以自信为话题作文(共九篇)

2004-10-7 中考话题作文思路开拓常州市晋陵中学 曹介梁 1、英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图。谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年,小学生麦克劳德出于好奇心,想看看狗的内脏是什么样的,就杀了一只狗,谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚,罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。请以“闯祸”为话题,写一篇600字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 [思路开拓]根据话题提供的材料,我们不难看出,材料对“闯祸”这一在人们观念中属贬义的行为赋予了褒义色彩,因此我们在构思时就必须对“闯祸”作出重新的认识和评价。在我们的生活中,也许有不少“闯祸”确实是一种不好的行为,它会给人们带来不幸和灾难,但也应该看到,有些“闯祸”恰恰是对旧观念的冲击,对旧事物的破坏,对旧传统的反叛,因此,这种“闯祸”就具有创新的内涵,带有一种革命的色彩。明确了这一点,我们的思路可以就此展开:你可以从历史事件入手,或具体叙写历史故事,或对历史事件作深刻剖析,阐明历史上的种种变革也是一种“闯祸”,它恰恰推动了历史的发展。如历次农民起义,对反动统治者来说就是“闯祸”,而对广大人民来说,就是一次革命,具有伟大的意义。你也可以从身边的小事写起,描述生活中你是否有过“闯祸”的经历,是否从中得到了某种启迪?是否从中学到了某中知识?你还可以从生活中寻找素材,客观地再现人们面对“闯祸”事件表现出来种种态度,从而揭示不同的人对“闯祸”的不同理解,进而引发人们的思考:对“闯祸”这一现象为什么会有截然不同的理解?它反映了人们思想深处怎么样的世界观个认识观?当然你也可以虚构故事来表现“闯祸”的深刻内涵,揭示“闯祸即创新”这一道理。比如用童话、寓言故事等来演绎,也可以自编小说来反映。 2、最简单的东西,往往包含最复杂的内容或复杂的道理,例如:“人”、“一”、“0”、“人要吃饭”、“细胞”、“原子”等。要求:联系生活实际,以“简单”为话题,选取一个具体事物来说说这个道理。文体不限。[思路开拓]看到这个似乎“简单”的话题,我们的思考却不能“简单”。我们首先要认真分析话题的内涵和重点,明确话题给我们提供的写作范围;其次要对话题做一个多角度的分析,确定思考的路子;然后展开丰富的联想和想像,把自己所能想到的,与这个话题有关的材料都做一个细细的梳理,再从中找到最适合自己写作的一个题材和最适合表达的角度,然后构思写作。话题要求我们选取一个具体事物来阐明“简单之中蕴涵复杂内容和深意”的道理。我们可以从以下几个方面拓展自己的思路:(1)从一个简单的汉字入手。“人”,虽然是一个非常简单的汉字,可是它的内涵却是极其丰富的,人生更是一个复杂的过程,所以我们可以通过写自己独特的一段人生经历来感悟人生的变化无常,体会人生的玄机妙理,从而表现人生的纷繁复杂。(2)从一个数字入手。“0”,是一个数学概念,在我们的观念中代表着没有。其实,我们仔细一想,0并不等于“什么也没有”,如0度就表示一个气温。它也不只是数学中的一个概念,在我们生活中就有“从零开始”、“化整为零”、“零距离”等复杂的意蕴。因此,我们可以选择一些被人们忽视的,看似简单平凡的琐事小事,以“零”为切入口,写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。(3)从一个物体入手。“细胞”,既是“形状多种多样的生物体的基本结构和功能单位”,又因其在生活中早被人们多向引申而生发新的涵义:如“家庭是社会的细胞”等等,因此,我们就可以从解剖这个最简单的社会细胞入手,来表现家庭的稳定和幸福与社会的安定和发展之间的关系。(4)从一个动作入手。即从动作的“简单”来开掘过程的复杂。如体育比赛,我们经常看到运动员在夺冠后高举奖杯的场面,那高举奖杯的动作是极其简单的,然而,夺取奖杯的过程却充满了艰辛,因此,我们可以此着笔,透过这的简单动作,来展示运动员发奋拼搏、永往直前、为国争光的精神。(5)从一个艺术作品入手。我们可以从艺术作品结构的“简单”,来探究艺术作品丰厚的审美价值和丰富的艺术美感。如断臂维纳斯虽然没有了双手,却更加充满了迷人的魅力。 (6)从生活方式入手。我们可以从“简单”的生活方式中发现生活内涵丰富和生活情趣的高雅。如许多有成就的人,他们的物质生活总是简单而朴素的,然而,他们的精神生活却是多样的充实的,他们取得的辉煌业绩也展示着他们生活的价值和人品的高尚。(7)从事物的结论入手。我们还可以从结论的简单来寻求原因的复杂多样,从而揭示事物的正确答案不止一个。如十减一一定等于九吗?我们可以从生活中找到无数的事例来说明它的答案是丰富多彩的。总之,看似“简单”的话题,只要我们善于联想、想象、引申、挖掘,就一定能找到最佳的写作角度,写出内容丰富、思想深刻的佳作美文来。 3、 门,一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢?幼年时,家门曾是我们最温馨的港湾;长大一些后,校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友;当我们走上社会后,工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊……也许有人将会走出国门,也许有人会走进监狱的大门,人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢?请你以“门”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限。[思路开拓] 话题的主题词“门”,看起来极其平常,然而,仔细一想,“门”的内涵还是很多的,我们不妨从以下几个方面展开思考:(1) 指一扇具体的门。(2)比喻为人与人之间的一种隔膜、人为制造的一种障碍。(3)是一种封闭的象征。(4)“开门”可以理解为人与人之间的沟通,或打破某种封闭,或打开国门;“关门”可理解为自我封闭或人为制造隔膜和障碍。有了以上几种理解,写作思路就可以打开了。比如你可以由一扇具体的门为线索,叙写一件事,描述一个人,自编一则童话或寓言故事来表现某种主题;也可以就门的多种比喻义和象征义展开联想,写成抒情散文或议论文;你还可以用拟人化手法,以小品的形式写一篇介绍有关“门”的知识的说明文,如说说门的起源、门的种类、门的功用等等。 4、人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时,我们往往要从中作出某种选择,此时此刻,你是果断抉择呢,还是进退两难呢?你是自己拿定主意呢,还是顺从别人的意愿呢?你选对了,还是选错了?你对你的选择感到后悔吗?请以“选择”为话题,写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限,题目自拟。 [思路开拓] 选择是一种行为,人的一生都面临各种选择。有正确的选择,有错误的选择,也有犹豫不决摸棱两可的选择。有选择后的喜悦,有选择后的悔恨;有选择时的果断,有选择时迟疑;有自主的选择,有被动的选择。在对选择的话题进行了这番分析后,我们就可以开始构思写作了。比如你可以记叙自己在学习、工作、生活中如何选择的一件事。既可以写成因选择正确而获得成功的一件事,也可以写因选择不当而失败的一件事,甚至可以写自己在选择面前进退两难而错失时机的一件事。你可以对如何作出人生的正确选择发表看法,写成议论文;你还可以通过写童话、寓言、小品文等文体,来表现人们面对选择而表现出来的各种心态,从而揭示某种人生的哲理。你的立足点可以放在日常生活中人们的各种选择,也可把目光放远大一点,写写一所学校、一个地区,甚至一个国家该如何选择的问题。 5、人们都说“眼睛是心灵的窗户”。善良的人,眼睛里闪烁的是慈爱的光芒;卑鄙的人,眼睛里放射出的是邪恶的寒光;坚强勇敢的人,眼睛里充满执着和自信;懦弱胆小的人,眼睛里流露的是畏惧和胆怯。透过眼睛,我们可以看到不同的内心世界,也可以看到五彩缤纷的大千世界。请以“眼睛”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 [思路开拓]俗话说“眼睛是心灵的窗户”。因此,我们在写作时应以眼睛为线索,透过这扇心灵之窗,来展示各色人等在各种环境场合中的不同表现,从而揭示其不同的性格特点,表现他们不同的内心世界和真实情感。比如你可以通过描写身份卑微的人他们明澈善良的眼睛,来赞美他们品格的高尚;也可通过描写奸邪小人那种闪着邪恶的眼神,来揭露他们丑陋的心灵;你也可以写记叙或描写青少年一代充满渴求和纯真的眼睛来表现他们蓬勃的朝气;你还可以描写家长、老师等长辈们充满期盼的眼神,来反映他们对青少年一代的无私关爱;你还可以别出心裁来写一写盲人,他们虽然丧失了视力,但他们的心灵却依然充满光芒。总之,要借“眼睛”这个具体的事物展开联想,多角度多侧面地揭示人的内心世界,塑造不同的人物,表现丰富多彩的主题。 6、有人认为拥有金钱就是拥有了财富,也有人认为拥有了真情就是拥有了财富;有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富,也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财富。对此,你又有什么样的看法呢?请以“财富”为话题,写一篇600字左右的文章。可以记叙经历,编写故事,抒发感情,发表议论,展开想象。除诗歌外,文体不限。 [思路开拓]不同的人对财富的看法肯定不同,因此,你可以通过记叙事件来具体、形象、生动地展示不同人在金钱财富面前的表现,从而揭示他们不同的人生观和世界观。你可以从自己身边找素材,写成记实性的文章。你也可以实虚构故事写成各种文学类的作品。当然,你也可以就“财富”与真情、财富与名誉、财富与地位、财富与健康、财富与人生观、价值观等问题展开论述,写成议论类的文章。 7、成功,是人们梦寐以求的最高目标,是令人心驰神往的美好境界。然而,成功的取得又是来之不易的,它是以心血、汗水、拼搏为代价的,这正如冰心所言:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泉,洒遍了牺牲的血雨。”请以“成功”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 [思路开拓]成功,是每个人都渴望的最美好的境界,成功意味着事业有了成就,人生有了收获。但是,要取得成功,又必须经历一番风雨,经受一番磨难。在追求成功的过程中,你遇到了哪些坎坷?你克服了哪些困难?你有些什么启发和收获?把这些经历写成文章,既扣住了题意,又真实而生动。另外,你可以阐述立志与成功、理想与成功、勤奋与成功、持之以恒与成功、乐观与成功的关系,还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关成功的各种哲理。8、曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中,有四个答案十分精彩;它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。要求:请以“快乐”为话题,自拟文题写一篇作文。 [思路开拓]快乐,时时刻刻围绕在你身边,只要抓住“快乐”这个话题,去写自己感受最深的人和事,便能扣题。写好这篇作文,首先要具备正确的、高品位的人生观、价值观,不要写无聊、庸俗、低级趣味的快乐;其次,要有具体的、切实的事例作支撑,不能流于空洞。写记叙文,就要想一想,在自己的生活中,哪一些事、哪一些经历是自己感到最快乐的?写议论文就要想一想:什么是真正的快乐?快乐来源于什么?怎样才能得到快乐?有了立意,有了材料,就可以拟定一个合适的标题,进行构思,组织材料写作了。

9、一位得知自己不久于人世的老者写道:“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完善。”活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。要求:请以“错误”为话题,自拟文题,写一篇作文,体裁和字数不限。 [思路开拓]错误,应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪。

10、人的一生中,总会有许多朋友。幼小时的玩伴,学生时代的同窗,成年后事业上的合作者;读书者以“书”为友,弹琴者以“琴”为友,赏花者以“花”为友;有终生为友者,有一时为友者,也有先敌后友者。要求:请以“朋友”为话题,自拟文题,写一篇作文,体裁、字数不限。 [思路开拓]朋友就是历代诗人口中所说的知音,是每个人人生字典中必不可少的一页。在人生的各个阶段,都会遇到一些让你难以忘怀的真挚的朋友。时代到了今天,“朋友”被赋予了更丰富的内涵。心心相印,志同道合的当然是朋友;敢于直言,直抒胸臆的也应是朋友;那花、草、木、石等给人以精神寄托之物,也可看作是朋友;还有给人以精神食粮的书,更是无言的朋友。写好这个话题,选材要新,思路要广,文章才易于创造出新意。

11、21世纪世界教育的核心主题之一是“学会共同生活,”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。试围绕“学会合作”的话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。 [思路开拓]合作的领域很多,同学们可以从自己的学习与生活中选取材料,可以写与老师、家长、同学、朋友等熟悉的人合作,也可以写与陌生人合作,还可以写与集体的合作,更可以写与“自己”合作(学会用理智控制自己的感情,或自己的毅力与勤奋等)。可从大处着眼,也可以从小处说起;可高层建瓴叙谈,也可以小见大行文;既可写正面的(成功的)合作经历,也可写反面的(失败的)合作经历。可以写记叙文,也可写议论文。可以表达这样的主题:合作是事业取得成功的保证,合作万事兴。12、有人说:“友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。”请以“友情”为话题写一篇文章,文题自拟,文体不限,600字以上。 [思路开拓]材料用了一个生动形象的比喻,写作时思路要展开,将上述比喻的内涵外化出来。友情可以是师生之间的,同学之间的,和父母亲戚之间的,也可以是和一种心爱物品之间的。可以写“友情是犯错误时的逆耳忠言”;还可以写“友情是跌倒时的一把真诚的搀扶”等。写成记叙文应当化大为小,集中、深入地写一到两件事,把友情体现得充分、深刻。写作时可采用顺叙,也可采用倒叙的手法。标题可以活泼、生动些。如:1、友情有浮力;2、友情是一把伞。写议论文则着重谈对“友情”的认识,但要言之成理。

中考话题作文思路开拓,中考话题作文思路开拓

2004-10-13 中考话题作文思路开拓常州市晋陵中学 曹介梁 1、英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图。谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年,小学生麦克劳德出于好奇心,想看看狗的内脏是什么样的,就杀了一只狗,谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚,罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。请以“闯祸”为话题,写一篇600字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 [思路开拓]根据话题提供的材料,我们不难看出,材料对“闯祸”这一在人们观念中属贬义的行为赋予了褒义色彩,因此我们在构思时就必须对“闯祸”作出重新的认识和评价。在我们的生活中,也许有不少“闯祸”确实是一种不好的行为,它会给人们带来不幸和灾难,但也应该看到,有些“闯祸”恰恰是对旧观念的冲击,对旧事物的破坏,对旧传统的反叛,因此,这种“闯祸”就具有创新的内涵,带有一种革命的色彩。明确了这一点,我们的思路可以就此展开:你可以从历史事件入手,或具体叙写历史故事,或对历史事件作深刻剖析,阐明历史上的种种变革也是一种“闯祸”,它恰恰推动了历史的发展。如历次农民起义,对反动统治者来说就是“闯祸”,而对广大人民来说,就是一次革命,具有伟大的意义。你也可以从身边的小事写起,描述生活中你是否有过“闯祸”的经历,是否从中得到了某种启迪?是否从中学到了某中知识?你还可以从生活中寻找素材,客观地再现人们面对“闯祸”事件表现出来种种态度,从而揭示不同的人对“闯祸”的不同理解,进而引发人们的思考:对“闯祸”这一现象为什么会有截然不同的理解?它反映了人们思想深处怎么样的世界观个认识观?当然你也可以虚构故事来表现“闯祸”的深刻内涵,揭示“闯祸即创新”这一道理。比如用童话、寓言故事等来演绎,也可以自编小说来反映。 2、最简单的东西,往往包含最复杂的内容或复杂的道理,例如:“人”、“一”、“0”、“人要吃饭”、“细胞”、“原子”等。要求:联系生活实际,以“简单”为话题,选取一个具体事物来说说这个道理。文体不限。[思路开拓]看到这个似乎“简单”的话题,我们的思考却不能“简单”。我们首先要认真分析话题的内涵和重点,明确话题给我们提供的写作范围;其次要对话题做一个多角度的分析,确定思考的路子;然后展开丰富的联想和想像,把自己所能想到的,与这个话题有关的材料都做一个细细的梳理,再从中找到最适合自己写作的一个题材和最适合表达的角度,然后构思写作。话题要求我们选取一个具体事物来阐明“简单之中蕴涵复杂内容和深意”的道理。我们可以从以下几个方面拓展自己的思路:(1)从一个简单的汉字入手。“人”,虽然是一个非常简单的汉字,可是它的内涵却是极其丰富的,人生更是一个复杂的过程,所以我们可以通过写自己独特的一段人生经历来感悟人生的变化无常,体会人生的玄机妙理,从而表现人生的纷繁复杂。(2)从一个数字入手。“0”,是一个数学概念,在我们的观念中代表着没有。其实,我们仔细一想,0并不等于“什么也没有”,如0度就表示一个气温。它也不只是数学中的一个概念,在我们生活中就有“从零开始”、“化整为零”、“零距离”等复杂的意蕴。因此,我们可以选择一些被人们忽视的,看似简单平凡的琐事小事,以“零”为切入口,写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。(3)从一个物体入手。“细胞”,既是“形状多种多样的生物体的基本结构和功能单位”,又因其在生活中早被人们多向引申而生发新的涵义:如“家庭是社会的细胞”等等,因此,我们就可以从解剖这个最简单的社会细胞入手,来表现家庭的稳定和幸福与社会的安定和发展之间的关系。(4)从一个动作入手。即从动作的“简单”来开掘过程的复杂。如体育比赛,我们经常看到运动员在夺冠后高举奖杯的场面,那高举奖杯的动作是极其简单的,然而,夺取奖杯的过程却充满了艰辛,因此,我们可以此着笔,透过这的简单动作,来展示运动员发奋拼搏、永往直前、为国争光的精神。(5)从一个艺术作品入手。我们可以从艺术作品结构的“简单”,来探究艺术作品丰厚的审美价值和丰富的艺术美感。如断臂维纳斯虽然没有了双手,却更加充满了迷人的魅力。 (6)从生活方式入手。我们可以从“简单”的生活方式中发现生活内涵丰富和生活情趣的高雅。如许多有成就的人,他们的物质生活总是简单而朴素的,然而,他们的精神生活却是多样的充实的,他们取得的辉煌业绩也展示着他们生活的价值和人品的高尚。(7)从事物的结论入手。我们还可以从结论的简单来寻求原因的复杂多样,从而揭示事物的正确答案不止一个。如十减一一定等于九吗?我们可以从生活中找到无数的事例来说明它的答案是丰富多彩的。总之,看似“简单”的话题,只要我们善于联想、想象、引申、挖掘,就一定能找到最佳的写作角度,写出内容丰富、思想深刻的佳作美文来。 3、 门,一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢?幼年时,家门曾是我们最温馨的港湾;长大一些后,校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友;当我们走上社会后,工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊……也许有人将会走出国门,也许有人会走进监狱的大门,人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢?请你以“门”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限。[思路开拓] 话题的主题词“门”,看起来极其平常,然而,仔细一想,“门”的内涵还是很多的,我们不妨从以下几个方面展开思考:(1) 指一扇具体的门。(2)比喻为人与人之间的一种隔膜、人为制造的一种障碍。(3)是一种封闭的象征。(4)“开门”可以理解为人与人之间的沟通,或打破某种封闭,或打开国门;“关门”可理解为自我封闭或人为制造隔膜和障碍。有了以上几种理解,写作思路就可以打开了。比如你可以由一扇具体的门为线索,叙写一件事,描述一个人,自编一则童话或寓言故事来表现某种主题;也可以就门的多种比喻义和象征义展开联想,写成抒情散文或议论文;你还可以用拟人化手法,以小品的形式写一篇介绍有关“门”的知识的说明文,如说说门的起源、门的种类、门的功用等等。 4、人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时,我们往往要从中作出某种选择,此时此刻,你是果断抉择呢,还是进退两难呢?你是自己拿定主意呢,还是顺从别人的意愿呢?你选对了,还是选错了?你对你的选择感到后悔吗?请以“选择”为话题,写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限,题目自拟。 [思路开拓] 选择是一种行为,人的一生都面临各种选择。有正确的选择,有错误的选择,也有犹豫不决摸棱两可的选择。有选择后的喜悦,有选择后的悔恨;有选择时的果断,有选择时迟疑;有自主的选择,有被动的选择。在对选择的话题进行了这番分析后,我们就可以开始构思写作了。比如你可以记叙自己在学习、工作、生活中如何选择的一件事。既可以写成因选择正确而获得成功的一件事,也可以写因选择不当而失败的一件事,甚至可以写自己在选择面前进退两难而错失时机的一件事。你可以对如何作出人生的正确选择发表看法,写成议论文;你还可以通过写童话、寓言、小品文等文体,来表现人们面对选择而表现出来的各种心态,从而揭示某种人生的哲理。你的立足点可以放在日常生活中人们的各种选择,也可把目光放远大一点,写写一所学校、一个地区,甚至一个国家该如何选择的问题。 5、人们都说“眼睛是心灵的窗户”。善良的人,眼睛里闪烁的是慈爱的光芒;卑鄙的人,眼睛里放射出的是邪恶的寒光;坚强勇敢的人,眼睛里充满执着和自信;懦弱胆小的人,眼睛里流露的是畏惧和胆怯。透过眼睛,我们可以看到不同的内心世界,也可以看到五彩缤纷的大千世界。请以“眼睛”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 [思路开拓]俗话说“眼睛是心灵的窗户”。因此,我们在写作时应以眼睛为线索,透过这扇心灵之窗,来展示各色人等在各种环境场合中的不同表现,从而揭示其不同的性格特点,表现他们不同的内心世界和真实情感。比如你可以通过描写身份卑微的人他们明澈善良的眼睛,来赞美他们品格的高尚;也可通过描写奸邪小人那种闪着邪恶的眼神,来揭露他们丑陋的心灵;你也可以写记叙或描写青少年一代充满渴求和纯真的眼睛来表现他们蓬勃的朝气;你还可以描写家长、老师等长辈们充满期盼的眼神,来反映他们对青少年一代的无私关爱;你还可以别出心裁来写一写盲人,他们虽然丧失了视力,但他们的心灵却依然充满光芒。总之,要借“眼睛”这个具体的事物展开联想,多角度多侧面地揭示人的内心世界,塑造不同的人物,表现丰富多彩的主题。 6、有人认为拥有金钱就是拥有了财富,也有人认为拥有了真情就是拥有了财富;有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富,也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财富。对此,你又有什么样的看法呢?请以“财富”为话题,写一篇600字左右的文章。可以记叙经历,编写故事,抒发感情,发表议论,展开想象。除诗歌外,文体不限。 [思路开拓]不同的人对财富的看法肯定不同,因此,你可以通过记叙事件来具体、形象、生动地展示不同人在金钱财富面前的表现,从而揭示他们不同的人生观和世界观。你可以从自己身边找素材,写成记实性的文章。你也可以实虚构故事写成各种文学类的作品。当然,你也可以就“财富”与真情、财富与名誉、财富与地位、财富与健康、财富与人生观、价值观等问题展开论述,写成议论类的文章。 7、成功,是人们梦寐以求的最高目标,是令人心驰神往的美好境界。然而,成功的取得又是来之不易的,它是以心血、汗水、拼搏为代价的,这正如冰心所言:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泉,洒遍了牺牲的血雨。”请以“成功”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 [思路开拓]成功,是每个人都渴望的最美好的境界,成功意味着事业有了成就,人生有了收获。但是,要取得成功,又必须经历一番风雨,经受一番磨难。在追求成功的过程中,你遇到了哪些坎坷?你克服了哪些困难?你有些什么启发和收获?把这些经历写成文章,既扣住了题意,又真实而生动。另外,你可以阐述立志与成功、理想与成功、勤奋与成功、持之以恒与成功、乐观与成功的关系,还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关成功的各种哲理。8、曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中,有四个答案十分精彩;它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。要求:请以“快乐”为话题,自拟文题写一篇作文。 [思路开拓]快乐,时时刻刻围绕在你身边,只要抓住“快乐”这个话题,去写自己感受最深的人和事,便能扣题。写好这篇作文,首先要具备正确的、高品位的人生观、价值观,不要写无聊、庸俗、低级趣味的快乐;其次,要有具体的、切实的事例作支撑,不能流于空洞。写记叙文,就要想一想,在自己的生活中,哪一些事、哪一些经历是自己感到最快乐的?写议论文就要想一想:什么是真正的快乐?快乐来源于什么?怎样才能得到快乐?有了立意,有了材料,就可以拟定一个合适的标题,进行构思,组织材料写作了。

9、一位得知自己不久于人世的老者写道:“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完善。”活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。要求:请以“错误”为话题,自拟文题,写一篇作文,体裁和字数不限。 [思路开拓]错误,应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪。

10、人的一生中,总会有许多朋友。幼小时的玩伴,学生时代的同窗,成年后事业上的合作者;读书者以“书”为友,弹琴者以“琴”为友,赏花者以“花”为友;有终生为友者,有一时为友者,也有先敌后友者。要求:请以“朋友”为话题,自拟文题,写一篇作文,体裁、字数不限。 [思路开拓]朋友就是历代诗人口中所说的知音,是每个人人生字典中必不可少的一页。在人生的各个阶段,都会遇到一些让你难以忘怀的真挚的朋友。时代到了今天,“朋友”被赋予了更丰富的内涵。心心相印,志同道合的当然是朋友;敢于直言,直抒胸臆的也应是朋友;那花、草、木、石等给人以精神寄托之物,也可看作是朋友;还有给人以精神食粮的书,更是无言的朋友。写好这个话题,选材要新,思路要广,文章才易于创造出新意。

11、21世纪世界教育的核心主题之一是“学会共同生活,”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。试围绕“学会合作”的话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。 [思路开拓]合作的领域很多,同学们可以从自己的学习与生活中选取材料,可以写与老师、家长、同学、朋友等熟悉的人合作,也可以写与陌生人合作,还可以写与集体的合作,更可以写与“自己”合作(学会用理智控制自己的感情,或自己的毅力与勤奋等)。可从大处着眼,也可以从小处说起;可高层建瓴叙谈,也可以小见大行文;既可写正面的(成功的)合作经历,也可写反面的(失败的)合作经历。可以写记叙文,也可写议论文。可以表达这样的主题:合作是事业取得成功的保证,合作万事兴。12、有人说:“友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。”请以“友情”为话题写一篇文章,文题自拟,文体不限,600字以上。 [思路开拓]材料用了一个生动形象的比喻,写作时思路要展开,将上述比喻的内涵外化出来。友情可以是师生之间的,同学之间的,和父母亲戚之间的,也可以是和一种心爱物品之间的。可以写“友情是犯错误时的逆耳忠言”;还可以写“友情是跌倒时的一把真诚的搀扶”等。写成记叙文应当化大为小,集中、深入地写一到两件事,把友情体现得充分、深刻。写作时可采用顺叙,也可采用倒叙的手法。标题可以活泼、生动些。如:1、友情有浮力;2、友情是一把伞。写议论文则着重谈对“友情”的认识,但要言之成理。

作文话题精选

作文话题精选

——夫子原创及整理话题1:春

一树金灿灿的迎春花下,几位幼儿园的小朋友争得面红耳赤。一个说:“春从天上来。”一个说:“不对,春从地里来。”一个说:“春从南方来。”一个说:“不对,春从东边来。”又一个说:“春从花骨朵里来。”一个说:“不对,春从我小姨家来,我小姨家在春城。”

阿姨听得乐了,心里说:“多可爱呀,这些花一样的孩子!春不就写在他们的脸蛋儿上、眼睛里、心灵中么?”

是啊,春究竟从哪里来呢?

——请以“春从哪里来”为话题,自选角度,展开联想,写一篇不少于800字的文章。思路点拨:春,既有大自然之春,又有人类社会之春;既有个人的人生之春,又有国家的、民族的、事业的春天。它既是多彩的自然季节,又是丰富的艺术象征。艾青不是有诗云:“人问:春从何处来?我答:来自郊外的墓窟”吗?这里的春,显然是指革命烈士用鲜血换得的美好生活。——那么这各种各样、林林总总的春天究竟都从哪里来呢?

如果真能充分展开联想,这个话题还是很有写头的。

(原创)话题2:等待

种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待……等待是一种心境,也是一种生活态度;尽管诗人高喊“一万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不得……——请以“等待”为话题写一篇作文。注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(原创)话题3:色彩

色彩是丰富而蕴藉深厚的,深沉庄重的黑,单纯皎洁的白,盎然的生机绿,宽厚的深海蓝,热烈的火样红,娇嫩的葵花黄……我们往往能够把我们的情感与象征倾注于五颜六色中——

请以“色彩”为话题写一篇作文,可以编写故事,可以抒发情感,可以发表议论,文体自选,题目自拟,字数不少于800。

(改编)话题4:幸福有人说幸福只是因人而异的主观感受,有人说幸福只在于不倦追求的过程之中;有人说幸福必须有金钱做基础,有人说幸福一定要以爱为前提;有人以奉献为幸福,有人以索取为幸福;有人享乐为幸福,有人以奋斗为幸福;有人羡慕着别人的幸福,有人创造着自己的幸福……幸福实在是一个古老而又常新的话题。——请以“幸福”为话题写一篇作文,可以写自己的体验、感受、看法和信念,也可以编故事写寓言等。注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(原创)话题5: 位置

天底下,你活着,总会有一个位置。无论这位置是大是小,是重要还是平凡,你总有一个位置。你失去社会的位置,失去职业的位置,或是失去爱情的位置,但最终还会剩下一个大自然赋予你的位置。只有当你最终离开人世,属于你的位置才消失。在人的一生中,位置十分重要。它是一个人终生奋斗的目标,甚至是人类繁荣发展的基本动力。请以“位置”为话题写一篇作文。注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(摘选)话题6:距离读下面的一首诗,揣摩诗人所要表达的主要意思,以“距离”为话题,自拟题目,不限文体,写一篇不少于800字的文章。距离(作者:施建石)岸与岸没有多少距离,只要有船/或者飞机,或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球

山与山并没有多远,只要有车/或者索道,或者脚步……/地球已是一个村落

人与人也不隔肚皮,只要有心/或者目光,或者肝胆……/异族也可成为兄弟

(摘选)话题7:健康同世上很多美好的东西一样,健康也往往直到失去人们才知道它的可贵。人,首先应是健康的,从体魄,到心灵;一个国家、一个民族也应是健康的,从体制,到文化……——请以“健康”为话题写一篇作文。注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(改编)话题8:生命世人说:地球上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。学者说:生命是生物体所具有的活动能力,是蛋白质存在的一种形式。诗人说:有的人活着但他已经死了,有的人死了却永久的活着……——请以“生命”为话题写一篇作文,可以谈见解,也可以叙事或抒情。请注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(摘选)话题9:人与自然:

古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说:“非但不能强制自然,还要顺从自然。”中国古代的道家学派也持与此相近的观点。荀子却独树一帜,自信的宣布:“人定胜天。”到了近代,西哲黑格尔说:“当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。”恩格斯更明确的指出:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”然而我们文革期间却乐此不疲地“战天斗地”宣称“与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷”……

——人与自然究竟应该怎样相处呢?请以此为话题,写一篇文章。

注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(改编)话题10:好奇心

当你对世界不再有好奇心时,你不是在变大,而是在变老。健康的好奇心会帮助你消除无知。感谢上帝没有让我的好奇心硬化,好奇心让我渴望知道大大小小的事情,这样的好奇心,有如钟表发条、发电机、火箭推进器,它给了我完整的生命。

——约翰•曼森•布朗

是的,好奇心对于一个人的活力和创造力极为重要,它会改写你的人生,而且它对人类、对世界也极为重要。对此你有什么感受和看法?请以“好奇心”为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定②文体自选③题目自拟

(摘选)话题11:人生哲理

哲理之与人生,时时相随,事事蕴含,处处显现:

“己所不欲,勿施于人”,“己之所欲”便可“滥施于人”吗?

“逆境出人才”,“顺境”就不出人才吗?

做人要坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?

失败是成功之母,成功就不是失败之母?人生需要我们思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱……——根据材料的提示,结合自己的人生体验,以“人生哲理”为话题,自选角度,写一篇文章。要求:①题目自拟②文体不限,可以记叙经历,也可发表议论,抒发情感③不少于800字

(摘选)话题12:平庸与快乐

最近,一本名为《我平庸,我快乐》的书被许多人摆上了案头。在书中,作者描述了自己女儿成长中的许多趣味琐事,由衷地表达了希望自己的女儿能够拥有庸常而快乐的人生——作者称之为一种“新型育人理想”,并因此而认为:“追求为痛苦之源,平庸为快乐之本。”你同意这种观点么?

请以“平庸与快乐”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。

(摘选)

以“春来草自青”为话题作文

春来草自青

初三一班王锦鹏

机会是人人都有的,就看你把不把握。

19世纪末的一天,一个大型游乐场内正在进行着一场众目所望的演出。

幕布徐徐拉开,可台上的演员刚唱了两句,就唱不出来了,台下乱得一塌糊涂。

许多观众一哄而起,嚷嚷着要退票。剧场老板一看势头不好,只好找人紧急救场,谁知找了一圈也找不到合适的人。

“老板,让我试试,行吗?”一个5岁的小男孩突然站了出来

老板看着小家伙自信的眼神,同意让他试一试。

出人意料的是,小家伙在台上又唱又跳,把观众逗得特别高兴。节目刚演到一半,好多观众便向台上扔起了硬币。小家伙一边滑稽地捡起硬币,一边更起劲地唱着跳着。

在观众此起彼落的欢呼声中,小家伙的节目演了一个又一个。

寒来暑往,又过了几年,法国著名丑角明星马塞林来到这个剧团和大家同台演出。当时,马塞林的节目中需要一个演员配合演一只猫。由于马塞林的名气太大,许多优秀演员都不敢接受这个角色,后来还是那个小男孩自告奋勇地站了出来。

大家都为他捏着一把汗,岂料,他和马塞林配合得非常默契。

这个小男孩就是后来名扬世界的幽默艺术大师——卓别林。

是草,春天来了就一定会吐绿。

是人才,机会来了,就一定会脱颖而出。

教育话题:从生活中学习

从生活中学习 [话题精选]

阅读下面的材料,按要求作文:

如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧郁。

如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在诚实中,他就学会了公正。

请以"从生活中学习"为话题写一篇文章。

要求:

1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。[话题精析]

根据材料提示,学生可以反映正面的生活感受,如自信、公正、耐心、感激、爱、自爱、慷慨等;也可以表现反面的生活体验,如谴责、争斗、忧郁、自责、自卑、嫉妒等。这就要求学生调动有记忆以来的所有生活素材,找出对自己有重大影响的人和事,联系家庭、学校、社会、自然等方面对自己的影响,围绕某一中心选择一件或几件事,在记叙、议论、抒情中,表达自己的真情实感,反映自己对生活的观察与思考,体验生活的酸甜苦辣,等等。因为作文必须取材于学生自己的生活体验,所以可写性很强,只要取材典型、角度新颖、构思独特、表达形象、具有真情实感,就是一篇较好的文章。[佳作选萃]

我从鼓励中学会自信云南 周 燕

一个人要想成功,首先要自信。怎样才能使自己自信呢?我觉得离不开旁人对他的鼓励。 我是一个幸运的女孩,生活在一个幸福的家庭。我胆子很小,从我记事的那天起,我就从来不敢一个人去做一件事,原因很简单,我害怕失败。父母对此十分着急,不知道该用什么样的办法才能让我拥有自信,最后他们决定试一试鼓励。

我十分喜欢体育活动,特别是溜旱冰。我清清楚楚地记得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望着脚下的八个铁轮子,害怕极了,心里想这溜冰好难啊!我一定无法学会的,还是不学好了。可这时父亲走了过来,拉着我的手,温和地对我说:"别害怕,万事开头难。但老爸相信你,你有着较好的天赋!一定能成功的!"我疑惑地看着父亲:"我真的能行吗?"他点了点头。于是我在父亲的鼓励中成功地站了起来,迈出了穿着旱冰鞋的第一步……

我有一副好嗓子,上小学的时候,老师想让我上台领诵,但我拒绝了,因为我觉得比我强的人好多,我在他们面前只是一只丑小鸭,根本不行。老师知道我的这一想法后,把我叫到了办公室,微笑着对我说:"丑小鸭虽丑,但却成了白天鹅。你有着优越的条件,老师相信,只要你相信自己,那站在台上的你就一定是一只引入注目的白天鹅。"我答应了老师的要求,在老师鼓励的目光下,我成功地走上了讲台……

就这样,我在父母、老师、亲朋好友的鼓励下慢慢长大,由原来那个缺乏自信的小女孩长成了一个有着充足自信心的少女,我的自信使我赢得了许多机遇,成功地走到了今天。一个月前,我代表东川二中出席昆明市第九届学生联合大会。那时,正好碰上了奶奶的去世,家里忙得一团糟,根本无暇管我,而我也不再像从前那样胆怯,整理好行李之后,我出发了。我面对的是一个新环境,几百号人中没有一个我认识的。但我有着充足的自信心,这份自信心使我出色地开完了为期四天的大会,认识了来自四面八方的朋友……

十六年的岁月,我得到的是无数的鼓励,换来的是我的自信,我相信这份自信将带我走向成功。 我从鼓励中学会自信云南 唐 淼

居里夫人曾说过:"一个人应当有恒心,尢其要有自信力。"那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人,但我相信,自信却是我们步入成功的先决条件。

小时候,一碰到不会做的题便向爸爸请教。爸爸摸摸我的脑袋,笑着说:"认真想一想,你一定做得出。"于是,有了爸爸鼓励的话语,我仔细分析,很快便攻下难关。那一刻,我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时,我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情很真挚的《小油灯》,写父亲送我的外表极其平凡的小油灯,由对它的讨厌而把它冷落,写到一次偶然停电它所做的贡献,然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果,我的那篇"豆腐干"文章居然还获得了"全国小学作文竞赛二等奖"。当我自豪地把证书拿给父亲看时,我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光,我知道他一定在说:"不要骄傲,继续努力。"[1] [2] 下一页

关注新话题作文

有一种作文题型,名叫“话题作文”,实际上是材料作文。也就是说,写这类作文,不能把所附的材料纯粹看作话题内容的“提示”,而不去顾及,像2000年写关于“上海世博会的主题”和2001年写“文化遗产的思考”那样,必须扣住所附的材料进行写作。这类作文题型姑且称之为“新话题作文”。

请看下面一道作文题:一位白宫的著名人士在回答“母亲对自己影响”的问卷调查时,说起一件令其终生难忘的小事:“我上有大我一岁的姐姐,下有小我一岁的弟弟。一次母亲把我们叫到院中,指着盘中放着的一个又大又红的苹果说,我已把草坪分作三块,你们每人各剪一块,完成得最好的可以得到这个大苹果。这事使我知道,你要得到最好的,必须争到第一。”

另一名在押女诈骗犯在回答同样的问卷时,也提到小时候分苹果的事:“母亲的托盘里有一大一小两个苹果,问我和弟弟想要哪个,我本想要大而红的那个,不料弟弟抢先说了,妈妈批评他,说遇事要先替别人着想,要有忍让精神。我连忙说,我想要小的,大的给弟弟吧。妈妈很高兴,把大的奖给了我。这使我知道了撒谎可以得到实惠,以后我的这种技术越来越高明,26岁时因在金融活动中欺骗了一名大客户,被起诉、判刑。”

都是分苹果,都想要大苹果,结果却相差很远。

请以上述故事为话题作文,可以记叙经历,发表议论,抒发感情;文体不限,题目自拟。字数1000字。

分析:如果“记叙经历”,也许可以按材料的意思,叙述经历的不同教育所产生的不同后果给自己留下的深刻印象,可以不去涉及分苹果的具体事例;但要发表议论,能不去联系分苹果而空发议论么?请注意材料中最后一段文字:“都是分苹果,都想要大苹果,结果却相差很远。”这个“结果”隐含了什么道理,值得引发人们去思考什么,正是文章议论的着眼点,是作者写作意图的体现,也是文章的针对性和价值所在。

可见,要写好这篇“话题作文”,已难以撇开材料中分苹果的事例。完全可以说,分苹果的材料“限制”了作文的内容,文章的主旨离不开对分苹果造成的后果对比的分析,这样也就不能写成我们以往理解的“话题作文”,可以置材料于不顾;恰恰相反,必须分析材料发表议论。

显然,此类“话题作文”已无异于材料作文了。对这类挂名“话题作文”的材料作文,需要引起我们的注意。

其实,2004年春考作文题要求“以‘忘忧草’为话题,写篇千字文”,已隐约有了“新话题作文”的影子。

春考作文题的提示是这样的:“有人想研制一种新药,借古代的‘忘忧草’来命名。希望服用后,能解除忧郁,忘掉烦恼,增加勇气和自信心,甚至使人变得富有创造力……”文章的角度不外乎我们需要“忘忧草”、世上没有““忘忧草”、人生不能无忧愁等,同所附的“提示”的关系密切,即写作角度是从“提示”的文字中提炼的,正如从材料中提炼写作角度那样,这就和以往的“话题作文”有了区别,同材料作文拉近了距离。就这一点而言,这篇“话题作文”同“正统”的话题作文相比,不是已有点变味了么?

说到底,是告诫我们:作文的题型会发生变化,对作文题意和要求的把握,决不能掉以轻心。

下面是这篇“新话题作文”的例文,不难看出,采用的是“紧扣材料”的材料作文的写法,是一篇很出色的“发表议论”的文章。

以收获为话题的作文

人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧! 并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,认真,还有毅力! 有的人第一次失败了便不再去尝试!这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次,甚至更多。。。。。。 有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的原因,总结自己的经验,争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心,他们勇于尝试,善于尝试,他们有毅力!!! 我依然还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新。。。。。。那是一个周末的下午,父亲陪我学习骑自行车!一开始,父亲一直在后面推着我,是我可以安全平稳的学习骑自行车。也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,依旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回答我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤,责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子,我若一直扶着你,你是不会摔倒,可是,如果这样的话,你就会产生一种依赖性,这样你永远也学不会!我若是松开了手,让你自己去尝试往前蹬,这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一直扶着你,你肯定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累经验,最终你会成功!” 我听了父亲的话,便寻找骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它! 这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得成功!

以期待为话题的作文

我的成绩总不是那么稳定,所以我期待着每次考试成绩都能在优秀的分数线上。这不,新的一个学期就快来了,我不能像上学期那样。我会拿出更多的时间来学习:预习着新的知识,练习着数学习题,阅读着完形填空,积累着好词佳句,复习着旧的知识。 妈妈的背看起来有些弯了,所以我期待着妈妈所承受的工作能减轻些。这不,夏天快过去,秋天又要来,但妈妈每天都忙碌着。趁着早晚凉快,她每天都是起早贪黑的去干累人的农活:除草,喷药,松土,浇地,摘苹果,耕地,施肥……到了家还得做着各种家务。 爸爸的身上又起那些疙瘩了,所以我期待着爸爸能少抽烟、少喝酒。这不,一家之主,承受的压力比谁都大,喝喝酒、抽抽烟确实能帮助解压,但这样危害着自己的身体,这些疙瘩不就是证据。也怪我学习不是很优异,害得爸爸还要操心我的学习,无缘无故中又让他承担了一份责任。 爷爷的病又加深了,所以我期待着爷爷的病能够快点好起来。这不,家里面的每个人都在为您担心,瞧把奶奶累的,坐着都能睡着了。回想起以前,您总是那么的疼爱我:不顾家人的反对买了我心爱的玩具,为了买它您还中暑了;平时只要有个小病,您都会催促着我打针、吃药。可现在呢,您却生活在每天吃药的苦日子中…… 我,一个13岁的少年,还有着许许多多的期待。我期待是因为我对未来有自信,我信任着自己的期待一定能变为现实。

话题作文指导套餐

话题作文指导(十六套题)

(一)阅读后完成作文

面对考试 敢拼才会赢

近年来,常在作文报刊上看到一些同学谈及关于考试的话题,其中大多反映出对考试的态度是怕、厌、憎,细分析起来,你们并不是怕考试本身,而是怕考试带来的副效应――爸爸妈妈的唠叨或呵斥,老师“恨铁不成钢”的眼神,同学之间相互的定位,成绩排名后的沮丧,等等等等,这一切使你对频繁的考试由怕而厌,由厌生憎。

说实在,这些年来,一些学校为了追求合格率、升学率,考试也确实多了些,这也是不争的事实。目前国家正在提倡减负,其中就有减少考试,但就国情而言,现在咱们国家的教育还达不到取消考试制度的地步。试想,如果不要考试,你们掌握知识的信息怎样反馈?学业成绩如何界定?升中专上大学总不能再靠过去的推荐加保送吧?再说了,现在国家招聘公务员要考试,企业招工要考试,用人单位要对刚毕业的大中专生进行考试合格后才决定录用,各行各业除考法律常识、普通话运用、微机操作外,还要进行本系统、本行业的业务考试,考试形式既有笔试口试,又有面试操作,哪样不考?就连老师也要考心理学、教育学、以及教学业务能力。作为新世纪的建设者和创造者,你们还要接受祖国和人民的考核,经受金钱与良知、情感与法律、权利与正义的考核。

北宋诗人苏轼曾说:“古之人成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,考试算得了什么,它只不过是磨练人的意志的工具罢了;考试后的“唠叨”、“呵斥”、“眼神”又算得了什么,谁不是一面受伤一面学会坚强的,谁又不是历尽千辛万苦才走向鲜花的,活着,我们就没有理由放弃。昨天,也许你痛过,今天,也许你也苦过,但是明天,自强会从你湿辘辘的瞳仁中无穷尽地滚出。所以,我们要修正自己的航向,变压力为动力,以“敢拼才会赢”为自己的人生坐标,在知识的海洋中奋力拼搏,去实现自己的价值,去赢得社会的认可。面对考试,别再衍生烦恼和焦虑,勇敢地去搏一搏、拼一拼,哪怕失败,人生就是在不断的考试中修正,从不断的跌倒中爬起,它就象一条曲线,有低谷也有高峰,可这条人生曲线需要我们用一生的奋斗和拼搏来诠释啊。

青少年时代是人生的春天,而考试则是人生路上的一个个驿站,有的人会从这里走向成功,而有的人则会走向失败,可是你要知道,“含泪播种,必欢笑收割”,“知识的根是苦的,但果实的甜的”,我们要勇敢地走进考场、直面考试,把自信的目光投向充满瑰丽而多姿的朝霞的七月,去迎接人生的挑战。正因为笛子有了伤口才会发出悠扬的乐音,正因为瀑布有了跌落才出现壮丽的风景,人生旅途荆棘丛生,决不是两点一线的一帆风顺,面对考试,如果一味地惧怕、埋怨,甚至偃旗息鼓,那是下下策,是懦弱的表现,只有扬起生活的风帆,驾驭起信念的小舟,勇敢无畏地驶向涛飞浪卷的考海,才是强者的风范,才是上上策,才有希望将生命之舟驶向胜利的彼岸。

考场如战场,不同的是战场凭的是战略战术,而考场则是实力和公平的较量,只要我们居高临下看考试,平日塑就一身真功,打造好自己的“真身”,就不怕任何考试,到那时,你就会拥有世界上最灿烂的笑容――信心,要知道,人生处处有考场,“真身”不怕考试“炼”。(摘自《中小学管理》2003年七期。后被《未来导报》2004年8月6日转载。文:贾彤)

|读写导航|平常听同学们谈及最多的话题便是考试,其实你们并不是怕考试本身,而是怕考试带来的副效应――爸爸妈妈的唠叨或呵斥,老师“恨铁不成钢”的眼神,同学之间相互的定位,成绩排名后的沮丧,等等等等,这一切使你对频繁的考试由怕而厌,由厌生憎。但是,就目前而言,我们的国情还不容许取消考试制度,因而,考不考不由我们决定,我们最能改变的还是我们自己。请用你自由的文笔围绕考试的话题展开讨论,写出你的真实观点和心态。题目自拟,文体不限,不少于600字。

{赠送礼包}作文贵在新鲜。观点新美,语言新颖,材料新巧,构思新奇。

(二)、阅读后完成作文

有位留美计算机博士,揣着一摞证件到电脑公司求职,但由于某种原因没被录取。他在三思后决定以一名普通打工者的面貌出现,很快被一家公司录用。

他从一名电脑程序员做起,由于成绩突出被老板提升为部门经理,这时,他亮出学士证书。经过一段时间的研制,工作又有了新的突破,老板又指定他为系统软件话题作文指导(十六套题)

(一)阅读后完成作文

面对考试 敢拼才会赢

近年来,常在作文报刊上看到一些同学谈及关于考试的话题,其中大多反映出对考试的态度是怕、厌、憎,细分析起来,你们并不是怕考试本身,而是怕考试带来的副效应――爸爸妈妈的唠叨或呵斥,老师“恨铁不成钢”的眼神,同学之间相互的定位,成绩排名后的沮丧,等等等等,这一切使你对频繁的考试由怕而厌,由厌生憎。

说实在,这些年来,一些学校为了追求合格率、升学率,考试也确实多了些,这也是不争的事实。目前国家正在提倡减负,其中就有减少考试,但就国情而言,现在咱们国家的教育还达不到取消考试制度的地步。试想,如果不要考试,你们掌握知识的信息怎样反馈?学业成绩如何界定?升中专上大学总不能再靠过去的推荐加保送吧?再说了,现在国家招聘公务员要考试,企业招工要考试,用人单位要对刚毕业的大中专生进行考试合格后才决定录用,各行各业除考法律常识、普通话运用、微机操作外,还要进行本系统、本行业的业务考试,考试形式既有笔试口试,又有面试操作,哪样不考?就连老师也要考心理学、教育学、以及教学业务能力。作为新世纪的建设者和创造者,你们还要接受祖国和人民的考核,经受金钱与良知、情感与法律、权利与正义的考核。

北宋诗人苏轼曾说:“古之人成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,考试算得了什么,它只不过是磨练人的意志的工具罢了;考试后的“唠叨”、“呵斥”、“眼神”又算得了什么,谁不是一面受伤一面学会坚强的,谁又不是历尽千辛万苦才走向鲜花的,活着,我们就没有理由放弃。昨天,也许你痛过,今天,也许你也苦过,但是明天,自强会从你湿辘辘的瞳仁中无穷尽地滚出。所以,我们要修正自己的航向,变压力为动力,以“敢拼才会赢”为自己的人生坐标,在知识的海洋中奋力拼搏,去实现自己的价值,去赢得社会的认可。面对考试,别再衍生烦恼和焦虑,勇敢地去搏一搏、拼一拼,哪怕失败,人生就是在不断的考试中修正,从不断的跌倒中爬起,它就象一条曲线,有低谷也有高峰,可这条人生曲线需要我们用一生的奋斗和拼搏来诠释啊。

青少年时代是人生的春天,而考试则是人生路上的一个个驿站,有的人会从这里走向成功,而有的人则会走向失败,可是你要知道,“含泪播种,必欢笑收割”,“知识的根是苦的,但果实的甜的”,我们要勇敢地走进考场、直面考试,把自信的目光投向充满瑰丽而多姿的朝霞的七月,去迎接人生的挑战。正因为笛子有了伤口才会发出悠扬的乐音,正因为瀑布有了跌落才出现壮丽的风景,人生旅途荆棘丛生,决不是两点一线的一帆风顺,面对考试,如果一味地惧怕、埋怨,甚至偃旗息鼓,那是下下策,是懦弱的表现,只有扬起生活的风帆,驾驭起信念的小舟,勇敢无畏地驶向涛飞浪卷的考海,才是强者的风范,才是上上策,才有希望将生命之舟驶向胜利的彼岸。

考场如战场,不同的是战场凭的是战略战术,而考场则是实力和公平的较量,只要我们居高临下看考试,平日塑就一身真功,打造好自己的“真身”,就不怕任何考试,到那时,你就会拥有世界上最灿烂的笑容――信心,要知道,人生处处有考场,“真身”不怕考试“炼”。(摘自《中小学管理》2003年七期。后被《未来导报》2004年8月6日转载。文:贾彤)

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(二)、阅读后完成作文

有位留美计算机博士,揣着一摞证件到电脑公司求职,但由于某种原因没被录取。他在三思后决定以一名普通打工者的面貌出现,很快被一家公司录用。

他从一名电脑程序员做起,由于成绩突出被老板提升为部门经理,这时,他亮出学士证书。经过一段时间的研制,工作又有了新的突破,老板又指定他为系统软件话题作文指导(十六套题)

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面对考试 敢拼才会赢

近年来,常在作文报刊上看到一些同学谈及关于考试的话题,其中大多反映出对考试的态度是怕、厌、憎,细分析起来,你们并不是怕考试本身,而是怕考试带来的副效应――爸爸妈妈的唠叨或呵斥,老师“恨铁不成钢”的眼神,同学之间相互的定位,成绩排名后的沮丧,等等等等,这一切使你对频繁的考试由怕而厌,由厌生憎。

说实在,这些年来,一些学校为了追求合格率、升学率,考试也确实多了些,这也是不争的事实。目前国家正在提倡减负,其中就有减少考试,但就国情而言,现在咱们国家的教育还达不到取消考试制度的地步。试想,如果不要考试,你们掌握知识的信息怎样反馈?学业成绩如何界定?升中专上大学总不能再靠过去的推荐加保送吧?再说了,现在国家招聘公务员要考试,企业招工要考试,用人单位要对刚毕业的大中专生进行考试合格后才决定录用,各行各业除考法律常识、普通话运用、微机操作外,还要进行本系统、本行业的业务考试,考试形式既有笔试口试,又有面试操作,哪样不考?就连老师也要考心理学、教育学、以及教学业务能力。作为新世纪的建设者和创造者,你们还要接受祖国和人民的考核,经受金钱与良知、情感与法律、权利与正义的考核。

北宋诗人苏轼曾说:“古之人成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,考试算得了什么,它只不过是磨练人的意志的工具罢了;考试后的“唠叨”、“呵斥”、“眼神”又算得了什么,谁不是一面受伤一面学会坚强的,谁又不是历尽千辛万苦才走向鲜花的,活着,我们就没有理由放弃。昨天,也许你痛过,今天,也许你也苦过,但是明天,自强会从你湿辘辘的瞳仁中无穷尽地滚出。所以,我们要修正自己的航向,变压力为动力,以“敢拼才会赢”为自己的人生坐标,在知识的海洋中奋力拼搏,去实现自己的价值,去赢得社会的认可。面对考试,别再衍生烦恼和焦虑,勇敢地去搏一搏、拼一拼,哪怕失败,人生就是在不断的考试中修正,从不断的跌倒中爬起,它就象一条曲线,有低谷也有高峰,可这条人生曲线需要我们用一生的奋斗和拼搏来诠释啊。

青少年时代是人生的春天,而考试则是人生路上的一个个驿站,有的人会从这里走向成功,而有的人则会走向失败,可是你要知道,“含泪播种,必欢笑收割”,“知识的根是苦的,但果实的甜的”,我们要勇敢地走进考场、直面考试,把自信的目光投向充满瑰丽而多姿的朝霞的七月,去迎接人生的挑战。正因为笛子有了伤口才会发出悠扬的乐音,正因为瀑布有了跌落才出现壮丽的风景,人生旅途荆棘丛生,决不是两点一线的一帆风顺,面对考试,如果一味地惧怕、埋怨,甚至偃旗息鼓,那是下下策,是懦弱的表现,只有扬起生活的风帆,驾驭起信念的小舟,勇敢无畏地驶向涛飞浪卷的考海,才是强者的风范,才是上上策,才有希望将生命之舟驶向胜利的彼岸。

考场如战场,不同的是战场凭的是战略战术,而考场则是实力和公平的较量,只要我们居高临下看考试,平日塑就一身真功,打造好自己的“真身”,就不怕任何考试,到那时,你就会拥有世界上最灿烂的笑容――信心,要知道,人生处处有考场,“真身”不怕考试“炼”。(摘自《中小学管理》2003年七期。后被《未来导报》2004年8月6日转载。文:贾彤)

|读写导航|平常听同学们谈及最多的话题便是考试,其实你们并不是怕考试本身,而是怕考试带来的副效应――爸爸妈妈的唠叨或呵斥,老师“恨铁不成钢”的眼神,同学之间相互的定位,成绩排名后的沮丧,等等等等,这一切使你对频繁的考试由怕而厌,由厌生憎。但是,就目前而言,我们的国情还不容许取消考试制度,因而,考不考不由我们决定,我们最能改变的还是我们自己。请用你自由的文笔围绕考试的话题展开讨论,写出你的真实观点和心态。题目自拟,文体不限,不少于600字。

{赠送礼包}作文贵在新鲜。观点新美,语言新颖,材料新巧,构思新奇。

(二)、阅读后完成作文

有位留美计算机博士,揣着一摞证件到电脑公司求职,但由于某种原因没被录取。他在三思后决定以一名普通打工者的面貌出现,很快被一家公司录用。

他从一名电脑程序员做起,由于成绩突出被老板提升为部门经理,这时,他亮出学士证书。经过一段时间的研制,工作又有了新的突破,老板又指定他为系统软件话题作文指导(十六套题)

(一)阅读后完成作文

面对考试 敢拼才会赢

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说实在,这些年来,一些学校为了追求合格率、升学率,考试也确实多了些,这也是不争的事实。目前国家正在提倡减负,其中就有减少考试,但就国情而言,现在咱们国家的教育还达不到取消考试制度的地步。试想,如果不要考试,你们掌握知识的信息怎样反馈?学业成绩如何界定?升中专上大学总不能再靠过去的推荐加保送吧?再说了,现在国家招聘公务员要考试,企业招工要考试,用人单位要对刚毕业的大中专生进行考试合格后才决定录用,各行各业除考法律常识、普通话运用、微机操作外,还要进行本系统、本行业的业务考试,考试形式既有笔试口试,又有面试操作,哪样不考?就连老师也要考心理学、教育学、以及教学业务能力。作为新世纪的建设者和创造者,你们还要接受祖国和人民的考核,经受金钱与良知、情感与法律、权利与正义的考核。

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北宋诗人苏轼曾说:“古之人成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,考试算得了什么,它只不过是磨练人的意志的工具罢了;考试后的“唠叨”、“呵斥”、“眼神”又算得了什么,谁不是一面受伤一面学会坚强的,谁又不是历尽千辛万苦才走向鲜花的,活着,我们就没有理由放弃。昨天,也许你痛过,今天,也许你也苦过,但是明天,自强会从你湿辘辘的瞳仁中无穷尽地滚出。所以,我们要修正自己的航向,变压力为动力,以“敢拼才会赢”为自己的人生坐标,在知识的海洋中奋力拼搏,去实现自己的价值,去赢得社会的认可。面对考试,别再衍生烦恼和焦虑,勇敢地去搏一搏、拼一拼,哪怕失败,人生就是在不断的考试中修正,从不断的跌倒中爬起,它就象一条曲线,有低谷也有高峰,可这条人生曲线需要我们用一生的奋斗和拼搏来诠释啊。

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北宋诗人苏轼曾说:“古之人成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,考试算得了什么,它只不过是磨练人的意志的工具罢了;考试后的“唠叨”、“呵斥”、“眼神”又算得了什么,谁不是一面受伤一面学会坚强的,谁又不是历尽千辛万苦才走向鲜花的,活着,我们就没有理由放弃。昨天,也许你痛过,今天,也许你也苦过,但是明天,自强会从你湿辘辘的瞳仁中无穷尽地滚出。所以,我们要修正自己的航向,变压力为动力,以“敢拼才会赢”为自己的人生坐标,在知识的海洋中奋力拼搏,去实现自己的价值,去赢得社会的认可。面对考试,别再衍生烦恼和焦虑,勇敢地去搏一搏、拼一拼,哪怕失败,人生就是在不断的考试中修正,从不断的跌倒中爬起,它就象一条曲线,有低谷也有高峰,可这条人生曲线需要我们用一生的奋斗和拼搏来诠释啊。

青少年时代是人生的春天,而考试则是人生路上的一个个驿站,有的人会从这里走向成功,而有的人则会走向失败,可是你要知道,“含泪播种,必欢笑收割”,“知识的根是苦的,但果实的甜的”,我们要勇敢地走进考场、直面考试,把自信的目光投向充满瑰丽而多姿的朝霞的七月,去迎接人生的挑战。正因为笛子有了伤口才会发出悠扬的乐音,正因为瀑布有了跌落才出现壮丽的风景,人生旅途荆棘丛生,决不是两点一线的一帆风顺,面对考试,如果一味地惧怕、埋怨,甚至偃旗息鼓,那是下下策,是懦弱的表现,只有扬起生活的风帆,驾驭起信念的小舟,勇敢无畏地驶向涛飞浪卷的考海,才是强者的风范,才是上上策,才有希望将生命之舟驶向胜利的彼岸。

考场如战场,不同的是战场凭的是战略战术,而考场则是实力和公平的较量,只要我们居高临下看考试,平日塑就一身真功,打造好自己的“真身”,就不怕任何考试,到那时,你就会拥有世界上最灿烂的笑容――信心,要知道,人生处处有考场,“真身”不怕考试“炼”。(摘自《中小学管理》2003年七期。后被《未来导报》2004年8月6日转载。文:贾彤)

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北宋诗人苏轼曾说:“古之人成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,考试算得了什么,它只不过是磨练人的意志的工具罢了;考试后的“唠叨”、“呵斥”、“眼神”又算得了什么,谁不是一面受伤一面学会坚强的,谁又不是历尽千辛万苦才走向鲜花的,活着,我们就没有理由放弃。昨天,也许你痛过,今天,也许你也苦过,但是明天,自强会从你湿辘辘的瞳仁中无穷尽地滚出。所以,我们要修正自己的航向,变压力为动力,以“敢拼才会赢”为自己的人生坐标,在知识的海洋中奋力拼搏,去实现自己的价值,去赢得社会的认可。面对考试,别再衍生烦恼和焦虑,勇敢地去搏一搏、拼一拼,哪怕失败,人生就是在不断的考试中修正,从不断的跌倒中爬起,它就象一条曲线,有低谷也有高峰,可这条人生曲线需要我们用一生的奋斗和拼搏来诠释啊。

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