以"师恩难忘,难忘师恩"为主题的作文(共四篇)

谁把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

谁把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

谁把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长。

金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“9月10日”,这个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!

2010年9月10日是全国第二十六个教师节,在教师节来临之际我们是不是该组织一下活动来纪念这个教师节,来感谢我们的教师呢?

初三(13)班在临时班委会的策划下,组织了 “师恩难忘” 教师节主题班会。把所有的情怀都在这里释放 ,一起感谢,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意——老师,您辛苦了!

主题班会由梁辛成和刘菲同学主持,活动分四个流程进行。

第一个流程是“祝福你老师”,同学们每个人都拿到由宣传委员李嘉莉、朱艳芳、梁韵莉准备的精美纸片。大家把最真的最深的祝福写在纸片上,深深的表达自己对老师的崇高敬意和衷心的祝愿。最后,把精美的纸片贴在课室后面的黑板上,让祝福随着黑板报传递得更久更远。

接下来的活动是小品“现代版‘程门立雪’”, “程门立雪”比喻尊敬师长,求学心切和对有学问长者的尊敬。荣幸地邀请了我们班的顶级影星,他们分别是利建君和姚振昌演学生;李嘉莉旁白;陈淑瑶演门卫;陈韵珊演老师。在过程中,利建君的演得非常搞笑,新一代“蜡笔小新哥”就这么诞生了,全班同学包括老师都笑得弯下了腰,大家融在快乐的氛围里。

最精彩的是“揭晓老师”,就是让一位同学扮演其中一位老师的特征,让其它同学们来猜。我们的历史老师也就是“周公”,他的特征实在是不可胜数,所以冯乐堂同学来了一句:“我上课习惯渴了就喝茶,累了就坐下,你们不要去打小报告……”一说完大家都知道他演的是“周公”。姚振昌演的物理老师也十分相似,那句口头禅真的很经典。当然,其他同学都演得很不错。

最后一个活动就是歌颂教师节,主唱刘菲同学,她那甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡的声音,让人难以忘怀,堪称小歌后“小王菲”而不为过啊!

让人流连忘返的主题班会在意犹未尽中结束了,但是对老师的尊敬之情我们会一直延续下去,老师,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。我们要更加努力地投入竞争激烈又永生难忘初三学习中,以最好的成绩来报答老师们的栽培。

小升初一模考场作文—感谢您,老师

“呼——”一阵微风吹来,茂密的绿叶“哗哗”奏响。夏季的脚步向我们迈来,而六年的小学生活就要结束了。“同学们,安静一下!”一日下课,班长窜上讲台,“我们六年的小学生活就要结束了,我提议召开一个以‘难忘师恩’为主题的毕业联欢会,大家觉得怎么样?”“好!”“我同意!”“我正愁该如何表达对老师们的感激之情呢!我也赞成!”“那就这么办吧!”班长一锤定音。

说干就干。“老师,每当我走过您的窗前……”听,“小朗诵家”正在音乐教室刻苦练习呢!尽管汗水早已浸透他的衬衣,但他还是努力练着。也许,是出自于他对老师的感恩吧!快看!“小舞蹈家”在舞蹈教室练习着自编的舞蹈呢!再大的困难她也克服,再细微的动作她也练得那样认真。似乎,她要将老师对自己的培育之恩全都融进这舞蹈里。

同学们都这么积极地响应,我怎敢怠慢呢?我拿出一叠作文稿纸,仔细回忆着老师对我做的点点滴滴的事情,思绪一下子回到了三年以前……

那是三年级的时候,那天,我的爸爸妈妈有急事外出一阵,便让奶奶来照顾我。那天老师留了三道题作为数学作业,我一道也不会。第二天见到老师,我不禁抽泣起来,老师问清原因后,把我带到了办公室,耐心地一道道给我讲解……想到这,我的泪又一次滚了下来,手随心动,把这个故事记了下来。

期待的日子一转眼就到来了。

“老师,每当我走过您的窗前……”“小朗诵家”的一首诗一出场,便把大家的兴致都调了起来。他表扬完,还没下场,“小舞蹈家”又开始了她的节目,随着一个又一个的演出,大家都被这浓浓的感恩之情所感染,大家的眼圈都红了,对老师六年的感恩之情都溢于言表。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,您对我们六年的培养教育让我们永生难忘。感谢您,老师!

汶川地震与中考作文材料的7个审题与立意

【 立意关键词 】 生命 价值 意义 本质 珍惜生命 求索

二、 对生命顽强的礼赞

生命是脆弱的,那么多的人一下子魂归天堂。生命又是顽强的,被埋100小时后而被成功救出的生命奇迹一次又一次燃烧起人们的希望,震颤着人们的心灵,让人们在激动流泪之余不得不喟叹生命的顽强。这些生命奇迹源于被救者强烈的求生愿望。他们为了生存,宁肯喝自己的尿,吃作文本纸,这种对生的坚守和永不放弃让人肃然起敬。

【 立意关键词 】 顽强 求生 奇迹 生存 勇气 坚守 信念 震撼

三、 对于奉献爱心的提倡

“一方有难,八方支援”,这是中华民族的优良传统。大灾面前,中华民族空前的团结起来,这让世界在此见识了中华民族的伟大、坚强和不可摧毁。社会各界迅速行动起来,捐款捐物。截至2008年5月21日,共接受社会各界捐赠财物160.9亿元。香港爱国人士邵逸夫一人捐出一亿港元,李嘉诚先生在第一批捐款一千万元的基础上,再捐款一亿元。这种行为的后面,传递的是爱心。灾难是不幸的,然而灾难又是幸运的,他让中华民族经历了一次精神的洗礼、蜕变和重生。

【 立意关键词 】 奉献 爱心 捐助 无私 传统 伟大 互助 合作

四、 万众一心、众志成城民族精神的回归

抗震救灾、众志成城,这是地震发生以来主流媒体的宣传主题。是啊,我们好久没有感受到这样的万众一心。从捐款捐物、绿丝带到全国哀悼日,全中国13亿人生活中好像只存在一件事情:汶川地震的抗震救灾。生于忧患,死于安乐。市场经济下因物质利益诱惑冲蚀而缺失的人文素养,被汶川地震生生地揪扯出来,大大激发了中华民族的斗志,使万众一心、众志成城的民族精神得到回归。

【 立意关键词 】 万众一心 众志成城 民族精神 回归 斗志 忧患 安乐 人文素养 血浓于水

五、自力更生、自强不息

在灾难面前,灾区人民忍受着家园被毁,家人罹难,家财殆尽的多重痛苦。但是生活总是要进行下去。他们没有陷在痛苦的泥沼中不能自拔,而是奋起抗争,生产自救,和灾难较量,和时间赛跑。外来的爱心援助让他们感激,然而 他们 自己更是学会了坚强。许多村民开始清理废墟,村外的水田里农民已开始插秧工作……伟大的人民。

【 立意关键词 】 自力更生 自强 抗争 自救 坚强 勇气 超越 超脱

六、难忘师恩

灾难袭来,许多学校正在上课或午休。灾难是这样的残酷,顷刻间要把这些花朵统统摧毁。危难关头,教师们用自己柔弱的脊背、纤细的胳膊,为学生撑起一方狭小的天地。谭千秋、吴中红、张来亚……一长串已逝的、未逝的教师,以自己的实际行动以至生命诠释着师恩如山。谁是最可爱的人?谁在生死关头坚守着道义、责任、良心?他们都用一种生命的美丽姿势成就了生命的永恒。

【 立意关键词 】 师恩 责任 道义 良心 生命的美丽 永恒 美德

七、对人与自然关系的追思

文传地震再次让人们见识了人类在自然面前的弱小、无助。虽然人类的科技越来越发达,人类的活动领域越来越得到拓展,然而,当大的自然灾害来临的时候,人类仍然显得那么的束手无策。印度洋海啸、缅甸风暴、文传地震……造成巨大的人员伤亡和财产损失。但这是否就意味着人类就应该就此止步,听天由命呢?答案很显然是否定的。人类需要更好地发展科学研究,更好地研究自然、利用自然,和自然和谐发展。

【 立意关键词 】 人与自然 和谐 科技 爱护自然 学习 科学文化

汶川 地震因为灾难深重而被国人铭记。2008年5月12日会因为大地的巨大裂口而在人们心中留下久久难以愈合的伤疤。每件大事之后我们都应该反思,这样人类才能不断进步。我想汶川地震带给我们的思考不仅仅是上述那些。汶川地震值得我们永远地思考下去。

师恩难忘

南京市金陵中学河西分校 六(1)班 王怡君 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气…… 老师还记得吗?当您给我们讲了感恩节的来历和故事后,要求同学们以感恩节为主题,画下最让我们感激的东西。就在您在教室里踱步的时候,却无意中看到了我的图画,那是一只手。老师您当时很惊讶:“为什么不画食物或者令你感兴趣的东西,而画一只手?”“同学们,猜猜看,这是谁的手?”全班同学都被这抽象的画吸引住了。 接着全班同学都围了过来,争先恐后地看我的画。“我猜这是爸爸的手。”其中一个同学说。另一个同学说:“我猜这是农民的手。”老师您没有说话,等全班同学都安静了下来,您轻声地问我:“你画的到底是谁的手?”“我画的是您的手。”“为什么要画我的手呢?”“因为,您可以牵着我的手做游戏,还可以握着我的手学习,所以,您的手对我来说,有着特别的意义。”老师,我能明显地看出您的眼圈红了。我敬爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的贡献!您是一位伟大的园丁,播种春天,播种理想,播种力量……看那姹紫嫣红、繁花似锦的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。您像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发一分光,照亮了我前进的道路,照亮了我人生的旅途,您的谆谆教诲如春风,似细雨,您的恩情永铭我心。