在教室里的生活作文400字(共九篇)

闭上眼,我看见一个眼神,似曾经过,陌生而又熟悉。我们班的成绩不好,有一些同学已经放弃了学习,我们是你无意的选择,但这下手太残忍,毁掉你一年。我们没有你想象中那么学好。一开始大家都认为你很坏,所以都对你说的话乖乖就范。可相处一段时间后,我们发现,你没想像之中那么“残暴”,于是大家都原形毕露,在你的面前张牙舞爪。你呢?因为在开学时对我们抱有太大希望,现在很失望,只是朝我们看了一眼,摇了摇头走出教室。我本以为,你对我们早已失望透顶,谁知在第一次摸底考试时,我们班的语文考试考了年级倒一,这对你――一个教书很好的人无疑是一个很大的打击,于是你收起自己对我们的失望,重新拾起往年的霸道,以一个强者的身份出现在我们面前。一切恍若梦般,往日温和的你变了,在我们面前对我们破口大骂,着实令人大跌眼镜。没错,生活与生存就是这样的,那些被我们鄙视和冷漠的恰恰是我们需要的。你刚开始时认为对我们好学心好些,可是你发现对学生不可以使用温和,所以你转换了由天使换回了恶魔。于是你有了一个很出色的外号――灭绝师太。谁也不知道你才是那颗幸运星。在这次抽考中,我们班大多数科目都是倒一,但唯独你教的语文是正数第一,那时你笑了,笑得那么灿烂,那双幽郁已久的眼睛重新带上了光彩。遇见你,给我们带来铺满银河的礼物,都是你一直默默守护着我们,猛然回头,才发现你对我们的爱。你在看到我们张牙舞爪时的失望和你那双眼睛的神彩,我永生难忘。我张开眼,我看见一个眼神,那么温暖,看你的美,你的眼神,你在教室里看我的眼神,将陪伴我走过一生一世永不遗忘。'

二(1)班教室里的故事

今天下午,我和妈妈一起到教室里打扫卫生、装饰圣诞节和布置黑板报。||| 到了那里,我们看见很多家长已经在教室里打扫卫生了。同学们也在忙手忙脚地做值日呢。我连忙放下手中的物品,去帮助同学们。妈妈也急忙走过去,和家长们一起忙活。在做事时,家长们做的很认真,我们也做的很带劲!尤其是大家一起布置圣诞树特别快乐,同学们有的在挂礼物,有的在挂彩带... ...高兴极了。在大家的努力下,我们的教室变得很整洁漂亮,窗户上贴满了美丽的雪花,圣诞礼物的挂件随处可见,吊在天花板的彩条随风飘舞,整个教室喜气洋洋。 教室的工作完成后,我们和家长一起到楼下布置黑板报。这期黑板报的内容是参观衢州希望小学的故事,标题是“燃起我们的爱心,点亮希望的明天”。主要是照片展示,还有我的参观报道呢。我们和家长们一直忙到天黑才结束,虽然大家很累,不过我们很高兴,因为通过黑板报,让更多的同学了解希望小学贫困生的生活,大家就可以帮助那些同学。 离开校门的时候,我回头看了眼二楼我们的教室,窗户上贴的雪花,彷佛在和我说“谢谢你们”,我觉得我们的教室是全校最漂亮的,我非常开心!|||

教室里的二三事

从幼儿园到现在,我已经度过了10个春秋的校园生活,从中我可是得到了不少教训呢!问我都有哪些教训?别急,且听我慢慢道来。

(一)“江湖”风云

每个班可谓各路豪杰聚集的地方,就像金庸笔下所描述的江湖,班主任就是"武林盟主",各位同学就是江湖人士。时不时会上演一出出江湖风波。

一日,班上大名鼎鼎的"硬骨头”和“软柿子”进教室没多久便开始了火爆的争吵,过了一会他们觉得吵架不过瘾,就开始拳脚相交。从座位上打到讲台上,再从讲台上打到垃圾筐边。看得出,这二位算得上是“棋逢对手,将遇良才”,“硬骨头”着手给“软柿子”脸上一拳,“软柿子”脸一偏,躲过一劫,可是“硬骨头”的右手却又冲他肚子一拳,他痛得哇哇大叫。“硬骨头”开始仰天大笑,可是得意总会忘形。“软柿子”无声无息地溜到了他身后,突然出手“硬骨头”一个踉跄,撞到了好多课桌。这一下,不免要伤及无辜了,于是乎,聊天的女生。沉侵书海的同学,下棋的棋友,无事可做的闲人,全得直愣愣地盯了他们N秒后,“硬骨头”别看的忍无可忍了,大吼一声:“有什么好看的?”那些无关人士通通有开始了自己的“工作”。“硬骨头”冷笑一声,令人毛骨悚然,突然一个扫堂腿,让毫无准备准备的“软柿子”一退白垃圾框弄翻了,顿时满屋怪味。“呼啦”一声,满教室人统统跑到室外呼吸新鲜空气。班上“武林盟主”的"间谍”赶紧添油加醋地向“武林盟主”汇报。

就在他两打的不可开交之际“江湖”上威名远播的"班长捕头”带领他的部下来到了"比武现场”这对冤家意见请款不妙赶紧一溜而逃,可惜“天网恢恢,疏而不漏”,“捕头”一声令下,“捕快”们全力追踪。据“捕头”透露:一分钟后,“捕快”们押着两名“逃犯”走向“武林盟主”的办公室。那两人被“武林盟主”教育了两小时,还要各交一篇500字的检查,再加上清理战场。真是悲哀啊!

从此,他两再也不敢比武了,正式金盆洗手,改邪归正了。

教训:像这种“比武大赛”还是少开为好,否则将是两败俱伤,得不偿失。

(二)考试风云

语文课代表带回老师的话,下节课考试。这一句话绝对比台风来袭还让我们震惊,呆了两秒钟后,教室里边稀里哗啦一片忙碌。又拿起书临时抱佛脚的,又不以为然,仍玩耍的,还有一些人在谈论考试重点。

上课铃刚响过,一位同学发出哀叹“为什么要用考试来检测我们啊?”还有一位同学在祈祷“阿拉真主玉皇大帝耶稣上帝,请赐予我力量吧!”他也许认为这种中西合璧的方式更有作用吧!

老师走进教室,熟练的分发试卷,教室里立刻响起了沙沙沙如蚕吃桑叶般的声音。忽然听到一个声音“第三单元自我评估测试,写得比唱得还好听,比就是一考试吗!”我心里暗暗发笑,也抓起笔写了起来。待我写完后,眼睛扫了一下教室,可谓众生万象,各不相同啊!有闭目养神的,也许他是胸有成竹吧;有从容不迫写的;也有眉头紧皱,又舒展开来的,真是有惊无险;也有抓耳挠腮,满头大汗的,他可是“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”啊!

这次咋们全班打破以往平均分最低线,被老师狠狠训了一节课。这次老师突然袭击后,大家都更加努力的学习了。

教训:平时学习就要跟上老师的脚步,可不能临时抱佛脚哦!

(三)上课面貌

到学校,主要任务是上课。在课堂之上,同学们的表现可以说是五花八门,千姿百态,大致可以分为以下几种。

聚精会神型。老师在上面讲课,同学在下面认真听课,专心做笔记。对老师的问题认真思考,绝不马虎。这可是好学生的表现哦。

默默发呆型。老师在黑板上“刷刷”地写,她的眼睛却是直勾勾的盯着某个地方,目不转睛。可是寻他的眼神望去,除了墙还是墙。这是很明显的上课走神。“身在曹,营心在汉”。

自作自的型。老师在讲踏上滔滔不绝,他在下面看漫画,画小人,转笔······一切除了听可以外的事都可以做,老师的话根本听不进去。忽然,一截粉笔头迎面砸来,才知道翻开书,问同桌:“老师讲到哪儿了?”

笔走龙蛇型。老师在和班上工工整整地写下的每一句话,他都一丝不苟的记在笔记本上,可是一下课,却云里雾里,不知道老师讲了什么。

这些举动的最后收获是:第一从幼儿园到现在,我已经度过了10个春秋的校园生活,从中我可是得到了不少教训呢!问我都有哪些教训?别急,且听我慢慢道来。

(一)“江湖”风云

每个班可谓各路豪杰聚集的地方,就像金庸笔下所描述的江湖,班主任就是"武林盟主",各位同学就是江湖人士。时不时会上演一出出江湖风波。

一日,班上大名鼎鼎的"硬骨头”和“软柿子”进教室没多久便开始了火爆的争吵,过了一会他们觉得吵架不过瘾,就开始拳脚相交。从座位上打到讲台上,再从讲台上打到垃圾筐边。看得出,这二位算得上是“棋逢对手,将遇良才”,“硬骨头”着手给“软柿子”脸上一拳,“软柿子”脸一偏,躲过一劫,可是“硬骨头”的右手却又冲他肚子一拳,他痛得哇哇大叫。“硬骨头”开始仰天大笑,可是得意总会忘形。“软柿子”无声无息地溜到了他身后,突然出手“硬骨头”一个踉跄,撞到了好多课桌。这一下,不免要伤及无辜了,于是乎,聊天的女生。沉侵书海的同学,下棋的棋友,无事可做的闲人,全得直愣愣地盯了他们N秒后,“硬骨头”别看的忍无可忍了,大吼一声:“有什么好看的?”那些无关人士通通有开始了自己的“工作”。“硬骨头”冷笑一声,令人毛骨悚然,突然一个扫堂腿,让毫无准备准备的“软柿子”一退白垃圾框弄翻了,顿时满屋怪味。“呼啦”一声,满教室人统统跑到室外呼吸新鲜空气。班上“武林盟主”的"间谍”赶紧添油加醋地向“武林盟主”汇报。

就在他两打的不可开交之际“江湖”上威名远播的"班长捕头”带领他的部下来到了"比武现场”这对冤家意见请款不妙赶紧一溜而逃,可惜“天网恢恢,疏而不漏”,“捕头”一声令下,“捕快”们全力追踪。据“捕头”透露:一分钟后,“捕快”们押着两名“逃犯”走向“武林盟主”的办公室。那两人被“武林盟主”教育了两小时,还要各交一篇500字的检查,再加上清理战场。真是悲哀啊!

从此,他两再也不敢比武了,正式金盆洗手,改邪归正了。

教训:像这种“比武大赛”还是少开为好,否则将是两败俱伤,得不偿失。

(二)考试风云

语文课代表带回老师的话,下节课考试。这一句话绝对比台风来袭还让我们震惊,呆了两秒钟后,教室里边稀里哗啦一片忙碌。又拿起书临时抱佛脚的,又不以为然,仍玩耍的,还有一些人在谈论考试重点。

上课铃刚响过,一位同学发出哀叹“为什么要用考试来检测我们啊?”还有一位同学在祈祷“阿拉真主玉皇大帝耶稣上帝,请赐予我力量吧!”他也许认为这种中西合璧的方式更有作用吧!

老师走进教室,熟练的分发试卷,教室里立刻响起了沙沙沙如蚕吃桑叶般的声音。忽然听到一个声音“第三单元自我评估测试,写得比唱得还好听,比就是一考试吗!”我心里暗暗发笑,也抓起笔写了起来。待我写完后,眼睛扫了一下教室,可谓众生万象,各不相同啊!有闭目养神的,也许他是胸有成竹吧;有从容不迫写的;也有眉头紧皱,又舒展开来的,真是有惊无险;也有抓耳挠腮,满头大汗的,他可是“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”啊!

这次咋们全班打破以往平均分最低线,被老师狠狠训了一节课。这次老师突然袭击后,大家都更加努力的学习了。

教训:平时学习就要跟上老师的脚步,可不能临时抱佛脚哦!

(三)上课面貌

到学校,主要任务是上课。在课堂之上,同学们的表现可以说是五花八门,千姿百态,大致可以分为以下几种。

聚精会神型。老师在上面讲课,同学在下面认真听课,专心做笔记。对老师的问题认真思考,绝不马虎。这可是好学生的表现哦。

默默发呆型。老师在黑板上“刷刷”地写,她的眼睛却是直勾勾的盯着某个地方,目不转睛。可是寻他的眼神望去,除了墙还是墙。这是很明显的上课走神。“身在曹,营心在汉”。

自作自的型。老师在讲踏上滔滔不绝,他在下面看漫画,画小人,转笔······一切除了听可以外的事都可以做,老师的话根本听不进去。忽然,一截粉笔头迎面砸来,才知道翻开书,问同桌:“老师讲到哪儿了?”

笔走龙蛇型。老师在和班上工工整整地写下的每一句话,他都一丝不苟的记在笔记本上,可是一下课,却云里雾里,不知道老师讲了什么。

这些举动的最后收获是:第一从幼儿园到现在,我已经度过了10个春秋的校园生活,从中我可是得到了不少教训呢!问我都有哪些教训?别急,且听我慢慢道来。

(一)“江湖”风云

每个班可谓各路豪杰聚集的地方,就像金庸笔下所描述的江湖,班主任就是"武林盟主",各位同学就是江湖人士。时不时会上演一出出江湖风波。

一日,班上大名鼎鼎的"硬骨头”和“软柿子”进教室没多久便开始了火爆的争吵,过了一会他们觉得吵架不过瘾,就开始拳脚相交。从座位上打到讲台上,再从讲台上打到垃圾筐边。看得出,这二位算得上是“棋逢对手,将遇良才”,“硬骨头”着手给“软柿子”脸上一拳,“软柿子”脸一偏,躲过一劫,可是“硬骨头”的右手却又冲他肚子一拳,他痛得哇哇大叫。“硬骨头”开始仰天大笑,可是得意总会忘形。“软柿子”无声无息地溜到了他身后,突然出手“硬骨头”一个踉跄,撞到了好多课桌。这一下,不免要伤及无辜了,于是乎,聊天的女生。沉侵书海的同学,下棋的棋友,无事可做的闲人,全得直愣愣地盯了他们N秒后,“硬骨头”别看的忍无可忍了,大吼一声:“有什么好看的?”那些无关人士通通有开始了自己的“工作”。“硬骨头”冷笑一声,令人毛骨悚然,突然一个扫堂腿,让毫无准备准备的“软柿子”一退白垃圾框弄翻了,顿时满屋怪味。“呼啦”一声,满教室人统统跑到室外呼吸新鲜空气。班上“武林盟主”的"间谍”赶紧添油加醋地向“武林盟主”汇报。

就在他两打的不可开交之际“江湖”上威名远播的"班长捕头”带领他的部下来到了"比武现场”这对冤家意见请款不妙赶紧一溜而逃,可惜“天网恢恢,疏而不漏”,“捕头”一声令下,“捕快”们全力追踪。据“捕头”透露:一分钟后,“捕快”们押着两名“逃犯”走向“武林盟主”的办公室。那两人被“武林盟主”教育了两小时,还要各交一篇500字的检查,再加上清理战场。真是悲哀啊!

从此,他两再也不敢比武了,正式金盆洗手,改邪归正了。

教训:像这种“比武大赛”还是少开为好,否则将是两败俱伤,得不偿失。

(二)考试风云

语文课代表带回老师的话,下节课考试。这一句话绝对比台风来袭还让我们震惊,呆了两秒钟后,教室里边稀里哗啦一片忙碌。又拿起书临时抱佛脚的,又不以为然,仍玩耍的,还有一些人在谈论考试重点。

上课铃刚响过,一位同学发出哀叹“为什么要用考试来检测我们啊?”还有一位同学在祈祷“阿拉真主玉皇大帝耶稣上帝,请赐予我力量吧!”他也许认为这种中西合璧的方式更有作用吧!

老师走进教室,熟练的分发试卷,教室里立刻响起了沙沙沙如蚕吃桑叶般的声音。忽然听到一个声音“第三单元自我评估测试,写得比唱得还好听,比就是一考试吗!”我心里暗暗发笑,也抓起笔写了起来。待我写完后,眼睛扫了一下教室,可谓众生万象,各不相同啊!有闭目养神的,也许他是胸有成竹吧;有从容不迫写的;也有眉头紧皱,又舒展开来的,真是有惊无险;也有抓耳挠腮,满头大汗的,他可是“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”啊!

这次咋们全班打破以往平均分最低线,被老师狠狠训了一节课。这次老师突然袭击后,大家都更加努力的学习了。

教训:平时学习就要跟上老师的脚步,可不能临时抱佛脚哦!

(三)上课面貌

到学校,主要任务是上课。在课堂之上,同学们的表现可以说是五花八门,千姿百态,大致可以分为以下几种。

聚精会神型。老师在上面讲课,同学在下面认真听课,专心做笔记。对老师的问题认真思考,绝不马虎。这可是好学生的表现哦。

默默发呆型。老师在黑板上“刷刷”地写,她的眼睛却是直勾勾的盯着某个地方,目不转睛。可是寻他的眼神望去,除了墙还是墙。这是很明显的上课走神。“身在曹,营心在汉”。

自作自的型。老师在讲踏上滔滔不绝,他在下面看漫画,画小人,转笔······一切除了听可以外的事都可以做,老师的话根本听不进去。忽然,一截粉笔头迎面砸来,才知道翻开书,问同桌:“老师讲到哪儿了?”

笔走龙蛇型。老师在和班上工工整整地写下的每一句话,他都一丝不苟的记在笔记本上,可是一下课,却云里雾里,不知道老师讲了什么。

这些举动的最后收获是:第一从幼儿园到现在,我已经度过了10个春秋的校园生活,从中我可是得到了不少教训呢!问我都有哪些教训?别急,且听我慢慢道来。

(一)“江湖”风云

每个班可谓各路豪杰聚集的地方,就像金庸笔下所描述的江湖,班主任就是"武林盟主",各位同学就是江湖人士。时不时会上演一出出江湖风波。

一日,班上大名鼎鼎的"硬骨头”和“软柿子”进教室没多久便开始了火爆的争吵,过了一会他们觉得吵架不过瘾,就开始拳脚相交。从座位上打到讲台上,再从讲台上打到垃圾筐边。看得出,这二位算得上是“棋逢对手,将遇良才”,“硬骨头”着手给“软柿子”脸上一拳,“软柿子”脸一偏,躲过一劫,可是“硬骨头”的右手却又冲他肚子一拳,他痛得哇哇大叫。“硬骨头”开始仰天大笑,可是得意总会忘形。“软柿子”无声无息地溜到了他身后,突然出手“硬骨头”一个踉跄,撞到了好多课桌。这一下,不免要伤及无辜了,于是乎,聊天的女生。沉侵书海的同学,下棋的棋友,无事可做的闲人,全得直愣愣地盯了他们N秒后,“硬骨头”别看的忍无可忍了,大吼一声:“有什么好看的?”那些无关人士通通有开始了自己的“工作”。“硬骨头”冷笑一声,令人毛骨悚然,突然一个扫堂腿,让毫无准备准备的“软柿子”一退白垃圾框弄翻了,顿时满屋怪味。“呼啦”一声,满教室人统统跑到室外呼吸新鲜空气。班上“武林盟主”的"间谍”赶紧添油加醋地向“武林盟主”汇报。

就在他两打的不可开交之际“江湖”上威名远播的"班长捕头”带领他的部下来到了"比武现场”这对冤家意见请款不妙赶紧一溜而逃,可惜“天网恢恢,疏而不漏”,“捕头”一声令下,“捕快”们全力追踪。据“捕头”透露:一分钟后,“捕快”们押着两名“逃犯”走向“武林盟主”的办公室。那两人被“武林盟主”教育了两小时,还要各交一篇500字的检查,再加上清理战场。真是悲哀啊!

从此,他两再也不敢比武了,正式金盆洗手,改邪归正了。

教训:像这种“比武大赛”还是少开为好,否则将是两败俱伤,得不偿失。

(二)考试风云

语文课代表带回老师的话,下节课考试。这一句话绝对比台风来袭还让我们震惊,呆了两秒钟后,教室里边稀里哗啦一片忙碌。又拿起书临时抱佛脚的,又不以为然,仍玩耍的,还有一些人在谈论考试重点。

上课铃刚响过,一位同学发出哀叹“为什么要用考试来检测我们啊?”还有一位同学在祈祷“阿拉真主玉皇大帝耶稣上帝,请赐予我力量吧!”他也许认为这种中西合璧的方式更有作用吧!

老师走进教室,熟练的分发试卷,教室里立刻响起了沙沙沙如蚕吃桑叶般的声音。忽然听到一个声音“第三单元自我评估测试,写得比唱得还好听,比就是一考试吗!”我心里暗暗发笑,也抓起笔写了起来。待我写完后,眼睛扫了一下教室,可谓众生万象,各不相同啊!有闭目养神的,也许他是胸有成竹吧;有从容不迫写的;也有眉头紧皱,又舒展开来的,真是有惊无险;也有抓耳挠腮,满头大汗的,他可是“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”啊!

这次咋们全班打破以往平均分最低线,被老师狠狠训了一节课。这次老师突然袭击后,大家都更加努力的学习了。

教训:平时学习就要跟上老师的脚步,可不能临时抱佛脚哦!

(三)上课面貌

到学校,主要任务是上课。在课堂之上,同学们的表现可以说是五花八门,千姿百态,大致可以分为以下几种。

聚精会神型。老师在上面讲课,同学在下面认真听课,专心做笔记。对老师的问题认真思考,绝不马虎。这可是好学生的表现哦。

默默发呆型。老师在黑板上“刷刷”地写,她的眼睛却是直勾勾的盯着某个地方,目不转睛。可是寻他的眼神望去,除了墙还是墙。这是很明显的上课走神。“身在曹,营心在汉”。

自作自的型。老师在讲踏上滔滔不绝,他在下面看漫画,画小人,转笔······一切除了听可以外的事都可以做,老师的话根本听不进去。忽然,一截粉笔头迎面砸来,才知道翻开书,问同桌:“老师讲到哪儿了?”

笔走龙蛇型。老师在和班上工工整整地写下的每一句话,他都一丝不苟的记在笔记本上,可是一下课,却云里雾里,不知道老师讲了什么。

这些举动的最后收获是:第一从幼儿园到现在,我已经度过了10个春秋的校园生活,从中我可是得到了不少教训呢!问我都有哪些教训?别急,且听我慢慢道来。

(一)“江湖”风云

每个班可谓各路豪杰聚集的地方,就像金庸笔下所描述的江湖,班主任就是"武林盟主",各位同学就是江湖人士。时不时会上演一出出江湖风波。

一日,班上大名鼎鼎的"硬骨头”和“软柿子”进教室没多久便开始了火爆的争吵,过了一会他们觉得吵架不过瘾,就开始拳脚相交。从座位上打到讲台上,再从讲台上打到垃圾筐边。看得出,这二位算得上是“棋逢对手,将遇良才”,“硬骨头”着手给“软柿子”脸上一拳,“软柿子”脸一偏,躲过一劫,可是“硬骨头”的右手却又冲他肚子一拳,他痛得哇哇大叫。“硬骨头”开始仰天大笑,可是得意总会忘形。“软柿子”无声无息地溜到了他身后,突然出手“硬骨头”一个踉跄,撞到了好多课桌。这一下,不免要伤及无辜了,于是乎,聊天的女生。沉侵书海的同学,下棋的棋友,无事可做的闲人,全得直愣愣地盯了他们N秒后,“硬骨头”别看的忍无可忍了,大吼一声:“有什么好看的?”那些无关人士通通有开始了自己的“工作”。“硬骨头”冷笑一声,令人毛骨悚然,突然一个扫堂腿,让毫无准备准备的“软柿子”一退白垃圾框弄翻了,顿时满屋怪味。“呼啦”一声,满教室人统统跑到室外呼吸新鲜空气。班上“武林盟主”的"间谍”赶紧添油加醋地向“武林盟主”汇报。

就在他两打的不可开交之际“江湖”上威名远播的"班长捕头”带领他的部下来到了"比武现场”这对冤家意见请款不妙赶紧一溜而逃,可惜“天网恢恢,疏而不漏”,“捕头”一声令下,“捕快”们全力追踪。据“捕头”透露:一分钟后,“捕快”们押着两名“逃犯”走向“武林盟主”的办公室。那两人被“武林盟主”教育了两小时,还要各交一篇500字的检查,再加上清理战场。真是悲哀啊!

从此,他两再也不敢比武了,正式金盆洗手,改邪归正了。

教训:像这种“比武大赛”还是少开为好,否则将是两败俱伤,得不偿失。

(二)考试风云

语文课代表带回老师的话,下节课考试。这一句话绝对比台风来袭还让我们震惊,呆了两秒钟后,教室里边稀里哗啦一片忙碌。又拿起书临时抱佛脚的,又不以为然,仍玩耍的,还有一些人在谈论考试重点。

上课铃刚响过,一位同学发出哀叹“为什么要用考试来检测我们啊?”还有一位同学在祈祷“阿拉真主玉皇大帝耶稣上帝,请赐予我力量吧!”他也许认为这种中西合璧的方式更有作用吧!

老师走进教室,熟练的分发试卷,教室里立刻响起了沙沙沙如蚕吃桑叶般的声音。忽然听到一个声音“第三单元自我评估测试,写得比唱得还好听,比就是一考试吗!”我心里暗暗发笑,也抓起笔写了起来。待我写完后,眼睛扫了一下教室,可谓众生万象,各不相同啊!有闭目养神的,也许他是胸有成竹吧;有从容不迫写的;也有眉头紧皱,又舒展开来的,真是有惊无险;也有抓耳挠腮,满头大汗的,他可是“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”啊!

这次咋们全班打破以往平均分最低线,被老师狠狠训了一节课。这次老师突然袭击后,大家都更加努力的学习了。

教训:平时学习就要跟上老师的脚步,可不能临时抱佛脚哦!

(三)上课面貌

到学校,主要任务是上课。在课堂之上,同学们的表现可以说是五花八门,千姿百态,大致可以分为以下几种。

聚精会神型。老师在上面讲课,同学在下面认真听课,专心做笔记。对老师的问题认真思考,绝不马虎。这可是好学生的表现哦。

默默发呆型。老师在黑板上“刷刷”地写,她的眼睛却是直勾勾的盯着某个地方,目不转睛。可是寻他的眼神望去,除了墙还是墙。这是很明显的上课走神。“身在曹,营心在汉”。

自作自的型。老师在讲踏上滔滔不绝,他在下面看漫画,画小人,转笔······一切除了听可以外的事都可以做,老师的话根本听不进去。忽然,一截粉笔头迎面砸来,才知道翻开书,问同桌:“老师讲到哪儿了?”

笔走龙蛇型。老师在和班上工工整整地写下的每一句话,他都一丝不苟的记在笔记本上,可是一下课,却云里雾里,不知道老师讲了什么。

这些举动的最后收获是:第一从幼儿园到现在,我已经度过了10个春秋的校园生活,从中我可是得到了不少教训呢!问我都有哪些教训?别急,且听我慢慢道来。

(一)“江湖”风云

每个班可谓各路豪杰聚集的地方,就像金庸笔下所描述的江湖,班主任就是"武林盟主",各位同学就是江湖人士。时不时会上演一出出江湖风波。

一日,班上大名鼎鼎的"硬骨头”和“软柿子”进教室没多久便开始了火爆的争吵,过了一会他们觉得吵架不过瘾,就开始拳脚相交。从座位上打到讲台上,再从讲台上打到垃圾筐边。看得出,这二位算得上是“棋逢对手,将遇良才”,“硬骨头”着手给“软柿子”脸上一拳,“软柿子”脸一偏,躲过一劫,可是“硬骨头”的右手却又冲他肚子一拳,他痛得哇哇大叫。“硬骨头”开始仰天大笑,可是得意总会忘形。“软柿子”无声无息地溜到了他身后,突然出手“硬骨头”一个踉跄,撞到了好多课桌。这一下,不免要伤及无辜了,于是乎,聊天的女生。沉侵书海的同学,下棋的棋友,无事可做的闲人,全得直愣愣地盯了他们N秒后,“硬骨头”别看的忍无可忍了,大吼一声:“有什么好看的?”那些无关人士通通有开始了自己的“工作”。“硬骨头”冷笑一声,令人毛骨悚然,突然一个扫堂腿,让毫无准备准备的“软柿子”一退白垃圾框弄翻了,顿时满屋怪味。“呼啦”一声,满教室人统统跑到室外呼吸新鲜空气。班上“武林盟主”的"间谍”赶紧添油加醋地向“武林盟主”汇报。

就在他两打的不可开交之际“江湖”上威名远播的"班长捕头”带领他的部下来到了"比武现场”这对冤家意见请款不妙赶紧一溜而逃,可惜“天网恢恢,疏而不漏”,“捕头”一声令下,“捕快”们全力追踪。据“捕头”透露:一分钟后,“捕快”们押着两名“逃犯”走向“武林盟主”的办公室。那两人被“武林盟主”教育了两小时,还要各交一篇500字的检查,再加上清理战场。真是悲哀啊!

从此,他两再也不敢比武了,正式金盆洗手,改邪归正了。

教训:像这种“比武大赛”还是少开为好,否则将是两败俱伤,得不偿失。

(二)考试风云

语文课代表带回老师的话,下节课考试。这一句话绝对比台风来袭还让我们震惊,呆了两秒钟后,教室里边稀里哗啦一片忙碌。又拿起书临时抱佛脚的,又不以为然,仍玩耍的,还有一些人在谈论考试重点。

上课铃刚响过,一位同学发出哀叹“为什么要用考试来检测我们啊?”还有一位同学在祈祷“阿拉真主玉皇大帝耶稣上帝,请赐予我力量吧!”他也许认为这种中西合璧的方式更有作用吧!

老师走进教室,熟练的分发试卷,教室里立刻响起了沙沙沙如蚕吃桑叶般的声音。忽然听到一个声音“第三单元自我评估测试,写得比唱得还好听,比就是一考试吗!”我心里暗暗发笑,也抓起笔写了起来。待我写完后,眼睛扫了一下教室,可谓众生万象,各不相同啊!有闭目养神的,也许他是胸有成竹吧;有从容不迫写的;也有眉头紧皱,又舒展开来的,真是有惊无险;也有抓耳挠腮,满头大汗的,他可是“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”啊!

这次咋们全班打破以往平均分最低线,被老师狠狠训了一节课。这次老师突然袭击后,大家都更加努力的学习了。

教训:平时学习就要跟上老师的脚步,可不能临时抱佛脚哦!

(三)上课面貌

到学校,主要任务是上课。在课堂之上,同学们的表现可以说是五花八门,千姿百态,大致可以分为以下几种。

聚精会神型。老师在上面讲课,同学在下面认真听课,专心做笔记。对老师的问题认真思考,绝不马虎。这可是好学生的表现哦。

默默发呆型。老师在黑板上“刷刷”地写,她的眼睛却是直勾勾的盯着某个地方,目不转睛。可是寻他的眼神望去,除了墙还是墙。这是很明显的上课走神。“身在曹,营心在汉”。

自作自的型。老师在讲踏上滔滔不绝,他在下面看漫画,画小人,转笔······一切除了听可以外的事都可以做,老师的话根本听不进去。忽然,一截粉笔头迎面砸来,才知道翻开书,问同桌:“老师讲到哪儿了?”

笔走龙蛇型。老师在和班上工工整整地写下的每一句话,他都一丝不苟的记在笔记本上,可是一下课,却云里雾里,不知道老师讲了什么。

这些举动的最后收获是:第一从幼儿园到现在,我已经度过了10个春秋的校园生活,从中我可是得到了不少教训呢!问我都有哪些教训?别急,且听我慢慢道来。

(一)“江湖”风云

每个班可谓各路豪杰聚集的地方,就像金庸笔下所描述的江湖,班主任就是"武林盟主",各位同学就是江湖人士。时不时会上演一出出江湖风波。

一日,班上大名鼎鼎的"硬骨头”和“软柿子”进教室没多久便开始了火爆的争吵,过了一会他们觉得吵架不过瘾,就开始拳脚相交。从座位上打到讲台上,再从讲台上打到垃圾筐边。看得出,这二位算得上是“棋逢对手,将遇良才”,“硬骨头”着手给“软柿子”脸上一拳,“软柿子”脸一偏,躲过一劫,可是“硬骨头”的右手却又冲他肚子一拳,他痛得哇哇大叫。“硬骨头”开始仰天大笑,可是得意总会忘形。“软柿子”无声无息地溜到了他身后,突然出手“硬骨头”一个踉跄,撞到了好多课桌。这一下,不免要伤及无辜了,于是乎,聊天的女生。沉侵书海的同学,下棋的棋友,无事可做的闲人,全得直愣愣地盯了他们N秒后,“硬骨头”别看的忍无可忍了,大吼一声:“有什么好看的?”那些无关人士通通有开始了自己的“工作”。“硬骨头”冷笑一声,令人毛骨悚然,突然一个扫堂腿,让毫无准备准备的“软柿子”一退白垃圾框弄翻了,顿时满屋怪味。“呼啦”一声,满教室人统统跑到室外呼吸新鲜空气。班上“武林盟主”的"间谍”赶紧添油加醋地向“武林盟主”汇报。

就在他两打的不可开交之际“江湖”上威名远播的"班长捕头”带领他的部下来到了"比武现场”这对冤家意见请款不妙赶紧一溜而逃,可惜“天网恢恢,疏而不漏”,“捕头”一声令下,“捕快”们全力追踪。据“捕头”透露:一分钟后,“捕快”们押着两名“逃犯”走向“武林盟主”的办公室。那两人被“武林盟主”教育了两小时,还要各交一篇500字的检查,再加上清理战场。真是悲哀啊!

从此,他两再也不敢比武了,正式金盆洗手,改邪归正了。

教训:像这种“比武大赛”还是少开为好,否则将是两败俱伤,得不偿失。

(二)考试风云

语文课代表带回老师的话,下节课考试。这一句话绝对比台风来袭还让我们震惊,呆了两秒钟后,教室里边稀里哗啦一片忙碌。又拿起书临时抱佛脚的,又不以为然,仍玩耍的,还有一些人在谈论考试重点。

上课铃刚响过,一位同学发出哀叹“为什么要用考试来检测我们啊?”还有一位同学在祈祷“阿拉真主玉皇大帝耶稣上帝,请赐予我力量吧!”他也许认为这种中西合璧的方式更有作用吧!

老师走进教室,熟练的分发试卷,教室里立刻响起了沙沙沙如蚕吃桑叶般的声音。忽然听到一个声音“第三单元自我评估测试,写得比唱得还好听,比就是一考试吗!”我心里暗暗发笑,也抓起笔写了起来。待我写完后,眼睛扫了一下教室,可谓众生万象,各不相同啊!有闭目养神的,也许他是胸有成竹吧;有从容不迫写的;也有眉头紧皱,又舒展开来的,真是有惊无险;也有抓耳挠腮,满头大汗的,他可是“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”啊!

这次咋们全班打破以往平均分最低线,被老师狠狠训了一节课。这次老师突然袭击后,大家都更加努力的学习了。

教训:平时学习就要跟上老师的脚步,可不能临时抱佛脚哦!

(三)上课面貌

到学校,主要任务是上课。在课堂之上,同学们的表现可以说是五花八门,千姿百态,大致可以分为以下几种。

聚精会神型。老师在上面讲课,同学在下面认真听课,专心做笔记。对老师的问题认真思考,绝不马虎。这可是好学生的表现哦。

默默发呆型。老师在黑板上“刷刷”地写,她的眼睛却是直勾勾的盯着某个地方,目不转睛。可是寻他的眼神望去,除了墙还是墙。这是很明显的上课走神。“身在曹,营心在汉”。

自作自的型。老师在讲踏上滔滔不绝,他在下面看漫画,画小人,转笔······一切除了听可以外的事都可以做,老师的话根本听不进去。忽然,一截粉笔头迎面砸来,才知道翻开书,问同桌:“老师讲到哪儿了?”

笔走龙蛇型。老师在和班上工工整整地写下的每一句话,他都一丝不苟的记在笔记本上,可是一下课,却云里雾里,不知道老师讲了什么。

这些举动的最后收获是:第一

教室里的新鲜事

“海洋书法展?多有创意啊!”上周五复课时,当我不经意间看到了教室南墙上的那块引人注目的展板时,不禁发出了这样的赞叹。可我心中清楚,在这块夺目的展板背后,有着一段不为人知的艰辛,待我慢慢道来。

那一周轮到我们组值日,我做完值日后,和周围的同学侃起了大山,不知不觉间,我的眼神瞟到了饮水机那里,看到了那块展板,那片深邃的蓝。那时的展板,还只是个雏形,显得略有些空旷,就像一片没有鱼儿的海洋,缺少它的灵魂。

时光日复一日地流逝,那展板也日渐充盈起来。但是,那个可怕的周五打乱了这一切。大扫除中,展板的念头从我脑海中一闪而过,我不知道它究竟能不能焕发出真正的光彩,或许它只是一个匆匆的过客,最终将消逝在视野的尽头。

经历了这十几天的居家生活后,我再次看到了这块已竣工的展板。现在,我才能稍稍体会到这其中的艰辛。那是几个一向热衷于班级板报工作的热心人,在接到了这项工作后,便分秒必争地把自己甩进了繁杂的制作中去。中午时分,烈日当空,太阳迷蒙地揉着它那惺忪的睡眼时,她们便奔向那个固定的地方,带着些简单的制作工具和屈指可数的备用材料,一点儿……又一点儿……于是,那深沉的蓝色上面,珍贵的书法作品一件件地被填充了上去。没有椅子,就只好蹲着,一次就至少是半个小时的光景,次次如此;没有指导,便摸索着前进,集体荣誉的灯光在远方指引着道路;没有鼓励,便以集体为重,奉献,就是最好的安慰。

静下心来,回望这块展板,本是主角的书法作品却成了陪衬,真正的主角又是什么呢?我想,是一种信念,一种专注。如果任何困难都是一把前进道路上或大或小的锁,那么,信念与专注,就是一把万能的金钥匙。拥有了这把金钥匙,任何貌似牢不可破的锁都可被慢慢地打开。此时,那深邃的蓝色底板,瞬间竟化作一个金色的圆环,悄然戴在了她们每个人的头上;那一张张优美的书法作品,也变作一盏盏默默奉献的灯,坚定地照耀到我们每个人的心中。

于是,即使那块展板不再令人感到新鲜,也无法褪去那永远闪耀着的,夺目的光环。

发生在教室里的故事

教室,本应是同学们学习的地方,可是在这样的一个学习氛围里,却常常发生许多不尽人意的事,不得不引起人的深思。 今天,一个阳光明媚的日子,也是“全国亿万学生阳光体育运动启动”的日子。可是这活动还没有开始,个别同学已是“热情似火”了。数学课上,同学们正专心致志地学习着。忽然,一声呐喊打破了教室的平静。我扭头一看,薛世杰那硕大的身影顿时闪入了我的视野。他哭丧着脸,一张脸因为愤怒而极度变形。他考虑片刻后,径直奔向了郑家鑫的座位。大家一时间被弄得莫名其妙。可就是在这一转瞬间,薛世杰顺手拉起郑家鑫的书包,直冲教室外,有几个人唯恐天下不乱,争着出主意,甚至抛出了把书包扔下楼的“好主意”。听了他们的话,薛世杰仿佛有所醒悟,伸出手就将书包抛向了窗外,只见书包在空中画出一道靓丽的曲线,成功着落。一旁的郑家鑫自知理亏,赶紧跑下去想拣书包,但还没走出教室便受到了薛世杰的迎面袭击,幸好被旁边的数学老师及时拉住了。薛世杰报仇未成,便乱舞起拳头,数学老师身上很快就受了几计重击,全班同学顿时乱成了一片…… 这件事情正如我开头所说,它不仅是同学之间团结与否的体现,更是班级风貌的一种表露。这仅仅是狭义而谈,如果扩大一点,这一现象,就代表了一个民族的修养,甚至一个国家的综合素质。设想一下,假如他们打架时,一位外宾恰好经过,他会对我们产生怎样的看法? 一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。 记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。 这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到“团结就是力量”吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。 拉封丹说过,若不团结,任何力量都是弱小的。艾思奇也曾说过,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:“只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!”……

教室里的快乐

这个学校一年一度的散学典礼结束了,学生们都要回家过寒假了。 这个教室里笼罩着一股寂寞的气氛,桌子悲伤地说:"夕阳西下,断肠人在天涯!我们虽然安全,但这些天都要经过寂寞带来的痛苦!’地板们说:‘我们之前虽然和学生们欢乐地过着这样的生活。这次却没有学生,怎样过着没有学生却能有欢乐的生活呢?’ 散学典礼的第三天,一只鸟突然飞到这个教室的窗户的旁边,想在这里休息一下,发现这里非常寂寞。小鸟问窗户:‘你们怎么这么寂寞呢?’窗户神情黯然,不知所措,摆出了忧伤的脸。小鸟看看这教室的情况,知道了其中它们所遇到的烦恼。小鸟说:‘我交了很多新朋友,我们能为你带来欢乐的生活,你同意吗?’这句话好像一条短信一样,传到教室里的每一个角落,它们异口同声地说:‘我们同意!’ 小鸟的朋友们,果然带来了教室里无穷的乐趣。这只小鸟飞走后的第三天的早上来到了这个教室,带来了许多昆虫,如蚂蚁、甲虫等。此刻,教室里的所有的事物非常欢迎昆虫们的到来。 每天,清晨都有蝉的歌声唤醒了黑板们,黑板们拍了手掌,把教室里所有的事物都拍醒,所有教室里的事物都欣赏着蝉的歌声。欢迎小鸟的朋友的那天早上,昆虫们想把教室里做一个食物仓库,告诉了小鸟,小鸟问过门,门答应了。桌子们看到昆虫们在背着食物,流着像宝物似的汗水时,桌子们明白了劳动才有果实的道理,所以桌子们帮昆虫一些忙,昆虫们很感激。中午,昆虫们不回到自己家,借教室的地板、桌子和椅子来吃午饭和午睡,门却坚守着安保的职位,保护着昆虫们的吃饭和午睡。晚上,地板们做起了舞台,让昆虫演奏。演出的节目非常好!从吃晚饭开始,表演节目。有蝉的歌唱节目,唱得真好听;有七星瓢虫在弹吉他,弹得真美妙;有蚂蚁的舞蹈节目,跳得真好。。。。。。节目很欢乐、很愉快、很乐意地结束了。一位蚂蚁是一位作家,每一篇都让人耐人寻味,受到了大家的欢迎,作文丰富多彩。有的作文悟出人生道理,有的作文非常感动,有的作文认识了很多知识,有的作文拍手叫好。黑板们一边保持作家仔细地写出他精心准备的文章,一边看看作家写的是什么内容,有没有害,有没有这个文章的缺点。作家写完,为大家精心分析文章。之后,大家开心得笑得一张张脸,回去睡觉。 此时此刻,教室里的事物不觉得孤单、寂寞了,而是用一张张笑脸去面对一件件困难的事情。

教室里的笑声

笑声是快乐的源泉,我们的生命离不开笑声,如果没有笑声我们的世界将会变得沉寂、泛味。

“咯咯”一阵快乐的笑声,不断的从我们班里传来。瞧,这就是我们班-----一个快乐的班级。在我们班上每天都会有快乐的笑声,因为班里有一位快乐“欢乐大仙”----王可。就是因为他,我们班的生活变得多姿多彩。

有一天,我们班一位女生趴在桌子上哭,经过了解才知道原来是班上的“淘气小子”谭耀基把她打哭了,我们都没办法,一直在那劝她,可她却越哭越凶。这时,王可来了,这下我们可乐坏了,因为他的鬼点子最多。他先绕着她走了一圈,最后他拿出铅笔和白纸在上面画:一个姑娘张着嘴,一双大眼睛不断的流出泪水,在她身下泪水已经流成一条凶猛的河了。

不到一分钟,他就画好了。王可一边用自己的右手拿画给她看,一边用左手挟着膊子学着南方口音说“客官,请您过目一下您的肖像”。只见她的哭声停止了,把头轻轻的抬了起来,两行泪珠还挂在她的脸上呢。她的眼睛悄悄地瞟了一下画,就忍不住的笑了起来。王可见她笑了又风趣地说“客官,您别忘了给小费哦”。“咯---咯”的笑声,传遍了整间教室,回荡在我们的耳边。使我们班里充满了欢乐。

笑是无处不在的,笑声是快乐的源泉,笑声的力量是无穷的。

发生在教室里的一件事

清早,我来到学校,走进教室里,突然,一阵吵闹声传进我的耳朵里。 我寻声望去,只见小明和他的妈妈正吵得不可开交。小明一边吃着早餐,嘴里还不时喷出几句脏话,他的妈妈气得脸色发青,浑身颤抖,狠狠地甩了他两个响亮的耳光。小明同学被彻底激怒了,他抬起脚,用力踢了过去,只见他们越打越凶,扭作成一团,互不相让,丝毫没有停手的意思。家长们见了,纷纷过去劝架。只见伤心的泪水在他妈妈的眼眶里打转,小明却还是一副满不在乎的表情。 后来听说是小明只吃一点儿早餐,他妈妈关心地让他再多吃一点儿,可他毫不领情,反而嫌妈妈麻烦,于是便发生了争执。我心想:母爱是无私的,母亲不仅给予了我们宝贵的生命。还照顾我们的生活起居,我们无论如何都要孝顺父母,难道我们就不能做到“冬则温,夏则清”吗? 我们要感恩父母对我们的养育之恩,感恩老师对我们的教导之恩。父母为我们撑起一片蓝天,我们在父母的保护伞下茁壮成长,长大后回报父母,回报老师,回报社会,成为祖国的栋梁之材!

教室里的眼神

闭上眼,我看见一个眼神,似曾经过,陌生而又熟悉。我们班的成绩不好,有一些同学已经放弃了学习,我们是你无意的选择,但这下手太残忍,毁掉你一年。我们没有你想象中那么学好。一开始大家都认为你很坏,所以都对你说的话乖乖就范。可相处一段时间后,我们发现,你没想像之中那么“残暴”,于是大家都原形毕露,在你的面前张牙舞爪。你呢?因为在开学时对我们抱有太大希望,现在很失望,只是朝我们看了一眼,摇了摇头走出教室。我本以为,你对我们早已失望透顶,谁知在第一次摸底考试时,我们班的语文考试考了年级倒一,这对你――一个教书很好的人无疑是一个很大的打击,于是你收起自己对我们的失望,重新拾起往年的霸道,以一个强者的身份出现在我们面前。一切恍若梦般,往日温和的你变了,在我们面前对我们破口大骂,着实令人大跌眼镜。没错,生活与生存就是这样的,那些被我们鄙视和冷漠的恰恰是我们需要的。你刚开始时认为对我们好学心好些,可是你发现对学生不可以使用温和,所以你转换了由天使换回了恶魔。于是你有了一个很出色的外号――灭绝师太。谁也不知道你才是那颗幸运星。在这次抽考中,我们班大多数科目都是倒一,但唯独你教的语文是正数第一,那时你笑了,笑得那么灿烂,那双幽郁已久的眼睛重新带上了光彩。遇见你,给我们带来铺满银河的礼物,都是你一直默默守护着我们,猛然回头,才发现你对我们的爱。你在看到我们张牙舞爪时的失望和你那双眼睛的神彩,我永生难忘。我张开眼,我看见一个眼神,那么温暖,看你的美,你的眼神,你在教室里看我的眼神,将陪伴我走过一生一世永不遗忘。'