幸福作文不少于500字(共九篇)

作文话题精选

——夫子原创及整理话题1:春

一树金灿灿的迎春花下,几位幼儿园的小朋友争得面红耳赤。一个说:“春从天上来。”一个说:“不对,春从地里来。”一个说:“春从南方来。”一个说:“不对,春从东边来。”又一个说:“春从花骨朵里来。”一个说:“不对,春从我小姨家来,我小姨家在春城。”

阿姨听得乐了,心里说:“多可爱呀,这些花一样的孩子!春不就写在他们的脸蛋儿上、眼睛里、心灵中么?”

是啊,春究竟从哪里来呢?

——请以“春从哪里来”为话题,自选角度,展开联想,写一篇不少于800字的文章。思路点拨:春,既有大自然之春,又有人类社会之春;既有个人的人生之春,又有国家的、民族的、事业的春天。它既是多彩的自然季节,又是丰富的艺术象征。艾青不是有诗云:“人问:春从何处来?我答:来自郊外的墓窟”吗?这里的春,显然是指革命烈士用鲜血换得的美好生活。——那么这各种各样、林林总总的春天究竟都从哪里来呢?

如果真能充分展开联想,这个话题还是很有写头的。

(原创)话题2:等待

种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待……等待是一种心境,也是一种生活态度;尽管诗人高喊“一万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不得……——请以“等待”为话题写一篇作文。注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(原创)话题3:色彩

色彩是丰富而蕴藉深厚的,深沉庄重的黑,单纯皎洁的白,盎然的生机绿,宽厚的深海蓝,热烈的火样红,娇嫩的葵花黄……我们往往能够把我们的情感与象征倾注于五颜六色中——

请以“色彩”为话题写一篇作文,可以编写故事,可以抒发情感,可以发表议论,文体自选,题目自拟,字数不少于800。

(改编)话题4:幸福有人说幸福只是因人而异的主观感受,有人说幸福只在于不倦追求的过程之中;有人说幸福必须有金钱做基础,有人说幸福一定要以爱为前提;有人以奉献为幸福,有人以索取为幸福;有人享乐为幸福,有人以奋斗为幸福;有人羡慕着别人的幸福,有人创造着自己的幸福……幸福实在是一个古老而又常新的话题。——请以“幸福”为话题写一篇作文,可以写自己的体验、感受、看法和信念,也可以编故事写寓言等。注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(原创)话题5: 位置

天底下,你活着,总会有一个位置。无论这位置是大是小,是重要还是平凡,你总有一个位置。你失去社会的位置,失去职业的位置,或是失去爱情的位置,但最终还会剩下一个大自然赋予你的位置。只有当你最终离开人世,属于你的位置才消失。在人的一生中,位置十分重要。它是一个人终生奋斗的目标,甚至是人类繁荣发展的基本动力。请以“位置”为话题写一篇作文。注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(摘选)话题6:距离读下面的一首诗,揣摩诗人所要表达的主要意思,以“距离”为话题,自拟题目,不限文体,写一篇不少于800字的文章。距离(作者:施建石)岸与岸没有多少距离,只要有船/或者飞机,或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球

山与山并没有多远,只要有车/或者索道,或者脚步……/地球已是一个村落

人与人也不隔肚皮,只要有心/或者目光,或者肝胆……/异族也可成为兄弟

(摘选)话题7:健康同世上很多美好的东西一样,健康也往往直到失去人们才知道它的可贵。人,首先应是健康的,从体魄,到心灵;一个国家、一个民族也应是健康的,从体制,到文化……——请以“健康”为话题写一篇作文。注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(改编)话题8:生命世人说:地球上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。学者说:生命是生物体所具有的活动能力,是蛋白质存在的一种形式。诗人说:有的人活着但他已经死了,有的人死了却永久的活着……——请以“生命”为话题写一篇作文,可以谈见解,也可以叙事或抒情。请注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(摘选)话题9:人与自然:

古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说:“非但不能强制自然,还要顺从自然。”中国古代的道家学派也持与此相近的观点。荀子却独树一帜,自信的宣布:“人定胜天。”到了近代,西哲黑格尔说:“当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。”恩格斯更明确的指出:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”然而我们文革期间却乐此不疲地“战天斗地”宣称“与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷”……

——人与自然究竟应该怎样相处呢?请以此为话题,写一篇文章。

注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

(改编)话题10:好奇心

当你对世界不再有好奇心时,你不是在变大,而是在变老。健康的好奇心会帮助你消除无知。感谢上帝没有让我的好奇心硬化,好奇心让我渴望知道大大小小的事情,这样的好奇心,有如钟表发条、发电机、火箭推进器,它给了我完整的生命。

——约翰•曼森•布朗

是的,好奇心对于一个人的活力和创造力极为重要,它会改写你的人生,而且它对人类、对世界也极为重要。对此你有什么感受和看法?请以“好奇心”为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定②文体自选③题目自拟

(摘选)话题11:人生哲理

哲理之与人生,时时相随,事事蕴含,处处显现:

“己所不欲,勿施于人”,“己之所欲”便可“滥施于人”吗?

“逆境出人才”,“顺境”就不出人才吗?

做人要坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?

失败是成功之母,成功就不是失败之母?人生需要我们思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱……——根据材料的提示,结合自己的人生体验,以“人生哲理”为话题,自选角度,写一篇文章。要求:①题目自拟②文体不限,可以记叙经历,也可发表议论,抒发情感③不少于800字

(摘选)话题12:平庸与快乐

最近,一本名为《我平庸,我快乐》的书被许多人摆上了案头。在书中,作者描述了自己女儿成长中的许多趣味琐事,由衷地表达了希望自己的女儿能够拥有庸常而快乐的人生——作者称之为一种“新型育人理想”,并因此而认为:“追求为痛苦之源,平庸为快乐之本。”你同意这种观点么?

请以“平庸与快乐”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。

(摘选)

高考作文

高中作文题库一、根据下述材料,按要求作文 牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。 请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。 二 、一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。 要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。 三 、据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了丰年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑? 四 、据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。 亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。 五、阅读下面材料,按要求作文。 “神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝社笔却是画一样,就多了一样与自己作品的东西。 请以“假如我有一枝社笔”为作文范围,写一篇文章。 要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。 六、————漫想 要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题(2)除诗歌外文体不限(3)不少于800字 [提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。 七 、将“我发现——”补充完整,然后以此为题写一篇文章。 要求:1、思想健康,内容具体,力求有创意 2、除诗歌、剧本外,文体不限 3、不少于800字 八 、阅读下面材料根据要求作文 这是一片起伏的灌木从生的原野,灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天,三个年轻人从这走过,被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定,从小路的起点到终点,每人摘一枚浆果,看谁摘取的最大。当然,每人只能有一次采摘的机会,而且只能一直朝前走,不能走回头路。 假如你是其中的一个年轻人,你怎样摘到一颗较大的浆果?这一段路途的经历对你的人生有什么启示?请以此为范围写一篇文章。 [注意] (1)题目自拟(2)文体和写法不限(3)不少于800字 九 、人在这个世界上总离不开风雨雷电。你可能有关于风雨雷电的事情;面对风雨雷电,你可能有所感受,有所领悟。 请以“我和风雨雷电”为话题写一篇作文。 要求;(1)作文内容与“风雨雷电”中的一项或几项有关都行(2)文体不限(3)不少于800字 十 、有人说;“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。 十一 、如果这世间真的有轮回,那么,你将选择怎样的一个新的生命?是一只盘旋的鹰,一条快乐的鱼,一只轻盈的蝴蝶~~~还是仍旧做一回现在的你? 请展开联想,自拟题目,不少于800字 十二 、《与——的对话》 要求; 1、空白处可任意填写。如;时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然,还可填奶奶、妈妈、老师、同学,还可填风、雨、沙尘暴,还填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等 这道作文题给予考生的思维空间是十分广阔的。可以写人叙事,也可以寄语抒情,但更重要的是与时代结合起来,打破了时空的界限,学生可经纵横驰骋,遨游古今。 十三 、有人说当代中学生常是矛盾的。一方面带着个性化的脸颊,他们开始认识到自我,自信“我就是我”;另一方面,在缤纷炫目,而且必须面对的生活面前,他们有时也迷茫,常常会问;“谁能告诉我我是谁?” 请结合成长中的切身经历,以“我的故事”为题目背景,讲出一段真实的体验和感受。文体不限,题目自拟,不少于800字。 十四、美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子,里面装有一封致三千年以后的地球人的信。盒子被深埋地下,三千年后方可启封。如果让你执笔写这封信,你将给三千年之后的未来人说些什么呢? 文体不限,题目自拟,不少于800字。 十五、一滴水在宇宙中只不过是一上微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就愚味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。 要求;1、根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。2、题目自拟3、除诗歌外,其它文体不限4、不少于800字。 十七 、生活有坎坷,可脸上不能没有微笑;生活有叹息,可心灵不能没有微笑。狂风暴雨中笑一笑,美好的前程向你走来……请以上述文字为话题,写一篇800字左右的文章,题目自拟,文体不限。 十八 、社会是一所学校,生活是我们的良师。 在人与人的交往中,我们学会了理解;在胸中怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我人学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……请以“学会————”为话题,写一篇800字左右的文章,除诗歌外,文体不限。 十九、一们美国心理学家认为,当仿世界,孩子最需要培养的性格有5种;自信心,希望,富有同情心,热情,灵活性。 请以“我是这样培养性格的”为正题写一篇夹叙夹议的文章。 二十、在对表少年进行教育的过程中,不少学校提出了这样的要求;把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他人,把献给父母,把信心留给自己。 请你从这五句话中任选一句作为题目(或作为写作的角度,自拟题目)写一篇文章。 要求;1、除诗歌、小说、戏剧外,文体不限。2、可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种,也可以综合运用这几种表达方式。3、不少于600字。 二十一 、面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升时,我们也许会感悟到表年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取…… 朋友,你对生活有什么感悟呢?请以《感悟——》为题写一篇文章。要求; 1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。 2、除诗歌外文体不限。 3、书写清楚,800字左右。 [构思纲要点拨] “感悟”后面所填词语可经是动词(动词短语),写对某一种活动的感悟,如“感悟踢球”;也可以是名词(名词短语),写对某一事物的感悟,如“感悟飞瀑”,或对某一段时光的感悟,如“感悟高三”;甚至于可以是形容词,写对事物属性的感悟,如“感悟美丽”,叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟,说明什么是真正的美丽。 写议论文必须以具体形象为也发点,以对基本一形象的感悟,阐发为主要内容。比如《感悟花芽》可以写自己面对花芽时产生的联想,表述自己“愿做小小的花芽,让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点,然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话,分别引出若干事例——有志不在年高的事例,年小位卑也能为国争光的事例,论证花芽虽小、嫩弱,但历经奋斗磨练,定能催开成功的花朵的道理。 写抒情散文必须让自己的情感与具体形象(细节)水乳交融。比如写《感悟高三》,构思时高三学习生活中的一幕幕情景会浮现在眼前。写什么?高三生活最大的特点是什么?可以根据高三生活的一些特点,选取典型细节,在还将有叙夹议中抒发感情。 写记叙散文或小小说必须高置情节,安排人物。人物可以是“我”也可以是“他(她)”,情节(或者说人物的命运)是文章的“感点”,人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”,但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节,在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。 二十二、散步的时候/我走直路/儿子却故意/把路走弯/我说/把路走直/就是捷径//儿子说把路走弯/路就延长 要求:根据本诗的内容,联系实际,写一篇抒发你对自己的人生路的感受,或阐发你对人生路的看法的文章。 注意:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。

2、题目自拟。

3、不少于800字。 二十三、阅读,已经融入我们中学生的生活之中,于你而言又如何呢?请写一篇文章,可以描述你自己的阅读故事,可以抒写你自己的阅读得失,也可以介绍你自己阅读的习惯方法,或是你阅读的体验认识…… 注意;1、文章要紧扣“阅读”这个话题,中心要突出,2、题目自拟3、除诗歌外,其他文体不限4、800字以上。 二十四、树的年轮,一圈一圈……是日的赤足刻下的脚印?是日的银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷灌制的唱片?树的年轮,引我浮想联翩…… 要求:1、题目自拟2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字。 二十五、据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了半年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑? 据此材料写一篇作文,自拟题目,文体不限(除诗歌外),不少于800字。 二十六、 门 提示语:门,我们每天进进出出,人的一生也会进进出出各种各样的“门”,但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”;有时摸不着“门”,有时打不开“门”;有时希望关着“门”~~~它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。 要求:1、除诗歌外,文体不限。2、内容具体,要运用联想和想象3、不少于800字。 二十七 、春天,不单是四季之首的名词,春天,与美好在一起。 挨过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。春晖,为诗歌增添亮色;春雨,使图画洋溢微型机。 孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆~~~即将告别高中学习生活的你们,处在世纪之交的青年人,又是怎样感受“春天”,怎样思考“春天”的呢? 请你写一篇作文,倾听自己的心声或讲述“春天”的故事。 要求:1、作文取材不加限制。题目自拟2、内容要具体,写现实,想未来都可以。3、除诗歌外,不限文体;全文不少于800字。 二十八、梵文《百喻经》里有个故事,说一个愚人要住三层楼,南昌不让匠人造底下两层。钱钟书先生曾引用这个故事,说明学术研究不能一味追求那种飘飘凌云的空中楼阁。但在文学世界里,空中楼阁又确乎是不可缺少的。我们高一的语文课本里有一篇课文就叫做《我的空中楼阁》。 请以上面的话题为范围,自所题目,写一篇800字以上的文章。不要写剧本和诗歌。 二十九、培根在《谈愤怒》一文中提到;“怒气就低像倾塌的房屋,它在其倒下的地方留下一片废墟。”我们身边常见到发怒之类的人和事,自己也有此类感受。 请自选角度,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限(除诗歌外)。 三十、生活中有着各种各样的桥。通道上,石桥、板桥、人行天桥;公园里,廊桥、花桥、九曲桥;以至边结人际关系,缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。这一道道的风景,可许演绎着感人肺腑的故事,或许倾诉着令人难忘的情思,或许寓含着耐人寻味的哲理~~~面对它们,你会想到什么呢? 请以“桥”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,其他文体不限。 三十一、请以“盼望”为话题,写一篇作文。如;海峡两岸的同胞盼望骨肉团圆;年迈的父母盼望出门远行的儿女常回家看看;高考考生盼望接到大学录取通知书,等等。可以记叙、议论、抒情,也可以发挥想象,编故事,内容不限。 要求;1、题目自拟2、除赞歌外文体不限。3、不少于800字。 三十二 、也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃。也许你听过雨打芭蕉……这自然的歌声,会引发你想些什么?是你本色的学生生活,还是你倾心自然的一段旅程?是你对自然朴实人生的追求,还是对人类与环境关系的思考……请你写一篇文章,注意; 1、内容必须与“自然的歌声”有关,可以从题干中选择一个角度,也可以选择新的角度。2、自拟题目3、除诗歌外,其他文体不限4、不少于800字。 三十三 、风,有自然界的有人类社会的;有的可爱可亲,有的可怕可鄙……请以“风”为话题,自拟题目,写一篇不少于7-00字的文章,除诗歌外,文体不限。 三十四 、人生难免会有许多的遗憾;一个单位,一仆社会,一个民族,一个国家也是如此。请你以“遗憾”为题,写一篇800字左右的文章,除诗歌外,体裁不限。 三十五、根据下面材料和要求作文 “木桶理论”是现代管理科学中的一个概念,一个木桶的容水量取决于最短的那块木板,其他的木板即使长出许多也没有价值,要增加木桶的容量,就必须加长这块最短的木板。 要求;从这个理论中得到什么启示?联想自己、周围人或社会上的事物,写一篇议论文,不少于800字 三十六 、美国阿拉斯加一个自然保护区有一种稀珍的鹿种,主人们为了使鹿群不受伤害,将狼、豹野兽捕杀光。从此,这些鹿置于没有任何危险的“安乐窝”中,活动量逐渐减少,体质也越来越差,在瘟疫浒时大量死亡。后来,主人们特意从外地“引进”狼珍稀的鹿群为了生存,整天来回奔跑,体质和生命力逐渐增强。 要求;请依据提供的这段材料,联系社会生活实际,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,字数不少于700字。 三十七 、人生幸福,是人生自身出力造成的,非是上帝所赐,也不是听其自然所能成闵的。~~~若是听其自然所能成就,何以世界各民族的幸福不能一样呢?

————陈独秀 请以“幸福”为作文内容的范围,写一篇文章。要求;1、自拟题目2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字。 三十八 、又是————飘香时 无论经过多少年,往日的回忆依旧炽热,旷野的风吹过窗棂,仿佛又闻到了那————的清香……1、从花草植物中,任选一种填入所给标题及开关的空白处。 2、以此为开关,续写一篇800字左右的文章。 三十九、阅读下面的材料,以“我生活在——之中”为题作文。 如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》 要求;1、从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语,填写在题目的横线上。2、不要写成诗歌3、不少于800字

幸福与你同在

有一天,俄国作家素洛古勒来看望列夫·托尔斯泰,说:“您真幸福,您所爱的一切都有了。”列夫·托尔斯泰说:“不,我并不拥有我所爱的一切,只是我所拥有的一切都是我所爱的。”

人们都渴望“有我所爱”,岂不知,“爱我所有”才是最大的幸福。请以“什么是幸福”为话题自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在这个话题范围之内。

幸福与你同在

通道一中蒙永利

“幸福在哪里,朋友啊告诉你,它不在柳荫下,也不在温室里,它在辛勤地工作中,它在晶莹的汗水里……”这首歌告诉我们在劳动中有快乐,在付出中有幸福。可是生活中却常常听到有人感叹自己不幸福,究其原因,主要是他们还没有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福,而是缺少对幸福的感受。在朱自清的眼里,父亲是一个迂而不合时宜的老头,和他走在一起仿佛都有损自己的面子。然而当父亲为了给自己买几个桔子,迈着蹒跚地步子越过月台,那胖胖的穿着黑布棉袍的背影让他陡然明白了父爱的深沉和伟大,幸福的泪水夺眶而出。史铁生,在痛苦中沉沦了十五年,痛心回眸之时,母亲已离他而去,他顿悟:儿子的痛苦在母亲那里是无限加倍的,而母亲十多年来默默地关注,有泪一个人往心里咽,这种博大和无私的母爱对一个儿子来说应该是一份多大的幸福。所以生活中老师的叮嘱,父母的唠叨,同学的友爱……那又何尝不是一种幸福呢?发现它,拥有它,你将每日生活在幸福之中。

幸福不仅是得到,更是一种真诚的付出。雷锋做了一辈子好事,即使累得满头大汗他也乐呵呵,他说“别人说我是傻子,我却愿意做这样的傻子”,你能说他不幸福?公交车售票员李素丽,每天守着那四方形的空间,却让热情和微笑永驻乘客心中,你能说他不幸福?大学毕业生徐本禹扎根穷山沟,守望着那片大山,放飞着孩子们的希望,你能说他不幸福?任长霞走了,只留下警徽金光灿灿,牛玉儒走了,只留下富足一片一片,你能说他们就不幸福?幸福就像花朵,需要我们真诚地付出和浇灌,只要我们每个人都能奉献一份热情和关爱,幸福的花儿定将处处开遍。

幸福也不仅仅是付出,更是付出后那份成功的喜悦。申奥成功了,加入世贸了,国足出线了,为了这一天我们付出了无尽地努力,等待了多少年,今天得到了,怎能不是欢笑伴着泪水;香港回归了,东方之珠从此不再飘零,澳门回家了,七子之歌的唱调从此不再忧郁,这一切的到来,正是五十多年来无数中国人的汗水使祖国强大的结晶。李宇春、周笔畅、何洁她们历尽坎坷,艰难打拼,终于从几十万人中脱颖而出,成为众星捧月的超女,她们是幸福的;郭晶晶、田亮从几岁起就开始练习跳水,终于荣登了雅典冠军台,他们是幸福的;而我们呢?默默奋斗了十多年,丰富了学识,学会了做人,进入了自己理想中的大学,那又何尝不是一种平凡人的幸福呢?

幸福在哪里?自己去感受,自己去追寻,自己去获得。

这就是幸福

这就是幸福幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。要求:①文体不限;②字数不少于600,诗歌不少于16行;③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

考前必看:精选高考作文题目77例(5)

★五十八、阅读下面的材料,根据要求作文

人的一生当面临着许多问题,诸如机会、选择、困难、金钱、死亡……这其中或喜或悲,有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗?

要求:

1、将作文题目补足完整,可以从材料中选择一个方面,也可以另选某个方面进行写作;

2、文体不限;

3、不少于800字。

题目:面临——

★五十九、以《——的滋味》为题写一篇不少于700字的文章。

要求:

1、选择一个词语填在横线上,将题目补充完整;

2、除诗歌外文体不限。

★六十、读下面一段文字,按要求写一篇文章。某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后,1000名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试,总管招来他们说:“有一只小山羊跑到了三号林区,你们一齐出发,谁抓住了这只山羊,谁将被录用。”三人奉命来到三号林区,甲首先发现了山羊,已用物击伤了山羊,丙抓住了受伤的山羊。

1、请你预设一下招聘结果,然后写一篇文章。或依材料写招聘故事,或引发联想写成散文,或阐发观点夹叙夹议……体裁不限,题目自拟。

2、注意联系生活实际,不少于700字。

[意图]本题属情景作文,旨在创新思维的培养和考查。

(1)招聘甲,因为他具有“发现”精神,“发现”是发明的源泉;

(2)招聘乙,因为他具有实干精神,动手实践的能力是管理人员的必备素质;

(3)招聘丙,因为他具有收获的才能,只知播种,不知收获的人将会一事无成;

(4)破格招聘三人;

(5)用“抓山羊”作招聘考题,滑稽可笑,终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。★六十一、螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”

螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

要求:

1、细读寓言故事归纳出一个观点,或扩写成螃蟹问路的故事,或抒写自己的生活感想,或议论社会现象,写一篇文章,体裁不限;

2、题目自拟,注意联系现实生活实际提炼主题,全文不少于700字。

[析]从螃蟹角度看:1、没有正确方向,就很难达到目标;2、没有正确的方法,“横着爬”是很难实现理想的;3、没有正确的态度,不自究自查原因,一味责怪别人指导错误,疳无济于事。

从青蛙角度看:1、帮助别人要从实际出发;2、提建议要有真诚的态度;3、指导别人要具体,要耐心。

★六十二、阅读下列材料,按要求作文

庄子带领弟子出游,行至山中,遇见伐木工,正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不伐?答:伐了无用。至暮,投宿一老友处,友人欲杀鹅相待,家仆问杀哪只,主人说:杀那只不会叫的。

树有用而被伐,无用而被保全性命,鹅因不成器而被杀之,成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢?那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢?当下砧板伺候的,只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之,条件不同,环境不同,结局也就不同。

请以“环境、条件与结局”为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。

★六十三、爱因斯坦在50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说:“我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人,所以,本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商,做打字机生意和办出版公司,结果亏了30万美元,赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋,便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的业绩。

确实,人生的决窍就是经营自己的长处,给自己的人生增值。富兰克林说:宝贝放错地方便是废物。请以“宝贝放错地方便是废物”为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。

★七十二、据1999年9月19日报载:为纪念大连市建市100周年,大连市修建了世纪仓,将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中,留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。

假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓,请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。

注意:

1、内容只要与“20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生”题意相符即可,具体角度和写法可以多种多样,比如讲述今天的故事,畅谈学习的苦衷,介绍兴趣爱好,发表人生见解,探讨百年间各方面的异同,预测百年后的发展状况,等;

2、题目自拟,也可直接以“致______的一封信”为题。3、不少于800字。

★七十三、有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验,结果是:

大学生:(太简单。不屑回答)

高中生:是零。

初中生:是英语字母“欧”。

小学生的回答最有趣:“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”……

提示:测验的结果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越贫乏。

请以“想像力……”为题,写一篇文章。

要求:

1、将题目补充完整;

2、文体不限;

3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。

★七十四、当我国一群访问者南韩汉城的雄伟,“大宇”、“三星”的巍峨,不禁由衷赞叹时,陪访的东道主竟发出长长的喟叹:“我们没有鲁迅。”消息传来,我国一位小有名气的思想界朋友却断言道:“我们的问题不是没有鲁迅,而是没有‘大宇’,没有‘三星’,鲁迅是不能当饭吃的。”

不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想?

要求:

1、内容具体,想像联想丰富;

2、除诗歌外,其他文体不限;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★七十五、面对亲人,面对朋友,我们有许多话要说,有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像,面对早就想一见的历史名人,面对文学作品中的一个形象,你会和他们交流些什么呢?

请在下面题目的横线上填上适当的内容,然后以此为题写一篇文章。

注意:

1、文体不限;

2、不少于800字。

与———对话

★七十六、最近,著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计,她也将会像巩俐、章子怡一样,在张艺谋的操作下,一举成功。对此,有人认为,她们的成功关键在于得了机会,这样的成功并不值得骄傲;但也有人认为,她们的成功主要在于自己刻苦努力,把握机会,是值得赞赏的……

成功,是一个令人神往的字眼。但是,成功又不是一件容易的事,你一定思考过,并为之奋斗过,关于“成功”的故事、想法、实践……一定很多。请以“成功”的话题写一篇文章。

注意:

1、这个话题可谈的范围很广,同学们切勿陷入上面的材料,就事论事;

2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★七十七、诺贝尔医学奖获得者格·拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半,有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后,觉得受了戏弄,一些人开始怀疑他的医术和医德。后来,在纪念拉德去世5周年时,人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话:药对于心地不再单纯的人来讲,剂量再大都没有用,尤其是安眠药。请以“药”为话题写一篇文章。

注意:

1、话题只要与拉德的做法或他的话有关,就符合要求;

2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★六十四、站在月球上所想到的

假若你站在月球上,面对人生,你想到了什么?

请以《站在月球上所想到的》为题,写一篇文章,文体不了,不少于800字。

★六十五、“假若生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,痛苦的日子暂且忍耐,那愉快的日子定会到来。”这是一首外国名诗。

请以“假若生活欺骗了你”为题,写一篇文章。文题不限,不少于800字。

★六十六、一位美国心理学家到一位中国人空中做客,主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动,不小心被椅子绊倒,大哭起来,当妈妈的赶紧跑过来抱起小孩,然后一面用手打椅子。心理学家见此情景,不禁有些孤疑。

根据上述材料,选准角度,自拟题目,写一篇文章。

★六十七、当人们走进大自然,走进生活时,人人都会从心底里涌出这样或那样的情感……你是否有这样的经历,体味,见闻,感触呢?

请以“不看不知道,世界真奇妙”为话题写一篇文章。注意:

1、这个话题的范围是很宽泛的,只要是有感而发,就符合要求;

2、文题不限(除诗歌外)可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象;

3、题目自拟。

★六十八、有人说,生活如诗,生活如歌;有人说,生活如藤,生活如萝;有人说,生活如溪流,生活如小河;有人说,生活如……

你认为“生活”如什么?请以“生活如——”为题写一篇文章。

要求:1、在题目横线上填上你选填的内容;

2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字。

★六十九、钱这东西……

提示:题目中的省略号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间,也让我们有一个比较广泛的选材自由,由此,凡思想、情绪、经历、体味,只要与“钱这东西”有关都可写进文章,凡一人一事,多人多事,只要与“钱这东西”有关,都可写进文章。

要求;

1、除诗歌外,文体不限;

2、不少于800字。

★七十、读下面材料,按要求作文

有些老师问我,“教学楼的勤杂工叫什么名字”,我回答不上来,尽管每天喝着人烧的茶水,走过他扫过的洁净的楼道,甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕是回报一上微笑。”

要求:根据这则材料,写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟,800字左右。

★七十一、阅读下南的短诗,根据诗的意境,发散自己的思维,大胆联想与想象,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

苗得雨

世上好像——

只有沙最不值钱

然而,最宝贵的东西——金,

就在它的里面。

★七十二、据1999年9月19日报载:为纪念大连市建市100周年,大连市修建了世纪仓,将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中,留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。

假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓,请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。

注意:

1、内容只要与“20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生”题意相符即可,具体角度和写法可以多种多样,比如讲述今天的故事,畅谈学习的苦衷,介绍兴趣爱好,发表人生见解,探讨百年间各方面的异同,预测百年后的发展状况,等;

2、题目自拟,也可直接以“致______的一封信”为题。3、不少于800字。

★七十三、有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验,结果是:

大学生:(太简单。不屑回答)

高中生:是零。

初中生:是英语字母“欧”。

小学生的回答最有趣:“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”……

提示:测验的结果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越贫乏。

请以“想像力……”为题,写一篇文章。

要求:

1、将题目补充完整;

2、文体不限;

3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。

★七十四、当我国一群访问者南韩汉城的雄伟,“大宇”、“三星”的巍峨,不禁由衷赞叹时,陪访的东道主竟发出长长的喟叹:“我们没有鲁迅。”消息传来,我国一位小有名气的思想界朋友却断言道:“我们的问题不是没有鲁迅,而是没有‘大宇’,没有‘三星’,鲁迅是不能当饭吃的。”

不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想?

要求:

1、内容具体,想像联想丰富;

2、除诗歌外,其他文体不限;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★七十五、面对亲人,面对朋友,我们有许多话要说,有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像,面对早就想一见的历史名人,面对文学作品中的一个形象,你会和他们交流些什么呢?

请在下面题目的横线上填上适当的内容,然后以此为题写一篇文章。

注意:

1、文体不限;

2、不少于800字。

与———对话

★七十六、最近,著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计,她也将会像巩俐、章子怡一样,在张艺谋的操作下,一举成功。对此,有人认为,她们的成功关键在于得了机会,这样的成功并不值得骄傲;但也有人认为,她们的成功主要在于自己刻苦努力,把握机会,是值得赞赏的……

成功,是一个令人神往的字眼。但是,成功又不是一件容易的事,你一定思考过,并为之奋斗过,关于“成功”的故事、想法、实践……一定很多。请以“成功”的话题写一篇文章。

注意:

1、这个话题可谈的范围很广,同学们切勿陷入上面的材料,就事论事;

2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

★七十七、诺贝尔医学奖获得者格·拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半,有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后,觉得受了戏弄,一些人开始怀疑他的医术和医德。后来,在纪念拉德去世5周年时,人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话:药对于心地不再单纯的人来讲,剂量再大都没有用,尤其是安眠药。请以“药”为话题写一篇文章。

注意:

1、话题只要与拉德的做法或他的话有关,就符合要求;

2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

幸福

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,安享是幸福```````一句祝福的话语是幸福,1个理解的眼神是幸福``````幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验``````

朋友,你感受到幸福了吗?

当你正在桌上静心苦学时,母亲送来一杯香浓的牛乳,将母爱都融在这热气腾腾的牛乳中。我感受到了,母爱的幸福。当爸爸妈妈开心的看着自己的儿女围在他们的身旁嬉戏。你感受到了吗?他们多么幸福,安享着孩子们的天伦之乐。当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业,他们欣慰的笑了,安享晚年。

朋友,你幸福吗?

当母亲在寒冬的深夜一针一线的为自己的儿女缝衣服,也将和煦织进去。第二天,我们穿上它,多么幸福!从屯子到城市读书的孩子,也许有这样的领会:母亲在孩子临走前,揉几个馍馍,也将缕缕母爱揉了进来。吃着馍馍,仿佛尝到了丝丝母爱。

清洁工人们打扫卫生,使地球更干净,我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们,我们很幸福。生活条件的优越,我们很幸福。我们生活在这片阳光下,更幸福。

幸福不消刻意追求,在你不经意的时辰,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双党羽,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,纵然它多停留一秒钟也好!

美国小说家马克·吐温说:幸福就像夕阳——人人都可能看见,但多数人的眼睛却望向别的处所,因而错过了机会。

雷锋在日志中写道:把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。

社会上流行这样的话语:有了金钱就有幸福。

你看了上述材料后,想到什么?请你以“幸福”为话题作文,文体不限,立意自选,标题问题自拟,不少于800字。

幸福,人们苦苦追求,却又无暇沉思,却不知,幸福应该归属每小我私家,幸福是平凡的,它就在我们身旁。带着一颗懂得幸福的心去生活,幸福就会永远和你同在。

我们可以写成散文,幸福是出门时妈妈的一声叮咛,是病痛时妈妈的吻,是离家万里亲人的问候,是领奖台上的热泪,是晚归时家中柔和的灯光,是饥饿时爸爸准备的美餐,是……儿童时,棒棒糖的甜,彩虹的美,花儿的香,母亲被窝的暖是幸福;少年时,有七彩的梦、倾心交友、欢歌笑语是幸福;青年时,生日的烛光,音乐中漫步,繁重的进修后的酣睡是幸福。

我们也可以写成议论文。幸福可以与事物加精力成正比关系,也可成反比关系。幸福得来不易,应爱护保重;幸福是短暂的,应爱护保重;幸福是美好的,应爱护保重。幸福是相对的,往往对你是幸福的,对别人就是不幸。幸福可以转化,幸福可以创造,寻觅幸福的过程,战胜坚苦的经历,就是幸福。

剩菜桶的幸福生活

我,乃宏惠大酒店一剩菜桶也。(嘻……嘻……)你在偷笑?笑什么笑?你可千万别小瞧俺哦,别看俺穿得不怎么样,可嘴里吃的不比你差,不信你来我们酒店看看,呵呵……

你问我每天吃什么?告诉你吧,山珍、海味我全吃腻了。什么兔肉、燕窝、大龙虾、烤乳猪、清蒸鲫鱼、红烧羊肉……凡是天上飞的,水里游的,地上跑的,我全都尝过呢!要论酒量,没人能与我相比,茅台、诗仙、威士忌、法兰地……你问我醉了咋办?醒酒的铁观音,龙井茶常备着呢,嘿嘿!

一看见大腹便便的叔叔阿姨进了酒店,我就说不出的兴奋,因为幸福的时光就要来临,说曹操曹操就到,这不,王总来了,身边还有一珠光宝气的夫人。他俩一落座,王总就叫开了:“小伙子,来只卤鸭、炸鸡腿、印度飞饼、鲍鱼粥……”(他老人家点菜从不需要看菜谱,因为菜谱早让他背得滚瓜烂熟了)旁边服务生手中的笔飞快的摇着,当然,他可没忘了提醒王总:“我们酒店新推出了几道特色菜:美国田螺、黄金奶包……”没等小伙子话说完,王总不耐烦了:“全上,全上。”“王总需要点什么酒水?”“来瓶法国威士忌、英国白葡萄酒、一壶桂花奶茶”哦,my god!今天我可要大饱口福了,每次王总点菜,不论人多少,都要点三十来道菜,一次消费从没下过三千块,怪不得王总一来,我们这里的大堂经理会笑得特别灿烂,亲爱的王总,真不愧是我们店五十位特别贵宾中的一位啊!一道道色香味俱全的菜肴陆续上了餐桌,不一会儿,一座“菜塔”就建成了,共叠了四层,塔高不少于三十厘米。大约过了两个小时,王总和那位夫人起身离开。我朝饭桌探探头,几十道菜,没多少动过,酒倒是打开了,可只喝了四分之一,(看着这些美味,我垂涎三尺。)一名新来的服务生见状,立马到柜台拿了一叠口袋,准备替王总打包。“你傻呀?王总吃饭从来不打包,真是的!”旁边的女招待白了服务生一眼。“可,可这么多的菜,倒了实在太……太可惜了吧?”小伙子有些不解,“你懂什么呀,这叫阔气,这叫大方,懂吗你?”女招待边说边走到饭桌前把那些美味佳肴一股脑全喂进我的嘴巴里,啊!爽啊!可真是美味啊!

瞧见没?这就是俺的幸福生活。不行,肚子撑得厉害,得出去溜溜食才行,于是我便悄悄溜了出去,快乐地哼着《剩菜桶的幸福生活》,我溜达在酒店背后的小巷里,迎面走来两个老婆婆,衣着简朴,手里都挎着菜篮,我清楚地看见里面的白菜萝卜,心里不禁得意起来:你们一定很羡慕我吧?我可是成天都吃大鱼大肉呢。没想到的是,她俩一到我身边,就议论开了,其中的一位指着我的脑袋说:“这不是酒店里的潲水桶吗?”另一个说:“一看就知道的,你看你看,桶里好多鱼,肉!都是好东西哦……哎!”边说还边向我的肚子里探探脑袋。“现在这些有钱人呀!不懂什么是节约,什么汗滴落下土,粒粒皆辛苦哦,什么优良传统哦,什么美德哦,全统统找不到影子了,哎!……” “你听说过吗?有的人一顿饭的钱足够一山区贫困儿童上小学的所有费用!”“真是浪费啊!”……

啊?听着老婆婆的对话,我的脸红一阵白一阵。他们的声音连同她们的身影消失在小巷深处,我的心仿佛一下被掏空了,我为自己一直以来的幸福生活感到羞愧,从今以后,我不再要这样的生活,我得告诉王总他们去。

后记:霓虹灯下,人们看见一剩菜桶向一酒店的后门走去,他说他要去找自己想要的幸福生活。

2007浙江省金华市

题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限;(2)字数不少于600,诗歌不少于16行;(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

试题解读

《现代汉语词典》及《辞海》对“幸福”的定义:幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。于丹在“百家讲坛”里说:“幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。”都说明幸福是主观的、精神的,它是一种心理感受,是要用心去品味的。每个人对幸福都有不同的理解和要求,关键是你要将幸福的感受或者你对幸福的理解传递给读者。

1. 立意挖掘要深

导语部分为学生打开思路提供很多选择,只要抓住其中的一个词语并调动起自己的生活体验深入叙述描写,都能够写出有深度的文章来。当然这里的幸福不能仅仅局限于物质上获得的幸福,要更多地从精神上去理解。如果仅以物质享受为目标,这个目标就太狭隘,就会造成精神的贫乏,人就会陷入空虚茫然,也就失去了幸福。

2. 选材要真实,情感要真挚

撇开物质而言,幸福是平等的,它没有高低、贵贱、贫富之分,它是一种感觉。我想每一个同学都有过幸福的体验,你无须去编造,可以是曾经的轰轰烈烈,也可以是转瞬即逝的快乐体验,你把它细腻地写出来,那么真切的情感也自然会蕴涵在字里行间,在叙述过程中要将更多的笔力放在“这”上。

3. 根据自己体验与理解选择文体

如果你对幸福有很深的体验不妨选择散文。幸福是出门时妈妈的一声叮咛,是病痛时妈妈的吻,是离家万里亲人的问候,是领奖台上的热泪,是晚归时家中柔和的灯光,是饥饿时爸爸准备的美餐,是……儿童时,棒棒糖的甜,彩虹的美,花儿的香。少年时,有七彩的梦、倾心交友、欢歌笑语是幸福;青年时,生日的烛光、音乐中漫步、繁重的学习后的酣睡是幸福。

如果你的思辨能力很强,对幸福有自己深刻的见解,那不妨选择议论文来写,可以罗列生活种种幸福并给予合理的阐释。

(文/吴卫新)

优秀作文

这就是幸福

我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是福,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在手中。

幸福,你在哪里?

过节的时候,在乱哄哄的大家庭里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑着对我说没:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉蛋蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一丝青涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的浓情中。

幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在农村贫困的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了百年不遇的旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。

终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

简评:这篇文章结构精巧,从寻找幸福到知晓幸福再到体验幸福,自然流畅,一气呵成,最后用精美的语句做结点题,可谓匠心独运。详略有度,张弛结合,在罗列了几个幸福片段之后,作者又用一组排比句来谈幸福的感受,而且很容易获得读者的共鸣:其实幸福并不是要轰轰烈烈,只要细心品味,幸福无处不在。

题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限;(2)字数不少于600,诗歌不少于16行;(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

试题解读

《现代汉语词典》及《辞海》对“幸福”的定义:幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。于丹在“百家讲坛”里说:“幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。”都说明幸福是主观的、精神的,它是一种心理感受,是要用心去品味的。每个人对幸福都有不同的理解和要求,关键是你要将幸福的感受或者你对幸福的理解传递给读者。

1. 立意挖掘要深

导语部分为学生打开思路提供很多选择,只要抓住其中的一个词语并调动起自己的生活体验深入叙述描写,都能够写出有深度的文章来。当然这里的幸福不能仅仅局限于物质上获得的幸福,要更多地从精神上去理解。如果仅以物质享受为目标,这个目标就太狭隘,就会造成精神的贫乏,人就会陷入空虚茫然,也就失去了幸福。

2. 选材要真实,情感要真挚

撇开物质而言,幸福是平等的,它没有高低、贵贱、贫富之分,它是一种感觉。我想每一个同学都有过幸福的体验,你无须去编造,可以是曾经的轰轰烈烈,也可以是转瞬即逝的快乐体验,你把它细腻地写出来,那么真切的情感也自然会蕴涵在字里行间,在叙述过程中要将更多的笔力放在“这”上。

3. 根据自己体验与理解选择文体

如果你对幸福有很深的体验不妨选择散文。幸福是出门时妈妈的一声叮咛,是病痛时妈妈的吻,是离家万里亲人的问候,是领奖台上的热泪,是晚归时家中柔和的灯光,是饥饿时爸爸准备的美餐,是……儿童时,棒棒糖的甜,彩虹的美,花儿的香。少年时,有七彩的梦、倾心交友、欢歌笑语是幸福;青年时,生日的烛光、音乐中漫步、繁重的学习后的酣睡是幸福。

如果你的思辨能力很强,对幸福有自己深刻的见解,那不妨选择议论文来写,可以罗列生活种种幸福并给予合理的阐释。

(文/吴卫新)

优秀作文

这就是幸福

我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是福,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在手中。

幸福,你在哪里?

过节的时候,在乱哄哄的大家庭里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑着对我说没:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉蛋蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一丝青涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的浓情中。

幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在农村贫困的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了百年不遇的旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。

终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

简评:这篇文章结构精巧,从寻找幸福到知晓幸福再到体验幸福,自然流畅,一气呵成,最后用精美的语句做结点题,可谓匠心独运。详略有度,张弛结合,在罗列了几个幸福片段之后,作者又用一组排比句来谈幸福的感受,而且很容易获得读者的共鸣:其实幸福并不是要轰轰烈烈,只要细心品味,幸福无处不在。

题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限;(2)字数不少于600,诗歌不少于16行;(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

试题解读

《现代汉语词典》及《辞海》对“幸福”的定义:幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。于丹在“百家讲坛”里说:“幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。”都说明幸福是主观的、精神的,它是一种心理感受,是要用心去品味的。每个人对幸福都有不同的理解和要求,关键是你要将幸福的感受或者你对幸福的理解传递给读者。

1. 立意挖掘要深

导语部分为学生打开思路提供很多选择,只要抓住其中的一个词语并调动起自己的生活体验深入叙述描写,都能够写出有深度的文章来。当然这里的幸福不能仅仅局限于物质上获得的幸福,要更多地从精神上去理解。如果仅以物质享受为目标,这个目标就太狭隘,就会造成精神的贫乏,人就会陷入空虚茫然,也就失去了幸福。

2. 选材要真实,情感要真挚

撇开物质而言,幸福是平等的,它没有高低、贵贱、贫富之分,它是一种感觉。我想每一个同学都有过幸福的体验,你无须去编造,可以是曾经的轰轰烈烈,也可以是转瞬即逝的快乐体验,你把它细腻地写出来,那么真切的情感也自然会蕴涵在字里行间,在叙述过程中要将更多的笔力放在“这”上。

3. 根据自己体验与理解选择文体

如果你对幸福有很深的体验不妨选择散文。幸福是出门时妈妈的一声叮咛,是病痛时妈妈的吻,是离家万里亲人的问候,是领奖台上的热泪,是晚归时家中柔和的灯光,是饥饿时爸爸准备的美餐,是……儿童时,棒棒糖的甜,彩虹的美,花儿的香。少年时,有七彩的梦、倾心交友、欢歌笑语是幸福;青年时,生日的烛光、音乐中漫步、繁重的学习后的酣睡是幸福。

如果你的思辨能力很强,对幸福有自己深刻的见解,那不妨选择议论文来写,可以罗列生活种种幸福并给予合理的阐释。

(文/吴卫新)

优秀作文

这就是幸福

我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是福,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在手中。

幸福,你在哪里?

过节的时候,在乱哄哄的大家庭里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑着对我说没:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉蛋蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一丝青涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的浓情中。

幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在农村贫困的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了百年不遇的旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。

终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

简评:这篇文章结构精巧,从寻找幸福到知晓幸福再到体验幸福,自然流畅,一气呵成,最后用精美的语句做结点题,可谓匠心独运。详略有度,张弛结合,在罗列了几个幸福片段之后,作者又用一组排比句来谈幸福的感受,而且很容易获得读者的共鸣:其实幸福并不是要轰轰烈烈,只要细心品味,幸福无处不在。

题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限;(2)字数不少于600,诗歌不少于16行;(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

试题解读

《现代汉语词典》及《辞海》对“幸福”的定义:幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。于丹在“百家讲坛”里说:“幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。”都说明幸福是主观的、精神的,它是一种心理感受,是要用心去品味的。每个人对幸福都有不同的理解和要求,关键是你要将幸福的感受或者你对幸福的理解传递给读者。

1. 立意挖掘要深

导语部分为学生打开思路提供很多选择,只要抓住其中的一个词语并调动起自己的生活体验深入叙述描写,都能够写出有深度的文章来。当然这里的幸福不能仅仅局限于物质上获得的幸福,要更多地从精神上去理解。如果仅以物质享受为目标,这个目标就太狭隘,就会造成精神的贫乏,人就会陷入空虚茫然,也就失去了幸福。

2. 选材要真实,情感要真挚

撇开物质而言,幸福是平等的,它没有高低、贵贱、贫富之分,它是一种感觉。我想每一个同学都有过幸福的体验,你无须去编造,可以是曾经的轰轰烈烈,也可以是转瞬即逝的快乐体验,你把它细腻地写出来,那么真切的情感也自然会蕴涵在字里行间,在叙述过程中要将更多的笔力放在“这”上。

3. 根据自己体验与理解选择文体

如果你对幸福有很深的体验不妨选择散文。幸福是出门时妈妈的一声叮咛,是病痛时妈妈的吻,是离家万里亲人的问候,是领奖台上的热泪,是晚归时家中柔和的灯光,是饥饿时爸爸准备的美餐,是……儿童时,棒棒糖的甜,彩虹的美,花儿的香。少年时,有七彩的梦、倾心交友、欢歌笑语是幸福;青年时,生日的烛光、音乐中漫步、繁重的学习后的酣睡是幸福。

如果你的思辨能力很强,对幸福有自己深刻的见解,那不妨选择议论文来写,可以罗列生活种种幸福并给予合理的阐释。

(文/吴卫新)

优秀作文

这就是幸福

我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是福,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在手中。

幸福,你在哪里?

过节的时候,在乱哄哄的大家庭里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑着对我说没:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉蛋蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一丝青涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的浓情中。

幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在农村贫困的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了百年不遇的旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。

终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

简评:这篇文章结构精巧,从寻找幸福到知晓幸福再到体验幸福,自然流畅,一气呵成,最后用精美的语句做结点题,可谓匠心独运。详略有度,张弛结合,在罗列了几个幸福片段之后,作者又用一组排比句来谈幸福的感受,而且很容易获得读者的共鸣:其实幸福并不是要轰轰烈烈,只要细心品味,幸福无处不在。

题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限;(2)字数不少于600,诗歌不少于16行;(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

试题解读

《现代汉语词典》及《辞海》对“幸福”的定义:幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。于丹在“百家讲坛”里说:“幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。”都说明幸福是主观的、精神的,它是一种心理感受,是要用心去品味的。每个人对幸福都有不同的理解和要求,关键是你要将幸福的感受或者你对幸福的理解传递给读者。

1. 立意挖掘要深

导语部分为学生打开思路提供很多选择,只要抓住其中的一个词语并调动起自己的生活体验深入叙述描写,都能够写出有深度的文章来。当然这里的幸福不能仅仅局限于物质上获得的幸福,要更多地从精神上去理解。如果仅以物质享受为目标,这个目标就太狭隘,就会造成精神的贫乏,人就会陷入空虚茫然,也就失去了幸福。

2. 选材要真实,情感要真挚

撇开物质而言,幸福是平等的,它没有高低、贵贱、贫富之分,它是一种感觉。我想每一个同学都有过幸福的体验,你无须去编造,可以是曾经的轰轰烈烈,也可以是转瞬即逝的快乐体验,你把它细腻地写出来,那么真切的情感也自然会蕴涵在字里行间,在叙述过程中要将更多的笔力放在“这”上。

3. 根据自己体验与理解选择文体

如果你对幸福有很深的体验不妨选择散文。幸福是出门时妈妈的一声叮咛,是病痛时妈妈的吻,是离家万里亲人的问候,是领奖台上的热泪,是晚归时家中柔和的灯光,是饥饿时爸爸准备的美餐,是……儿童时,棒棒糖的甜,彩虹的美,花儿的香。少年时,有七彩的梦、倾心交友、欢歌笑语是幸福;青年时,生日的烛光、音乐中漫步、繁重的学习后的酣睡是幸福。

如果你的思辨能力很强,对幸福有自己深刻的见解,那不妨选择议论文来写,可以罗列生活种种幸福并给予合理的阐释。

(文/吴卫新)

优秀作文

这就是幸福

我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是福,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在手中。

幸福,你在哪里?

过节的时候,在乱哄哄的大家庭里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑着对我说没:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉蛋蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一丝青涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的浓情中。

幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在农村贫困的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了百年不遇的旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。

终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

简评:这篇文章结构精巧,从寻找幸福到知晓幸福再到体验幸福,自然流畅,一气呵成,最后用精美的语句做结点题,可谓匠心独运。详略有度,张弛结合,在罗列了几个幸福片段之后,作者又用一组排比句来谈幸福的感受,而且很容易获得读者的共鸣:其实幸福并不是要轰轰烈烈,只要细心品味,幸福无处不在。

题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限;(2)字数不少于600,诗歌不少于16行;(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

试题解读

《现代汉语词典》及《辞海》对“幸福”的定义:幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。于丹在“百家讲坛”里说:“幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。”都说明幸福是主观的、精神的,它是一种心理感受,是要用心去品味的。每个人对幸福都有不同的理解和要求,关键是你要将幸福的感受或者你对幸福的理解传递给读者。

1. 立意挖掘要深

导语部分为学生打开思路提供很多选择,只要抓住其中的一个词语并调动起自己的生活体验深入叙述描写,都能够写出有深度的文章来。当然这里的幸福不能仅仅局限于物质上获得的幸福,要更多地从精神上去理解。如果仅以物质享受为目标,这个目标就太狭隘,就会造成精神的贫乏,人就会陷入空虚茫然,也就失去了幸福。

2. 选材要真实,情感要真挚

撇开物质而言,幸福是平等的,它没有高低、贵贱、贫富之分,它是一种感觉。我想每一个同学都有过幸福的体验,你无须去编造,可以是曾经的轰轰烈烈,也可以是转瞬即逝的快乐体验,你把它细腻地写出来,那么真切的情感也自然会蕴涵在字里行间,在叙述过程中要将更多的笔力放在“这”上。

3. 根据自己体验与理解选择文体

如果你对幸福有很深的体验不妨选择散文。幸福是出门时妈妈的一声叮咛,是病痛时妈妈的吻,是离家万里亲人的问候,是领奖台上的热泪,是晚归时家中柔和的灯光,是饥饿时爸爸准备的美餐,是……儿童时,棒棒糖的甜,彩虹的美,花儿的香。少年时,有七彩的梦、倾心交友、欢歌笑语是幸福;青年时,生日的烛光、音乐中漫步、繁重的学习后的酣睡是幸福。

如果你的思辨能力很强,对幸福有自己深刻的见解,那不妨选择议论文来写,可以罗列生活种种幸福并给予合理的阐释。

(文/吴卫新)

优秀作文

这就是幸福

我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是福,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在手中。

幸福,你在哪里?

过节的时候,在乱哄哄的大家庭里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑着对我说没:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉蛋蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一丝青涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的浓情中。

幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在农村贫困的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了百年不遇的旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。

终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

简评:这篇文章结构精巧,从寻找幸福到知晓幸福再到体验幸福,自然流畅,一气呵成,最后用精美的语句做结点题,可谓匠心独运。详略有度,张弛结合,在罗列了几个幸福片段之后,作者又用一组排比句来谈幸福的感受,而且很容易获得读者的共鸣:其实幸福并不是要轰轰烈烈,只要细心品味,幸福无处不在。

题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限;(2)字数不少于600,诗歌不少于16行;(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

试题解读

《现代汉语词典》及《辞海》对“幸福”的定义:幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。于丹在“百家讲坛”里说:“幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。”都说明幸福是主观的、精神的,它是一种心理感受,是要用心去品味的。每个人对幸福都有不同的理解和要求,关键是你要将幸福的感受或者你对幸福的理解传递给读者。

1. 立意挖掘要深

导语部分为学生打开思路提供很多选择,只要抓住其中的一个词语并调动起自己的生活体验深入叙述描写,都能够写出有深度的文章来。当然这里的幸福不能仅仅局限于物质上获得的幸福,要更多地从精神上去理解。如果仅以物质享受为目标,这个目标就太狭隘,就会造成精神的贫乏,人就会陷入空虚茫然,也就失去了幸福。

2. 选材要真实,情感要真挚

撇开物质而言,幸福是平等的,它没有高低、贵贱、贫富之分,它是一种感觉。我想每一个同学都有过幸福的体验,你无须去编造,可以是曾经的轰轰烈烈,也可以是转瞬即逝的快乐体验,你把它细腻地写出来,那么真切的情感也自然会蕴涵在字里行间,在叙述过程中要将更多的笔力放在“这”上。

3. 根据自己体验与理解选择文体

如果你对幸福有很深的体验不妨选择散文。幸福是出门时妈妈的一声叮咛,是病痛时妈妈的吻,是离家万里亲人的问候,是领奖台上的热泪,是晚归时家中柔和的灯光,是饥饿时爸爸准备的美餐,是……儿童时,棒棒糖的甜,彩虹的美,花儿的香。少年时,有七彩的梦、倾心交友、欢歌笑语是幸福;青年时,生日的烛光、音乐中漫步、繁重的学习后的酣睡是幸福。

如果你的思辨能力很强,对幸福有自己深刻的见解,那不妨选择议论文来写,可以罗列生活种种幸福并给予合理的阐释。

(文/吴卫新)

优秀作文

这就是幸福

我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是福,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在手中。

幸福,你在哪里?

过节的时候,在乱哄哄的大家庭里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑着对我说没:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉蛋蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一丝青涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的浓情中。

幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在农村贫困的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了百年不遇的旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。

终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

简评:这篇文章结构精巧,从寻找幸福到知晓幸福再到体验幸福,自然流畅,一气呵成,最后用精美的语句做结点题,可谓匠心独运。详略有度,张弛结合,在罗列了几个幸福片段之后,作者又用一组排比句来谈幸福的感受,而且很容易获得读者的共鸣:其实幸福并不是要轰轰烈烈,只要细心品味,幸福无处不在。

2007山东省济宁市

题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

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注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

简评:本文抒写亲情给自己带来的幸福感受,字里行间无不流露出真挚的情感题目

读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

我的心里就珍藏着这样的一片金色阳光。

它是我父亲播种的,一片平凡而温暖的阳光,稍纵即逝,但从未被我遗忘。

我父亲在外地工作,每年与我见面的时间不到两个月,但是,他依然把我记在心中。

他回来时的一个多月本来就够忙的了,但他不顾我的反对坚持要开车送我上学,仿佛这是他对我的补偿。我只好接受了,天天坐他的车上学。

有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

我注视着他,心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上,他的外衣在空中飞扬,风真的很大,然而他没动,更没走。

某种湿润而灼热的东西滑过我的脸颊。

我半晌才回过神来,快步跑向学校,抑制住回头的冲动。他或许要看着我走进校门才会放心地离开,我不能让他站在风里。我知道,那很冷。

虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

父亲亲情,爱得深浓,爱得无私。有了它,世界上就有了温暖和幸福。任何一种亲情都如此。而它们的化身,或许就是那寒风中的注视,这种幸福的感觉你体会到了吗?

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读了《收藏幸福》一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。

试题解读

幸福是什么?《收藏幸福》一文告诉了我们答案。作者从自己亲历的一件事当中,从一位少女思想感情的微妙变化中,对“幸福”这一抽象的东西进行了深层次的探索和思考,挖掘出了其中蕴涵的深刻哲理。选文列举生活中多个细节,来阐述什么是幸福。读完后,你一定对幸福有了更深的感触吧。

但幸福的确不是一个好说的话题。它是个人的一种感觉,由不得别人的参与。有些你觉得平凡而一般的事,在有的人眼里可能是天大的幸福;同样,可能别人认为乏味、无趣的事,你做起来却会产生无限的满足感和幸福感。因此,围绕“幸福”这个话题写文章,其命题的意图就是要在立意上看一看我们究竟有怎样的幸福观。每个人会有不同的幸福观,而有远大志向的人往往把能实现自己的志向视为最幸福。你也许觉得自己很幸福,那么,就想一想你幸福的标准是什么;你也许自己还不够幸福,那么,就想一想是什么让你感到不那么幸福,特别是这不够幸福的因素能否真正体现你对幸福的看法。一句话,如何看待幸福,是文章的主题立意所在。

写好这篇话题作文,要求同学们做到两点:一是要学会从平常人、普通事中去发现真情,感受真爱;二是要善于选取恰当的事例来进行写作,力求托事抒情,以情动人,不能空洞地说教或是苍白地抒情。这篇作文难度不大,要写出特色却不是一件容易的事情。写作时,我们可以从以下三个方面来突破创新:一要“实”,让人觉得写的是真人真事,有如见其人、如闻其声之感,这样才有动人的基础;二要“细”,让情节在细微的变化中显出生趣,让人物在细小的动作中展示性情;三要“新”,要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容来。可以用日记、书信、随笔、童话、小小说等形式在体裁上创新,可以通过设置悬念、引出误会的方式在情节上创新,或者采用正题反作、大题小作等方法在立意上创新。做到这几点,文章就有了与众不同的地方,有了获取高分的机会。

(文/李娜 吴培光)

优秀作文

注视中的幸福

人生在世,有许许多多幸福的事拥在我们周围,使一生无怨无悔,快乐而满足。其中最深的,也是最温暖而平凡的,往往是亲情带来的幸福。

它不需要轰轰烈烈,最平凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。

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有一天,天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车,跑了几步后,不经意地回了一下头,看到的景象令我震惊了:父亲站在车旁,注视着我的背影,眼里神情复杂。天这么冷,他在那儿站着不冷吗?难道他天天如此吗?我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰,在彼此的注视中,我理解了他的眼神,那里面有欣喜、有骄傲、有满足、有辛酸……更有一种超越一切的爱。

他看见我转身,就朝我淡淡一笑。隔着这么远,我喊不出声来,只能对着他打口型:爸,回去吧,很冷……

可能是由于我们之间的默契,他明白了我的意思。他先微笑着点点头,随后却又坚定地摇摇头,站在那里没动,是那样固执。

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虽然被寒冷包围着,我却感觉好温暖,好幸福。

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