描写动画片的作文(共十篇)

我叫顾玮,是台南小学的一名学生。凡是认识我的人都众口一词认为我是非常优秀的孩子。因此我同学的家长教育他们的孩子时总是说:“你瞧人家顾玮多棒。每次数学考试总是满分,你要是能考上个一次100分,我就阿弥陀佛了……”俗话说,家家有本难念的经。他们只看到我的优秀,却不知道我其实也很活泼顽皮。我也想和小伙伴一起开心地玩游戏,也想看那一直都很喜爱的《奥特曼》和《哪吒传奇》,但是因为我的父亲,我感觉做个好儿子真的太不容易了。我的父亲是一名小学语文教师。他现在正在南师大攻读教育硕士。用他同事的话说,他是一位擅长写作,对语文教学研究有独到见解的良师,更是一个严师。我虽然才10多岁,但是回家后要么在爸爸的安排下老老实实地完成家庭作业和一份提优练习。看着一旁坐着的表情严肃的父亲,我想说:“爸爸,您知道吗?其实我也想看动画片,因为我还是个孩子呀!”要么在爸爸的指导和督促下,认认真真地绞尽脑汁写日记和作文。看着纸上父亲用红笔修改的密密麻麻的增删调改,我想说:“爸爸,您知道吗?您这么修改后,剩下的还有我们儿童特有的童趣和童真吗?”尤其到了高年级,爸爸认为我已经长大了,又增加了奥数辅导。在那深奥的数学王国里,有时一些题目爸爸讲好几遍,我还是不能听懂。爸爸渐渐失去了耐心,生气地说:“没有见过你这么笨的。”我虽然不敢辩解,但是心里想:“爸爸已经把我的智力等同于成年人了。唉!做他的儿子真不容易啊!”有人说:“做人难,做名人更难。”我想说:“做儿子难,做个研究生父亲眼中的好儿子更难!”点评:这是一篇反映小学生真实心声的佳作。小作者另辟蹊径,从表面风光的“优秀孩子”背后挖掘出真实的情感世界,发人深省。同时较成功运用语言、心理等人物描写。如我想说:“爸爸,您知道吗?其实我也想看动画片,因为我还是个孩子呀!”对真实的心理刻画,可谓入木三分。'

十二生肖资料

十二生肖,是中国传统文化的主要部分,由12种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成,用于记年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。在中华文化圈内被广泛使用。有诸多描写十二生肖的文学作品。同时,十二生肖还被用于中药药材和动画片名称。

到了南北朝,生肖已普遍使用,南朝《南齐书·五行志》中已经有具体的按人的出生年份称属某种动物的记载。南朝·陈·诗人沈炯,曾创作了一首十二属相诗,其言曰:

鼠迹生尘案,牛羊暮下来。

虎哺坐空谷,兔月向窗开。

龙隰远青翠,蛇柳近徘徊。

马兰方远摘,羊负始春栽。

猴栗羞芳果,鸡砧引清杯。

狗其怀物外,猪蠡窅悠哉。”

这首十二属相诗明显是按十二地支所配动物的顺序写成的,说明当时十二生肖已为人们所十分熟悉。

彩色电视机和黑白电视机闹别扭

彩色电视机和黑白电视机闹别扭

150024 哈尔滨第三发电有限责任公司小学四年级: 刘薇

我家最近买了一台彩色电视机,原来的那台黑白电视机被爸爸收了起来。尽管两台电视机的作用是相同,可自从彩色电视机来到我家总瞧不起黑白电视机,不是说黑白电视机缺少色彩,就是嫌黑白电视机调台太麻烦……整天唠叨个没完。

一天,我们全家正在吃晚饭,就听见彩色电视机和黑白电视机吵了起来。彩色电视机得意洋洋地对黑白电视机说:“主人喜欢通过我看电视节目,因为我会把事物的本来面目呈现在人们面前,把你扔到一边。”黑白电视机也抢着说:“我们都是为主人服务的,你不就是比我多了点儿颜色吗?有什么了不起的?”他们就这样你一句,我一句地吵来吵去。

吃过晚饭,我和爸爸、妈妈三个人也争着看彩色电视机,一个要看动画片,一个要看电视剧……我们三个人也争得不可开交。

忽然,我不禁想起不是还有一台黑白电视机吗?我就去看那台黑白电视机。黑白电视机虽然没有颜色,但同样可以看呀!看完后,我认为通过黑白电视机看动画片也同样精彩。

不知怎么地彩色电视机哭了起来。黑白电视机问:“你为什么哭呀?”彩色电视机说:“我知道了,咱们的作用都是平等的。”黑白电视机温和地说:“对呀,我们都是为主人服务的,咱们和好吧!”彩色电视机说:“好,我不再瞧不起你了,今天你不是还为主人一家人解了燃眉之急吗?”

这样一来彩色电视机和黑白电视机就重归于好了。它们都默默地为主人服务着。没再发生过不愉快的事,生活中常常是互相帮助,和主人一样快乐地生活在这个大家庭里。

简评:本文是一篇静物童话,但小作者却能通过合理的想象,巧用对话描写,把整个故事写得活灵活现。故事清洁完整,由彩色电视机和黑白电视机发生矛盾写到最后重归于好!通过我和爸爸、妈妈争看彩色电视机,后来黑白电视机也同样发挥了同等效用,证明了彩色电视机和黑白电视机所起的作用是一致的。

(指导、评析:姜广生)

动漫我真实的虚拟幸福

动漫,它就像一个真实的人,间接地改变着我的生活

——题记

动漫,它是什么?也许一些人还不知道,它是指动画和漫画的合称。它充斥着我们的生活,蔓延在每一个角落。拥有动漫的人生活是快乐的,是丰富的,是充满趣味的,这些动画片能带给你快乐与感动,总能不时勾起你的美好回忆。

我的生平最爱好大概就是动漫了!甚至有时候我想像我能成为一个动漫制作者,尽管家长总是强调这是个没有前途的职业,是不务正业的人用来打发时间的。我可不管那么多,依旧幻想着。终于摸清自己实际情况后,我又不得不放弃了这个想法。要知道我的美术很差,电脑又不行,想做这个行业,简直天方夜潭。不过,我至少可以停留在动画片观赏者的地方。做不出,咱看还不行吗?

我喜欢动漫,为此家长也渐渐反感动漫,可总是找不到不让我们看动画的理由,于是,又从鸡蛋里挑骨头。当我看到唯美一点的动漫,他们就说是言情;有一点打斗场景的,他们就说是暴力,有一点淘气,他们就说是低级趣味。刚好,这几天历史老师说“文革”。这不由得让我由此联想到动画上。这些动画也如同那些无辜的人,被打成“右派”,成为“右派”动画片。我们是不是也要站起来,进行“动画,四五运动”呢?真想站起来反驳父母你们总是看“琼瑶”,看“金庸”,看“韩剧”,看那又臭又长的“港台片”,“故事片”,这些又到底算不算言情,算不算暴力,算不算低级趣味呢?

家长这么做,是完全不理解我们的表现。在我的心中,动画中的人都是真实的人,动画片中发生的都是真实的事。只有在动漫世界中,在这二维空间中,我们的幻想才能成为现实。动漫也能改变我们的。每当我看“名桢探柯南”时,我也情不自禁地融入剧情中,我也会同主人公一起去探寻案件真理。就像动画片中所说“在我坚定无比的心中,永远以最坚强的节奏揭开案情。”家长认为作业是锻炼思维的方法,殊不知还有有趣的“动漫”难题。父母认为社交活动能让我洞察世间情感。不可否认,这没有错,但动漫却也潜移默化地影响着我。每次看“火影忍者”都有一些莫名感动。这是一部热血的动画片,但是我认为里面却是描写感情的动画。主人公因为身体里封印有怪物,被村里人蔑视。不过,好在有一些人默默关心他。他的人格才没有扭曲。他不断努力,最终得到了大多数人的认可。这部动画描写的更多的是人性,当明友分离,甚至与坏人的交流都是让人感动。它也教会我如何处世。

动漫,它以独特的方式影响着我,因为有它,所以我幸福着。尽管它是虚构的,但总给我真实的感受。它是我真实的虚拟幸福。

一封不愿给妈妈看的信

 

 

一封不愿给妈妈看的信

(150024)哈尔滨第三发电有限责任公司小学百草文学社三(1)班:王博宇

姐姐:

你好!最近你的学习情况怎么样?伯父、伯母对你的学习管得很严吧?不知你是否感受到被父母“囚禁”的滋味没有,我算是饱尝了被“囚禁”的烦恼。

我很喜欢看电视,你是知道的。尤其爱看动画片《艾斯奥特曼》,可是我家里没有动画片《艾斯奥特曼》影碟,我简直都要急疯了。

平时,妈妈连电视都不让我看,更不用说看动画片了。

有一天,我呆在家里很无聊,忽然灵机一动,要不到邻居――徐宫瑾家去看动画片吧。心想:怎样才能闯过妈妈那一关呢?我想了好一会儿才对妈妈说:“我写完作业了,我想去找徐宫瑾玩一会儿。”妈妈没有像往日那样“严厉”,毫不犹豫地答应了我的“请求”。

我和徐宫瑾在外面玩了一会儿,心想:逃出来的主要任务是看动画片呀!怎么能浪费时间呢!说着立刻上楼看起了动画片――《艾斯奥特曼》。这下可解了我的“馋瘾”――动画片《艾斯奥特曼》看了个够。我简直就像一只出笼的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。我好像几辈子没看过动画片似的,眼睛直钩钩地盯着电视的屏幕,就连徐宫瑾跟我打招呼,我都没听见。每当奥特曼在电视屏幕上一出现的时候,我好想跟他握手,可是……

看够了动画片,我满载而归。可是我却因自己骗了妈妈心里一直很沉重。心想:虽然自己满足了精神上的需要――享受动画片给自己带来的快乐,可心灵上的谴责,我怎么也承受不了。哎,都怪自己爱看动画片啊!

好了,今天就聊到这里吧!

祝你学习进步!

动画迷弟弟:王博宇

     2004年10月5日

〖简评〗本文的小作者所写的这篇文章设计十分巧妙,把自己不敢公布于众的心里话采用书信的方式,向自己的同辈人倾诉,道出了自己心底的秘密。信中对自己是如何骗过妈妈,到邻居――徐宫瑾家偷看动画片的情景写得十分详细,尤其是对自己看动画片时的动作、神态、心理活动描写得生动具体,充分体现了少年儿童的特点――爱玩、爱看动画片。结尾处恰当地点明了文章的中心,看动画片虽然是一件快乐的事,可为了看动画片骗妈妈,使自己在心灵上受到了谴责。

                 

                                            (指导、评析:姜广生)

 

    

《玛丽和马克思》:黑白影像下的冷暖人生

文/ 乌克兰小香猪

大凡动画片的主题一般都是温馨轻松甚至是令人喷饭的,然而《玛丽和马克思》显然不是这样的,它绝对不是一部娱乐至上的动画电影,尽管它是以动画片的形式出现的。本片如同它的灰暗阴沉的影像色调一样,充满了黑色幽默,这种幽默叫人忍不住发笑,笑过之后又难免哀伤。影片整体风格粗犷色彩单一,但是每个细节却又夸张怪诞,极其独特,用简单的影像讲述简单的故事,但是我们得到的观感却并不那么简单。

玛丽是澳大利亚一个农场的八岁小女孩,她虽然父母双全,但是显然他们都是“怪胎”,无法成为玛丽的贴心人,她没有朋友,孤独、自卑而又充满了不切实际的幻想。当她茫然无助地去给一个远在美国纽约的从未谋面的叫马克思的家伙写信时,或许在她心里只是像大海边很多小孩子玩漂流瓶一样的,目的只不过是排遣寂寞而已,完全没抱多大希望,然而同样孤独的马克思接受了这份漂洋过海而来的情谊,两个孤独的人成了忘年之交,这种感情甚至持续了二十年之久。

《玛丽和马克思》的故事很简单,简单到没有多少台词,以朴实无华甚至看起来有些“拙劣”的影像表现出来,却能深深地打动人,究其原因,恐怕是因为我们的心中或多或少都有一些孤独的感觉吧。在今天这个世界,生活物资越来越丰富,但是奇怪的是我们的生存难度却越来越大,实现自我难,创造价值难,社会公信的缺失和人际关系的淡漠,有时真的使我们无所适从。借助科技手段,我们的活动空间越来越大的同时,心灵的空间却越来越狭窄,狭窄到我们有时都不得不蜷缩在网络之中,如同玛丽一样瞪着一双无辜的眼睛偷窥着这个光怪陆离的世界。一定程度上玛丽和马克思的故事就是我们这个现实世界的一个缩影,尽管那是上个世纪的事情,所不同的是彼时是用写信交流感情,而现在我们是用网络编织神话。

《玛丽和马克思》很有些蒂姆.伯顿的影像风格,荒诞夸张,于灰暗色调中透射着幽幽的人文关怀。影片描写玛丽和澳大利亚是灰褐色,一转到马克思所在的纽约就变了阴郁的暗黑色,一如马克思那阴沉忧郁的心情,整部影片除了这两种色调之外,就是那一点点少的可怜的红色,女人的嘴唇和一些饰物、马克思帽子上的红缨、以及自由女神(自由女神也长着一张马克思般丑陋的脸)手中的火把,甚至连玛丽额上的胎记也仅仅是令人生厌的“屎黄”色,这些为数不多的红色,点缀着影片那单调的画面,也是在影片并不愉快的氛围中留给我们的一丝暖意。在这营垒分明的色彩之下,营造的却是两个同样孤独阴郁的世界,当这两个世界开始有接触时,那自由女神手上鲜红的火炬也似乎预示着一个温暖的开始和一个无奈的结局。

八岁的玛丽和四十四岁的马克思,同样孤独,所不同的是玛丽以一种不经世事的童稚的心灵憧憬着能打破这种孤独,而马克思则是一种历经风雨洞悉世事的颓废的心态刻意回避着这个世界。玛丽有一只从来不会下蛋的鸡“伊斯”,而马克思则有一系列怎么也养不活的金鱼“亨利”,在没有朋友的日子里,唯一能和他们交流的就是这些不会说话的动物。玛丽渴望爱情,对爱情充满了幻想,但是她却怎么也得不到,即便是偶然得到也最终无奈失去,而马克思天生自闭,对爱情麻木不仁,有时却偏偏有女人青眼有加,这种戏剧化的人生故事在愉悦心灵的同时却又折磨着人的精神。玛丽能得到一些东西,比如爱情,但是却最终无法把握;马克思对一切都不感兴趣,却有时又会有一些好运,比如女人的吻和中奖的彩票,但这些都无法叫他快乐,他需要的不是这些。需要的得不到,得到的不是最需要的,这就是人生的无奈。

影片中有很多的死亡故事,而且这些死亡都是非正常死亡,玛丽的爷爷是喝氨水死亡、爸爸是被海水冲走、妈妈是误喝防腐剂毙命、马克思的母亲是开枪自杀,甚至包括马克思的邻居艾维也是以一种极其无厘头的方式挂掉的,这种死亡一直延续到两位主角身上,玛丽在备受爱情和友情的折磨和打击之下也曾一度套上了上吊的绳索。所有这些死亡看起来都像是对人生和这个世界的极端嘲弄,而且这些死亡单独去看,每一个都是天才般的令人捧腹的看点,但是放在整个影片之中,在旁白那平静而深沉的娓娓道来之下,却又显得那么忧伤和无奈。

和所有的自闭症患者一样,马克思某些方面是个蠢货,而在另一些方面却是一个天才,他有着超强的计算能力和严谨的逻辑思维能力,但是他又无时不对人的行为存在着费解,就像他无法理解女人印在他脸上的唇印,这一切都让他抓狂,外界的文/ 乌克兰小香猪

大凡动画片的主题一般都是温馨轻松甚至是令人喷饭的,然而《玛丽和马克思》显然不是这样的,它绝对不是一部娱乐至上的动画电影,尽管它是以动画片的形式出现的。本片如同它的灰暗阴沉的影像色调一样,充满了黑色幽默,这种幽默叫人忍不住发笑,笑过之后又难免哀伤。影片整体风格粗犷色彩单一,但是每个细节却又夸张怪诞,极其独特,用简单的影像讲述简单的故事,但是我们得到的观感却并不那么简单。

玛丽是澳大利亚一个农场的八岁小女孩,她虽然父母双全,但是显然他们都是“怪胎”,无法成为玛丽的贴心人,她没有朋友,孤独、自卑而又充满了不切实际的幻想。当她茫然无助地去给一个远在美国纽约的从未谋面的叫马克思的家伙写信时,或许在她心里只是像大海边很多小孩子玩漂流瓶一样的,目的只不过是排遣寂寞而已,完全没抱多大希望,然而同样孤独的马克思接受了这份漂洋过海而来的情谊,两个孤独的人成了忘年之交,这种感情甚至持续了二十年之久。

《玛丽和马克思》的故事很简单,简单到没有多少台词,以朴实无华甚至看起来有些“拙劣”的影像表现出来,却能深深地打动人,究其原因,恐怕是因为我们的心中或多或少都有一些孤独的感觉吧。在今天这个世界,生活物资越来越丰富,但是奇怪的是我们的生存难度却越来越大,实现自我难,创造价值难,社会公信的缺失和人际关系的淡漠,有时真的使我们无所适从。借助科技手段,我们的活动空间越来越大的同时,心灵的空间却越来越狭窄,狭窄到我们有时都不得不蜷缩在网络之中,如同玛丽一样瞪着一双无辜的眼睛偷窥着这个光怪陆离的世界。一定程度上玛丽和马克思的故事就是我们这个现实世界的一个缩影,尽管那是上个世纪的事情,所不同的是彼时是用写信交流感情,而现在我们是用网络编织神话。

《玛丽和马克思》很有些蒂姆.伯顿的影像风格,荒诞夸张,于灰暗色调中透射着幽幽的人文关怀。影片描写玛丽和澳大利亚是灰褐色,一转到马克思所在的纽约就变了阴郁的暗黑色,一如马克思那阴沉忧郁的心情,整部影片除了这两种色调之外,就是那一点点少的可怜的红色,女人的嘴唇和一些饰物、马克思帽子上的红缨、以及自由女神(自由女神也长着一张马克思般丑陋的脸)手中的火把,甚至连玛丽额上的胎记也仅仅是令人生厌的“屎黄”色,这些为数不多的红色,点缀着影片那单调的画面,也是在影片并不愉快的氛围中留给我们的一丝暖意。在这营垒分明的色彩之下,营造的却是两个同样孤独阴郁的世界,当这两个世界开始有接触时,那自由女神手上鲜红的火炬也似乎预示着一个温暖的开始和一个无奈的结局。

八岁的玛丽和四十四岁的马克思,同样孤独,所不同的是玛丽以一种不经世事的童稚的心灵憧憬着能打破这种孤独,而马克思则是一种历经风雨洞悉世事的颓废的心态刻意回避着这个世界。玛丽有一只从来不会下蛋的鸡“伊斯”,而马克思则有一系列怎么也养不活的金鱼“亨利”,在没有朋友的日子里,唯一能和他们交流的就是这些不会说话的动物。玛丽渴望爱情,对爱情充满了幻想,但是她却怎么也得不到,即便是偶然得到也最终无奈失去,而马克思天生自闭,对爱情麻木不仁,有时却偏偏有女人青眼有加,这种戏剧化的人生故事在愉悦心灵的同时却又折磨着人的精神。玛丽能得到一些东西,比如爱情,但是却最终无法把握;马克思对一切都不感兴趣,却有时又会有一些好运,比如女人的吻和中奖的彩票,但这些都无法叫他快乐,他需要的不是这些。需要的得不到,得到的不是最需要的,这就是人生的无奈。

影片中有很多的死亡故事,而且这些死亡都是非正常死亡,玛丽的爷爷是喝氨水死亡、爸爸是被海水冲走、妈妈是误喝防腐剂毙命、马克思的母亲是开枪自杀,甚至包括马克思的邻居艾维也是以一种极其无厘头的方式挂掉的,这种死亡一直延续到两位主角身上,玛丽在备受爱情和友情的折磨和打击之下也曾一度套上了上吊的绳索。所有这些死亡看起来都像是对人生和这个世界的极端嘲弄,而且这些死亡单独去看,每一个都是天才般的令人捧腹的看点,但是放在整个影片之中,在旁白那平静而深沉的娓娓道来之下,却又显得那么忧伤和无奈。

和所有的自闭症患者一样,马克思某些方面是个蠢货,而在另一些方面却是一个天才,他有着超强的计算能力和严谨的逻辑思维能力,但是他又无时不对人的行为存在着费解,就像他无法理解女人印在他脸上的唇印,这一切都让他抓狂,外界的文/ 乌克兰小香猪

大凡动画片的主题一般都是温馨轻松甚至是令人喷饭的,然而《玛丽和马克思》显然不是这样的,它绝对不是一部娱乐至上的动画电影,尽管它是以动画片的形式出现的。本片如同它的灰暗阴沉的影像色调一样,充满了黑色幽默,这种幽默叫人忍不住发笑,笑过之后又难免哀伤。影片整体风格粗犷色彩单一,但是每个细节却又夸张怪诞,极其独特,用简单的影像讲述简单的故事,但是我们得到的观感却并不那么简单。

玛丽是澳大利亚一个农场的八岁小女孩,她虽然父母双全,但是显然他们都是“怪胎”,无法成为玛丽的贴心人,她没有朋友,孤独、自卑而又充满了不切实际的幻想。当她茫然无助地去给一个远在美国纽约的从未谋面的叫马克思的家伙写信时,或许在她心里只是像大海边很多小孩子玩漂流瓶一样的,目的只不过是排遣寂寞而已,完全没抱多大希望,然而同样孤独的马克思接受了这份漂洋过海而来的情谊,两个孤独的人成了忘年之交,这种感情甚至持续了二十年之久。

《玛丽和马克思》的故事很简单,简单到没有多少台词,以朴实无华甚至看起来有些“拙劣”的影像表现出来,却能深深地打动人,究其原因,恐怕是因为我们的心中或多或少都有一些孤独的感觉吧。在今天这个世界,生活物资越来越丰富,但是奇怪的是我们的生存难度却越来越大,实现自我难,创造价值难,社会公信的缺失和人际关系的淡漠,有时真的使我们无所适从。借助科技手段,我们的活动空间越来越大的同时,心灵的空间却越来越狭窄,狭窄到我们有时都不得不蜷缩在网络之中,如同玛丽一样瞪着一双无辜的眼睛偷窥着这个光怪陆离的世界。一定程度上玛丽和马克思的故事就是我们这个现实世界的一个缩影,尽管那是上个世纪的事情,所不同的是彼时是用写信交流感情,而现在我们是用网络编织神话。

《玛丽和马克思》很有些蒂姆.伯顿的影像风格,荒诞夸张,于灰暗色调中透射着幽幽的人文关怀。影片描写玛丽和澳大利亚是灰褐色,一转到马克思所在的纽约就变了阴郁的暗黑色,一如马克思那阴沉忧郁的心情,整部影片除了这两种色调之外,就是那一点点少的可怜的红色,女人的嘴唇和一些饰物、马克思帽子上的红缨、以及自由女神(自由女神也长着一张马克思般丑陋的脸)手中的火把,甚至连玛丽额上的胎记也仅仅是令人生厌的“屎黄”色,这些为数不多的红色,点缀着影片那单调的画面,也是在影片并不愉快的氛围中留给我们的一丝暖意。在这营垒分明的色彩之下,营造的却是两个同样孤独阴郁的世界,当这两个世界开始有接触时,那自由女神手上鲜红的火炬也似乎预示着一个温暖的开始和一个无奈的结局。

八岁的玛丽和四十四岁的马克思,同样孤独,所不同的是玛丽以一种不经世事的童稚的心灵憧憬着能打破这种孤独,而马克思则是一种历经风雨洞悉世事的颓废的心态刻意回避着这个世界。玛丽有一只从来不会下蛋的鸡“伊斯”,而马克思则有一系列怎么也养不活的金鱼“亨利”,在没有朋友的日子里,唯一能和他们交流的就是这些不会说话的动物。玛丽渴望爱情,对爱情充满了幻想,但是她却怎么也得不到,即便是偶然得到也最终无奈失去,而马克思天生自闭,对爱情麻木不仁,有时却偏偏有女人青眼有加,这种戏剧化的人生故事在愉悦心灵的同时却又折磨着人的精神。玛丽能得到一些东西,比如爱情,但是却最终无法把握;马克思对一切都不感兴趣,却有时又会有一些好运,比如女人的吻和中奖的彩票,但这些都无法叫他快乐,他需要的不是这些。需要的得不到,得到的不是最需要的,这就是人生的无奈。

影片中有很多的死亡故事,而且这些死亡都是非正常死亡,玛丽的爷爷是喝氨水死亡、爸爸是被海水冲走、妈妈是误喝防腐剂毙命、马克思的母亲是开枪自杀,甚至包括马克思的邻居艾维也是以一种极其无厘头的方式挂掉的,这种死亡一直延续到两位主角身上,玛丽在备受爱情和友情的折磨和打击之下也曾一度套上了上吊的绳索。所有这些死亡看起来都像是对人生和这个世界的极端嘲弄,而且这些死亡单独去看,每一个都是天才般的令人捧腹的看点,但是放在整个影片之中,在旁白那平静而深沉的娓娓道来之下,却又显得那么忧伤和无奈。

和所有的自闭症患者一样,马克思某些方面是个蠢货,而在另一些方面却是一个天才,他有着超强的计算能力和严谨的逻辑思维能力,但是他又无时不对人的行为存在着费解,就像他无法理解女人印在他脸上的唇印,这一切都让他抓狂,外界的文/ 乌克兰小香猪

大凡动画片的主题一般都是温馨轻松甚至是令人喷饭的,然而《玛丽和马克思》显然不是这样的,它绝对不是一部娱乐至上的动画电影,尽管它是以动画片的形式出现的。本片如同它的灰暗阴沉的影像色调一样,充满了黑色幽默,这种幽默叫人忍不住发笑,笑过之后又难免哀伤。影片整体风格粗犷色彩单一,但是每个细节却又夸张怪诞,极其独特,用简单的影像讲述简单的故事,但是我们得到的观感却并不那么简单。

玛丽是澳大利亚一个农场的八岁小女孩,她虽然父母双全,但是显然他们都是“怪胎”,无法成为玛丽的贴心人,她没有朋友,孤独、自卑而又充满了不切实际的幻想。当她茫然无助地去给一个远在美国纽约的从未谋面的叫马克思的家伙写信时,或许在她心里只是像大海边很多小孩子玩漂流瓶一样的,目的只不过是排遣寂寞而已,完全没抱多大希望,然而同样孤独的马克思接受了这份漂洋过海而来的情谊,两个孤独的人成了忘年之交,这种感情甚至持续了二十年之久。

《玛丽和马克思》的故事很简单,简单到没有多少台词,以朴实无华甚至看起来有些“拙劣”的影像表现出来,却能深深地打动人,究其原因,恐怕是因为我们的心中或多或少都有一些孤独的感觉吧。在今天这个世界,生活物资越来越丰富,但是奇怪的是我们的生存难度却越来越大,实现自我难,创造价值难,社会公信的缺失和人际关系的淡漠,有时真的使我们无所适从。借助科技手段,我们的活动空间越来越大的同时,心灵的空间却越来越狭窄,狭窄到我们有时都不得不蜷缩在网络之中,如同玛丽一样瞪着一双无辜的眼睛偷窥着这个光怪陆离的世界。一定程度上玛丽和马克思的故事就是我们这个现实世界的一个缩影,尽管那是上个世纪的事情,所不同的是彼时是用写信交流感情,而现在我们是用网络编织神话。

《玛丽和马克思》很有些蒂姆.伯顿的影像风格,荒诞夸张,于灰暗色调中透射着幽幽的人文关怀。影片描写玛丽和澳大利亚是灰褐色,一转到马克思所在的纽约就变了阴郁的暗黑色,一如马克思那阴沉忧郁的心情,整部影片除了这两种色调之外,就是那一点点少的可怜的红色,女人的嘴唇和一些饰物、马克思帽子上的红缨、以及自由女神(自由女神也长着一张马克思般丑陋的脸)手中的火把,甚至连玛丽额上的胎记也仅仅是令人生厌的“屎黄”色,这些为数不多的红色,点缀着影片那单调的画面,也是在影片并不愉快的氛围中留给我们的一丝暖意。在这营垒分明的色彩之下,营造的却是两个同样孤独阴郁的世界,当这两个世界开始有接触时,那自由女神手上鲜红的火炬也似乎预示着一个温暖的开始和一个无奈的结局。

八岁的玛丽和四十四岁的马克思,同样孤独,所不同的是玛丽以一种不经世事的童稚的心灵憧憬着能打破这种孤独,而马克思则是一种历经风雨洞悉世事的颓废的心态刻意回避着这个世界。玛丽有一只从来不会下蛋的鸡“伊斯”,而马克思则有一系列怎么也养不活的金鱼“亨利”,在没有朋友的日子里,唯一能和他们交流的就是这些不会说话的动物。玛丽渴望爱情,对爱情充满了幻想,但是她却怎么也得不到,即便是偶然得到也最终无奈失去,而马克思天生自闭,对爱情麻木不仁,有时却偏偏有女人青眼有加,这种戏剧化的人生故事在愉悦心灵的同时却又折磨着人的精神。玛丽能得到一些东西,比如爱情,但是却最终无法把握;马克思对一切都不感兴趣,却有时又会有一些好运,比如女人的吻和中奖的彩票,但这些都无法叫他快乐,他需要的不是这些。需要的得不到,得到的不是最需要的,这就是人生的无奈。

影片中有很多的死亡故事,而且这些死亡都是非正常死亡,玛丽的爷爷是喝氨水死亡、爸爸是被海水冲走、妈妈是误喝防腐剂毙命、马克思的母亲是开枪自杀,甚至包括马克思的邻居艾维也是以一种极其无厘头的方式挂掉的,这种死亡一直延续到两位主角身上,玛丽在备受爱情和友情的折磨和打击之下也曾一度套上了上吊的绳索。所有这些死亡看起来都像是对人生和这个世界的极端嘲弄,而且这些死亡单独去看,每一个都是天才般的令人捧腹的看点,但是放在整个影片之中,在旁白那平静而深沉的娓娓道来之下,却又显得那么忧伤和无奈。

和所有的自闭症患者一样,马克思某些方面是个蠢货,而在另一些方面却是一个天才,他有着超强的计算能力和严谨的逻辑思维能力,但是他又无时不对人的行为存在着费解,就像他无法理解女人印在他脸上的唇印,这一切都让他抓狂,外界的文/ 乌克兰小香猪

大凡动画片的主题一般都是温馨轻松甚至是令人喷饭的,然而《玛丽和马克思》显然不是这样的,它绝对不是一部娱乐至上的动画电影,尽管它是以动画片的形式出现的。本片如同它的灰暗阴沉的影像色调一样,充满了黑色幽默,这种幽默叫人忍不住发笑,笑过之后又难免哀伤。影片整体风格粗犷色彩单一,但是每个细节却又夸张怪诞,极其独特,用简单的影像讲述简单的故事,但是我们得到的观感却并不那么简单。

玛丽是澳大利亚一个农场的八岁小女孩,她虽然父母双全,但是显然他们都是“怪胎”,无法成为玛丽的贴心人,她没有朋友,孤独、自卑而又充满了不切实际的幻想。当她茫然无助地去给一个远在美国纽约的从未谋面的叫马克思的家伙写信时,或许在她心里只是像大海边很多小孩子玩漂流瓶一样的,目的只不过是排遣寂寞而已,完全没抱多大希望,然而同样孤独的马克思接受了这份漂洋过海而来的情谊,两个孤独的人成了忘年之交,这种感情甚至持续了二十年之久。

《玛丽和马克思》的故事很简单,简单到没有多少台词,以朴实无华甚至看起来有些“拙劣”的影像表现出来,却能深深地打动人,究其原因,恐怕是因为我们的心中或多或少都有一些孤独的感觉吧。在今天这个世界,生活物资越来越丰富,但是奇怪的是我们的生存难度却越来越大,实现自我难,创造价值难,社会公信的缺失和人际关系的淡漠,有时真的使我们无所适从。借助科技手段,我们的活动空间越来越大的同时,心灵的空间却越来越狭窄,狭窄到我们有时都不得不蜷缩在网络之中,如同玛丽一样瞪着一双无辜的眼睛偷窥着这个光怪陆离的世界。一定程度上玛丽和马克思的故事就是我们这个现实世界的一个缩影,尽管那是上个世纪的事情,所不同的是彼时是用写信交流感情,而现在我们是用网络编织神话。

《玛丽和马克思》很有些蒂姆.伯顿的影像风格,荒诞夸张,于灰暗色调中透射着幽幽的人文关怀。影片描写玛丽和澳大利亚是灰褐色,一转到马克思所在的纽约就变了阴郁的暗黑色,一如马克思那阴沉忧郁的心情,整部影片除了这两种色调之外,就是那一点点少的可怜的红色,女人的嘴唇和一些饰物、马克思帽子上的红缨、以及自由女神(自由女神也长着一张马克思般丑陋的脸)手中的火把,甚至连玛丽额上的胎记也仅仅是令人生厌的“屎黄”色,这些为数不多的红色,点缀着影片那单调的画面,也是在影片并不愉快的氛围中留给我们的一丝暖意。在这营垒分明的色彩之下,营造的却是两个同样孤独阴郁的世界,当这两个世界开始有接触时,那自由女神手上鲜红的火炬也似乎预示着一个温暖的开始和一个无奈的结局。

八岁的玛丽和四十四岁的马克思,同样孤独,所不同的是玛丽以一种不经世事的童稚的心灵憧憬着能打破这种孤独,而马克思则是一种历经风雨洞悉世事的颓废的心态刻意回避着这个世界。玛丽有一只从来不会下蛋的鸡“伊斯”,而马克思则有一系列怎么也养不活的金鱼“亨利”,在没有朋友的日子里,唯一能和他们交流的就是这些不会说话的动物。玛丽渴望爱情,对爱情充满了幻想,但是她却怎么也得不到,即便是偶然得到也最终无奈失去,而马克思天生自闭,对爱情麻木不仁,有时却偏偏有女人青眼有加,这种戏剧化的人生故事在愉悦心灵的同时却又折磨着人的精神。玛丽能得到一些东西,比如爱情,但是却最终无法把握;马克思对一切都不感兴趣,却有时又会有一些好运,比如女人的吻和中奖的彩票,但这些都无法叫他快乐,他需要的不是这些。需要的得不到,得到的不是最需要的,这就是人生的无奈。

影片中有很多的死亡故事,而且这些死亡都是非正常死亡,玛丽的爷爷是喝氨水死亡、爸爸是被海水冲走、妈妈是误喝防腐剂毙命、马克思的母亲是开枪自杀,甚至包括马克思的邻居艾维也是以一种极其无厘头的方式挂掉的,这种死亡一直延续到两位主角身上,玛丽在备受爱情和友情的折磨和打击之下也曾一度套上了上吊的绳索。所有这些死亡看起来都像是对人生和这个世界的极端嘲弄,而且这些死亡单独去看,每一个都是天才般的令人捧腹的看点,但是放在整个影片之中,在旁白那平静而深沉的娓娓道来之下,却又显得那么忧伤和无奈。

和所有的自闭症患者一样,马克思某些方面是个蠢货,而在另一些方面却是一个天才,他有着超强的计算能力和严谨的逻辑思维能力,但是他又无时不对人的行为存在着费解,就像他无法理解女人印在他脸上的唇印,这一切都让他抓狂,外界的文/ 乌克兰小香猪

大凡动画片的主题一般都是温馨轻松甚至是令人喷饭的,然而《玛丽和马克思》显然不是这样的,它绝对不是一部娱乐至上的动画电影,尽管它是以动画片的形式出现的。本片如同它的灰暗阴沉的影像色调一样,充满了黑色幽默,这种幽默叫人忍不住发笑,笑过之后又难免哀伤。影片整体风格粗犷色彩单一,但是每个细节却又夸张怪诞,极其独特,用简单的影像讲述简单的故事,但是我们得到的观感却并不那么简单。

玛丽是澳大利亚一个农场的八岁小女孩,她虽然父母双全,但是显然他们都是“怪胎”,无法成为玛丽的贴心人,她没有朋友,孤独、自卑而又充满了不切实际的幻想。当她茫然无助地去给一个远在美国纽约的从未谋面的叫马克思的家伙写信时,或许在她心里只是像大海边很多小孩子玩漂流瓶一样的,目的只不过是排遣寂寞而已,完全没抱多大希望,然而同样孤独的马克思接受了这份漂洋过海而来的情谊,两个孤独的人成了忘年之交,这种感情甚至持续了二十年之久。

《玛丽和马克思》的故事很简单,简单到没有多少台词,以朴实无华甚至看起来有些“拙劣”的影像表现出来,却能深深地打动人,究其原因,恐怕是因为我们的心中或多或少都有一些孤独的感觉吧。在今天这个世界,生活物资越来越丰富,但是奇怪的是我们的生存难度却越来越大,实现自我难,创造价值难,社会公信的缺失和人际关系的淡漠,有时真的使我们无所适从。借助科技手段,我们的活动空间越来越大的同时,心灵的空间却越来越狭窄,狭窄到我们有时都不得不蜷缩在网络之中,如同玛丽一样瞪着一双无辜的眼睛偷窥着这个光怪陆离的世界。一定程度上玛丽和马克思的故事就是我们这个现实世界的一个缩影,尽管那是上个世纪的事情,所不同的是彼时是用写信交流感情,而现在我们是用网络编织神话。

《玛丽和马克思》很有些蒂姆.伯顿的影像风格,荒诞夸张,于灰暗色调中透射着幽幽的人文关怀。影片描写玛丽和澳大利亚是灰褐色,一转到马克思所在的纽约就变了阴郁的暗黑色,一如马克思那阴沉忧郁的心情,整部影片除了这两种色调之外,就是那一点点少的可怜的红色,女人的嘴唇和一些饰物、马克思帽子上的红缨、以及自由女神(自由女神也长着一张马克思般丑陋的脸)手中的火把,甚至连玛丽额上的胎记也仅仅是令人生厌的“屎黄”色,这些为数不多的红色,点缀着影片那单调的画面,也是在影片并不愉快的氛围中留给我们的一丝暖意。在这营垒分明的色彩之下,营造的却是两个同样孤独阴郁的世界,当这两个世界开始有接触时,那自由女神手上鲜红的火炬也似乎预示着一个温暖的开始和一个无奈的结局。

八岁的玛丽和四十四岁的马克思,同样孤独,所不同的是玛丽以一种不经世事的童稚的心灵憧憬着能打破这种孤独,而马克思则是一种历经风雨洞悉世事的颓废的心态刻意回避着这个世界。玛丽有一只从来不会下蛋的鸡“伊斯”,而马克思则有一系列怎么也养不活的金鱼“亨利”,在没有朋友的日子里,唯一能和他们交流的就是这些不会说话的动物。玛丽渴望爱情,对爱情充满了幻想,但是她却怎么也得不到,即便是偶然得到也最终无奈失去,而马克思天生自闭,对爱情麻木不仁,有时却偏偏有女人青眼有加,这种戏剧化的人生故事在愉悦心灵的同时却又折磨着人的精神。玛丽能得到一些东西,比如爱情,但是却最终无法把握;马克思对一切都不感兴趣,却有时又会有一些好运,比如女人的吻和中奖的彩票,但这些都无法叫他快乐,他需要的不是这些。需要的得不到,得到的不是最需要的,这就是人生的无奈。

影片中有很多的死亡故事,而且这些死亡都是非正常死亡,玛丽的爷爷是喝氨水死亡、爸爸是被海水冲走、妈妈是误喝防腐剂毙命、马克思的母亲是开枪自杀,甚至包括马克思的邻居艾维也是以一种极其无厘头的方式挂掉的,这种死亡一直延续到两位主角身上,玛丽在备受爱情和友情的折磨和打击之下也曾一度套上了上吊的绳索。所有这些死亡看起来都像是对人生和这个世界的极端嘲弄,而且这些死亡单独去看,每一个都是天才般的令人捧腹的看点,但是放在整个影片之中,在旁白那平静而深沉的娓娓道来之下,却又显得那么忧伤和无奈。

和所有的自闭症患者一样,马克思某些方面是个蠢货,而在另一些方面却是一个天才,他有着超强的计算能力和严谨的逻辑思维能力,但是他又无时不对人的行为存在着费解,就像他无法理解女人印在他脸上的唇印,这一切都让他抓狂,外界的文/ 乌克兰小香猪

大凡动画片的主题一般都是温馨轻松甚至是令人喷饭的,然而《玛丽和马克思》显然不是这样的,它绝对不是一部娱乐至上的动画电影,尽管它是以动画片的形式出现的。本片如同它的灰暗阴沉的影像色调一样,充满了黑色幽默,这种幽默叫人忍不住发笑,笑过之后又难免哀伤。影片整体风格粗犷色彩单一,但是每个细节却又夸张怪诞,极其独特,用简单的影像讲述简单的故事,但是我们得到的观感却并不那么简单。

玛丽是澳大利亚一个农场的八岁小女孩,她虽然父母双全,但是显然他们都是“怪胎”,无法成为玛丽的贴心人,她没有朋友,孤独、自卑而又充满了不切实际的幻想。当她茫然无助地去给一个远在美国纽约的从未谋面的叫马克思的家伙写信时,或许在她心里只是像大海边很多小孩子玩漂流瓶一样的,目的只不过是排遣寂寞而已,完全没抱多大希望,然而同样孤独的马克思接受了这份漂洋过海而来的情谊,两个孤独的人成了忘年之交,这种感情甚至持续了二十年之久。

《玛丽和马克思》的故事很简单,简单到没有多少台词,以朴实无华甚至看起来有些“拙劣”的影像表现出来,却能深深地打动人,究其原因,恐怕是因为我们的心中或多或少都有一些孤独的感觉吧。在今天这个世界,生活物资越来越丰富,但是奇怪的是我们的生存难度却越来越大,实现自我难,创造价值难,社会公信的缺失和人际关系的淡漠,有时真的使我们无所适从。借助科技手段,我们的活动空间越来越大的同时,心灵的空间却越来越狭窄,狭窄到我们有时都不得不蜷缩在网络之中,如同玛丽一样瞪着一双无辜的眼睛偷窥着这个光怪陆离的世界。一定程度上玛丽和马克思的故事就是我们这个现实世界的一个缩影,尽管那是上个世纪的事情,所不同的是彼时是用写信交流感情,而现在我们是用网络编织神话。

《玛丽和马克思》很有些蒂姆.伯顿的影像风格,荒诞夸张,于灰暗色调中透射着幽幽的人文关怀。影片描写玛丽和澳大利亚是灰褐色,一转到马克思所在的纽约就变了阴郁的暗黑色,一如马克思那阴沉忧郁的心情,整部影片除了这两种色调之外,就是那一点点少的可怜的红色,女人的嘴唇和一些饰物、马克思帽子上的红缨、以及自由女神(自由女神也长着一张马克思般丑陋的脸)手中的火把,甚至连玛丽额上的胎记也仅仅是令人生厌的“屎黄”色,这些为数不多的红色,点缀着影片那单调的画面,也是在影片并不愉快的氛围中留给我们的一丝暖意。在这营垒分明的色彩之下,营造的却是两个同样孤独阴郁的世界,当这两个世界开始有接触时,那自由女神手上鲜红的火炬也似乎预示着一个温暖的开始和一个无奈的结局。

八岁的玛丽和四十四岁的马克思,同样孤独,所不同的是玛丽以一种不经世事的童稚的心灵憧憬着能打破这种孤独,而马克思则是一种历经风雨洞悉世事的颓废的心态刻意回避着这个世界。玛丽有一只从来不会下蛋的鸡“伊斯”,而马克思则有一系列怎么也养不活的金鱼“亨利”,在没有朋友的日子里,唯一能和他们交流的就是这些不会说话的动物。玛丽渴望爱情,对爱情充满了幻想,但是她却怎么也得不到,即便是偶然得到也最终无奈失去,而马克思天生自闭,对爱情麻木不仁,有时却偏偏有女人青眼有加,这种戏剧化的人生故事在愉悦心灵的同时却又折磨着人的精神。玛丽能得到一些东西,比如爱情,但是却最终无法把握;马克思对一切都不感兴趣,却有时又会有一些好运,比如女人的吻和中奖的彩票,但这些都无法叫他快乐,他需要的不是这些。需要的得不到,得到的不是最需要的,这就是人生的无奈。

影片中有很多的死亡故事,而且这些死亡都是非正常死亡,玛丽的爷爷是喝氨水死亡、爸爸是被海水冲走、妈妈是误喝防腐剂毙命、马克思的母亲是开枪自杀,甚至包括马克思的邻居艾维也是以一种极其无厘头的方式挂掉的,这种死亡一直延续到两位主角身上,玛丽在备受爱情和友情的折磨和打击之下也曾一度套上了上吊的绳索。所有这些死亡看起来都像是对人生和这个世界的极端嘲弄,而且这些死亡单独去看,每一个都是天才般的令人捧腹的看点,但是放在整个影片之中,在旁白那平静而深沉的娓娓道来之下,却又显得那么忧伤和无奈。

和所有的自闭症患者一样,马克思某些方面是个蠢货,而在另一些方面却是一个天才,他有着超强的计算能力和严谨的逻辑思维能力,但是他又无时不对人的行为存在着费解,就像他无法理解女人印在他脸上的唇印,这一切都让他抓狂,外界的

《火影忍者》观后感

《火影忍者》这个动画片相信大家都熟悉吧,网上点击率连续3年第一,看了这个动画片,我真的开始相信,这个世界上有忍者了。

和我们的世界一样,忍者的生活也被酸甜苦辣所修饰,就拿主人公来说吧,鸣人的生活中充满了心酸,从小不被人们所接纳,孤独伴随着他成长,直到他被他的老师,伊鲁卡,接纳,从此,他又有了佐助,小樱,卡卡西老师,鹿丸,很多好朋友,而且在自来也的帮助下学会了使用九尾的力量。不断进取最终成为了很了不起的忍者。

上面的人物大都活灵活现,人物的性格,很是逼真,故事情节也被描写的有声有色,合情合理,好像真的有似的。其中上面的,个个村子的战争就像现实生活中国家之间的勾心斗角一样,相互暗算。讽刺了我们现实生活中的人们,表面上看起来和平,但是,暗地里互相算计,都不希望别人过的比自己好。

新疆阿克苏农一师实验小学六年级:姜博文

推荐一本书

我向大家推荐一本书,它的名字叫《西游记》。这本书相信大家都不陌生,它被改编成了电视剧,动画片。相信我们这些小朋友已经看过无数遍了。

故事内容是:几个于众不同的神仙,应为做错了事,被罚下人间,保护唐僧,一路上斩妖除魔,经历了九九八十一难才取得真经,修成正果。这些内容,相信大家都知道。

既然如此,我为什么还要向大家推荐这本书呢?首先,《西游记》是我国古典四大名著之一,是一部优秀的神话小说。书中通过文字,展现了比动画片里更多的好词好句,人物刻画。以及一个绚丽多彩的神魔世界,把每一个神仙描写的活灵活现,每一个妖怪刻画的栩栩如生。使神魔皆有人情,使精魅亦通世故。其次,书中的五个主要人物奇形怪状,与众不同。孙悟空,从石头里蹦出来的。猪八戒,错投了猪胎。。。。。。最后,不管是西游记的动画片,还是电视剧,都是节选了原著中的部分内容。

因此,我推荐大家看《西游记》,让我们在书中真正的领略故事的离奇与绝妙,品味其中深含的意义。

动画片的危害

是近三年来我开始禁止儿子看日本动画片,原因是那些动画片里面充斥着日本军国主义的残余思想,要么暴力杀人、要么剖腹自杀、要么复仇、要么色情。。。。。。尤其是《火影忍者》三句台词里就有两句说:我要杀死你。我真担心影响儿子的身心健康。所以只要一看到有这类片子我就对儿子说:日本人最可恶,当年他们就是用这些残忍的手段来杀害中国人的,其实这些片子在他们本土根本不允许上映的,日本人是故意出版这些暴力动画片来残害中国孩子善良的心,以后不许看这些片子。说实话我压根不知道这些片子是否在日本本土上映的,我只是想告诉儿子这些片子是不健康的,采取的不得已的一种策略说法,因为我从来不喜欢强迫孩子听我的话,而是和孩子讲道理,让孩子信服。曾有过一个著名的心理学实验,把两组孩子随机分配到两个屋子里,一组观看暴力打斗的电视节目,另一组没有观看这些暴力节目。当电视播放完以后,观看暴力的一组孩子开始撕扯屋里的玩具,并且互相打斗;另一组的孩子则没有出现这些现象。这个实验说明,观看暴力电视对孩子的影响很大,甚至会激起孩子的效仿。暴力动画片对孩子的心理影响是显著的。因为孩子还小,认知功能发育不完全,对事物缺少批判能力,容易模仿,电视里出现暴力镜头,孩子会觉得好玩,而意识不到它有什么不对或者危害,这很容易使孩子接受动画片里人物曾有过一个著名的心理学实验,把两组孩子随机分配到两个屋子里,一组观看暴力打斗的电视节目,另一组没有观看这些暴力节目。当电视播放完以后,观看暴力的一组孩子开始撕扯屋里的玩具,并且互相打斗;另一组的孩子则没有出现这些现象。这个实验说明,观看暴力电视对孩子的影响很大,甚至会激起孩子的效仿。 暴力动画片对孩子的心理影响是显著的。因为孩子还小,认知功能发育不完全,对事物缺少批判能力,容易模仿,电视里出现暴力镜头,孩子会觉得好玩,而意识不到它有什么不对或者危害,这很容易使孩子接受动画片里人物言行的教育,现实生活中也发展出暴力,甚至认为这是好的,是“勇敢”,在一群小朋友里更是纷纷效仿,以奇形怪状、打架闹事为荣。 动画片《奥特曼》中暴力的镜头较多,并且过多地宣扬个人英雄主义,如果孩子过于迷恋奥特曼,花大量时间坐在电视机前观看,势必会对他们的身心健康带来负面影响。为了保护小朋友的身心健康,我国应为动画片建立严格的分级制度,使少年儿童远离那些不适合他们年龄段的内容,同时要促进国家建立相关的法律。日本友好的动画片,这我承认。如早期的《铁臂阿童木》`《聪明的一休》等。但随着社会经济的发展,日本的动画片也在发展啊!如《蜡笔小新》,这难道不是一部残害中国孩子的动画片吗?里面的小新是那样的好色,见到美女就不知怎么样;做错事还不知道认错,别人说他,他还会反驳,说是别人的错;整天做着一些令别人生厌的动作.......小孩子生性爱模仿,你让他们看这样的动画片不是在残害他们心灵是在干什么?!还有《名侦探柯南》一部以杀人事件为主的动画片!我承认里面有推理,里面的推理够精彩,里面的柯南够勇敢,够机智,够正义。但你们不觉得它们掩盖住了某些东西吗?一:柯南里面有许多杀人事件,青少年看多了,就会对心理产生影响,甚至会对杀人事件麻木不仁,到这种程度,这人还会有爱心么?还能要么?二:柯南名为推理,实际上就是在讲17 18岁少年的爱情故事。甚至连一年级的小学生也发生早恋现象。请问一下,这种动画难道是正义的动画吗?三:里面有反面人物,琴酒及他背后的黑暗组织,但里面并没有对其进形反面描写,即使写了,也只是轻描淡写。甚至还对其进行正面描写,还有许多人喜欢黑暗的一面。这影响还不够大吗?看动画片不是不可以,只是不要太过迷恋动画片中的人物,不能让动画片主宰我们,不管它是哪个国家的。 她的女儿飞飞自从在金鹰卡通频道看了《哪吒传奇》以后,就吵着要父母给买影碟看。可是,看了几遍影碟以后,飞飞每次再看都指定要看哪吒自杀那一集,说是哪吒死了以后还能活,“可厉害”。结果,搞得王女士和丈夫老是提心吊胆,一次次提醒孩子,千万不能模仿哪吒去自杀。

另外,王女士平时经常陪孩子画画,原来画完一个小人儿,飞飞老是要求给机器人手里画上她喜欢的气球和小花。可是前一段,飞飞却要求机器人左手拿一把宝剑,右手拿一个炸弹,这把王女士再次吓了一跳。“我们可从来没教她这个,幼儿园里也绝对不会这样教她,都是从电视卡通片里学的。”

小学生沉迷于卡通频道

做个好儿子不容易

我叫顾玮,是台南小学的一名学生。凡是认识我的人都众口一词认为我是非常优秀的孩子。因此我同学的家长教育他们的孩子时总是说:“你瞧人家顾玮多棒。每次数学考试总是满分,你要是能考上个一次100分,我就阿弥陀佛了……”俗话说,家家有本难念的经。他们只看到我的优秀,却不知道我其实也很活泼顽皮。我也想和小伙伴一起开心地玩游戏,也想看那一直都很喜爱的《奥特曼》和《哪吒传奇》,但是因为我的父亲,我感觉做个好儿子真的太不容易了。我的父亲是一名小学语文教师。他现在正在南师大攻读教育硕士。用他同事的话说,他是一位擅长写作,对语文教学研究有独到见解的良师,更是一个严师。我虽然才10多岁,但是回家后要么在爸爸的安排下老老实实地完成家庭作业和一份提优练习。看着一旁坐着的表情严肃的父亲,我想说:“爸爸,您知道吗?其实我也想看动画片,因为我还是个孩子呀!”要么在爸爸的指导和督促下,认认真真地绞尽脑汁写日记和作文。看着纸上父亲用红笔修改的密密麻麻的增删调改,我想说:“爸爸,您知道吗?您这么修改后,剩下的还有我们儿童特有的童趣和童真吗?”尤其到了高年级,爸爸认为我已经长大了,又增加了奥数辅导。在那深奥的数学王国里,有时一些题目爸爸讲好几遍,我还是不能听懂。爸爸渐渐失去了耐心,生气地说:“没有见过你这么笨的。”我虽然不敢辩解,但是心里想:“爸爸已经把我的智力等同于成年人了。唉!做他的儿子真不容易啊!”有人说:“做人难,做名人更难。”我想说:“做儿子难,做个研究生父亲眼中的好儿子更难!”点评:这是一篇反映小学生真实心声的佳作。小作者另辟蹊径,从表面风光的“优秀孩子”背后挖掘出真实的情感世界,发人深省。同时较成功运用语言、心理等人物描写。如我想说:“爸爸,您知道吗?其实我也想看动画片,因为我还是个孩子呀!”对真实的心理刻画,可谓入木三分。'