献给父亲的歌作文(共七篇)

“亲爱的老师,我怎能忘记你,小花儿吐出芬芳怎能忘园丁的培育。”老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人。2011年教师节主题就是“美丽心灵”献给老师的歌。

上海音乐音乐学院的周小燕教授已经九十四岁高龄,她已经在教育岗业上坚守了七十多年了,为国家培育出了多少音乐人才啊!当主持人问道她的字典里真的没有“退休”二字吗?她回答说:“我想没有了。”当她的学生一边唱歌一边把手中的鲜花送给老师时,我相信这是一位老师最幸福的瞬间吧,那是桃李芬芳的喜悦!

一位科学家老师,他的生活只有两种姿态,躺着,他依然是科学家;坐着,他依然是老师。他瘫痪在床,却教出了20多名硕士生和博士生,他认为自己是幸运的人,因为他有很多出色的学生,而学生们也为拥有这样一位老师而感到幸运。

乡村教师周宏军用自己的双肩扛出了一个学校,就在这条山路上,周宏军老师来来回回走了38年,义务帮学生挑生活学习用品,风雨无阻,从未间断。行程7万多公里,足可重走六趟二万五千里长征,环绕地球赤道两圈。多么惊人的数字啊!国旗班的战士送了周宏军老师和他的学生一面鲜艳的国旗,这是对一位乡村教师最好的褒奖!

最美乡村女教师曹瑾,大学毕业后毅然决定去支教,为了不耽误孩子毕业将病情拖延到癌症晚期,在她生命中第一个教师节的前一天晚上,她写下了遗书:有一个心愿,请您们同意,如果我走了,我想把我的眼角膜等有用器官捐献给需要的人。莫忘了,你回去将我的备课本整理寄给我…而她的父亲把社会捐赠的5万元善款全部捐给女儿生前工作的学校……

28位特岗教师,14对新婚夫妇,他们的出现让节目现场变得幸福了起来,这些大学生毕业之后双双参加特岗教师工作,为教育事业献出青春。多么伟大的爱情!多么高尚的事业

武汉有一位桂贤娣老师被誉为爱的工程师孔子主张因材施教,桂贤娣提倡因生给爱:体弱生爱在关心,病残生爱在得体,过失生爱在信任,屡错生爱在耐心,向师生爱在珍惜,背师生爱在主动,个性生爱在尊重,普通生爱在鼓励,进步生爱在赏识,后进生爱在鞭策。如今,她的“因生给爱”十法在全国得到推广。

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您的无私奉献!你用知识的甘泉,浇开我们智慧的花朵!您用心灵的甘露,润育我们情操的美果!最后我用我最朴实的语言献给老师最真挚的祝福:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

河北省丰南区钱营学校初一:张娇

献给我慈祥可敬的父亲

(想儿时一封家书千里写叮咛

盼儿时一袋烟满天数星斗

都说养儿为防老

可你再苦再累不张口

心只有轻歌一曲

愿天下父母平安度春秋)

←写在前面

阿锟

永远都会记得在我肩上的双手风起的时候有多么温暖

永远都会记得伴我成长的背影

如果父亲是一棵沧桑的大树,那么我愿是那会唱歌的百灵,日夜栖在父亲的枝头鸣叫,换回父亲的年轻,让父亲永远青翠! 父亲,你在我心中就是一座大山。你的巍峨坚强的性格鼓舞着我,感谢你为我付出一切,可是 你是否知道在这众多节日里还有你的一页, 也许你不曾知道 但是作为儿女的我们永远都不会忘记的!你给我们的关怀是无尽的…而我们的报答却是微薄的!!!

后记

父亲节里

献给我慈祥可敬的父亲

愿你身体健康

也祝所有天下父亲身体健康、永远年轻!

母亲节献给父亲的歌

母亲节献给父亲的歌

平湖中学枫杨文学社 ; 杨卫

我从小便是由父亲带大的。

孩子从小由男人带大一般会有两种情况:要么是父子憩坐对酌时的沉默无语,两个人都成了男人;要么父子玩笑闲聊时的肆无忌惮,两个人都成了孩子。我和父亲应当是后者。中国人的传统是严父慈母,父亲要像铁面的包公威严的玉帝。但对于我的父亲,旁人都说,我是骑着他的脖子长大的。

那时,我还在上老爸单位里的托儿所。每天下课铃一响。一群孩子便会蹲在屋外急切地盼望着各自的父母来接。然后,大门前会出现一群还没来得及脱下工作服的家长。老爸高大的身影总会出现在人群的最前面,我一眼望见,便会飞出去,有时免不了会栽跟头。到他身边后,我会试图攀上他的肩膀,一边还说:“今天怎么这么晚?”老爸会笑着抹去我脸上的尘土,然后俯下身去,让我爬上他的脖子,再慢慢站起来。在一米八的老爸的肩上,我俯视所见的是那些由妈妈来接的小朋友投来的羡慕眼光。

在黄昏的微风中,老爸架着我走在回家的路上。他给我唱费翔的歌,讲马拉多纳的球。我都听不懂,但那些时候我确实很高兴。

老爸的肩膀伴我度过了童年,老爸的自行伴我度过了幼儿园、小学。一个个清晨,一个个黄昏,老爸带我看足球,和我下棋,陪我打电动,甚至替我向妈妈隐瞒那些不及格的考试卷。那些年月,老爸更像个哥们儿、玩伴,以致于我不曾正经地叫过一声“爸爸”,只是“老爸老爸”地叫着……

母亲的因病去世使我家成了单亲家庭。记得在嚎啕大哭后,老爸对我说:“没事,我一定带好你!”

于是,老爸开始变得像“父亲”,开始严肃,甚至隆B砝嗄赏顺隽朔棺溃《氖切旰逝坏乒庀拢倭烁缸佣赞牡某【埃嗔说氖蔷蛹疑畹木蛳杆悖桓盖滓廊徊辉蛭遥皇窃谔盼页杉ㄏ陆岛蟀ι酒8盖资谴秩耍欢镏匦某ぃ朴眨皇悄抻铩5猓阋粤钗倚呃⒉灰选5蔽野疽苟癫故保盖兹从肿堋袄樟睢蔽壹霸缧菹

前不久,又是我的生日。父亲留下一包礼物和一张纸条:杨卫,今天是你生日,这礼物送你,祝你生日快乐。我出差不能帮你过生日,对不起。如果出去庆祝,记住不要吃太多……还有,晚上早睡……那一刻,我的眼睛模糊了。近年来,父亲与我少了许多嬉戏亲昵,但他对我的爱从不曾减少过。

突然想起张学友的一首《想和你去吹吹风》,好像也是讲他与父亲的故事,在母亲节的今天献给我的父亲…… ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; (指导老师 朱永明)

献给父亲的歌

父亲

一个刚性的称呼

喊一声

惊天动地

父亲

你是家庭的脊梁骨

你是儿女的保护神

栉风沐雨

仍默默挺立

父亲

大山耸立起你的巍峨

草原驰骋着你的宽阔

太阳燃烧出你的热情

江河奔涌着你的刚毅

父亲

你那厚重的抚摸

给了我信念

你那深情的凝望

给了我勇气

父亲

你是一本无字书

我怀着感恩的心

才读懂什么是生活的真谛

父亲

你是一坛百年陈酿

我怀着敬畏之心

才品出父爱如山的深刻涵义

献给母亲的歌

我的童年是一道美丽的风景,布鞋点缀其间;我的人生是一首充满母爱的歌谣,永远唱响心间……

母亲是做针线活的好手。童年看母亲做鞋,是我记忆里最鲜明的风景。夜深人静时,一盏昏黄的油灯拉长了母亲挑灯夜战的身影。母亲坐着小方凳,弯腰弓背,一只手紧握鞋身,另一只手不停地来回穿针引线。同样的一个姿势,重复着同样的一个动作。而每当这时,我总是站在母亲身旁,问这问那。母亲让我去睡觉,我不愿意,母亲便用手指点了一下我的小鼻子,假装生气地说我是“小傻瓜”。

上了小学,母亲做的布鞋便伴随我成长。母亲总是说:“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比学习!”穷人家的孩子懂事早,我白天上学,放学后便一路跑回家,帮母亲做事。我学习很专心,成绩也很棒,每个期末,准能捧回几张大红奖状。而母亲奖励我的,往往是一双漂亮的布鞋。

我深知母亲做鞋的不易,因而对每一双布鞋都特别珍惜。但有时我也会虚荣,虚荣得让自己都无法相信……

那一年,我到镇上的中学去读书。班里的同学大多是镇上的富家子弟,学习不怎么样,却衣着光鲜。于是,在班里穿布鞋的我便成了他们取笑和捉弄的对象。那天,当他们再次抢去我的一只布鞋到处扔着玩时,我终于忍不住了,冲上去和他们厮打起来。

放学后,我含着泪一口气跑回家里。母亲忙迎出来问怎么了。我将另一只布鞋扔到母亲面前,并把所有的委屈都吼了出来。或许是事情太突然,或许是母亲想不到她的女儿竟也会鄙视她做的布鞋,又或许……总之,母亲愣在那里,一句话也没说。我完全不顾她的感受,躲到房里,放声大哭起来……

不知过了多久,我从房间里出来时天已黑了。我四下张望,却没发现母亲,只有父亲坐在屋里,抽着闷烟。父亲说母亲哭了,这是他第一次看见母亲哭;父亲说母亲到镇上去了,去为我买鞋;父亲说因为长期的劳累母亲已不能再做针线活了,一直没告诉我,是怕我担心;父亲说那双鞋是母亲给我做的最后一双鞋,她以为我喜欢她做的布鞋……

我震惊了。母亲啊——我想喊,可张开嘴却吐不出半个字来,只有那羞惭的泪一滴滴悄无声息地流向心底……

第二天,我穿上母亲走了许久的黑路为我买到的那双“高贵”的皮鞋来到学校。再没有人鄙视我了,我却感觉不到快乐。新鞋子硬硬的,还有些硌脚,一点也没有母亲做的布鞋柔软、舒适。

自从那次以后,我内心总有些不安,觉得对不起母亲,更不敢面对母亲那双宽厚慈爱的眼睛。母亲辛劳半生,却得到这样的“回报”。我作为她最疼爱的女儿,非但不能给她些许安慰,反而给她如此的伤痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原谅自己?

13岁生日那天,我正在学校认真学习。中午,忽然有同学递给我一个布包,说是我的邻居帮我捎来的生日礼物。我打开,一双崭新的布鞋赫然展现在我的面前。一时间,我泪流满面。我冲出去追上那个“邻居”,看见的却是母亲!刹那间,各种感觉一起涌上心头,一幕幕母爱交织的童年往事浮现眼前……我终不能自已,生平第一次跪在了母亲面前……

我是穿着母亲做的布鞋长大的孩子。母亲做的布鞋已伴我走过人生的13座驿站,滋润了我的童年,也将滋润我的一生。

献给母亲的歌

童年是梦中的真,是真情中的梦,是回忆时含泪的微笑。

在我那片小小的天空里,有烦恼也有欢乐。

我最好的朋友就是书,书能开阔我的视野;陶治我的情操;让我分辨善良与邪恶;;让我懂得怎样做人。一拿起书,我就不想放下。当我无助时,是书让我拥有信心。我喜欢抱着书、亲着书,书能给我带来很多很多的快乐.。

我生活在一个单亲家庭里,但我有一个和蔼可亲的母亲。母亲总是无微不至地照顾着我。冬天母亲的手就像缺少滋润的大地,那么粗糙。之所以这么粗糙是因为母亲常常将手伸进刺骨的水里洗衣,我看见了,愧疚在心里。我还记得小时候,妈妈经常搂着我,唱着摇篮曲,我便在不知不觉中静静地入睡了。

拥有母爱,这是我所拥有的快乐。

我有欢乐当然也有些遗憾。我缺少一份如高山般的父爱,父亲在我两岁时就把我们母女俩抛弃了。我对父亲的事一无所知,只是偶尔听奶奶说说。奶奶对我说:“你父亲爱赌博,每天早出晚归,把家里的钱拿去赌,爷爷生病了,他也没回来看一眼。”听了奶奶的话,我心里就十分埋怨父亲。在我印象中,只有那模模糊糊的样子。每当看到同学们被爸爸抱在怀里,说说笑笑,我的心好痛好痛,自己却从没有过这样的待遇;每当听到同学们叫一声亲切的‘‘爸爸’’,我有一种嫉妒感。我也多么想要叫一声‘‘爸爸’’,我很渴望拥有父爱,哪怕只有一点点,我也够满意的了。

此时,我又想起了一首歌:感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己……我一定要好好感谢母亲,感谢这十几年来对我的养育之恩!

“母亲,谢谢您!”

“美丽心灵”献给老师的歌

“亲爱的老师,我怎能忘记你,小花儿吐出芬芳怎能忘园丁的培育。”老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人。2011年教师节主题就是“美丽心灵”献给老师的歌。

上海音乐音乐学院的周小燕教授已经九十四岁高龄,她已经在教育岗业上坚守了七十多年了,为国家培育出了多少音乐人才啊!当主持人问道她的字典里真的没有“退休”二字吗?她回答说:“我想没有了。”当她的学生一边唱歌一边把手中的鲜花送给老师时,我相信这是一位老师最幸福的瞬间吧,那是桃李芬芳的喜悦!

一位科学家老师,他的生活只有两种姿态,躺着,他依然是科学家;坐着,他依然是老师。他瘫痪在床,却教出了20多名硕士生和博士生,他认为自己是幸运的人,因为他有很多出色的学生,而学生们也为拥有这样一位老师而感到幸运。

乡村教师周宏军用自己的双肩扛出了一个学校,就在这条山路上,周宏军老师来来回回走了38年,义务帮学生挑生活学习用品,风雨无阻,从未间断。行程7万多公里,足可重走六趟二万五千里长征,环绕地球赤道两圈。多么惊人的数字啊!国旗班的战士送了周宏军老师和他的学生一面鲜艳的国旗,这是对一位乡村教师最好的褒奖!

最美乡村女教师曹瑾,大学毕业后毅然决定去支教,为了不耽误孩子毕业将病情拖延到癌症晚期,在她生命中第一个教师节的前一天晚上,她写下了遗书:有一个心愿,请您们同意,如果我走了,我想把我的眼角膜等有用器官捐献给需要的人。莫忘了,你回去将我的备课本整理寄给我…而她的父亲把社会捐赠的5万元善款全部捐给女儿生前工作的学校……

28位特岗教师,14对新婚夫妇,他们的出现让节目现场变得幸福了起来,这些大学生毕业之后双双参加特岗教师工作,为教育事业献出青春。多么伟大的爱情!多么高尚的事业

武汉有一位桂贤娣老师被誉为爱的工程师孔子主张因材施教,桂贤娣提倡因生给爱:体弱生爱在关心,病残生爱在得体,过失生爱在信任,屡错生爱在耐心,向师生爱在珍惜,背师生爱在主动,个性生爱在尊重,普通生爱在鼓励,进步生爱在赏识,后进生爱在鞭策。如今,她的“因生给爱”十法在全国得到推广。

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您的无私奉献!你用知识的甘泉,浇开我们智慧的花朵!您用心灵的甘露,润育我们情操的美果!最后我用我最朴实的语言献给老师最真挚的祝福:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

河北省丰南区钱营学校初一:张娇