都很乖巧,他们总是静静的听老师在讲台上讲东西,从来没有半点怨言,即使在宝贵的自习课被老班无情的霸占的时候,他们也只是乖乖的拿出书等着老师的开口。

就像向日葵这样,总是不停地作者同一个动作——抬头。

她永远都在抬头,看似呆呆的望着火烈的太阳,像一座雕塑一样。太阳在不停地转着,她便也随着不停地转着。倘若有人有心的将她高抬的头颅弯下,不多日她便固执的又把头高高抬起。

她就像她的名字一样,向日,向着太阳。在面向太阳中生枝,在面向太阳中开花,在面向太阳中结果。

向日葵,单纯固执的好学生,在无声中走向成熟。

玫瑰花——孤独的中等生

论校园内最孤独的人,恐怕就是中等生了。

肯定不了自己的成绩,得不到赞扬,像推车人一样默默的前进着,前进着。不用担心学校老师组织的各种活动,因为那好像注定着只是好学生的一些会议,坏学生的一些批斗会等等。

中等生在三类学生中是最容易被忽视的了。

所有学生都深知,好学生是老师心目中的宝,总是举向最高,似乎是自己的攀比工具。坏学生是老师心目中的草,势必着,将要拔掉。在老师的谈话中,好学生和坏学生的出现率永远占最高。好学生和坏学生的知名度也永远站最高,而中等生,总是默默无闻的,像是遍布水底的水藻,总在水底最深处游离。

身为一个中等生,玫瑰花却把自己展示的很好。她不为自己成绩而懊恼,不为自己的身份而抱怨,她毅然的选择了特长这条路,而事实上她也成功了。

玫瑰花摆脱中等生的所有默默,她以个性的想法赢得了许多人的青睐,她以她独特的姿态令所有学生垂涎她的成就。于是,她频繁的出入着人群,一身高贵,一身气质。她成为了中学生中最有魅力的学生,她使得所有人都把目光转到了中等生身上——这些大家以前从未注意且从未想过要去注意的学生,也可以在这个世界创出一片属于自己的天地,一片散发着独特气息的天地。

就像一株平凡的小草一样,只有等到他开了花,才能确定他的价值。

玫瑰花,孤独顽强的中等生,在默默中学会成长。

牵牛花——乐观的差学生

牵牛花是一种很平民化又令人感觉亲切的花,因为她很平实,所以大家总是喜欢用牵牛花代表平实纯静的爱情。

她在学校也是这样,实实在在的,不加入世俗的争议辩斗,总是静静的,过着自己想过的生活,走着自己想走的路。纵然身边总跟随着无止境的流言蜚语,快乐才是真,内心纯洁便是抨击议论的最锋利的宝剑。

牵牛花是个未长大的,还很依赖的小孩子。她总是依赖着保护着她的树,不肯放手。

与好学生不同。她开心的时候就会很开心的笑,不高兴的时候就会撅起小嘴,以表示不满.....而好学生开心的时候也只是微微一笑,继而躲到没有人的地方或是和好朋友在一起的时候才会笑出声来,不过一般她很少遇到非常开心的时候。且好学生不高兴的时候,也强装笑脸,不想让其他关心自己的同学老师担心。

与中等生亦是不同。中等生的时间总是在淡然中度过,很少掀起波澜。差学生差不多可以说是中等生的笑袋了,她总是有办法使别人开心,因她快乐的情绪,总是影响到其他人,所以学校才会变得热闹,变得阳光。

虽然成绩的问题总是牵绊着她,老师的批评总是跟随着她,父母的叹息声总是缠绕着她,但是她总能找到方法安慰自己,找到快乐,摆脱失败的痛苦。

即使有在大的黑暗,有“朝颜”之称的她也会把不悦在短时间内挥去,在不久就恢复笑脸,变回原来的那个快乐的她。

快乐的牵牛花总是在攀爬,她想要爬的更高,那些花儿看似清闲,其实像学生一样,有苦也有泪。

———————题记

向日葵——永远向前的好学生

向日葵在众花中算是好学生了。

之所以说她是好学生也是有原因的。她进取,阳光,听话,乖巧...她是所有老师心目中的好学生,她具备了一个好学生应有的特征。

好学生都很听话,老师的命令绝不违抗。没有老师的允许,她宁愿带病上学,也不愿意说一个不字。当老师有公务在身,而不得不把课改为自习的时候,当同学们都在沸沸扬扬的谈天说地的时候,好学生便履行着好学生的义务——学习。

好学生都很乖巧,他们总是静静的听老师在讲台上讲东西,从来没有半点怨言,即使在宝贵的自习课被老班无情的霸占的时候,他们也只是乖乖的拿出书等着老师的开口。

就像向日葵这样,总是不停地作者同一个动作——抬头。

她永远都在抬头,看似呆呆的望着火烈的太阳,像一座雕塑一样。太阳在不停地转着,她便也随着不停地转着。倘若有人有心的将她高抬的头颅弯下,不多日她便固执的又把头高高抬起。

她就像她的名字一样,向日,向着太阳。在面向太阳中生枝,在面向太阳中开花,在面向太阳中结果。

向日葵,单纯固执的好学生,在无声中走向成熟。

玫瑰花——孤独的中等生

论校园内最孤独的人,恐怕就是中等生了。

肯定不了自己的成绩,得不到赞扬,像推车人一样默默的前进着,前进着。不用担心学校老师组织的各种活动,因为那好像注定着只是好学生的一些会议,坏学生的一些批斗会等等。

中等生在三类学生中是最容易被忽视的了。

所有学生都深知,好学生是老师心目中的宝,总是举向最高,似乎是自己的攀比工具。坏学生是老师心目中的草,势必着,将要拔掉。在老师的谈话中,好学生和坏学生的出现率永远占最高。好学生和坏学生的知名度也永远站最高,而中等生,总是默默无闻的,像是遍布水底的水藻,总在水底最深处游离。

身为一个中等生,玫瑰花却把自己展示的很好。她不为自己成绩而懊恼,不为自己的身份而抱怨,她毅然的选择了特长这条路,而事实上她也成功了。

玫瑰花摆脱中等生的所有默默,她以个性的想法赢得了许多人的青睐,她以她独特的姿态令所有学生垂涎她的成就。于是,她频繁的出入着人群,一身高贵,一身气质。她成为了中学生中最有魅力的学生,她使得所有人都把目光转到了中等生身上——这些大家以前从未注意且从未想过要去注意的学生,也可以在这个世界创出一片属于自己的天地,一片散发着独特气息的天地。

就像一株平凡的小草一样,只有等到他开了花,才能确定他的价值。

玫瑰花,孤独顽强的中等生,在默默中学会成长。

牵牛花——乐观的差学生

牵牛花是一种很平民化又令人感觉亲切的花,因为她很平实,所以大家总是喜欢用牵牛花代表平实纯静的爱情。

她在学校也是这样,实实在在的,不加入世俗的争议辩斗,总是静静的,过着自己想过的生活,走着自己想走的路。纵然身边总跟随着无止境的流言蜚语,快乐才是真,内心纯洁便是抨击议论的最锋利的宝剑。

牵牛花是个未长大的,还很依赖的小孩子。她总是依赖着保护着她的树,不肯放手。

与好学生不同。她开心的时候就会很开心的笑,不高兴的时候就会撅起小嘴,以表示不满.....而好学生开心的时候也只是微微一笑,继而躲到没有人的地方或是和好朋友在一起的时候才会笑出声来,不过一般她很少遇到非常开心的时候。且好学生不高兴的时候,也强装笑脸,不想让其他关心自己的同学老师担心。

与中等生亦是不同。中等生的时间总是在淡然中度过,很少掀起波澜。差学生差不多可以说是中等生的笑袋了,她总是有办法使别人开心,因她快乐的情绪,总是影响到其他人,所以学校才会变得热闹,变得阳光。

虽然成绩的问题总是牵绊着她,老师的批评总是跟随着她,父母的叹息声总是缠绕着她,但是她总能找到方法安慰自己,找到快乐,摆脱失败的痛苦。

即使有在大的黑暗,有“朝颜”之称的她也会把不悦在短时间内挥去,在不久就恢复笑脸,变回原来的那个快乐的她。

快乐的牵牛花总是在攀爬,她想要爬的更高,