老师谢谢你400作文(共十篇)

这篇作文献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们湟二八五班的娃娃头。

对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。

但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”!

江苏姜堰市二附中八(3)班孙炜初二:孙炜

老师谢谢你

一种纯然的意绪,一种透明的面对,一山的花香,一树的鸟语,映成心灵间的刀痕~我的心灵开始下雪,雪在午夜的灯光下飘舞,莫要踩碎它,请原谅,我需要一片完整的雪地。

这一周,或多的歉意,或多的激动!啊!我要做最后的一搏,我不能再这样消沉的下去,我要坚强!我要奋斗!谢谢老师!是您使我走出峡谷!谢谢您的鼓励,我相信自己,相信(11)班,更相信您!

我知道,我们班黑板报并没有得奖,但我更明白老师您的苦心,所以我在、不再消沉了!我要认真的负责起来!我要的坚强,不是谁的肩膀......正如那歌中所说,不能依靠别人,要相信自己!!

谢谢您对我或多的信任,在我最消沉的时候,是您给了我信心,给了我勇气!我一定要好好的做好我自己,做好一个自信心满满的女孩,做回从前那个快乐的“我”!

老师谢谢你

老师谢谢你

老师,请允许我向您说声“谢谢”!为什么呢,因为是您,给了一个胆小的小男孩自信的力量。这件事还得从三年前说起。 三年前,我刚从小学升入初中。那时的我,还是一个胆小的小男孩,而现在,我已经是一个充满自信的初三学生了。是什么让我有如此之大的改变呢?那是因为您对我说的一段话。 刚上初一,我们学校举行了一次歌唱比赛,那一天,您进入教室问我们:“这次歌唱比赛,你们谁愿意去参加呢?”同学们一个个你看看我,我看看你,谁都没有主动要求参加比赛。这时,您却指着我说:“听说你回唱歌,就你了,你去试试吧!”我的脸一下子红到了耳根,手里的笔也吓得掉到了地上。因为我害怕,我觉得这是不可能的,我从来没有参加过这类的比赛。老师怎么会想到我呢?这是,您似乎看出了我的心思,把握叫到了您的办公室。 在那里,您对我说:“徐猛,你要相信你自己,世上没有不可能的事,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信你自己,去做那些‘不敢做’的事情,你会看到成功在想你招手。”我信了,老师,谢谢您,谢谢您对我的鼓励,您的学生一定不会让您失望。我就是这样想着,走出了老师的办公室。 伴随着您的话,我认真进行了准备。我自以为自己歌唱得还可以,就是不敢在大家面前唱。比赛开始了,我想起了老师的鼓励,于是我满怀信心的走上了舞台。现在,我已经想不起来我那次是怎样唱的了,只记得我走下舞台是同学们一片掌声,我还荣获了“二等奖”。老师,真的谢谢您,是您让我获得了成功,更重要的是,这件事给了我自信。 现在,我已经读初三了,我更加明白只要我坚信自己,勇于实践,就会获得成功。无论前面有什么障碍,我都会从它上面越过去。周老师,虽然您现在已经不再做我的老师了,但在我的心目中,您永远都是我的老师!

老师 谢谢你

小学三年级之前,我总是坐在后面的。同学们总是拿我当挡箭牌。我知道,我很丑,可是我也有属于我的东西。我虽然学习好,可是没有一次得过奖状。我从来都没有受过老师的表扬,也没有受过老师的呵护和关心,更可怕的是同学们老笑话我。那时候我觉的自己就是一颗孤零零的小草在沙漠里生长。可是,自从上了三年级,我喜欢上了新来的班主任——丽老师。她对我说:‘‘人不是靠美丽的脸蛋,漂亮的衣服才美的,而是真诚、善良结合一起,才是真的叫美。俗话说:人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。’’我当时似懂非懂地点了点头。在以后的日子里,她总是鼓励我,给我自信。给我印象最深的是我的第一次国旗下讲话:三年级开学的第二个星期五的下午,丽老师找到我,让我下一周国旗下讲话,我虽然心里高兴,但表情上显露出来的还是担心讲不好。丽老师看出来了,说:“你能行!我知道。亚娟,你在日记里不是说要让我看到一个充满自信的你吗?”“我怕……”我的话还没说完,丽老师便笑着说:“你怕讲不好,对吧?”我点点头。“没关系!每个人第一次做事都是有担心做不好的心理,但只有有了第一次才能有第二次,第三次,甚至更多次呀,对不对?你能行!我知道你的能力!下去准备准备吧。”她笑着摸了摸我的头。我也笑着向她点了点头。星期六、星期日那两天我没歇着,一直在练国旗下的稿子。在下周一的升旗仪式上,我声情并茂地讲着——《因为有了你》,台下很静,演讲结束后杨校长带头给我鼓掌,并上台发言表扬了我,说我演讲充满激情。同学们投来羡慕的目光,我心里乐开了花。升旗仪式结束后,丽老师又是像上星期五那样摸了摸我的头笑着说:“你能行!我知道。”然后又在班里讲了我学习勤奋、老实、朗诵的语感很有磁性,美中不足的是我有时不够自信,希望以后的日子里自己要克服,也希望同学们多帮助我来培养我的自信。丽老师,谢谢你!我在心里说。在以后的日子里,丽老师经常让我给她和同学们帮忙,比如说:给她倒杯水,帮她搬个凳子,和大家一起办黑板报……我总是很乐意。慢慢地大家发现我不再是以前那个脏兮兮的、做事拖拖拉拉的、被别人经常嘲笑的人了。有了关心我的老师,真是全身感受到了无比的温暖,有了关心我的老师,让我知道了被关心、被尊重的感觉是怎样的,有了关心我的老师,我发现生活是这样美好!丽老师,谢谢你!你对我的关心我永远不会忘记。

老师谢谢你

他是我的小学老师,姓郭,是我的大队辅导员,不算高,但却拥有会说话的眼神。

在大队部的生活中,他幽默风趣,善良,脾气也好,像是一位大哥哥一样,还安排了我每天到校门口值日。一轮到他值班的时候,他总会跟我聊天,聊聊班上发生的事,聊聊工作中遇到的问题;;但他毕竟是我的长辈,经常以长辈语重心长的口吻,唠唠叨叨,不停地教育我做人与做事。但,我却很喜欢他的唠叨。我不小心犯了错误,他总是用眼神提醒我,一见到他的眼神,我就知道是对还是错。

其实,在小学的我,不是非常的活泼和自信,也不怎么大方。但因为和郭老师经常地聊天和他的唠唠叨叨,让我在不知不觉中改变了自己。当然,还因为他,给了我锻炼自己的机会,经常让我去主席台演讲,带领全校同学呼校训,让我自己学会组织开会……就这样在老师爱的沐浴下,我天天快乐的学习,工作。

最终,我毕业了。六年级毕业的那一刻,就成了我离开的一瞬间。

那一天,正好是郭老师值班,我也正在学校门口干完我最后的工作。全校同学都走了,离开的时刻终于来了。我那时正在传达室里收拾书包准备回家,郭老师走到了传达室的门口,似乎在等着我,说最后一声再见。

“郭老师!”我叫他一声。

“嗯。”他回答了一下:“走吧,好好学习,新的环境总会适应的。”

此时此刻,我什么也说不出来,只好最后对他说声:“老师,再见。”

“再见!”老师冲我挥了挥手。

我走出校门,忍不住又一次回头,看见他正在对我笑,笑得好慈祥,让我好难忘。他再次冲我挥了挥手,也转身,回办公室了。

那一刻,快乐的回忆在我脑中像电影一样回放,真的,感谢苍天,让我认识了这么好的一位老师。回想小学生活,也许自己的改变,都是因为这位值得我感恩的老师。

多么的思念!

可是,有您相伴的时光都已变成美好的回想。

好像又见到了您忙碌时汗流浃背的样子;又看到了您在校园里匆匆的步调;又听见了您的唠唠叨叨,告诉我要有坚定的信念,不要被困难打倒。仿佛又感受到了您春风化雨般的叮咛,又感受到雨过天晴的味道……

我不知道,微风轻轻拂过您耳边的时候,有没有诉说我的思念;岁月无声划过您身边的时候,有没有带着我的眷恋……

请原谅,在教师节来临之际,没有办法对您说声祝福,但我会在心里祝福您:好人一生平安。

郭老师,谢谢您!

请原谅,在教师节来临之际,没有办法对您说声祝福,但我会在心里祝福您:好人一生平安。

郭老师,谢谢您!

对于“老师”,我有千万句祝福,千万份感恩,不是一首诗歌,一篇不朽的佳作可以表达的。

老师谢谢你

老师像一座灯塔,照亮了我们前进的道路,老师像温暖的阳光,呵护着我们茁壮成长,老师像一位知识渊博的向导,指引我们找到知识的宝藏。

她时而温柔和亲,时而气色大变,时而面色憔悴。

老师,这是一个陪伴你一生的向导,真正带我走入知识宝库的老师是我三年级的班主任—梁老师。

记得有一次单元测试,我只考了83分,我满不在乎地把试卷往抽屉里一丢,就跑出去玩。当我再回到教室时,一眼就看到了梁老师满脸遗憾地望着我,我顿时羞红了脸,心里有底儿,就知道梁老师要批评我了,谁知梁老师却跟我说:“下午放学操场见。”

放学后,我满头雾水地跑去找梁老师,看到梁老师早已在那等我了。我们肩并肩漫步在操场上,天气明媚得很,我的心却“乌云密布。”一直低着头不好意思开口,过一会儿,梁老师的话打破了我们之间的沉寂:“吴威,你在老师心目中一直是一个成绩优异的学生,可这一次你只考了83分,是不是有点骄傲了?”听着老师和蔼可亲又有点沙哑的声音,我的头更低了。“这次考差了没关系,只要你下次用心考,就一定能如愿以偿。”之后老师给我讲了几个刻苦学习的故事。这件事之后我懂得了许多道理,之后的考试,我也按照老师的方法做,果然取到了满意的成绩。

两年过去了,我跟随父母转到别的学校读书了,虽然梁老师不在我身边,可她的话却深深地刻在我的脑海里,时刻提醒我,他的话如阳光一般温暖,她的话如春风一般和煦,她的话像清泉一般甘甜。我的每一点成绩的进步,都凝聚着老师的多少汗水与心血?我的每一点成绩的进步哪里离得开老师的帮助与教诲?老师就像是一把金钥匙,开启了我们智慧的大门;老师就像是明灯,照亮了前方的道路;老师就像是阳光,温暖了我们的心灵……梁老师,感谢您!

老师谢谢你

在每个人的生活当中,都会得到许多人的关爱。就像我,在家里,得到亲人的爱;在学校,得到老师同学的爱。每一份爱都让我感到幸福,感到难忘。在教师节即将到来的时候,我该拿什么礼物来送给老师,以回报老师对我的关爱呢?就让我用这篇充满真情的文章作为献给老师的礼物吧。

亲爱的老师 ,我不会忘记每当写字课时,您手把手教我写字的情形。记得那一天,上写字课时,您还是像以前一样在教室巡视,您看见我写字没写好,您就坐到我身边,手把手的教我写字,还边写边说:“这里应该顿笔,再出峰。”您留在我本子上的字使我受到了很大的启发。老师,您可知道,就在那时,我是多么的感激您啊!我一心想把字写好,却使终找不到写好字的窍门儿,是您教会了我怎样把字写好。感谢您!我敬爱的老师。

亲爱的老师,我不会忘记您带病给我们上课的情形。上次,您拖着沉重的步子走进教室,看上去很疲惫。可您一站上讲台,脸上就露出了微笑,显得比我们还要有精神。老师,我知道,您是不想因为自己没精神而导致同学们心情不好。老师,您可知道,我们在那时候是多么担心您呀!我们生怕您出了什么事。可我们的担心似乎是多余的,记得那堂课,您一直精神饱满。谢谢您,敬爱的老师。

老师,您给我的爱太多太多,我该用什么来报答您这份无私的爱呢?但愿我这篇小小的文章能给您增添节日的快乐。

老师谢谢你

这篇作文献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们湟二八五班的娃娃头。

对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。

但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”!

江苏姜堰市二附中八(3)班孙炜初二:孙炜

老师谢谢你

一种纯然的意绪,一种透明的面对,一山的花香,一树的鸟语,映成心灵间的刀痕~我的心灵开始下雪,雪在午夜的灯光下飘舞,莫要踩碎它,请原谅,我需要一片完整的雪地。

这一周,或多的歉意,或多的激动!啊!我要做最后的一搏,我不能再这样消沉的下去,我要坚强!我要奋斗!谢谢老师!是您使我走出峡谷!谢谢您的鼓励,我相信自己,相信(11)班,更相信您!

我知道,我们班黑板报并没有得奖,但我更明白老师您的苦心,所以我在、不再消沉了!我要认真的负责起来!我要的坚强,不是谁的肩膀......正如那歌中所说,不能依靠别人,要相信自己!!

谢谢您对我或多的信任,在我最消沉的时候,是您给了我信心,给了我勇气!我一定要好好的做好我自己,做好一个自信心满满的女孩,做回从前那个快乐的“我”!

老师谢谢你

老师谢谢你

老师,请允许我向您说声“谢谢”!为什么呢,因为是您,给了一个胆小的小男孩自信的力量。这件事还得从三年前说起。 三年前,我刚从小学升入初中。那时的我,还是一个胆小的小男孩,而现在,我已经是一个充满自信的初三学生了。是什么让我有如此之大的改变呢?那是因为您对我说的一段话。 刚上初一,我们学校举行了一次歌唱比赛,那一天,您进入教室问我们:“这次歌唱比赛,你们谁愿意去参加呢?”同学们一个个你看看我,我看看你,谁都没有主动要求参加比赛。这时,您却指着我说:“听说你回唱歌,就你了,你去试试吧!”我的脸一下子红到了耳根,手里的笔也吓得掉到了地上。因为我害怕,我觉得这是不可能的,我从来没有参加过这类的比赛。老师怎么会想到我呢?这是,您似乎看出了我的心思,把握叫到了您的办公室。 在那里,您对我说:“徐猛,你要相信你自己,世上没有不可能的事,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信你自己,去做那些‘不敢做’的事情,你会看到成功在想你招手。”我信了,老师,谢谢您,谢谢您对我的鼓励,您的学生一定不会让您失望。我就是这样想着,走出了老师的办公室。 伴随着您的话,我认真进行了准备。我自以为自己歌唱得还可以,就是不敢在大家面前唱。比赛开始了,我想起了老师的鼓励,于是我满怀信心的走上了舞台。现在,我已经想不起来我那次是怎样唱的了,只记得我走下舞台是同学们一片掌声,我还荣获了“二等奖”。老师,真的谢谢您,是您让我获得了成功,更重要的是,这件事给了我自信。 现在,我已经读初三了,我更加明白只要我坚信自己,勇于实践,就会获得成功。无论前面有什么障碍,我都会从它上面越过去。周老师,虽然您现在已经不再做我的老师了,但在我的心目中,您永远都是我的老师!