坚持拼搏700字作文(共五篇)

拼搏!拼搏!

文 / 少年作家 读后 类作品 8月14日傍晚,女子柔道78公斤级决赛正在进行。比赛双方为中国的杨秀丽和一位外国选手。前4分钟,双方都未得到有效分,只好进入加时赛。加时赛,双方依然不分胜负。我看得心里直打鼓,生怕那位外国选手领先。还好,最后裁判根据双方的主动性,判杨秀丽赢得比赛,夺得金牌。 当杨秀丽站在领奖台上时,我看见了她那张脸真和她的名字不相称,一点也不“秀丽”,脸上青一块紫一块的,特别是眼下那块,好像是在赛场上刚被对手打伤的,肿的像个大桃子,使得右眼只能勉强挣开一条缝。领奖台上的她没有哭,可我却有种想哭的冲动。她在训练中留了多少汗,吃了多少苦,但她坚持下来了!她在赛场上面对那么顽强的对手,可她终究胜利了!如果她在训练中怕吃苦,知难而退,她或许会得到一张秀丽的面孔,但她能得到今天这块弥足珍贵的金牌吗?! 由此,我想起了一个小故事。有三个人去登山,第一个人来到山下,看到山陡难登,摇摇头说:“山这么陡,我还是不登了吧。”说完,就走了。第二个人看到山这么陡,说:“试试看把,看能不能登顶。”他爬了一个小时,费了好大劲爬到半山腰,气喘吁吁地说:“累死我了,上面的路更陡,还是下山吧。”第三个人说:“不管山有多险,我都要登顶!”他一路知难而进,披荆斩棘,终于登上山顶。过了几天,三个人又聚在一起。第一个人说:“还是我知难而退的好,不用花那么大的力气去登山。”第二个人说:“适可而止也不像登顶那么累。”“可你们体会不到登顶的快乐,看不到顶峰的风景!”第三个人微笑着说。 在女子四人皮划艇2000米决赛中,中国一直落后于排在第一的英国队,但是中国的姑娘们在后500米处奋力冲刺,最后反超对手,这枚金牌不也正是拼搏精神的体现吗? 拼搏!拼搏!只有拼搏才有机会,只有拼博才能胜利!

拼搏

拼搏 浙省温州营楼小学6(1)班苏繁丽 --读《顶碗少年》有感题记:人生,需要拼搏!拼搏的胜利,才是最高的享受。幸福,属于生活中无畏的拼搏者。在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是,到了最后一个极高难度的时候,12个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“看下一个表演!下去,下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,终于成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后,俩人同甘共苦,攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败,但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了,以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭,它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的,正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心,而是通过拼搏踏上成功之路。高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……

理想 .责任 .拼搏 .坚持

理想 .责任 .拼搏 .坚持江西省广丰县实验中学 杨恭田 “我自豪,我是光荣的人民教师”这是我发自肺腑之言,也是我毕生的理想追求。我出生在群山环抱,道路弯曲曲,山头光秃秃的大山坞。记得六岁的时候,妈妈就用木炭为笔,石板为纸对我进行启蒙教育:“贫困并不可怕,可怕的是没有理想,没有信念,没有骨气的人。”年幼的我虽不理解这句话蕴涵的意义,但已永远铭刻在我的心中。 一九八四年七月,我江西农业大学毕业,本应分配到上饶地区农业局。可妈妈噙着泪花对我说:“孩子,你真的要离开‘母亲’的怀抱,到大城市去过舒适的日子?”是呀,我的生命是母亲给的,是故乡这片沃土滋养了我知识的“体魄”,充实了我理想的“空间”,使我从一个饥肠辘辘的土娃娃成长为国家的有用人才。我苦思着:男儿应该是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。“子不嫌母丑”。我作出了人生的抉择:放弃留城,调回贫困的大山坞故乡当教师,为提高故乡人的思想道德素质和科学文化素质,改变故乡贫穷落后的面貌坚贞不渝、锲而不舍地奉献一生。 教师是人类灵魂的工程师,责任重大。那么如何做一位名副其实的人民教师呢?学高为师,身正为范。于是我拼命地从头学起,借阅了大量的教育教学类书籍,拜师学艺,循序渐进地读写记,几乎是手不释卷,尽情地吮吸着智慧的琼浆,使自己尽快地成为一名深受学生欢迎的人民教师。我不分昼夜,更没有什么休息日,把所有的时间全身心地投入到教育事业上。我的拼搏,我的汗水,我的脚踏实地,终于换来了毕业班教育教学质量年年名列全县前茅,所带班级年年被评为县文明班级,本人多次被评为省市优秀教师、优秀班主任。2003年8月,本人经组织选拔调进广丰县实验中学任教,面对新课题,新重任,本人一如既往地拼命勤学,参加《教育学》、《心理学》、高中教材教法考试、高中素质教育能力测试等皆获省教育厅颁发的合格证书,获得了省教育厅授予的高中教师合格证书,成为了一名学校、社会公认,学生满意的高中教师。1988年元月也光荣地加入了中国共产党,使我有了更加坚定的信念。 在那物欲横流的年代,有的人想拉我“下海”,有的人劝我改行从政,有的人邀我从事第二职业,可我总是淡然一笑地回答:“人各有志,岂能苟同。”育人甘奉心为土,登峰愿献骨作梯。选择了光荣的人民教师职业,我愿意一辈子的付出。有一次我得重病住院,学生们排着长队来医院看望我,从一双双充满祈盼和渴望的眼睛中让我悟出,学生们离不开我,可我也离不开学生,吊针拔了以后,不顾亲友和医师的阻拦,我又重返三尺讲台。每当看到一届又一届的学生成为建设祖国的有用人才时,心中的喜悦不言而喻,因此,故乡再苦再累也心甘情愿。有一位腰缠万贯的同窗问我现在有何感受,我自豪地回答:“不悔今生穷教书,唯恐桃李未满枝。” 我常常总在思索着:假如我是一块核能,我该如何更深度地挖掘自己,才能为党为人民放出更多的能量。我是这样想的,也是这样持之以恒去做的。为了适应21世纪教育的需要,我不断学习,更新教育理念,掌握现代教育信息技术,钻研新课程、新教材,指导学生进行研究性学习。我始终认为:对于学生,要相信“孺子可教”,然后“因材施教”。“没有教不好的学生,只有教得不好的教师” 。学生们都爱上我的课,都说课堂气氛轻松活跃,学生爱学乐学会学,作业适量,负担轻,学生高考成绩显著。我想:一个教师只有不断的充电,增强自身的人文底蕴,把更多的知识传授给学生才最有价值。学生的热爱、褒奖,激励着我更加刻苦钻研,大胆探索,构建实施素质教育的理论与实践模式,与时俱进,务实创新,向专家型教师目标迈进。《人民日报》、《江西日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》、《上海教育》等省级以上刊物发表教育教学类文章80多篇,其中,《提高农村教师的素质要对症下药》一文于2009年荣获国家教育部举办的“谋划教育事业科学发展--我为纲要献计献策” 大型征文一等奖,该文于2009年3月19日《中国教育报》发表,《学校应着力提升应对突发事件的能力》在2010年6月《江西教育》管理版首页发表,并主持或参与多项省级以上课题研究,并已结题。 关爱“留守孩子”,深入研究、成功探索在新形势下改进未成年人思想道德建设也是共产党人的应尽职责。随着我国农村剩余劳动力向城市的转移,农村留守孩子数量不断增加。而这些留守孩子正值生长发育、接受义务教育、思想启蒙和人生观初步形成的关键时期。关爱一个留守孩子,为社会减轻一份负担。作为党员教师,理应要用实际行动,给予“留守孩子”父母般的温暖、家庭般的关爱,让他们能安心学习,健康生活,和正常孩子一样茁壮成长。我把内心的想法和妻子推心置腹地交谈后,妻子完全支持、配合我的工作,每年我家都接纳了十几个留守孩子和我们共同一起生活,我和妻子把他们当作自己的亲生孩子,学习、生活等各方面悉心照料,体贴入微。同时,在构建和谐社会如何加强留守儿童的道德建设方面,克尽已职,深入研究,撰写的论文《一个农村留守孩子的故事》获中国教育报编辑部三等奖,《缓期注册请慎行》在中国教育报上发表,《提高家教水平,为和谐社会培育新人》获省委宣传部、省教育厅联合颁发的壹等奖,《贯彻〈纲要〉精神,抓好未成年人的养成教育》被中央教科所德育研究中心、中国教育报编辑部联合颁发的一等奖,多篇文章在《人民日报》未成年人思想道德建设大家谈栏目发表。多次被县委县政府表彰为优秀共产党员,2007年7月被省委、省政府授予“构建和谐江西十大贡献人物” 荣誉称号,2008年12月被团省委、江西日报社授予“敬业奉献好青年” 荣誉称号。与时俱进,笔耕不辍;生命不息,奋斗不止。这是我对工作态度的真实写照。 祖国和人民给了教师崇高的荣誉和地位,在这个伟大的时代,我们还有什么理由不珍惜“人民教师”的神圣称号呢?还有什么理由不把自己的青春和热血奉献给人民的教育事业呢? 当我为一点小小的成就感到沾沾自喜时,胡总书记在新世纪第一次全国教育工作会议上讲话提醒我,“广大教师应当成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者” 。老妈妈知道后也严肃地对我说:“孩子,胡总书记和温总理在全教会的重要讲话精神就是一面镜子,你要时刻牢记在心,要向李四光、钱学森等无数革命先辈学习,有了理想和信念,有了强烈的责任感和为之拼搏的精神,还要有贵在坚持创新进取的精神啊!” 是啊,创新是每个人赖以生存和发展的根基,追求就意味着每天有新的起点。 我要用行动回应党和人民的殷切期望:“既然我活着不仅是为了自己/理想和信念始终引领着我前进……”“我的生命就要再多一些坚强/多一些勇敢/多一些忍耐/多一些毫无私利的奉献精神。”我要用自己扎实的脚步,在平凡的岗位上刻写着对伟大母亲的赤诚,雕塑着人民教师的风骨和人格。把“小小的我”,融进浩荡的激流,用有限的时间为和谐社会培养更多更优秀的建设者和接班人,向着建成人力资源强国的目标进发,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。。邮 编334600 电话:15979360128 邮箱:[email protected]

拼搏与成功

只有拼搏才会成功 。铅笔不经历刀削般的疼痛,怎会写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛,怎能绽放出甜美的笑容?蛹儿不经历破茧的挣扎,怎能化蝶,凌飞于天空?我们人类不经过拼搏,怎能成功? 拼搏的奏出了成功的高潮。

林肯的人生路上,到处布满了荆棘和阻石,可谁会想到,在那一个个挫折后竟是无上的光辉。人生能经历多少次失败?林肯却总能在失败处顽强地站起来。人生有多少个日子去拼搏?林肯却坚持着永不言弃。他相信花儿败了,有再开的时候,于是他承受住了经常失败的痛苦。他相信再幸运的水手也会遇到风浪,于是他一次又一次竞选议员,渴望迎风破浪就能看见雨后灿烂的阳光。于是他坚信了自己的信念,正视一次次失败,收获一个个经验,换来经久不息的掌声。他的拼搏换来的是万人崇尊的总理,他对于人生的价值观和对于现代经济的独特看法更使他成为了一代伟人。如果林肯在其中的任何一次失败中沉沦下去,他必定不能获得后来的成功与喜悦。

大家都知道“邰丽华”吗?2000年,在富丽堂皇的纽约卡内基音乐厅,邰丽华领衔主演的《千手观音》,受到全国观众的一致好评。

邰丽华以其“孔雀般的美丽,高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。尽管,她是个残疾人。可“台上一分钟,台下十年功。”她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其他时间都在舞蹈。每一次跌倒,她都勇敢的站起来,舞蹈就是她的生命,她的一切,哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鲜红的血。她也想过放弃,她也有过退缩,但是她离不开舞蹈。于是,她用心去伴奏,用生命来舞蹈,为理想而奋斗,让圣洁的灵魂和美妙的舞姿感动了每一位观众。

梅树经过与霜雪的拼搏,开出动人的美丽,她在刻骨的寒风中含苞怒放。

亲爱的朋友们,努力吧,只有拼搏才会成功!

信念,坚持,拼搏

信念·坚持·拼搏——红书读后感坐在窗台前,边享受着温暖的阳光,边静静地读完了《红岩》,轻轻合上,我陷入了沉思。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。 最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。这使我想起了《林海雪原》中的解放军战士,他们为着自己的理想,更为着祖国的伟大事业——共产主义事业,在深山老林中奋斗。对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深爱着的土地,为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤子之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们,因为心中的一把火,一个信念——真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利。他们对自己人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为:面对自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼过,才了无遗憾。汉朝文学家司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为革命而死,必是重于泰山,那些共产党英雄正是为着这座泰山而永生。历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前。英雄们用自己的鲜血换来了今天我们幸福的生活。然而幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,感谢《林海雪原》,它们为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人。