对生活中的事发表看法的作文(共八篇)

缅怀三位心目中的先辈教育家[博客征文] 往事如烟。 本人从事小学语文教育、教学30年,不少事情随着时间的推移渐渐淡忘,但在教师专业成长的道路上,铭刻于心的,有许许多多的先辈、前辈、领导、老师……真心地提携过我,热情地关心过我。在这里,我怀着十二份的敬意,回忆三位自己心目中的已故先辈教育家,在我专业成长的道路上,给予我的无私帮助—— 瞿光明主任的“批语” 瞿光明老师,一位非常和蔼、谦恭的老教导主任。在我工作之初,他曾给予我们这些新分配到学校的年轻老师,投入了极大的热情和无微不至的呵护。瞿主任除去日常全校繁杂的教务工作之外,还时常找我们谈心:或个别的、或集体的,了解我们工作中的难处、疑惑。他除自身给予我们关心之外,还依据惯例,请学校的老教师或年级组的老师手把手地帮助我们。他还身体力行,亲自深入课堂,与我们交朋友、做我们的大朋友。无论对谁,他听课总是要预先(至少一天)跟执教者打个招呼;听课时,他总是要戴着老花镜边听边记;课后,他总是及时跟我们交换具体的意见,让我们有一种茅塞顿开或收益颇丰的感觉。 尤其令我记忆犹新的是,瞿主任曾在我工作后不久,就利用一个专门的时间段,听了我一个星期的语文课!当时,我听到这个消息,觉得压力挺大的,觉得自己太年轻、太稚嫩,但被听了一周课后,自己反而有一种轻松:学校领导不是在通过听课检查你的工作,而是觉得是一位父辈般的长者,和你并肩战斗在教学的第一线,扶持着你、关爱着你,在与自己艰难前行。当时具体的教学内容我已经忘记,但一年工作期满,瞿主任让我写的一份“一年工作小结”,我却至今珍藏着。偶尔翻开它,一种亲切、幸福之感油然而生! 这是我1982年8月11日写成的一份“小结”。由于自己的疏忽随意,在小结里,我连自己的姓名和日期都没有写,还是瞿主任用蓝色笔给我添加上去的。我原题是“小结”二字,瞿主任在我的这个题目的左侧,用红笔写下了一个非常完整的题目:《走上工作岗位一年的工作》。这份小结,我写了大约3500字。瞿主任于当月16日交还给我的修改、补充及总评文字,合计有近900字之多!其中有这样两段话,激励了我近30年的教育教学之路—— “经过一段时间的辛勤工作,回过头来总结一下工作中的主要优缺点,成绩和问题,对每个国家工作人员来说,都是重要的和必要的,对‘新兵’就更重要而迫切,想来你的体会比我要深刻得多。 “看了你的总结,我作为一个‘老弱残兵’来说,感到兴奋,因为你在健康地成长;继续努力下去,可以成为中坚的力量。我校其他的新老师也是很有希望的。对你总结的内容,我只做了一些文字上的修饰,另外提了一点个人的看法,只作为你改进工作、提高工作质量的参考。” 看着这份小结上密密麻麻红笔改动的地方,读着这份小结上一位老教育工作者发自肺腑的良言,我真的被深深地感染和被震撼了。一位“到后年,我已到退休年龄”的老教导主任,还有如此的满腔热情精心呵护着未来者,其言行举止,怎么不使我敬佩、感动? 卢建廷校长“听课” 卢建廷老师,是一位令人敬畏的校长兼党支部书记。在我师范学校毕业之后,被分配到这所学校(注:通师一附)之前,她已经担任该校6年的“一把手”了。根据学校年级组老师的介绍,这位女校长对待老师的日常工作,要求总是非常的高,对待教育教学上的事情也是一丝不苟、从不含糊。 在我的印象里,卢校长工作有魄力,且率先垂范,这是有目共睹的;外加上卢校长总能从全局考虑老师的工作,且不枉私情,因而老师们对她的工作布置,也都非常满意。她工作的“条理清楚,不做花样文章、更不会为取悦于上级领导而搞‘花架子’工程。”【01】一切都将劲儿用在教育、教学的刀刃上,仅凭这一点,就令全校老师折服。 虽然我与卢校长共事仅有3年,可在我的记忆里,她是一位工作上要求严格,作风上扎实稳健的校长。“她思路广、点子多。总有股‘敢为人先’的劲头。”【01】因而在那几年,学校的教学研究也是搞得红红火火,我们这些刚刚步入学校的年轻人,也是受益良多。 记得那个时候,学校条件非常简陋,校长室和老师的办公室,就在一个屋檐之下。偏偏凑巧的是,当时我所在的教室,就和这个校长室兼办公室只有一墙之隔。更为凑巧的是,这幢二层楼是东西走向,卢校长在一墙之隔的西侧,而且她的座位在西北角,紧靠着里面的窗户;我们教室的黑板就在一墙之隔的东侧。平时上课老师的讲话声,尤其是在夏天,办公室的老师,听得可谓清清楚楚。我自己也是心知肚明,声音也注意既不能太小,也不能太大:小了,教室后面的学生听不清楚,对学生不好交代;高了,又怕影响隔壁老师办公——当然当时更主要的担心是,自己是年轻教师,说话、讲课定有不严谨的地方,要是天天上着不是公开的公开课,自己心里也有一些紧张啊!外加上学校领导信任,在自己刚刚送走一个毕业班就接手了一个基础比较好的班级,要是教得不好,也有负领导的厚爱呀!因此,我尽可能在课上少出纰漏。可谁知,意料之中的事情,还是发生了。 一天下课,我刚进办公室,卢校长就把我招呼过去,大体是这样说的:小王啊,今天你的语文课我在办公室听了一下,有这样几个优点,但也有些个问题,你可要注意啊!你坐下,我说给你听听,是不是这样的……我开始有一些紧张,可卢校长与我交流之后,我又怀有一种感激:校长听课,能“听到”这个份儿上,不能不让人肃然起敬。 从那以后,我也不知怎的,反而大着嗓门、抖着胆子,开始上我的每日里的“公开课”了。这件事,在我心中珍藏了近30年,从来也没有对他人提及过。真的! 李舒云主编的鞭策 李舒云老师,是北京教育学院西城分院《读写知识报》小学版的副主编。早在工作之初,我们很难寻觅到一份适合小学生阅读的课外读物,而一个偶然的机会,我和我的学生与《读写知识报》结下了不解之缘。那个时候,自己在父亲的影响之下,也喜欢“爬格子”,时不时地依据教学的内容、进度,写一些适合学生阅读的“读写”方面的稿件。同时,也就自然地为班上的学生推荐作文稿。倘若见到学生的作文发表了,学生本人高兴自不用说,班上其他同学也有一种自豪感;而这种自豪感,又转化为全班同学积极写稿、投稿的一种动力。倘若老师的文章发表了,我高兴自不用说,班上的学生也高兴:“你瞧,这可是我们老师的文章!”同学们似乎把老师看得更高大了。可以这样说,这样的辅导文章,对学生而言,要比老师写一篇论文作用要来得大!因为通过这样的文字,老师和学生之间的距离又拉近了,同时也为教与学,起到了一个“催化剂”的作用。 就这样,我认识了李主编。那是在1985年7月9日,她给我写来了第一封信。在这封信里,她说:“王老师:您好。我是《读写知识》报的编辑,在我们编辑过程中经常看到您的稿件。您的稿件一般来说适合小学生阅读。请您今后多给我们投稿。”在信中,她还约我为报纸编写“百期百题”的语文检测题。我圆满地完成了她交给我的第一项任务。这以后,通过书信来往,我得到李主编学习、生活和工作等诸多方面的帮助。从她的身上,我感受到了一位编辑对一名读者的一份情谊! 1995年,在我工作和家庭遭受磨难、经历挫折的时候,是李主编给予我慈母般的安慰!她在11月27日的来信中,这样写道:“南通距离北京很远,想帮帮你,又没有办法,只有靠你自己闯一道道难关了。你爱人的胆石症,手术治疗是否能彻底一些?前几天寄去两本作文书,这还是好几年前让我选评了几篇作文,今年才出版,质量不高,可能在教学上有点用,所以我寄给了你。收到后,来封信。”就这样,由于自己对作文教学的痴迷,在学校推荐、市教委急需,到达新校接手四年级班(单轨)不到一年的时间,即在1996年6月,班上周楠同学的一篇作文,就在《作文报》上发表了。【02】比对自己刚刚参加工作到自己的学生第一篇作文发表,到如今进入一所新校到自己的学生第一篇作文发表,整整缩短了6个月的时间。这里,真的无法忘却恩师——李老师的无私帮助。 每次来信,李主编总要关心我的工作,询问我的爱人和女儿的情况。即便是在2000年1月10日,李老师病症已是在晚期,“近几年一直在病中,手发抖,不愿写字。”“每周做两次透析维持病情”的情况下,她还提笔亲自给我来信,了解我家人的近况,并询问:“近两年,您在学术科研和教学方面又有新的进展吧!”这样的鼓励和鞭策,使我对教育教学和自己的学生丝毫不敢怠慢! 说来惭愧,自己不才,如今一直在语文教学的第一线辛勤地耕耘着,没有任何建树,实在是有负三位先辈的厚望。但回顾自己走过的30年教改历程,还是有值得自豪的地方。这种自豪,不是来源于自己,而是来源于我校内外的学生们! 在我的学生里,除去有许多和我一样,默默地在为社会添砖加瓦之外,也有许多学生取得了一些的辉煌,其中的代表就是3名学生小学毕业考入重点中学之后,又进入了清华大学深造(其中一名是我校外辅导班的学生)。更令我感到快慰的是,我所教的学生中,有近1200人次的优秀作文在国内外书报刊上发表或得奖;有一篇佳作居然被数十家出版社刊用37次之多!这些成绩的取得,一方面来源于他们自身和家长的关心,再者,就是来自于我的先辈和前辈教育专家们对我的指引,使得我有能力为学生创造一个个展示自我的机会。虽然这些看似只是一篇小小的作文,但它们被社会认可了、接受了,学生的作文兴趣养成了、作文能力提升了,这里所蕴含的潜在能量是无法估量的!事实,也证明了这一点…… 在这里,我想引用著名作家叶永烈在回忆自己11岁时,第一次投稿、发表的一首小诗,写下的这样一番感言:“这首小诗的发表,成为我一生创作的起点。第一次投稿,就幸运地遇上一位热心的编辑,就顺利地发表在报纸上,这对我的人生道路产生了深远的影响。”【03】 2010-9-10注明:【01】《校庆:百年随想》准印证号:苏出准印(2005)字JSE—1001103;【02】1996年6月25日,周楠的《日记》发表在《作文报》上;【03】《历史在这里沉思——我的书房“沉思斋”》,叶永烈著,上海交大出版社2009年9月出版。

对自己说

對自己說 寂静的夜,最适于回忆往事。每当我一人独处时,或者百无聊赖之际,我的影子、我的细长的眼睛中的笑靥,不知不觉的在我眼前飘过…… 自进入中学阶段,身边的一切发生了很大的变化。新老师、新同学自不待言,就连自己也改了个别开生面的面孔。当然,这“别开生面”只是对我,对我的小学生活来说。记得小学时,我最爱与同学一起进行海阔天空的促膝畅谈,谈学习,谈生活,浮今追昔,古人的诗词,现代作家的著作,乃至社会的三教九流也熬有介事地混说一遍。当时的我并不知道这是“对”,还是“错”,只是凭着自己的认识对身边的人和是发表自己的看法。光阴荏苒,随着知识的日益增多,我的思想受到了熏陶和教育,做事不再鲁莽冲动,说话也不会信口开河。渐渐地学会了沉思,冷默,孤僻。 如今,经过了一年半的初中生活,在老师的指导下读了不少书籍,我的知识面大幅度的增加,对社会的认识也进一步提高。不但如此,我还学到了“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非”,“岂能尽如人意,但求无愧我心”诸如此类的为人处世的道理。虽然,对某些事情下的结论仍未完善,但也不至于像以前懵懂无知了。但是,使我感到改变最大的却是我对生活,对人生的认真思考。成功和失败的经历终于使你懂得:在生活中,或是在学习上,一劳永逸是永远也行不通的,对任何事情到要精益求精;研究思考不可蜻蜓点水,而要入木三分;对利于自己但又电光石火的机遇要当仁不让,否则失之交臂再自怒自艾也是徒劳无功的。生活在芸芸众生中要取长补短,不要自惭形移,更不可孤芳自赏,要不卑不亢,积极发挥自己的个性特长。只有这样,才能让自己不断进步,进入更深更广的知识领域,接受科学文化的洗礼。我非常喜欢高尔基的那句名言:“人的知识越广,人的本身也越完善。”我正努力地掌握各种知识来充实自己,翱翔与无边的沧弯中,遨游于波澜壮阔的海洋上! 我长大了,真正长大了!懂得了去寻览,未来的路就在我的脚下延伸,迈开阔不,昂首前进吧!

论死亡

我曾经不止一次听到过朋友提过死亡这个词,这些朋友里有人到处求神拜佛,对死亡恐慌不已,战战兢兢,不允许别人在他们面前提一个死字,有人对死亡表示无所谓的态度,富贵在天,生死由命,能过一天算一天,有人不发表意见,干脆用行动用死亡来表示自己对死亡的理解等等。

可见人们对待死亡的态度五花八门,因人而异。我不想对人们对死亡的态度发表自己的看法,我知道一切的理论在死亡面前只会是软弱和无力。

如果有机会,你可以站在高楼上,看着太阳东升西落,月亮缺失阴亏,大街上的人们从清晨到黑夜,从昏黄到黑夜,不管他来自何方,不管她将走向何处,人们聚拢,人们分散,也不管人们为了什么目的:生活、名利、野心、梦想、爱情等等,没有哪一双脚步会永远驻留。

人生好像一个巨大的站台,我们只是在属于自己的生命旅途中小憩了一会儿,不管你是否准备好没有,是富贵还是穷苦,是默默无闻还是闻名暇耳,我们终将坐上死亡这趟不归的公车。

万能的主人―人类在死亡的面前只是一只力量弱小,或者说更本就没有力量的蝼蚁。

一个人不管是幸福的,还是苦难的,是在战场上,还是在家中,死亡的阴影永远伴随着我们左右,死亡对每个人是公平的,没有一个人的生命在死亡面前比另一个人的坚强,没有一个人能充满信心,很有把握地说:“我明天能看到崭新的太阳。”

死亡不仅仅是名词,更还是动词。

没有人知道死后是什么样子,但我们从一出生,就每时每刻都在死亡,我们度过的人生,都是在向生命索取,而我们唯一要付出的就是死亡,你活着的时候就在为死亡作准备。

西塞罗说,探究哲理就是为死亡作思想准备。

其实,人类的一切智慧、学问、信仰和思考都在教我们如何转移对死亡的注意,如何不惧怕死亡。医生用药物延缓不可治愈的病人,佛教告诉人们极乐世界的存在,祖国的荣誉使人献身死亡,爱情的力量可以藐视死亡。

从实际情况看,一只狗、一朵花、一本书、一辆车、一间房子在一些人的心灵的极其重要,而还有一些人更注重功名、财产、学识、地位,但在我看来这些东西比起对自己和别人的生命的珍惜和留恋是那样的微不足道。

如果那一天死亡突然降临,那么我们根本来不及害怕,可是忧虑、痛苦、淫欲和贪欲始终占据着我们的心灵,从而使我们自然而然把自己和别人的生命的终结看轻了。

老人对生命的眷恋远远胜过年轻人,孩子总希望自己赶快长大,老人总希望自己年轻,因为我们站在远处看事物的时候总是小的,没有到近处看得那么大,还以为那事物离我们还很远呢?正如有病的人比无病的人总是对健康要求强烈,而无病的人对疾病的恐惧不大。

其实,青春的消逝,爱情的绝望和理想的破灭,又何尝不是一种死亡,因为一具没有灵魂的行尸走肉无疑是一种死亡,这甚至比生命枯竭而死更加可悲。

因此,糟践或轻视别人生命的人,本身就是糟践或轻视自己的生命,必将受到人们的唾弃和遗忘,热爱别人生命的人,必将为世代所歌颂。

没有任何原因使谁的生命比谁的生命高贵,在死亡面前,人人平等。

对死亡的态度就是人们对待生活的态度。

苏格拉底平静地把手中的毒药一饮而尽,死只是一件对于他极其自然的事,他对死亡毫无畏惧,目无旁视。

一个将军战死沙场,死之前说:“这是对巨大痛苦的最好安慰,最好的宁息。”

畏惧死亡是正常的,当只要心里坦荡,无所愧疚,那死亡就不可怕了。

德国哲学家海德格尔说过:死亡是人生最后的挑战。但有人轻易认为死亡是解决所有事情的唯一的办法,因此有人受了一点挫折和委屈,就轻生自杀,我以为那只是懦弱和无知,最起码是对自己生命不负责的人。

死亡和出生都是自然的产物,咋临人世,你在哭,好像要将今生的痛苦和悲伤忘记,而你爱的人一直对你笑,似乎在欢迎你来到这个吵杂和无奈的世界;生命终结,你在笑,似乎在嘲笑着那些吵杂和无奈的芸芸众生,而爱你的人默默地背着你哭,仿佛害怕你听见这个世界的痛苦和悲伤。

当肿瘤严重地威胁着人的生命,肿瘤给你带来的无尽的痛苦是否还会让你想逃离死亡,你甚至会祈祷死亡的来临,不止止这些,一些时候人世间的苦难比死亡更残酷更难忍。

我们活着都不怕,难道还会怕死亡吗?

希腊神话中,当R戎被他的父亲――掌管时间和生命的农神

我曾经不止一次听到过朋友提过死亡这个词,这些朋友里有人到处求神拜佛,对死亡恐慌不已,战战兢兢,不允许别人在他们面前提一个死字,有人对死亡表示无所谓的态度,富贵在天,生死由命,能过一天算一天,有人不发表意见,干脆用行动用死亡来表示自己对死亡的理解等等。

可见人们对待死亡的态度五花八门,因人而异。我不想对人们对死亡的态度发表自己的看法,我知道一切的理论在死亡面前只会是软弱和无力。

如果有机会,你可以站在高楼上,看着太阳东升西落,月亮缺失阴亏,大街上的人们从清晨到黑夜,从昏黄到黑夜,不管他来自何方,不管她将走向何处,人们聚拢,人们分散,也不管人们为了什么目的:生活、名利、野心、梦想、爱情等等,没有哪一双脚步会永远驻留。

人生好像一个巨大的站台,我们只是在属于自己的生命旅途中小憩了一会儿,不管你是否准备好没有,是富贵还是穷苦,是默默无闻还是闻名暇耳,我们终将坐上死亡这趟不归的公车。

万能的主人―人类在死亡的面前只是一只力量弱小,或者说更本就没有力量的蝼蚁。

一个人不管是幸福的,还是苦难的,是在战场上,还是在家中,死亡的阴影永远伴随着我们左右,死亡对每个人是公平的,没有一个人的生命在死亡面前比另一个人的坚强,没有一个人能充满信心,很有把握地说:“我明天能看到崭新的太阳。”

死亡不仅仅是名词,更还是动词。

没有人知道死后是什么样子,但我们从一出生,就每时每刻都在死亡,我们度过的人生,都是在向生命索取,而我们唯一要付出的就是死亡,你活着的时候就在为死亡作准备。

西塞罗说,探究哲理就是为死亡作思想准备。

其实,人类的一切智慧、学问、信仰和思考都在教我们如何转移对死亡的注意,如何不惧怕死亡。医生用药物延缓不可治愈的病人,佛教告诉人们极乐世界的存在,祖国的荣誉使人献身死亡,爱情的力量可以藐视死亡。

从实际情况看,一只狗、一朵花、一本书、一辆车、一间房子在一些人的心灵的极其重要,而还有一些人更注重功名、财产、学识、地位,但在我看来这些东西比起对自己和别人的生命的珍惜和留恋是那样的微不足道。

如果那一天死亡突然降临,那么我们根本来不及害怕,可是忧虑、痛苦、淫欲和贪欲始终占据着我们的心灵,从而使我们自然而然把自己和别人的生命的终结看轻了。

老人对生命的眷恋远远胜过年轻人,孩子总希望自己赶快长大,老人总希望自己年轻,因为我们站在远处看事物的时候总是小的,没有到近处看得那么大,还以为那事物离我们还很远呢?正如有病的人比无病的人总是对健康要求强烈,而无病的人对疾病的恐惧不大。

其实,青春的消逝,爱情的绝望和理想的破灭,又何尝不是一种死亡,因为一具没有灵魂的行尸走肉无疑是一种死亡,这甚至比生命枯竭而死更加可悲。

因此,糟践或轻视别人生命的人,本身就是糟践或轻视自己的生命,必将受到人们的唾弃和遗忘,热爱别人生命的人,必将为世代所歌颂。

没有任何原因使谁的生命比谁的生命高贵,在死亡面前,人人平等。

对死亡的态度就是人们对待生活的态度。

苏格拉底平静地把手中的毒药一饮而尽,死只是一件对于他极其自然的事,他对死亡毫无畏惧,目无旁视。

一个将军战死沙场,死之前说:“这是对巨大痛苦的最好安慰,最好的宁息。”

畏惧死亡是正常的,当只要心里坦荡,无所愧疚,那死亡就不可怕了。

德国哲学家海德格尔说过:死亡是人生最后的挑战。但有人轻易认为死亡是解决所有事情的唯一的办法,因此有人受了一点挫折和委屈,就轻生自杀,我以为那只是懦弱和无知,最起码是对自己生命不负责的人。

死亡和出生都是自然的产物,咋临人世,你在哭,好像要将今生的痛苦和悲伤忘记,而你爱的人一直对你笑,似乎在欢迎你来到这个吵杂和无奈的世界;生命终结,你在笑,似乎在嘲笑着那些吵杂和无奈的芸芸众生,而爱你的人默默地背着你哭,仿佛害怕你听见这个世界的痛苦和悲伤。

当肿瘤严重地威胁着人的生命,肿瘤给你带来的无尽的痛苦是否还会让你想逃离死亡,你甚至会祈祷死亡的来临,不止止这些,一些时候人世间的苦难比死亡更残酷更难忍。

我们活着都不怕,难道还会怕死亡吗?

希腊神话中,当R戎被他的父亲――掌管时间和生命的农神

我曾经不止一次听到过朋友提过死亡这个词,这些朋友里有人到处求神拜佛,对死亡恐慌不已,战战兢兢,不允许别人在他们面前提一个死字,有人对死亡表示无所谓的态度,富贵在天,生死由命,能过一天算一天,有人不发表意见,干脆用行动用死亡来表示自己对死亡的理解等等。

可见人们对待死亡的态度五花八门,因人而异。我不想对人们对死亡的态度发表自己的看法,我知道一切的理论在死亡面前只会是软弱和无力。

如果有机会,你可以站在高楼上,看着太阳东升西落,月亮缺失阴亏,大街上的人们从清晨到黑夜,从昏黄到黑夜,不管他来自何方,不管她将走向何处,人们聚拢,人们分散,也不管人们为了什么目的:生活、名利、野心、梦想、爱情等等,没有哪一双脚步会永远驻留。

人生好像一个巨大的站台,我们只是在属于自己的生命旅途中小憩了一会儿,不管你是否准备好没有,是富贵还是穷苦,是默默无闻还是闻名暇耳,我们终将坐上死亡这趟不归的公车。

万能的主人―人类在死亡的面前只是一只力量弱小,或者说更本就没有力量的蝼蚁。

一个人不管是幸福的,还是苦难的,是在战场上,还是在家中,死亡的阴影永远伴随着我们左右,死亡对每个人是公平的,没有一个人的生命在死亡面前比另一个人的坚强,没有一个人能充满信心,很有把握地说:“我明天能看到崭新的太阳。”

死亡不仅仅是名词,更还是动词。

没有人知道死后是什么样子,但我们从一出生,就每时每刻都在死亡,我们度过的人生,都是在向生命索取,而我们唯一要付出的就是死亡,你活着的时候就在为死亡作准备。

西塞罗说,探究哲理就是为死亡作思想准备。

其实,人类的一切智慧、学问、信仰和思考都在教我们如何转移对死亡的注意,如何不惧怕死亡。医生用药物延缓不可治愈的病人,佛教告诉人们极乐世界的存在,祖国的荣誉使人献身死亡,爱情的力量可以藐视死亡。

从实际情况看,一只狗、一朵花、一本书、一辆车、一间房子在一些人的心灵的极其重要,而还有一些人更注重功名、财产、学识、地位,但在我看来这些东西比起对自己和别人的生命的珍惜和留恋是那样的微不足道。

如果那一天死亡突然降临,那么我们根本来不及害怕,可是忧虑、痛苦、淫欲和贪欲始终占据着我们的心灵,从而使我们自然而然把自己和别人的生命的终结看轻了。

老人对生命的眷恋远远胜过年轻人,孩子总希望自己赶快长大,老人总希望自己年轻,因为我们站在远处看事物的时候总是小的,没有到近处看得那么大,还以为那事物离我们还很远呢?正如有病的人比无病的人总是对健康要求强烈,而无病的人对疾病的恐惧不大。

其实,青春的消逝,爱情的绝望和理想的破灭,又何尝不是一种死亡,因为一具没有灵魂的行尸走肉无疑是一种死亡,这甚至比生命枯竭而死更加可悲。

因此,糟践或轻视别人生命的人,本身就是糟践或轻视自己的生命,必将受到人们的唾弃和遗忘,热爱别人生命的人,必将为世代所歌颂。

没有任何原因使谁的生命比谁的生命高贵,在死亡面前,人人平等。

对死亡的态度就是人们对待生活的态度。

苏格拉底平静地把手中的毒药一饮而尽,死只是一件对于他极其自然的事,他对死亡毫无畏惧,目无旁视。

一个将军战死沙场,死之前说:“这是对巨大痛苦的最好安慰,最好的宁息。”

畏惧死亡是正常的,当只要心里坦荡,无所愧疚,那死亡就不可怕了。

德国哲学家海德格尔说过:死亡是人生最后的挑战。但有人轻易认为死亡是解决所有事情的唯一的办法,因此有人受了一点挫折和委屈,就轻生自杀,我以为那只是懦弱和无知,最起码是对自己生命不负责的人。

死亡和出生都是自然的产物,咋临人世,你在哭,好像要将今生的痛苦和悲伤忘记,而你爱的人一直对你笑,似乎在欢迎你来到这个吵杂和无奈的世界;生命终结,你在笑,似乎在嘲笑着那些吵杂和无奈的芸芸众生,而爱你的人默默地背着你哭,仿佛害怕你听见这个世界的痛苦和悲伤。

当肿瘤严重地威胁着人的生命,肿瘤给你带来的无尽的痛苦是否还会让你想逃离死亡,你甚至会祈祷死亡的来临,不止止这些,一些时候人世间的苦难比死亡更残酷更难忍。

我们活着都不怕,难道还会怕死亡吗?

希腊神话中,当R戎被他的父亲――掌管时间和生命的农神

我曾经不止一次听到过朋友提过死亡这个词,这些朋友里有人到处求神拜佛,对死亡恐慌不已,战战兢兢,不允许别人在他们面前提一个死字,有人对死亡表示无所谓的态度,富贵在天,生死由命,能过一天算一天,有人不发表意见,干脆用行动用死亡来表示自己对死亡的理解等等。

可见人们对待死亡的态度五花八门,因人而异。我不想对人们对死亡的态度发表自己的看法,我知道一切的理论在死亡面前只会是软弱和无力。

如果有机会,你可以站在高楼上,看着太阳东升西落,月亮缺失阴亏,大街上的人们从清晨到黑夜,从昏黄到黑夜,不管他来自何方,不管她将走向何处,人们聚拢,人们分散,也不管人们为了什么目的:生活、名利、野心、梦想、爱情等等,没有哪一双脚步会永远驻留。

人生好像一个巨大的站台,我们只是在属于自己的生命旅途中小憩了一会儿,不管你是否准备好没有,是富贵还是穷苦,是默默无闻还是闻名暇耳,我们终将坐上死亡这趟不归的公车。

万能的主人―人类在死亡的面前只是一只力量弱小,或者说更本就没有力量的蝼蚁。

一个人不管是幸福的,还是苦难的,是在战场上,还是在家中,死亡的阴影永远伴随着我们左右,死亡对每个人是公平的,没有一个人的生命在死亡面前比另一个人的坚强,没有一个人能充满信心,很有把握地说:“我明天能看到崭新的太阳。”

死亡不仅仅是名词,更还是动词。

没有人知道死后是什么样子,但我们从一出生,就每时每刻都在死亡,我们度过的人生,都是在向生命索取,而我们唯一要付出的就是死亡,你活着的时候就在为死亡作准备。

西塞罗说,探究哲理就是为死亡作思想准备。

其实,人类的一切智慧、学问、信仰和思考都在教我们如何转移对死亡的注意,如何不惧怕死亡。医生用药物延缓不可治愈的病人,佛教告诉人们极乐世界的存在,祖国的荣誉使人献身死亡,爱情的力量可以藐视死亡。

从实际情况看,一只狗、一朵花、一本书、一辆车、一间房子在一些人的心灵的极其重要,而还有一些人更注重功名、财产、学识、地位,但在我看来这些东西比起对自己和别人的生命的珍惜和留恋是那样的微不足道。

如果那一天死亡突然降临,那么我们根本来不及害怕,可是忧虑、痛苦、淫欲和贪欲始终占据着我们的心灵,从而使我们自然而然把自己和别人的生命的终结看轻了。

老人对生命的眷恋远远胜过年轻人,孩子总希望自己赶快长大,老人总希望自己年轻,因为我们站在远处看事物的时候总是小的,没有到近处看得那么大,还以为那事物离我们还很远呢?正如有病的人比无病的人总是对健康要求强烈,而无病的人对疾病的恐惧不大。

其实,青春的消逝,爱情的绝望和理想的破灭,又何尝不是一种死亡,因为一具没有灵魂的行尸走肉无疑是一种死亡,这甚至比生命枯竭而死更加可悲。

因此,糟践或轻视别人生命的人,本身就是糟践或轻视自己的生命,必将受到人们的唾弃和遗忘,热爱别人生命的人,必将为世代所歌颂。

没有任何原因使谁的生命比谁的生命高贵,在死亡面前,人人平等。

对死亡的态度就是人们对待生活的态度。

苏格拉底平静地把手中的毒药一饮而尽,死只是一件对于他极其自然的事,他对死亡毫无畏惧,目无旁视。

一个将军战死沙场,死之前说:“这是对巨大痛苦的最好安慰,最好的宁息。”

畏惧死亡是正常的,当只要心里坦荡,无所愧疚,那死亡就不可怕了。

德国哲学家海德格尔说过:死亡是人生最后的挑战。但有人轻易认为死亡是解决所有事情的唯一的办法,因此有人受了一点挫折和委屈,就轻生自杀,我以为那只是懦弱和无知,最起码是对自己生命不负责的人。

死亡和出生都是自然的产物,咋临人世,你在哭,好像要将今生的痛苦和悲伤忘记,而你爱的人一直对你笑,似乎在欢迎你来到这个吵杂和无奈的世界;生命终结,你在笑,似乎在嘲笑着那些吵杂和无奈的芸芸众生,而爱你的人默默地背着你哭,仿佛害怕你听见这个世界的痛苦和悲伤。

当肿瘤严重地威胁着人的生命,肿瘤给你带来的无尽的痛苦是否还会让你想逃离死亡,你甚至会祈祷死亡的来临,不止止这些,一些时候人世间的苦难比死亡更残酷更难忍。

我们活着都不怕,难道还会怕死亡吗?

希腊神话中,当R戎被他的父亲――掌管时间和生命的农神

我曾经不止一次听到过朋友提过死亡这个词,这些朋友里有人到处求神拜佛,对死亡恐慌不已,战战兢兢,不允许别人在他们面前提一个死字,有人对死亡表示无所谓的态度,富贵在天,生死由命,能过一天算一天,有人不发表意见,干脆用行动用死亡来表示自己对死亡的理解等等。

可见人们对待死亡的态度五花八门,因人而异。我不想对人们对死亡的态度发表自己的看法,我知道一切的理论在死亡面前只会是软弱和无力。

如果有机会,你可以站在高楼上,看着太阳东升西落,月亮缺失阴亏,大街上的人们从清晨到黑夜,从昏黄到黑夜,不管他来自何方,不管她将走向何处,人们聚拢,人们分散,也不管人们为了什么目的:生活、名利、野心、梦想、爱情等等,没有哪一双脚步会永远驻留。

人生好像一个巨大的站台,我们只是在属于自己的生命旅途中小憩了一会儿,不管你是否准备好没有,是富贵还是穷苦,是默默无闻还是闻名暇耳,我们终将坐上死亡这趟不归的公车。

万能的主人―人类在死亡的面前只是一只力量弱小,或者说更本就没有力量的蝼蚁。

一个人不管是幸福的,还是苦难的,是在战场上,还是在家中,死亡的阴影永远伴随着我们左右,死亡对每个人是公平的,没有一个人的生命在死亡面前比另一个人的坚强,没有一个人能充满信心,很有把握地说:“我明天能看到崭新的太阳。”

死亡不仅仅是名词,更还是动词。

没有人知道死后是什么样子,但我们从一出生,就每时每刻都在死亡,我们度过的人生,都是在向生命索取,而我们唯一要付出的就是死亡,你活着的时候就在为死亡作准备。

西塞罗说,探究哲理就是为死亡作思想准备。

其实,人类的一切智慧、学问、信仰和思考都在教我们如何转移对死亡的注意,如何不惧怕死亡。医生用药物延缓不可治愈的病人,佛教告诉人们极乐世界的存在,祖国的荣誉使人献身死亡,爱情的力量可以藐视死亡。

从实际情况看,一只狗、一朵花、一本书、一辆车、一间房子在一些人的心灵的极其重要,而还有一些人更注重功名、财产、学识、地位,但在我看来这些东西比起对自己和别人的生命的珍惜和留恋是那样的微不足道。

如果那一天死亡突然降临,那么我们根本来不及害怕,可是忧虑、痛苦、淫欲和贪欲始终占据着我们的心灵,从而使我们自然而然把自己和别人的生命的终结看轻了。

老人对生命的眷恋远远胜过年轻人,孩子总希望自己赶快长大,老人总希望自己年轻,因为我们站在远处看事物的时候总是小的,没有到近处看得那么大,还以为那事物离我们还很远呢?正如有病的人比无病的人总是对健康要求强烈,而无病的人对疾病的恐惧不大。

其实,青春的消逝,爱情的绝望和理想的破灭,又何尝不是一种死亡,因为一具没有灵魂的行尸走肉无疑是一种死亡,这甚至比生命枯竭而死更加可悲。

因此,糟践或轻视别人生命的人,本身就是糟践或轻视自己的生命,必将受到人们的唾弃和遗忘,热爱别人生命的人,必将为世代所歌颂。

没有任何原因使谁的生命比谁的生命高贵,在死亡面前,人人平等。

对死亡的态度就是人们对待生活的态度。

苏格拉底平静地把手中的毒药一饮而尽,死只是一件对于他极其自然的事,他对死亡毫无畏惧,目无旁视。

一个将军战死沙场,死之前说:“这是对巨大痛苦的最好安慰,最好的宁息。”

畏惧死亡是正常的,当只要心里坦荡,无所愧疚,那死亡就不可怕了。

德国哲学家海德格尔说过:死亡是人生最后的挑战。但有人轻易认为死亡是解决所有事情的唯一的办法,因此有人受了一点挫折和委屈,就轻生自杀,我以为那只是懦弱和无知,最起码是对自己生命不负责的人。

死亡和出生都是自然的产物,咋临人世,你在哭,好像要将今生的痛苦和悲伤忘记,而你爱的人一直对你笑,似乎在欢迎你来到这个吵杂和无奈的世界;生命终结,你在笑,似乎在嘲笑着那些吵杂和无奈的芸芸众生,而爱你的人默默地背着你哭,仿佛害怕你听见这个世界的痛苦和悲伤。

当肿瘤严重地威胁着人的生命,肿瘤给你带来的无尽的痛苦是否还会让你想逃离死亡,你甚至会祈祷死亡的来临,不止止这些,一些时候人世间的苦难比死亡更残酷更难忍。

我们活着都不怕,难道还会怕死亡吗?

希腊神话中,当R戎被他的父亲――掌管时间和生命的农神

我曾经不止一次听到过朋友提过死亡这个词,这些朋友里有人到处求神拜佛,对死亡恐慌不已,战战兢兢,不允许别人在他们面前提一个死字,有人对死亡表示无所谓的态度,富贵在天,生死由命,能过一天算一天,有人不发表意见,干脆用行动用死亡来表示自己对死亡的理解等等。

可见人们对待死亡的态度五花八门,因人而异。我不想对人们对死亡的态度发表自己的看法,我知道一切的理论在死亡面前只会是软弱和无力。

如果有机会,你可以站在高楼上,看着太阳东升西落,月亮缺失阴亏,大街上的人们从清晨到黑夜,从昏黄到黑夜,不管他来自何方,不管她将走向何处,人们聚拢,人们分散,也不管人们为了什么目的:生活、名利、野心、梦想、爱情等等,没有哪一双脚步会永远驻留。

人生好像一个巨大的站台,我们只是在属于自己的生命旅途中小憩了一会儿,不管你是否准备好没有,是富贵还是穷苦,是默默无闻还是闻名暇耳,我们终将坐上死亡这趟不归的公车。

万能的主人―人类在死亡的面前只是一只力量弱小,或者说更本就没有力量的蝼蚁。

一个人不管是幸福的,还是苦难的,是在战场上,还是在家中,死亡的阴影永远伴随着我们左右,死亡对每个人是公平的,没有一个人的生命在死亡面前比另一个人的坚强,没有一个人能充满信心,很有把握地说:“我明天能看到崭新的太阳。”

死亡不仅仅是名词,更还是动词。

没有人知道死后是什么样子,但我们从一出生,就每时每刻都在死亡,我们度过的人生,都是在向生命索取,而我们唯一要付出的就是死亡,你活着的时候就在为死亡作准备。

西塞罗说,探究哲理就是为死亡作思想准备。

其实,人类的一切智慧、学问、信仰和思考都在教我们如何转移对死亡的注意,如何不惧怕死亡。医生用药物延缓不可治愈的病人,佛教告诉人们极乐世界的存在,祖国的荣誉使人献身死亡,爱情的力量可以藐视死亡。

从实际情况看,一只狗、一朵花、一本书、一辆车、一间房子在一些人的心灵的极其重要,而还有一些人更注重功名、财产、学识、地位,但在我看来这些东西比起对自己和别人的生命的珍惜和留恋是那样的微不足道。

如果那一天死亡突然降临,那么我们根本来不及害怕,可是忧虑、痛苦、淫欲和贪欲始终占据着我们的心灵,从而使我们自然而然把自己和别人的生命的终结看轻了。

老人对生命的眷恋远远胜过年轻人,孩子总希望自己赶快长大,老人总希望自己年轻,因为我们站在远处看事物的时候总是小的,没有到近处看得那么大,还以为那事物离我们还很远呢?正如有病的人比无病的人总是对健康要求强烈,而无病的人对疾病的恐惧不大。

其实,青春的消逝,爱情的绝望和理想的破灭,又何尝不是一种死亡,因为一具没有灵魂的行尸走肉无疑是一种死亡,这甚至比生命枯竭而死更加可悲。

因此,糟践或轻视别人生命的人,本身就是糟践或轻视自己的生命,必将受到人们的唾弃和遗忘,热爱别人生命的人,必将为世代所歌颂。

没有任何原因使谁的生命比谁的生命高贵,在死亡面前,人人平等。

对死亡的态度就是人们对待生活的态度。

苏格拉底平静地把手中的毒药一饮而尽,死只是一件对于他极其自然的事,他对死亡毫无畏惧,目无旁视。

一个将军战死沙场,死之前说:“这是对巨大痛苦的最好安慰,最好的宁息。”

畏惧死亡是正常的,当只要心里坦荡,无所愧疚,那死亡就不可怕了。

德国哲学家海德格尔说过:死亡是人生最后的挑战。但有人轻易认为死亡是解决所有事情的唯一的办法,因此有人受了一点挫折和委屈,就轻生自杀,我以为那只是懦弱和无知,最起码是对自己生命不负责的人。

死亡和出生都是自然的产物,咋临人世,你在哭,好像要将今生的痛苦和悲伤忘记,而你爱的人一直对你笑,似乎在欢迎你来到这个吵杂和无奈的世界;生命终结,你在笑,似乎在嘲笑着那些吵杂和无奈的芸芸众生,而爱你的人默默地背着你哭,仿佛害怕你听见这个世界的痛苦和悲伤。

当肿瘤严重地威胁着人的生命,肿瘤给你带来的无尽的痛苦是否还会让你想逃离死亡,你甚至会祈祷死亡的来临,不止止这些,一些时候人世间的苦难比死亡更残酷更难忍。

我们活着都不怕,难道还会怕死亡吗?

希腊神话中,当R戎被他的父亲――掌管时间和生命的农神

我曾经不止一次听到过朋友提过死亡这个词,这些朋友里有人到处求神拜佛,对死亡恐慌不已,战战兢兢,不允许别人在他们面前提一个死字,有人对死亡表示无所谓的态度,富贵在天,生死由命,能过一天算一天,有人不发表意见,干脆用行动用死亡来表示自己对死亡的理解等等。

可见人们对待死亡的态度五花八门,因人而异。我不想对人们对死亡的态度发表自己的看法,我知道一切的理论在死亡面前只会是软弱和无力。

如果有机会,你可以站在高楼上,看着太阳东升西落,月亮缺失阴亏,大街上的人们从清晨到黑夜,从昏黄到黑夜,不管他来自何方,不管她将走向何处,人们聚拢,人们分散,也不管人们为了什么目的:生活、名利、野心、梦想、爱情等等,没有哪一双脚步会永远驻留。

人生好像一个巨大的站台,我们只是在属于自己的生命旅途中小憩了一会儿,不管你是否准备好没有,是富贵还是穷苦,是默默无闻还是闻名暇耳,我们终将坐上死亡这趟不归的公车。

万能的主人―人类在死亡的面前只是一只力量弱小,或者说更本就没有力量的蝼蚁。

一个人不管是幸福的,还是苦难的,是在战场上,还是在家中,死亡的阴影永远伴随着我们左右,死亡对每个人是公平的,没有一个人的生命在死亡面前比另一个人的坚强,没有一个人能充满信心,很有把握地说:“我明天能看到崭新的太阳。”

死亡不仅仅是名词,更还是动词。

没有人知道死后是什么样子,但我们从一出生,就每时每刻都在死亡,我们度过的人生,都是在向生命索取,而我们唯一要付出的就是死亡,你活着的时候就在为死亡作准备。

西塞罗说,探究哲理就是为死亡作思想准备。

其实,人类的一切智慧、学问、信仰和思考都在教我们如何转移对死亡的注意,如何不惧怕死亡。医生用药物延缓不可治愈的病人,佛教告诉人们极乐世界的存在,祖国的荣誉使人献身死亡,爱情的力量可以藐视死亡。

从实际情况看,一只狗、一朵花、一本书、一辆车、一间房子在一些人的心灵的极其重要,而还有一些人更注重功名、财产、学识、地位,但在我看来这些东西比起对自己和别人的生命的珍惜和留恋是那样的微不足道。

如果那一天死亡突然降临,那么我们根本来不及害怕,可是忧虑、痛苦、淫欲和贪欲始终占据着我们的心灵,从而使我们自然而然把自己和别人的生命的终结看轻了。

老人对生命的眷恋远远胜过年轻人,孩子总希望自己赶快长大,老人总希望自己年轻,因为我们站在远处看事物的时候总是小的,没有到近处看得那么大,还以为那事物离我们还很远呢?正如有病的人比无病的人总是对健康要求强烈,而无病的人对疾病的恐惧不大。

其实,青春的消逝,爱情的绝望和理想的破灭,又何尝不是一种死亡,因为一具没有灵魂的行尸走肉无疑是一种死亡,这甚至比生命枯竭而死更加可悲。

因此,糟践或轻视别人生命的人,本身就是糟践或轻视自己的生命,必将受到人们的唾弃和遗忘,热爱别人生命的人,必将为世代所歌颂。

没有任何原因使谁的生命比谁的生命高贵,在死亡面前,人人平等。

对死亡的态度就是人们对待生活的态度。

苏格拉底平静地把手中的毒药一饮而尽,死只是一件对于他极其自然的事,他对死亡毫无畏惧,目无旁视。

一个将军战死沙场,死之前说:“这是对巨大痛苦的最好安慰,最好的宁息。”

畏惧死亡是正常的,当只要心里坦荡,无所愧疚,那死亡就不可怕了。

德国哲学家海德格尔说过:死亡是人生最后的挑战。但有人轻易认为死亡是解决所有事情的唯一的办法,因此有人受了一点挫折和委屈,就轻生自杀,我以为那只是懦弱和无知,最起码是对自己生命不负责的人。

死亡和出生都是自然的产物,咋临人世,你在哭,好像要将今生的痛苦和悲伤忘记,而你爱的人一直对你笑,似乎在欢迎你来到这个吵杂和无奈的世界;生命终结,你在笑,似乎在嘲笑着那些吵杂和无奈的芸芸众生,而爱你的人默默地背着你哭,仿佛害怕你听见这个世界的痛苦和悲伤。

当肿瘤严重地威胁着人的生命,肿瘤给你带来的无尽的痛苦是否还会让你想逃离死亡,你甚至会祈祷死亡的来临,不止止这些,一些时候人世间的苦难比死亡更残酷更难忍。

我们活着都不怕,难道还会怕死亡吗?

希腊神话中,当R戎被他的父亲――掌管时间和生命的农神

事的背囊

事的背囊

我们生活的世界里,时刻发生着各种各样的事情,让我们不断地进行分析并吸取经验,这就是事情的最终结果。

我希望我有一个比天空还要宽阔的背囊,因为有了它,我就可以把更多事情背后的智慧和经验教训装进它,也才能在前面的路上走得更远,才能看到自己喜欢的面孔,才能更充实地度过一生。

生活不是缺少生动的细节,而是我们没有明亮的眼睛;生活不是缺少避风的港湾,而是我们没有娴熟的技术;生活不是缺少多姿多彩的言语,而是我们没有亮丽的风采。

其实,做好生活中每一件事,只要我们有了完美的计划,加上坚固的思想理论基础,并且为之终生奋斗,胜利的曙光将会永照不灭!

背囊之一:最让自己费解的事

就像对电脑一点都不了解一样,我对于别人对我的看法感到特别费解。

在班上,我以一班长的身份为办理的建设与管理献计献策,把同学们的意见收集起来反馈给老师,不断地完善班荣班风,迫切希望自己班能够在竞争中处于有利地位,可是该做的事情都做过了,该说的话都说过了,自己班的成绩却总是让人谈虎色变。

难道只是我的错误!有一些学生窃窃私议:班干部是干什么用的呀?班长你知道你是干什么用的?甚至有些同学对我们正面攻击。我们班委凑在了一起,针对这样不解的处境正发表自己的意见,结果,我们说破嘴皮,找不出我们做错了什么,那么,那又是什么原因导致的呢?

我对这个问题特别敏感,我想:不如到别的班勘察勘察!于是,在这种强烈欲望的促动下,我准备好行动了。我分阶段地道各个班里仔细地看了一遍又一遍,终于找到了出问题的所在:别的班里同学十分投入,很少有怪异的现象;课堂气氛特别浓,举手的能同学能把天遮住;早读晚读声音格外响亮,让人不得不由心底里佩服!这样对比起来,我顿时明白了,自己班的表现对于别的班简直是天壤之别,如果我们这样就能打败别人,这才是最让人费解的呢?

最费解的事情就应该用最简单的方法去解决,否则,终生都将找不到真的的答案。

背囊之二:最对不起自己的事

就像鸡蛋碰石头一样,我很奇怪地把自己砸在了石头上,留下了一句句对不起的话语。

今年11月河源市举办了第二届运动会,我参加的项目是羽毛球,分在了男子甲组。比赛前几个月,我还拼命地训练着,为着一枚奖牌抛开了一切杂念,听从教练的安排做着充分的准备。

比赛前几天,我感冒了。我很伤心,在打完点滴之后,我跟着队伍里搭上了通往理想的车子。第一场比赛时,由于对场地的不适应,闪光灯的刺眼,我的状态不知是跑到哪儿去了,我的肌肉僵硬得让人看了紧张,虽然自己知道这样下去肯定会输,但我无法扭转被动的处境。于是,比赛出现了一边倒的现象,我输了,但队友和教练并没有责怪我,反而给了我更大的鼓励:“后面还有呢!”

总结失败的教训,调整好心理后,我又开始了新的征程。

男单的日子来了,对手的弃权,让我信心倍增,可是,在四强赛中,我又输给了在团体赛中赢了我的源城的学长,只能争最好的第五名了。我下定决心:我能拿第五的!

果然,我赢了,我得了第五名。可是,我还是输了,因为我没有把自己的水平发挥出来!我只能说对不起了!我对不起自己。

决赛的那一天,我没有及时地赶回学校参加今年的英语竞赛初赛,从而失去了一次难得的机会。我心里的血沸腾着:我问自己这是为什么,为什么对我这么不公平呢!我忘不了老师对我所说过的殷殷期望,想起来也只剩下对不起了!

我对不起自己,我知道距离前面的福地还有一大段的距离,没有振作起来,而时间是不会倒流的,遗憾是自己留下的,这样只是对不起自己。

背囊之三:最让自己后悔的事

上了高中以来,我的课余时间变从充足变得缺少了。每当老师讲完一课书,自己还没来得及复习,另一科的作业有一大把,我的好大一部分时间是在老师的引导而学习的,自己主动的思考过程便变得无法进行,思考分析问题的能力便大大下降。

放学后回到家里,已经是深夜了,双眼也渴睡了,于是便事的背囊

我们生活的世界里,时刻发生着各种各样的事情,让我们不断地进行分析并吸取经验,这就是事情的最终结果。

我希望我有一个比天空还要宽阔的背囊,因为有了它,我就可以把更多事情背后的智慧和经验教训装进它,也才能在前面的路上走得更远,才能看到自己喜欢的面孔,才能更充实地度过一生。

生活不是缺少生动的细节,而是我们没有明亮的眼睛;生活不是缺少避风的港湾,而是我们没有娴熟的技术;生活不是缺少多姿多彩的言语,而是我们没有亮丽的风采。

其实,做好生活中每一件事,只要我们有了完美的计划,加上坚固的思想理论基础,并且为之终生奋斗,胜利的曙光将会永照不灭!

背囊之一:最让自己费解的事

就像对电脑一点都不了解一样,我对于别人对我的看法感到特别费解。

在班上,我以一班长的身份为办理的建设与管理献计献策,把同学们的意见收集起来反馈给老师,不断地完善班荣班风,迫切希望自己班能够在竞争中处于有利地位,可是该做的事情都做过了,该说的话都说过了,自己班的成绩却总是让人谈虎色变。

难道只是我的错误!有一些学生窃窃私议:班干部是干什么用的呀?班长你知道你是干什么用的?甚至有些同学对我们正面攻击。我们班委凑在了一起,针对这样不解的处境正发表自己的意见,结果,我们说破嘴皮,找不出我们做错了什么,那么,那又是什么原因导致的呢?

我对这个问题特别敏感,我想:不如到别的班勘察勘察!于是,在这种强烈欲望的促动下,我准备好行动了。我分阶段地道各个班里仔细地看了一遍又一遍,终于找到了出问题的所在:别的班里同学十分投入,很少有怪异的现象;课堂气氛特别浓,举手的能同学能把天遮住;早读晚读声音格外响亮,让人不得不由心底里佩服!这样对比起来,我顿时明白了,自己班的表现对于别的班简直是天壤之别,如果我们这样就能打败别人,这才是最让人费解的呢?

最费解的事情就应该用最简单的方法去解决,否则,终生都将找不到真的的答案。

背囊之二:最对不起自己的事

就像鸡蛋碰石头一样,我很奇怪地把自己砸在了石头上,留下了一句句对不起的话语。

今年11月河源市举办了第二届运动会,我参加的项目是羽毛球,分在了男子甲组。比赛前几个月,我还拼命地训练着,为着一枚奖牌抛开了一切杂念,听从教练的安排做着充分的准备。

比赛前几天,我感冒了。我很伤心,在打完点滴之后,我跟着队伍里搭上了通往理想的车子。第一场比赛时,由于对场地的不适应,闪光灯的刺眼,我的状态不知是跑到哪儿去了,我的肌肉僵硬得让人看了紧张,虽然自己知道这样下去肯定会输,但我无法扭转被动的处境。于是,比赛出现了一边倒的现象,我输了,但队友和教练并没有责怪我,反而给了我更大的鼓励:“后面还有呢!”

总结失败的教训,调整好心理后,我又开始了新的征程。

男单的日子来了,对手的弃权,让我信心倍增,可是,在四强赛中,我又输给了在团体赛中赢了我的源城的学长,只能争最好的第五名了。我下定决心:我能拿第五的!

果然,我赢了,我得了第五名。可是,我还是输了,因为我没有把自己的水平发挥出来!我只能说对不起了!我对不起自己。

决赛的那一天,我没有及时地赶回学校参加今年的英语竞赛初赛,从而失去了一次难得的机会。我心里的血沸腾着:我问自己这是为什么,为什么对我这么不公平呢!我忘不了老师对我所说过的殷殷期望,想起来也只剩下对不起了!

我对不起自己,我知道距离前面的福地还有一大段的距离,没有振作起来,而时间是不会倒流的,遗憾是自己留下的,这样只是对不起自己。

背囊之三:最让自己后悔的事

上了高中以来,我的课余时间变从充足变得缺少了。每当老师讲完一课书,自己还没来得及复习,另一科的作业有一大把,我的好大一部分时间是在老师的引导而学习的,自己主动的思考过程便变得无法进行,思考分析问题的能力便大大下降。

放学后回到家里,已经是深夜了,双眼也渴睡了,于是便事的背囊

我们生活的世界里,时刻发生着各种各样的事情,让我们不断地进行分析并吸取经验,这就是事情的最终结果。

我希望我有一个比天空还要宽阔的背囊,因为有了它,我就可以把更多事情背后的智慧和经验教训装进它,也才能在前面的路上走得更远,才能看到自己喜欢的面孔,才能更充实地度过一生。

生活不是缺少生动的细节,而是我们没有明亮的眼睛;生活不是缺少避风的港湾,而是我们没有娴熟的技术;生活不是缺少多姿多彩的言语,而是我们没有亮丽的风采。

其实,做好生活中每一件事,只要我们有了完美的计划,加上坚固的思想理论基础,并且为之终生奋斗,胜利的曙光将会永照不灭!

背囊之一:最让自己费解的事

就像对电脑一点都不了解一样,我对于别人对我的看法感到特别费解。

在班上,我以一班长的身份为办理的建设与管理献计献策,把同学们的意见收集起来反馈给老师,不断地完善班荣班风,迫切希望自己班能够在竞争中处于有利地位,可是该做的事情都做过了,该说的话都说过了,自己班的成绩却总是让人谈虎色变。

难道只是我的错误!有一些学生窃窃私议:班干部是干什么用的呀?班长你知道你是干什么用的?甚至有些同学对我们正面攻击。我们班委凑在了一起,针对这样不解的处境正发表自己的意见,结果,我们说破嘴皮,找不出我们做错了什么,那么,那又是什么原因导致的呢?

我对这个问题特别敏感,我想:不如到别的班勘察勘察!于是,在这种强烈欲望的促动下,我准备好行动了。我分阶段地道各个班里仔细地看了一遍又一遍,终于找到了出问题的所在:别的班里同学十分投入,很少有怪异的现象;课堂气氛特别浓,举手的能同学能把天遮住;早读晚读声音格外响亮,让人不得不由心底里佩服!这样对比起来,我顿时明白了,自己班的表现对于别的班简直是天壤之别,如果我们这样就能打败别人,这才是最让人费解的呢?

最费解的事情就应该用最简单的方法去解决,否则,终生都将找不到真的的答案。

背囊之二:最对不起自己的事

就像鸡蛋碰石头一样,我很奇怪地把自己砸在了石头上,留下了一句句对不起的话语。

今年11月河源市举办了第二届运动会,我参加的项目是羽毛球,分在了男子甲组。比赛前几个月,我还拼命地训练着,为着一枚奖牌抛开了一切杂念,听从教练的安排做着充分的准备。

比赛前几天,我感冒了。我很伤心,在打完点滴之后,我跟着队伍里搭上了通往理想的车子。第一场比赛时,由于对场地的不适应,闪光灯的刺眼,我的状态不知是跑到哪儿去了,我的肌肉僵硬得让人看了紧张,虽然自己知道这样下去肯定会输,但我无法扭转被动的处境。于是,比赛出现了一边倒的现象,我输了,但队友和教练并没有责怪我,反而给了我更大的鼓励:“后面还有呢!”

总结失败的教训,调整好心理后,我又开始了新的征程。

男单的日子来了,对手的弃权,让我信心倍增,可是,在四强赛中,我又输给了在团体赛中赢了我的源城的学长,只能争最好的第五名了。我下定决心:我能拿第五的!

果然,我赢了,我得了第五名。可是,我还是输了,因为我没有把自己的水平发挥出来!我只能说对不起了!我对不起自己。

决赛的那一天,我没有及时地赶回学校参加今年的英语竞赛初赛,从而失去了一次难得的机会。我心里的血沸腾着:我问自己这是为什么,为什么对我这么不公平呢!我忘不了老师对我所说过的殷殷期望,想起来也只剩下对不起了!

我对不起自己,我知道距离前面的福地还有一大段的距离,没有振作起来,而时间是不会倒流的,遗憾是自己留下的,这样只是对不起自己。

背囊之三:最让自己后悔的事

上了高中以来,我的课余时间变从充足变得缺少了。每当老师讲完一课书,自己还没来得及复习,另一科的作业有一大把,我的好大一部分时间是在老师的引导而学习的,自己主动的思考过程便变得无法进行,思考分析问题的能力便大大下降。

放学后回到家里,已经是深夜了,双眼也渴睡了,于是便事的背囊

我们生活的世界里,时刻发生着各种各样的事情,让我们不断地进行分析并吸取经验,这就是事情的最终结果。

我希望我有一个比天空还要宽阔的背囊,因为有了它,我就可以把更多事情背后的智慧和经验教训装进它,也才能在前面的路上走得更远,才能看到自己喜欢的面孔,才能更充实地度过一生。

生活不是缺少生动的细节,而是我们没有明亮的眼睛;生活不是缺少避风的港湾,而是我们没有娴熟的技术;生活不是缺少多姿多彩的言语,而是我们没有亮丽的风采。

其实,做好生活中每一件事,只要我们有了完美的计划,加上坚固的思想理论基础,并且为之终生奋斗,胜利的曙光将会永照不灭!

背囊之一:最让自己费解的事

就像对电脑一点都不了解一样,我对于别人对我的看法感到特别费解。

在班上,我以一班长的身份为办理的建设与管理献计献策,把同学们的意见收集起来反馈给老师,不断地完善班荣班风,迫切希望自己班能够在竞争中处于有利地位,可是该做的事情都做过了,该说的话都说过了,自己班的成绩却总是让人谈虎色变。

难道只是我的错误!有一些学生窃窃私议:班干部是干什么用的呀?班长你知道你是干什么用的?甚至有些同学对我们正面攻击。我们班委凑在了一起,针对这样不解的处境正发表自己的意见,结果,我们说破嘴皮,找不出我们做错了什么,那么,那又是什么原因导致的呢?

我对这个问题特别敏感,我想:不如到别的班勘察勘察!于是,在这种强烈欲望的促动下,我准备好行动了。我分阶段地道各个班里仔细地看了一遍又一遍,终于找到了出问题的所在:别的班里同学十分投入,很少有怪异的现象;课堂气氛特别浓,举手的能同学能把天遮住;早读晚读声音格外响亮,让人不得不由心底里佩服!这样对比起来,我顿时明白了,自己班的表现对于别的班简直是天壤之别,如果我们这样就能打败别人,这才是最让人费解的呢?

最费解的事情就应该用最简单的方法去解决,否则,终生都将找不到真的的答案。

背囊之二:最对不起自己的事

就像鸡蛋碰石头一样,我很奇怪地把自己砸在了石头上,留下了一句句对不起的话语。

今年11月河源市举办了第二届运动会,我参加的项目是羽毛球,分在了男子甲组。比赛前几个月,我还拼命地训练着,为着一枚奖牌抛开了一切杂念,听从教练的安排做着充分的准备。

比赛前几天,我感冒了。我很伤心,在打完点滴之后,我跟着队伍里搭上了通往理想的车子。第一场比赛时,由于对场地的不适应,闪光灯的刺眼,我的状态不知是跑到哪儿去了,我的肌肉僵硬得让人看了紧张,虽然自己知道这样下去肯定会输,但我无法扭转被动的处境。于是,比赛出现了一边倒的现象,我输了,但队友和教练并没有责怪我,反而给了我更大的鼓励:“后面还有呢!”

总结失败的教训,调整好心理后,我又开始了新的征程。

男单的日子来了,对手的弃权,让我信心倍增,可是,在四强赛中,我又输给了在团体赛中赢了我的源城的学长,只能争最好的第五名了。我下定决心:我能拿第五的!

果然,我赢了,我得了第五名。可是,我还是输了,因为我没有把自己的水平发挥出来!我只能说对不起了!我对不起自己。

决赛的那一天,我没有及时地赶回学校参加今年的英语竞赛初赛,从而失去了一次难得的机会。我心里的血沸腾着:我问自己这是为什么,为什么对我这么不公平呢!我忘不了老师对我所说过的殷殷期望,想起来也只剩下对不起了!

我对不起自己,我知道距离前面的福地还有一大段的距离,没有振作起来,而时间是不会倒流的,遗憾是自己留下的,这样只是对不起自己。

背囊之三:最让自己后悔的事

上了高中以来,我的课余时间变从充足变得缺少了。每当老师讲完一课书,自己还没来得及复习,另一科的作业有一大把,我的好大一部分时间是在老师的引导而学习的,自己主动的思考过程便变得无法进行,思考分析问题的能力便大大下降。

放学后回到家里,已经是深夜了,双眼也渴睡了,于是便事的背囊

我们生活的世界里,时刻发生着各种各样的事情,让我们不断地进行分析并吸取经验,这就是事情的最终结果。

我希望我有一个比天空还要宽阔的背囊,因为有了它,我就可以把更多事情背后的智慧和经验教训装进它,也才能在前面的路上走得更远,才能看到自己喜欢的面孔,才能更充实地度过一生。

生活不是缺少生动的细节,而是我们没有明亮的眼睛;生活不是缺少避风的港湾,而是我们没有娴熟的技术;生活不是缺少多姿多彩的言语,而是我们没有亮丽的风采。

其实,做好生活中每一件事,只要我们有了完美的计划,加上坚固的思想理论基础,并且为之终生奋斗,胜利的曙光将会永照不灭!

背囊之一:最让自己费解的事

就像对电脑一点都不了解一样,我对于别人对我的看法感到特别费解。

在班上,我以一班长的身份为办理的建设与管理献计献策,把同学们的意见收集起来反馈给老师,不断地完善班荣班风,迫切希望自己班能够在竞争中处于有利地位,可是该做的事情都做过了,该说的话都说过了,自己班的成绩却总是让人谈虎色变。

难道只是我的错误!有一些学生窃窃私议:班干部是干什么用的呀?班长你知道你是干什么用的?甚至有些同学对我们正面攻击。我们班委凑在了一起,针对这样不解的处境正发表自己的意见,结果,我们说破嘴皮,找不出我们做错了什么,那么,那又是什么原因导致的呢?

我对这个问题特别敏感,我想:不如到别的班勘察勘察!于是,在这种强烈欲望的促动下,我准备好行动了。我分阶段地道各个班里仔细地看了一遍又一遍,终于找到了出问题的所在:别的班里同学十分投入,很少有怪异的现象;课堂气氛特别浓,举手的能同学能把天遮住;早读晚读声音格外响亮,让人不得不由心底里佩服!这样对比起来,我顿时明白了,自己班的表现对于别的班简直是天壤之别,如果我们这样就能打败别人,这才是最让人费解的呢?

最费解的事情就应该用最简单的方法去解决,否则,终生都将找不到真的的答案。

背囊之二:最对不起自己的事

就像鸡蛋碰石头一样,我很奇怪地把自己砸在了石头上,留下了一句句对不起的话语。

今年11月河源市举办了第二届运动会,我参加的项目是羽毛球,分在了男子甲组。比赛前几个月,我还拼命地训练着,为着一枚奖牌抛开了一切杂念,听从教练的安排做着充分的准备。

比赛前几天,我感冒了。我很伤心,在打完点滴之后,我跟着队伍里搭上了通往理想的车子。第一场比赛时,由于对场地的不适应,闪光灯的刺眼,我的状态不知是跑到哪儿去了,我的肌肉僵硬得让人看了紧张,虽然自己知道这样下去肯定会输,但我无法扭转被动的处境。于是,比赛出现了一边倒的现象,我输了,但队友和教练并没有责怪我,反而给了我更大的鼓励:“后面还有呢!”

总结失败的教训,调整好心理后,我又开始了新的征程。

男单的日子来了,对手的弃权,让我信心倍增,可是,在四强赛中,我又输给了在团体赛中赢了我的源城的学长,只能争最好的第五名了。我下定决心:我能拿第五的!

果然,我赢了,我得了第五名。可是,我还是输了,因为我没有把自己的水平发挥出来!我只能说对不起了!我对不起自己。

决赛的那一天,我没有及时地赶回学校参加今年的英语竞赛初赛,从而失去了一次难得的机会。我心里的血沸腾着:我问自己这是为什么,为什么对我这么不公平呢!我忘不了老师对我所说过的殷殷期望,想起来也只剩下对不起了!

我对不起自己,我知道距离前面的福地还有一大段的距离,没有振作起来,而时间是不会倒流的,遗憾是自己留下的,这样只是对不起自己。

背囊之三:最让自己后悔的事

上了高中以来,我的课余时间变从充足变得缺少了。每当老师讲完一课书,自己还没来得及复习,另一科的作业有一大把,我的好大一部分时间是在老师的引导而学习的,自己主动的思考过程便变得无法进行,思考分析问题的能力便大大下降。

放学后回到家里,已经是深夜了,双眼也渴睡了,于是便事的背囊

我们生活的世界里,时刻发生着各种各样的事情,让我们不断地进行分析并吸取经验,这就是事情的最终结果。

我希望我有一个比天空还要宽阔的背囊,因为有了它,我就可以把更多事情背后的智慧和经验教训装进它,也才能在前面的路上走得更远,才能看到自己喜欢的面孔,才能更充实地度过一生。

生活不是缺少生动的细节,而是我们没有明亮的眼睛;生活不是缺少避风的港湾,而是我们没有娴熟的技术;生活不是缺少多姿多彩的言语,而是我们没有亮丽的风采。

其实,做好生活中每一件事,只要我们有了完美的计划,加上坚固的思想理论基础,并且为之终生奋斗,胜利的曙光将会永照不灭!

背囊之一:最让自己费解的事

就像对电脑一点都不了解一样,我对于别人对我的看法感到特别费解。

在班上,我以一班长的身份为办理的建设与管理献计献策,把同学们的意见收集起来反馈给老师,不断地完善班荣班风,迫切希望自己班能够在竞争中处于有利地位,可是该做的事情都做过了,该说的话都说过了,自己班的成绩却总是让人谈虎色变。

难道只是我的错误!有一些学生窃窃私议:班干部是干什么用的呀?班长你知道你是干什么用的?甚至有些同学对我们正面攻击。我们班委凑在了一起,针对这样不解的处境正发表自己的意见,结果,我们说破嘴皮,找不出我们做错了什么,那么,那又是什么原因导致的呢?

我对这个问题特别敏感,我想:不如到别的班勘察勘察!于是,在这种强烈欲望的促动下,我准备好行动了。我分阶段地道各个班里仔细地看了一遍又一遍,终于找到了出问题的所在:别的班里同学十分投入,很少有怪异的现象;课堂气氛特别浓,举手的能同学能把天遮住;早读晚读声音格外响亮,让人不得不由心底里佩服!这样对比起来,我顿时明白了,自己班的表现对于别的班简直是天壤之别,如果我们这样就能打败别人,这才是最让人费解的呢?

最费解的事情就应该用最简单的方法去解决,否则,终生都将找不到真的的答案。

背囊之二:最对不起自己的事

就像鸡蛋碰石头一样,我很奇怪地把自己砸在了石头上,留下了一句句对不起的话语。

今年11月河源市举办了第二届运动会,我参加的项目是羽毛球,分在了男子甲组。比赛前几个月,我还拼命地训练着,为着一枚奖牌抛开了一切杂念,听从教练的安排做着充分的准备。

比赛前几天,我感冒了。我很伤心,在打完点滴之后,我跟着队伍里搭上了通往理想的车子。第一场比赛时,由于对场地的不适应,闪光灯的刺眼,我的状态不知是跑到哪儿去了,我的肌肉僵硬得让人看了紧张,虽然自己知道这样下去肯定会输,但我无法扭转被动的处境。于是,比赛出现了一边倒的现象,我输了,但队友和教练并没有责怪我,反而给了我更大的鼓励:“后面还有呢!”

总结失败的教训,调整好心理后,我又开始了新的征程。

男单的日子来了,对手的弃权,让我信心倍增,可是,在四强赛中,我又输给了在团体赛中赢了我的源城的学长,只能争最好的第五名了。我下定决心:我能拿第五的!

果然,我赢了,我得了第五名。可是,我还是输了,因为我没有把自己的水平发挥出来!我只能说对不起了!我对不起自己。

决赛的那一天,我没有及时地赶回学校参加今年的英语竞赛初赛,从而失去了一次难得的机会。我心里的血沸腾着:我问自己这是为什么,为什么对我这么不公平呢!我忘不了老师对我所说过的殷殷期望,想起来也只剩下对不起了!

我对不起自己,我知道距离前面的福地还有一大段的距离,没有振作起来,而时间是不会倒流的,遗憾是自己留下的,这样只是对不起自己。

背囊之三:最让自己后悔的事

上了高中以来,我的课余时间变从充足变得缺少了。每当老师讲完一课书,自己还没来得及复习,另一科的作业有一大把,我的好大一部分时间是在老师的引导而学习的,自己主动的思考过程便变得无法进行,思考分析问题的能力便大大下降。

放学后回到家里,已经是深夜了,双眼也渴睡了,于是便事的背囊

我们生活的世界里,时刻发生着各种各样的事情,让我们不断地进行分析并吸取经验,这就是事情的最终结果。

我希望我有一个比天空还要宽阔的背囊,因为有了它,我就可以把更多事情背后的智慧和经验教训装进它,也才能在前面的路上走得更远,才能看到自己喜欢的面孔,才能更充实地度过一生。

生活不是缺少生动的细节,而是我们没有明亮的眼睛;生活不是缺少避风的港湾,而是我们没有娴熟的技术;生活不是缺少多姿多彩的言语,而是我们没有亮丽的风采。

其实,做好生活中每一件事,只要我们有了完美的计划,加上坚固的思想理论基础,并且为之终生奋斗,胜利的曙光将会永照不灭!

背囊之一:最让自己费解的事

就像对电脑一点都不了解一样,我对于别人对我的看法感到特别费解。

在班上,我以一班长的身份为办理的建设与管理献计献策,把同学们的意见收集起来反馈给老师,不断地完善班荣班风,迫切希望自己班能够在竞争中处于有利地位,可是该做的事情都做过了,该说的话都说过了,自己班的成绩却总是让人谈虎色变。

难道只是我的错误!有一些学生窃窃私议:班干部是干什么用的呀?班长你知道你是干什么用的?甚至有些同学对我们正面攻击。我们班委凑在了一起,针对这样不解的处境正发表自己的意见,结果,我们说破嘴皮,找不出我们做错了什么,那么,那又是什么原因导致的呢?

我对这个问题特别敏感,我想:不如到别的班勘察勘察!于是,在这种强烈欲望的促动下,我准备好行动了。我分阶段地道各个班里仔细地看了一遍又一遍,终于找到了出问题的所在:别的班里同学十分投入,很少有怪异的现象;课堂气氛特别浓,举手的能同学能把天遮住;早读晚读声音格外响亮,让人不得不由心底里佩服!这样对比起来,我顿时明白了,自己班的表现对于别的班简直是天壤之别,如果我们这样就能打败别人,这才是最让人费解的呢?

最费解的事情就应该用最简单的方法去解决,否则,终生都将找不到真的的答案。

背囊之二:最对不起自己的事

就像鸡蛋碰石头一样,我很奇怪地把自己砸在了石头上,留下了一句句对不起的话语。

今年11月河源市举办了第二届运动会,我参加的项目是羽毛球,分在了男子甲组。比赛前几个月,我还拼命地训练着,为着一枚奖牌抛开了一切杂念,听从教练的安排做着充分的准备。

比赛前几天,我感冒了。我很伤心,在打完点滴之后,我跟着队伍里搭上了通往理想的车子。第一场比赛时,由于对场地的不适应,闪光灯的刺眼,我的状态不知是跑到哪儿去了,我的肌肉僵硬得让人看了紧张,虽然自己知道这样下去肯定会输,但我无法扭转被动的处境。于是,比赛出现了一边倒的现象,我输了,但队友和教练并没有责怪我,反而给了我更大的鼓励:“后面还有呢!”

总结失败的教训,调整好心理后,我又开始了新的征程。

男单的日子来了,对手的弃权,让我信心倍增,可是,在四强赛中,我又输给了在团体赛中赢了我的源城的学长,只能争最好的第五名了。我下定决心:我能拿第五的!

果然,我赢了,我得了第五名。可是,我还是输了,因为我没有把自己的水平发挥出来!我只能说对不起了!我对不起自己。

决赛的那一天,我没有及时地赶回学校参加今年的英语竞赛初赛,从而失去了一次难得的机会。我心里的血沸腾着:我问自己这是为什么,为什么对我这么不公平呢!我忘不了老师对我所说过的殷殷期望,想起来也只剩下对不起了!

我对不起自己,我知道距离前面的福地还有一大段的距离,没有振作起来,而时间是不会倒流的,遗憾是自己留下的,这样只是对不起自己。

背囊之三:最让自己后悔的事

上了高中以来,我的课余时间变从充足变得缺少了。每当老师讲完一课书,自己还没来得及复习,另一科的作业有一大把,我的好大一部分时间是在老师的引导而学习的,自己主动的思考过程便变得无法进行,思考分析问题的能力便大大下降。

放学后回到家里,已经是深夜了,双眼也渴睡了,于是便

2009江西卷

江西卷

题目

阅读以下材料,按要求作文。(60分)

今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍。

对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,还有人认为……

你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写一篇文章。

要求:①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭,不得套作。

考题解读 强化社会品质的塑造

江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料,要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法,限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”,即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时,更应开阔眼界,关心社会生活,关心我们的国家,做一个有感情、有社会责任感的人。应当说,该命题延续了去年江西卷(以洞庭湖特大鼠灾为背景,要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”)的出题思路。

依据材料定好观点和严格遵循文体规范,无疑是写好本题的基础与关键。从材料看,“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”,清晰地表明了佳士得的行为之不义,是“非法”的;至于蔡铭超该不该拍下文物,事后又拒绝付款,那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”,考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”,这里的省略号给考生留下了很大的思维空间:对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢?(这里须强调,命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”,而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法)这不完全是作文立意着力出新的问题,更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括:1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争,那么,斗争需要勇气,更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵,是合法规则下的博弈,而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周,也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则,成功的竞买者不履行付款义务将构成违约,需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任,将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金,该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外,中法之间签订有司法协助协定,意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩,但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则,需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则,却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份,不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属(或主要是)一种自我炒作行为,应加以针砭与批驳。

写材料议论文,还应注意一个词,叫作“不离不粘”,就是说既不能脱离材料,又不能“粘附”在材料上,要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身,大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等,那就严重违规了——这一点考生应引起重视。

评分细则

说明:

1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2. 发展等级评分,根据12个评分点,不求全面,以一点突出,按等级评分,直至满分。

3. 缺题目扣2分,少许错别字不扣分。

4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据,判20分以内。

5. 200字以内得20分以内;200~400字得30分以内;400~600字但结构完整扣4分;字数少2~3行不扣分。

6. 离题作文判20~25分。

标杆作文

英雄流血不流泪

在蔡铭超拒付款事件发生后,中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”,代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉,并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。

在接受采访时,蔡铭超说,拍下圆明园兔首和鼠首,不会损失保证金,损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制,而是信誉制。蔡铭超说,多年来,我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉,这不是用江西卷

题目

阅读以下材料,按要求作文。(60分)

今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍。

对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,还有人认为……

你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写一篇文章。

要求:①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭,不得套作。

考题解读 强化社会品质的塑造

江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料,要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法,限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”,即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时,更应开阔眼界,关心社会生活,关心我们的国家,做一个有感情、有社会责任感的人。应当说,该命题延续了去年江西卷(以洞庭湖特大鼠灾为背景,要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”)的出题思路。

依据材料定好观点和严格遵循文体规范,无疑是写好本题的基础与关键。从材料看,“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”,清晰地表明了佳士得的行为之不义,是“非法”的;至于蔡铭超该不该拍下文物,事后又拒绝付款,那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”,考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”,这里的省略号给考生留下了很大的思维空间:对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢?(这里须强调,命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”,而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法)这不完全是作文立意着力出新的问题,更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括:1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争,那么,斗争需要勇气,更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵,是合法规则下的博弈,而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周,也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则,成功的竞买者不履行付款义务将构成违约,需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任,将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金,该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外,中法之间签订有司法协助协定,意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩,但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则,需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则,却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份,不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属(或主要是)一种自我炒作行为,应加以针砭与批驳。

写材料议论文,还应注意一个词,叫作“不离不粘”,就是说既不能脱离材料,又不能“粘附”在材料上,要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身,大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等,那就严重违规了——这一点考生应引起重视。

评分细则

说明:

1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2. 发展等级评分,根据12个评分点,不求全面,以一点突出,按等级评分,直至满分。

3. 缺题目扣2分,少许错别字不扣分。

4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据,判20分以内。

5. 200字以内得20分以内;200~400字得30分以内;400~600字但结构完整扣4分;字数少2~3行不扣分。

6. 离题作文判20~25分。

标杆作文

英雄流血不流泪

在蔡铭超拒付款事件发生后,中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”,代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉,并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。

在接受采访时,蔡铭超说,拍下圆明园兔首和鼠首,不会损失保证金,损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制,而是信誉制。蔡铭超说,多年来,我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉,这不是用江西卷

题目

阅读以下材料,按要求作文。(60分)

今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍。

对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,还有人认为……

你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写一篇文章。

要求:①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭,不得套作。

考题解读 强化社会品质的塑造

江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料,要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法,限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”,即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时,更应开阔眼界,关心社会生活,关心我们的国家,做一个有感情、有社会责任感的人。应当说,该命题延续了去年江西卷(以洞庭湖特大鼠灾为背景,要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”)的出题思路。

依据材料定好观点和严格遵循文体规范,无疑是写好本题的基础与关键。从材料看,“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”,清晰地表明了佳士得的行为之不义,是“非法”的;至于蔡铭超该不该拍下文物,事后又拒绝付款,那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”,考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”,这里的省略号给考生留下了很大的思维空间:对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢?(这里须强调,命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”,而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法)这不完全是作文立意着力出新的问题,更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括:1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争,那么,斗争需要勇气,更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵,是合法规则下的博弈,而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周,也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则,成功的竞买者不履行付款义务将构成违约,需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任,将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金,该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外,中法之间签订有司法协助协定,意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩,但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则,需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则,却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份,不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属(或主要是)一种自我炒作行为,应加以针砭与批驳。

写材料议论文,还应注意一个词,叫作“不离不粘”,就是说既不能脱离材料,又不能“粘附”在材料上,要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身,大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等,那就严重违规了——这一点考生应引起重视。

评分细则

说明:

1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2. 发展等级评分,根据12个评分点,不求全面,以一点突出,按等级评分,直至满分。

3. 缺题目扣2分,少许错别字不扣分。

4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据,判20分以内。

5. 200字以内得20分以内;200~400字得30分以内;400~600字但结构完整扣4分;字数少2~3行不扣分。

6. 离题作文判20~25分。

标杆作文

英雄流血不流泪

在蔡铭超拒付款事件发生后,中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”,代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉,并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。

在接受采访时,蔡铭超说,拍下圆明园兔首和鼠首,不会损失保证金,损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制,而是信誉制。蔡铭超说,多年来,我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉,这不是用江西卷

题目

阅读以下材料,按要求作文。(60分)

今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍。

对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,还有人认为……

你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写一篇文章。

要求:①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭,不得套作。

考题解读 强化社会品质的塑造

江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料,要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法,限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”,即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时,更应开阔眼界,关心社会生活,关心我们的国家,做一个有感情、有社会责任感的人。应当说,该命题延续了去年江西卷(以洞庭湖特大鼠灾为背景,要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”)的出题思路。

依据材料定好观点和严格遵循文体规范,无疑是写好本题的基础与关键。从材料看,“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”,清晰地表明了佳士得的行为之不义,是“非法”的;至于蔡铭超该不该拍下文物,事后又拒绝付款,那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”,考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”,这里的省略号给考生留下了很大的思维空间:对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢?(这里须强调,命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”,而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法)这不完全是作文立意着力出新的问题,更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括:1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争,那么,斗争需要勇气,更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵,是合法规则下的博弈,而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周,也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则,成功的竞买者不履行付款义务将构成违约,需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任,将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金,该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外,中法之间签订有司法协助协定,意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩,但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则,需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则,却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份,不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属(或主要是)一种自我炒作行为,应加以针砭与批驳。

写材料议论文,还应注意一个词,叫作“不离不粘”,就是说既不能脱离材料,又不能“粘附”在材料上,要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身,大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等,那就严重违规了——这一点考生应引起重视。

评分细则

说明:

1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2. 发展等级评分,根据12个评分点,不求全面,以一点突出,按等级评分,直至满分。

3. 缺题目扣2分,少许错别字不扣分。

4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据,判20分以内。

5. 200字以内得20分以内;200~400字得30分以内;400~600字但结构完整扣4分;字数少2~3行不扣分。

6. 离题作文判20~25分。

标杆作文

英雄流血不流泪

在蔡铭超拒付款事件发生后,中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”,代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉,并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。

在接受采访时,蔡铭超说,拍下圆明园兔首和鼠首,不会损失保证金,损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制,而是信誉制。蔡铭超说,多年来,我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉,这不是用江西卷

题目

阅读以下材料,按要求作文。(60分)

今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍。

对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,还有人认为……

你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写一篇文章。

要求:①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭,不得套作。

考题解读 强化社会品质的塑造

江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料,要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法,限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”,即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时,更应开阔眼界,关心社会生活,关心我们的国家,做一个有感情、有社会责任感的人。应当说,该命题延续了去年江西卷(以洞庭湖特大鼠灾为背景,要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”)的出题思路。

依据材料定好观点和严格遵循文体规范,无疑是写好本题的基础与关键。从材料看,“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”,清晰地表明了佳士得的行为之不义,是“非法”的;至于蔡铭超该不该拍下文物,事后又拒绝付款,那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”,考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”,这里的省略号给考生留下了很大的思维空间:对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢?(这里须强调,命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”,而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法)这不完全是作文立意着力出新的问题,更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括:1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争,那么,斗争需要勇气,更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵,是合法规则下的博弈,而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周,也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则,成功的竞买者不履行付款义务将构成违约,需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任,将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金,该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外,中法之间签订有司法协助协定,意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩,但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则,需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则,却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份,不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属(或主要是)一种自我炒作行为,应加以针砭与批驳。

写材料议论文,还应注意一个词,叫作“不离不粘”,就是说既不能脱离材料,又不能“粘附”在材料上,要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身,大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等,那就严重违规了——这一点考生应引起重视。

评分细则

说明:

1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2. 发展等级评分,根据12个评分点,不求全面,以一点突出,按等级评分,直至满分。

3. 缺题目扣2分,少许错别字不扣分。

4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据,判20分以内。

5. 200字以内得20分以内;200~400字得30分以内;400~600字但结构完整扣4分;字数少2~3行不扣分。

6. 离题作文判20~25分。

标杆作文

英雄流血不流泪

在蔡铭超拒付款事件发生后,中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”,代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉,并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。

在接受采访时,蔡铭超说,拍下圆明园兔首和鼠首,不会损失保证金,损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制,而是信誉制。蔡铭超说,多年来,我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉,这不是用江西卷

题目

阅读以下材料,按要求作文。(60分)

今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍。

对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,还有人认为……

你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写一篇文章。

要求:①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭,不得套作。

考题解读 强化社会品质的塑造

江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料,要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法,限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”,即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时,更应开阔眼界,关心社会生活,关心我们的国家,做一个有感情、有社会责任感的人。应当说,该命题延续了去年江西卷(以洞庭湖特大鼠灾为背景,要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”)的出题思路。

依据材料定好观点和严格遵循文体规范,无疑是写好本题的基础与关键。从材料看,“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”,清晰地表明了佳士得的行为之不义,是“非法”的;至于蔡铭超该不该拍下文物,事后又拒绝付款,那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”,考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”,这里的省略号给考生留下了很大的思维空间:对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢?(这里须强调,命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”,而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法)这不完全是作文立意着力出新的问题,更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括:1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争,那么,斗争需要勇气,更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵,是合法规则下的博弈,而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周,也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则,成功的竞买者不履行付款义务将构成违约,需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任,将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金,该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外,中法之间签订有司法协助协定,意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩,但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则,需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则,却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份,不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属(或主要是)一种自我炒作行为,应加以针砭与批驳。

写材料议论文,还应注意一个词,叫作“不离不粘”,就是说既不能脱离材料,又不能“粘附”在材料上,要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身,大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等,那就严重违规了——这一点考生应引起重视。

评分细则

说明:

1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2. 发展等级评分,根据12个评分点,不求全面,以一点突出,按等级评分,直至满分。

3. 缺题目扣2分,少许错别字不扣分。

4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据,判20分以内。

5. 200字以内得20分以内;200~400字得30分以内;400~600字但结构完整扣4分;字数少2~3行不扣分。

6. 离题作文判20~25分。

标杆作文

英雄流血不流泪

在蔡铭超拒付款事件发生后,中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”,代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉,并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。

在接受采访时,蔡铭超说,拍下圆明园兔首和鼠首,不会损失保证金,损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制,而是信誉制。蔡铭超说,多年来,我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉,这不是用江西卷

题目

阅读以下材料,按要求作文。(60分)

今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍。

对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,还有人认为……

你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写一篇文章。

要求:①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭,不得套作。

考题解读 强化社会品质的塑造

江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料,要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法,限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”,即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时,更应开阔眼界,关心社会生活,关心我们的国家,做一个有感情、有社会责任感的人。应当说,该命题延续了去年江西卷(以洞庭湖特大鼠灾为背景,要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”)的出题思路。

依据材料定好观点和严格遵循文体规范,无疑是写好本题的基础与关键。从材料看,“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”,清晰地表明了佳士得的行为之不义,是“非法”的;至于蔡铭超该不该拍下文物,事后又拒绝付款,那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”,考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”,这里的省略号给考生留下了很大的思维空间:对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢?(这里须强调,命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”,而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法)这不完全是作文立意着力出新的问题,更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括:1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争,那么,斗争需要勇气,更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵,是合法规则下的博弈,而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周,也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则,成功的竞买者不履行付款义务将构成违约,需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任,将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金,该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外,中法之间签订有司法协助协定,意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩,但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则,需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则,却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份,不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属(或主要是)一种自我炒作行为,应加以针砭与批驳。

写材料议论文,还应注意一个词,叫作“不离不粘”,就是说既不能脱离材料,又不能“粘附”在材料上,要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身,大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等,那就严重违规了——这一点考生应引起重视。

评分细则

说明:

1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2. 发展等级评分,根据12个评分点,不求全面,以一点突出,按等级评分,直至满分。

3. 缺题目扣2分,少许错别字不扣分。

4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据,判20分以内。

5. 200字以内得20分以内;200~400字得30分以内;400~600字但结构完整扣4分;字数少2~3行不扣分。

6. 离题作文判20~25分。

标杆作文

英雄流血不流泪

在蔡铭超拒付款事件发生后,中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”,代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉,并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。

在接受采访时,蔡铭超说,拍下圆明园兔首和鼠首,不会损失保证金,损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制,而是信誉制。蔡铭超说,多年来,我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉,这不是用

在网络中寻找一份依赖

南湖高级中学306班 吴魏霞

在网络的天空下,自己汲取着知识的营养,倾吐着灵魂的长叹。领略着天地的沧桑,在网络的世界里,没有尘世间的贫富贵贱,更没有官场的职务尊卑。

我会在网络上写下自己的心情,匿名,没有人知道我是谁,高兴时,可以海阔天空。直言无忌,失意时可以抒发激愤。大发雷霆,在同朋友的交流中,可以不用戴着伪善的面具,也不用掩饰什么,更谈不上顾虑什么,就像在天堂里的对话,那么真,那么痛快。

“做一件事情,不管有多难,会不会有结果,这些都不重要。即使失败了也无可厚非,,关键是你有没有勇气挣脱束缚的手脚,有没有胆量去勇敢的面对,很多时候,我们不缺方法,缺的是一注无前的决心和魄力,不要在事情开始的时候畏首畏尾,不要在事情进行的时候瞻前顾后,唯有一往无前,一切才皆有可能。”

这是今天在网络上发表的说说,自己内心的感受,也以此来鼓励自己——我需要努力,加油!!坚持!!

有的时候坐在角落里,看着别人的喜怒哀乐,形形色色的人,那么百态千种的情绪,但是,无论别人怎么用他们的心情对我,或开心,或愤懑,或对我面目狰狞奇怪的笑。。但我还是会用属于的自己的笑,来对你们每一个人。在网络里,毅然写下今天的心情和身边的事,写下内心的看法,和想法。我会毫不保留的。而网络里的人们同样会来评论我的各种状态,这样,很好,很满足…

网络与我,结缘已有一段时间,以前,我在这个看似虚拟的世界里,迷惘过,不知道该干什么,该怎么利用它,时间这个东西,说不清道不明,渐渐的,时间长了,我一改以前一上网就玩游戏的作风,慢慢的却学会了关注新闻。这让我学会了很多很多,而网络上学到的。恰恰是我在生活中所接触不到的。其实学习和快乐就是那么简单。

身心的放松,寻找适当的愉悦,如此生活,真的很开心。至少,网络中不会太假,太虚,多得只是更多的心与心的交流。我用真实活在网络生活中。不太频繁,只是偶而…

科学,打造美好未来

科学,相信大家对它已经不陌生。它埋藏在生活中的每个角落,给人们带来的极大的方便。它无处不在,给我们生活带来受之不尽的益处,它对国家的发展起到重要的作用。如果没有科学,就不会有现在这么繁荣的城市景象了。

就以我们平时生活中最普通但又可缺少的来讲吧,天气预报,想必大家每天都十分关注吧。随着科学技术的发展,观测预报和发布天气消息的技术手段越来越先进,天气预报的内容也越来越丰富。气象卫星可以随时跟踪云层以及暴风的路径,拍下云层变化的照片,并把它传送回地面。由于气象卫星的应用,人们获得的天气数据更精确了,预报也越来越准确了。

科学对于农业,也是有着巨大的帮助的。比如说袁隆平爷爷发明的杂交水稻,大大提高了水稻的产量,为解决人类粮食短缺问题做出了很大的贡献。科学家预测,未来的农业工厂全然不象农场和温室,它不用突然种植,不需露天耕种。从播种到收获,全部采用电子计算机自动控制,光线、温度、湿度、肥力和二氧化碳浓度等条件,都可以根据不同作物进行适当调节。未来的农业所用的肥料也都是液体肥料,即各种营养液,不使用任何农药、除草剂,空气也是经过严格过滤后通入的。因此,不用担心农药中毒。也让大家万户心里的大石头掉落下来。

那么科学对国家又起到什么巨大重要性呢?大家都知道改革开放前,中国经常受到外国的欺负,被外国侵占的领土数不胜数。但是在后来,中国人民站起来了,这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。邓稼先站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引领到了世界先进水平。1964.10.16中国爆炸了第一颗原子弹,1967.6.17中国爆炸了第一颗氢弹。之后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器作出了许多新的巨大贡献。因此,中国人民靠着科学技术的步步高攀站起来了!

在生活中,我们接触的科学也是不少的。电灯——照亮了大地,给予

了温暖。电视——人人都可以通过电视节目传媒,了解到国内及国外的国家大事、在生活中的是事、趣事,应有尽有。而电脑,使用范围则更为广泛。男女老少都可以从电脑上了解到最近的新闻实事,可以发表自己对某件事的看法和意见或建议,让上级领导或国家领导指导意见和建议,对某事及时采取相应的措施。然而现在的手机科技也越来越先进。随着科技技术的突飞猛进,两个相隔数千里的人也能通过手机听到对方的声音,甚至有些手机还可以看远在千里的好朋友或亲人。科学可真是令人受益无穷啊!

在东莞科技馆,也有许多有光科学并运用科学的先进机器。最普通但又最令我难忘的莫过于机器人。那几台机器人已能做人类做得最平常不过的事——沏茶、倒茶,甚至还能投篮演奏等等。这些简单的家务活甚至更高难度一点的家务活或娱乐杂技都能给人们减轻了许多负担、带来了许多欢乐。除了机器人之外,还有许多先进的仪器呢!例如电话(求救机)、发电机、太阳能热水灶等等。休闲娱乐有无关于科学呢?有,当然有啦!许多大型游乐场,例如欢乐谷等等,里面不但有娱乐设施,也有一些小型电影院。不过这电影院看的可不是一般的电影,而是一些3D电影或4D电影。这些电影的科学技术非常先进,只带上电影院里配置的墨镜便可边看电影边置身于电影场景里,这是非常兴奋和有趣。

不过所有的娱乐措施、工作机器和生活中用到的的电子产品等等,都是离不开先进的科学技术。科学,他真是神奇啊!

我们应该认真对待科学,勤奋学习,刻苦钻研勇于创新,立志成才,建设祖国。相信吧!科学能打造美好未来!

风雨中,我的独白

风雨中,我的独白人世间的风风雨雨,坎坎坷坷,我早已司空见惯了,早已麻木。不经意间一些小事也能是我愤慨。作为一个高中的纪律委员,心中的酸苦又有谁能体会呢?下面是我的心声,希望能引起读者的共鸣,去了解一个纪委的内心,想法。对于某些事情,我想发表一下自己个人的看法,反正我所做的事情所任的职务是得罪大家的,再让你们“讨厌”一点又有何妨?路是我自己选择的,我不曾后悔过!反正我也习惯了“一个人的生活”。下面的话是很不友好的,也许会招来更多的蜚言,使自己陷入自己所挖的陷阱越深,最坏的后果我也做好了准备。我不介意,我也不后悔,因为我不会为某些语言而郁郁不欢,相反我更欣慰,因为我看到了大家眼中一个真实的自己。对于座位上垃圾的事,我实在看不下去了。难道走几步去把它扔掉就那么难?一个人的生活、学习环境可以体现出这个人的修养和行为习惯。把垃圾留在位置上,似乎一个“垃圾场”,那这个人的周围都是垃圾,你说,这个像什么?结果可想而知。还有一个理由:有同学对我说“那样要值日生干嘛?”以我个人看法,难道值日生就是帮你“擦屁股”的?你是愿意艰难地打扫完整个教室,还是愿意提着垃圾筐就可以去轻松地倒掉?这个选择不用我教你做了吧?如果每个人都整理好自己周围的环境,不仅可以养成良好习惯,体现出个人的高尚情操和修养,而且还可以形成一个良好的学习环境,发扬本班优良作风。这样做的话,得到那么多好处,有何乐而不为呢?总之关于这事我最想说的是:人人做一丁点,做好了就形成好环境,更重要的是“不要让自己也成为垃圾”!对于那早餐到教室来吃,我并不赞同。原因是整个教室都充满难以形容的难闻味道,实在是不能忍受。是的,大部分同学赞同带来。可是,当你吃着、享受着的时候是否想到过身边的同学?你吃的时候,当然那味道不会对你产生多大影响,但是对于周围同学可不是一个样子了。他们表面上不会透露出来给你看,更不会说出来,但是你吃时,是否想过他人在想什么?你有没有想到他们也许很讨厌你的行为?如果换位思考,别人在你周围吃早餐,你的看法、想法是怎样?自己好好想想吧!之所以有那么多同学赞同带来,我个人的看法是那些同学都有带来吃的习惯,说到底是为了自己,全不顾他人的感受。你当时举手赞同了,有没有想到你吃早餐时旁边同学的感受!我奉劝那些有带早餐到教室吃的习惯的同学,以后不要把早餐带进教室吃了不要让其他的同学讨厌你的行为!似乎我的做法不正确,也许我的想法过于单纯。但是我的性格就是这样。我的性格不容许我再保持沉默。最后一句:我的看法及做法,对事不对人。说完了,心情也好了许多。我知道,风雨不会停,道路不会评,但是我不会言弃,依然前行。