规范字与不规范子的小学生作文(共八篇)

语言,是人与人沟通的纽带;是交往的桥梁。

世界上语言有很多,如英语,汉语,德语,韩语。。。。。。其中使用人数最多的是汉语最广泛的是英语。每个国家的人平均都会两种语言以上的语言,所以语言对人类有这很重要的意义。

但在社会不断发展的过程中,语言在人类口中不知不觉的“变了味”。例如汉语,中国有泱泱十三亿人口,五十六个民族,可是如果让每个民族说汉语,差不多会说出五十多种味道来,不光是民族,南北两方人民说出的话更是不一样了。

作为小学生一名光荣的少先队员,要说好普通话。可是有时还是管不住自己,尝尝把“我”称之为“偶”,“同学”说为“童鞋”,“什么”变成了“虾米”,还有很多。尽管这只是一种流行语言,但是也是语言上的大错误。

“像”字用于图像,好像,相似等意义;“象”字用于形状,样子,可千万不要弄混了哦!

记得有一次,爬山回来想写一篇作文,想写上山时口渴了,有一个“老大娘”借了我水喝。写作文时却写成了“老太狼”借了我水喝。有时还会把“子”写成“了”,把“了”写成了“子”。

不管是我,还有些商店,饭店,旅店,服装店。。。。。都把成语中的字做了改变。商店买蚊香做广告时写成了“默默无蚊(闻)”服装店写的是“百衣(依)百顺”“衣衣(依依)不舍”,旅店写的是“留恋往(连忘)返”。

在看一些大型晚会时,主持人也会说错字的读音,把“给(ji)予”读成“(geiyu)”的错误。那时真想让他们下台从一年级重新念书,还教育我们说好普通话,自己连普通话都不会说,不管怎样,每个人都写过错字,读错过字的发音,还是先从自己做起吧。

文字是我们密不可分的一部分。密不可分为什么还要把文字读错,写错?绝不可以让错误误导人们,不要被错误蒙蔽双眼,可不要将错误发扬下去。

“说普通话,写规范字”是你,我,他,以及全世界人的责任,每个人都是这其中的一分子。

凌河小学五年级:王文靖

请用规范字

槐花雨,轻轻地下 河北省保定市子弟小学六年级(1)杜铮 今天放学回家,刚走进家门,便发觉似乎少了些什么,啊,那沁人心脾的槐香呢?昨天不是还那么芳香袭人吗?我急急地抬头寻找,噢,那树上不仍是白花花的一片吗?一阵风轻轻掠过,许多片小巧的白色花瓣悠悠地飘落。呀,那是多么可爱的槐花,它们怎么啦,它们落了?我心中猛然间像失落了什么。站在槐花雨里,愣愣地注视着地上薄薄一层微黄的花瓣,我心中多了一份浓浓的思念之情。从我开始记事时起,每到槐香飘逸之际,奶奶便佝偻(gōulóu)着背,吃力地举起长把镰刀去摘槐花。奶奶仰着脸,笑着,她笑得多么开心呀!额头的汗珠也仿佛带着一缕喜悦的光彩,从奶奶额头慢慢滑落。奶奶要费好大劲,才能弄满一竹篮槐花。看着那白花花的槐花,奶奶更是乐得合不拢嘴。奶奶把它们洗干净,掺上面,放在锅里蒸。那时,奶奶总是笑着对我说:“颖子,知道不?槐花可好吃了!”我不信,说:“树上结的,只有羊才吃。”奶奶没有与我争辩什么,只是看着那满树满枝的槐花,给我讲起了槐花救活穷人命的故事。她总是讲得很动情,可我却不以为然,以为那只是书上才有的故事。而奶奶在每年槐花盛开时,都是那么忙碌,那么开心,又都是那么唠叨。渐渐地,我长大了,不再是那个稚嫩的小女孩了,可奶奶却同飘零的槐花一同去了。就是在奶奶离去的那个春天,我突然发现自己爱上了槐花。每到槐花飘香的四月,我就想起奶奶看槐花时的神情、摘槐花时那慈爱的笑脸,想起奶奶讲槐花故事时那专注的神态。我懂得了奶奶为何如此钟情于这平凡的槐花了。每当我把盛开的带着蜜甜的槐花送进嘴里时,心中总要升起一股难以抑制的酸楚。思念的泪滴伴着蜜甜的槐花,含在了我的口里,含着一种最难忘的情感……

指导教师:刘俊霞

寒假,寒不虚传!

跟随着雪花的脚步,我们踏进了寒假。寒假寒假,总是很冷的,可是,以前,重庆的冬天再冷我也不怕,但今年的寒假,却让我吃足了苦头,哎,这个寒假,寒不虚传!

俗话说“腊七腊八,冻死寒鸦”“三九四九,冻死老狗”可不是吗?今年的数九寒天,不怕冷的我就宣称不出门了,可是妈妈却给我报了语文和数学的培训班,本来,我也愿意上,但是,上课时间却是最冷的十天。记得我第一次去上课时,去的时候,寒风直往我脸上吹,厚厚的羽绒服根本不管用,那风直钻我的脖子。回来的时候,风向变了,可还是对着我吹。回到家,我连笔都不能拿了。

上课的第二天,没有了凛冽的寒风,天空中却下起了雪,小小的雪花还没来得及落下就变成了水珠,一颗一颗打在了我的衣服上,后果可想而知--我的衣服几乎没有一处干的。我早已被冻得瑟瑟发抖。

后来的几天,不是风就是雨,刚才手还是热乎的,出门不到一分钟,就变成了冰棍。在教室里,我根本就没办法写字,冷就一个字呀!

终于到了考试的时候,谁知,那天的雪下得最大,落在衣服上连声音都听得见。本来,我的字写得还行,但实在太冷了,我的一笔一划都是生硬的搭在一起,难看死了。幸好老师理解我们的痛苦,不然要是以“字不规范”扣分,那我就太冤了!

中午,我好容易缓过神来,还好,爸爸带我去吃羊肉去了,那感觉,就像是冰天雪地中突然得到温暖一样(似乎我本来就是在冰天雪地中突然得到温暖),周身一下子好热乎!

可是,也没坚持多久,大概过了半个小时,我马上从火山掉到了冰窟,好冷啊!回到家,打开空调,好舒服!可是,忽冷忽热,我的鼻子就挂起了两条龙---长江与黄河。而且还让我在没有开空调的客厅练小提琴!(谁让小提琴在忽冷忽热、太热的环境下要变音,真娇!)好痛苦!客厅早已被我种满了棉花!(餐巾纸)茶几早已堆满了感冒药(这季节,根本不用放冰箱)最终感觉,还是--好冷啊!

唉,三九总算过完了,可四九才刚刚来临,前方,还是----特别冷!可有什么办法呢?继续熬吧!

唉哟!现在看看:我的鼻子已经被餐巾纸擦红了,耳朵已经生冻疮了,手已经变胡萝卜了!寒假呀!你真的寒

法律,你的名字叫平等

在世界文明史上,中国是最早产生和形成系统法治理论的国家之一。早在春秋战国时期,法就伴随着生产关系的巨大变革和封建地主阶级登上了政治舞台。而从那以后,法虽经历了数千年的封建统治,但“天子犯法与庶民同罪”,“法不容情”。“法网恢恢,疏而不漏”等观念,一直扎根于各阶层的人民的心中。法律,它有如晨曦微露中耀眼的启明星,揭开黑暗与光明的序幕,带来光明的曙光。法律,它有如一股强劲的飓风,扫荡于天宇之内,激浊扬清。

随着世界各国的历史变革,法律也渐渐在其它国家产生。虽然说人类社会的发展并非单线条,在同一运动发展的水平线上,也存在着千差万别。但在远隔重洋,十分闭塞的2300多年前,在大相径庭的各国法律中,却有一个不约而同的识见。那就是,法律面前人人平等!这是人类理性对法制的呼唤,也是社会点明对法律的清醒限定。

法律,不偏袒权贵,不屈从于邪恶,就像墨线不迁就弯曲的木料。受法律制裁的人,即使是有才智的人也不能用言辞来辩解,勇敢的人也不敢用武力来对抗。惩罚罪过不回避权贵,奖赏善行不遗漏普通百姓。纠正过失,追究邪恶,治理混乱,解决纠纷,削减多余,整治错误,统一人民的行为规范。这,就是法律!

早在春秋时期,我国就出现过一个叫李离的人,以生命捍卫法律的公正。他是晋文公重耳的大理,主管全国刑狱审判的最高司法官,素来以精明干练、明察秋毫、断狱平允著称。但是,有一次李离竟因偏下属的汇报而错断案件,枉杀了无辜者。当他觉察时,已为时已晚,无法补救了。当时晋国的法律规定:“失刑则刑,失死则死”,就是说,法官一旦错判了犯人,就判处该法官同样的刑罚。因此,李离立即将自己关押在监狱中,准备用自己的生命来抵偿过失。

晋文公得知此事后,十分为之惋惜,亲自为他开脱。但李离是一位秉性正直的法官,他明白晋文公的曲衷,但他想得更为深远。他知道只有“不淫意于法之外,不为惠于法之内”,真正的维护法律的尊严,才是治国安邦之道。他恳切地对晋文公说:“按法律规定,法官判错了刑的要处以同等的刑罚,杀错了人的要以命相偿。国君你认为我能够洞烛幽隐,判决疑难案件,才让我当法官。可是今天我却因为错判,枉杀了无辜,根据法律,我应该被处死。”说完,就义无返顾地硬是伏剑自杀了。

李离自杀殉法究竟应如何看待,现在自然是一目了然。依照法律规定,给予应得的处分,既不应完全归罪下属,推卸己责;也不必一定要自杀偿命。不过,棉队如此重大的冤案,身为最高司法官的李离既不上推,也不下诿,敢于负责,勇于承认错误,唯以“理法”为最高准则。李离以自己的生命捍卫了法律的尊严,证明了法律面前是人人平等的!他这种严守法度的精神,即便到了今天,也有它的现实意义。

而今天,身为中学生的我们,更加应该遵纪守法。放眼今朝,为什么中国能够如此迅速地发展,为什么中国可以在国际中树立威信?那是因为法律!法律,是治国的准则,如同秤是衡量轻重的标准一样,国家只有依靠法律才能建立起自己的尊严和权威。但是,如果一部好的法律没有人去遵守,那法律和不存在又有什么区别?车子不前进,原因在于马没有尽力,不去鞭策马而去鞭策车子有什么用呢?法律不能在实际中贯彻,原因在于人们没有遵守法律,不在人们身上努力而再在法律上费心思,去追求法律的完美是没有用处的。因此,我们应该遵守法律,贯彻法律。

再者,不用按照法律准则,而行为就完全正确的人,千万人中只能有一个。马之所以不敢撒开四蹄奔跑,是因为有嚼子和缰绳约束着它;人之所以不敢任意妄为,是因为有法律制度约束着他。我们中学生,是青春与火力的象征,是新时代的代表,因此,我们更加已经能够该以法为镜,端正自己的言行举止。

法令巩固,上下颇能加禁,犯即渐寡,善即渐多,如是则国家常切好生。

守法勿怠,守法勿怠……

烦人的普通话,疯狂的市二小!

要说2007教育部门最强调的是什么?当然是“讲普通话,写规范字”,写规范字对我构不成威胁,我写的字绝对规范,老师还经常夸奖我呢!不说写规范字,我今天就说讲普通话,虽然我的普通话发音准确、到位、清晰,但是,我的嘴皮子功夫不强(如果哪位老兄是卖《嘴皮子是怎样炼成的》的,千万要给我留住,我要买!),所以,在普通话口试中的说话题目是我的克星,因此,我十分不希望让我去参加普通话口试,但是,就在这时候,我市给各小学下达了一项命令:学生普通话水平必须达标!要给省级普通话测试员留下好印象,让我市成为“普通话达标市”。自此命令下达之后,我们学校就开始了疯狂训练普通话的旅程......

疯狂训练第一阶段:偶尔练练

烦人等级:一级

学校疯狂指数:10

开始的时候,学校只是让学生偶尔练练,两、三个星期搞一回口试,四、五天搞一次笔试,我觉的没什么,只是配合一下学校工作,漫不经心、马马虎虎地作一下测试就OK了,学校中的没有一个学生认为这事很重要,谁也没把它当回事,我也不例外,尽管普通话老师不停的强调。

疯狂训练第二阶段:频繁测试

烦人等级:十级

学校疯狂指数:100

前面偶尔练练的平静学校生活停止,学校已经认识到推广普通话的重要,于是,两、三个星期搞一回口试改成了每个星期都测试,四、五天搞一次笔试变成了一天考两回笔试,普通话老师的连环炮似的话像长江一样滔滔不绝:“你们必须说好普通话,如果你们普通话水平不达标,怎么向学校交代,学校怎么向市教育局交代,市教育局怎么向市政府交代,市政府怎么向邢台市交代,邢台市怎么……”天哪,听得我都要得耳膜炎了!

疯狂训练第三阶段:争分夺秒

烦人等级:无“级”

学校疯狂指数:无数

“五一”劳动节前三天,学校让全体老师开会,颁布了一项惊人的措施:每天上午、下午第一节课不论是主课还是副科,均不许上课,全体语文老师与普通话老师,一起测试普通话,要在五一节之前,将全体学生测试一遍,另外,各课老师都要无条件给普通话让步,要争分夺秒,搞好普通话,啊!这回想逃也逃不了了,我就是插上翅膀,驾着筋斗云,也难逃此运了……

天哪!烦人的普通话,疯狂的市二小!

有趣的汉字

中国是一个拥有悠久历史的文明古国,它的独特文明风格与其他国家大有不同,其中包括建筑、(中国人的)相貌、管理、餐饮、汉字等。那么,今天我就带大家从汉字开始――认识中国,感受中国汉字的独特风格。

……有趣的汉字……

在我们的生活中离不开汉字,没有了汉字我们就不能互相沟通、理解、执行……因此可见,汉字在中国占到了重要的位置。接下来我就给大家更进一步地了解汉字。

大家都玩过猜字谜的游戏吧?!那我们现在一起来轻松轻松,热热身,从猜字谜开始了解汉字。左边加一是千,右边减一是千。我给你们一点提示,这是用上了组合法的字谜,想想看,什么字加上一个“一”就是“千”了呢?什么字减去“一”又是“千”了呢?对了,把加上“一”就是“千”的单人旁和减去“一”就是“千”的“壬”字组合起来就是任了嘛!第二题:河边一蜻蜓。提示:这是用上了象形法的字谜,河字是三点水这是无疑的,关键在于“蜻蜓”。再想想,真正的蜻蜓展开翅膀像什么字呢?就是“干”字!三点水加上干字就成汗了嘛!最后一题:再会。这题有点难了,再会是什么意思?嗯,再会就是又见了。等等,又见?一个又加上一个见就是观了!这是一个意会法字谜,就是从另一面理解他的字谜。

猜完了字谜,我们来看看汉字之间的笑话,汉字的生活也是很有趣的呢!

“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!

“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。

“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。

“晶”对“品”说:你家难道没装修?

“吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。

“自”对“目”说:你单位裁员了?

“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?

“个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几寸步难走。

“办”对“为”说:平衡才是硬道理!

“兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,俩条腿都炸飞了!

“占”对“点”说:买小轿车了?

“且”对“但”说:胆小的,还请保镖了?

“日”对“曰”说:该减肥了。

“人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?

“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。

“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?

“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?

“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了。

“叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?

不过在此提醒大家,要从小养成不写错别字的好习惯,有时写错字可是会闹大笑话的……

该了解了解汉字的历史了,下面我就个大家看看汉字的演变过程。

中国文字――汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。

到了西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。

至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高。隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。

到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体――宋体印刷字体。印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。当时所刻的字中国是一个拥有悠久历史的文明古国,它的独特文明风格与其他国家大有不同,其中包括建筑、(中国人的)相貌、管理、餐饮、汉字等。那么,今天我就带大家从汉字开始――认识中国,感受中国汉字的独特风格。

……有趣的汉字……

在我们的生活中离不开汉字,没有了汉字我们就不能互相沟通、理解、执行……因此可见,汉字在中国占到了重要的位置。接下来我就给大家更进一步地了解汉字。

大家都玩过猜字谜的游戏吧?!那我们现在一起来轻松轻松,热热身,从猜字谜开始了解汉字。左边加一是千,右边减一是千。我给你们一点提示,这是用上了组合法的字谜,想想看,什么字加上一个“一”就是“千”了呢?什么字减去“一”又是“千”了呢?对了,把加上“一”就是“千”的单人旁和减去“一”就是“千”的“壬”字组合起来就是任了嘛!第二题:河边一蜻蜓。提示:这是用上了象形法的字谜,河字是三点水这是无疑的,关键在于“蜻蜓”。再想想,真正的蜻蜓展开翅膀像什么字呢?就是“干”字!三点水加上干字就成汗了嘛!最后一题:再会。这题有点难了,再会是什么意思?嗯,再会就是又见了。等等,又见?一个又加上一个见就是观了!这是一个意会法字谜,就是从另一面理解他的字谜。

猜完了字谜,我们来看看汉字之间的笑话,汉字的生活也是很有趣的呢!

“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!

“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。

“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。

“晶”对“品”说:你家难道没装修?

“吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。

“自”对“目”说:你单位裁员了?

“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?

“个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几寸步难走。

“办”对“为”说:平衡才是硬道理!

“兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,俩条腿都炸飞了!

“占”对“点”说:买小轿车了?

“且”对“但”说:胆小的,还请保镖了?

“日”对“曰”说:该减肥了。

“人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?

“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。

“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?

“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?

“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了。

“叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?

不过在此提醒大家,要从小养成不写错别字的好习惯,有时写错字可是会闹大笑话的……

该了解了解汉字的历史了,下面我就个大家看看汉字的演变过程。

中国文字――汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。

到了西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。

至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高。隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。

到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体――宋体印刷字体。印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。当时所刻的字中国是一个拥有悠久历史的文明古国,它的独特文明风格与其他国家大有不同,其中包括建筑、(中国人的)相貌、管理、餐饮、汉字等。那么,今天我就带大家从汉字开始――认识中国,感受中国汉字的独特风格。

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在我们的生活中离不开汉字,没有了汉字我们就不能互相沟通、理解、执行……因此可见,汉字在中国占到了重要的位置。接下来我就给大家更进一步地了解汉字。

大家都玩过猜字谜的游戏吧?!那我们现在一起来轻松轻松,热热身,从猜字谜开始了解汉字。左边加一是千,右边减一是千。我给你们一点提示,这是用上了组合法的字谜,想想看,什么字加上一个“一”就是“千”了呢?什么字减去“一”又是“千”了呢?对了,把加上“一”就是“千”的单人旁和减去“一”就是“千”的“壬”字组合起来就是任了嘛!第二题:河边一蜻蜓。提示:这是用上了象形法的字谜,河字是三点水这是无疑的,关键在于“蜻蜓”。再想想,真正的蜻蜓展开翅膀像什么字呢?就是“干”字!三点水加上干字就成汗了嘛!最后一题:再会。这题有点难了,再会是什么意思?嗯,再会就是又见了。等等,又见?一个又加上一个见就是观了!这是一个意会法字谜,就是从另一面理解他的字谜。

猜完了字谜,我们来看看汉字之间的笑话,汉字的生活也是很有趣的呢!

“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!

“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。

“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。

“晶”对“品”说:你家难道没装修?

“吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。

“自”对“目”说:你单位裁员了?

“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?

“个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几寸步难走。

“办”对“为”说:平衡才是硬道理!

“兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,俩条腿都炸飞了!

“占”对“点”说:买小轿车了?

“且”对“但”说:胆小的,还请保镖了?

“日”对“曰”说:该减肥了。

“人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?

“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。

“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?

“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?

“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了。

“叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?

不过在此提醒大家,要从小养成不写错别字的好习惯,有时写错字可是会闹大笑话的……

该了解了解汉字的历史了,下面我就个大家看看汉字的演变过程。

中国文字――汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。

到了西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。

至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高。隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。

到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体――宋体印刷字体。印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。当时所刻的字中国是一个拥有悠久历史的文明古国,它的独特文明风格与其他国家大有不同,其中包括建筑、(中国人的)相貌、管理、餐饮、汉字等。那么,今天我就带大家从汉字开始――认识中国,感受中国汉字的独特风格。

……有趣的汉字……

在我们的生活中离不开汉字,没有了汉字我们就不能互相沟通、理解、执行……因此可见,汉字在中国占到了重要的位置。接下来我就给大家更进一步地了解汉字。

大家都玩过猜字谜的游戏吧?!那我们现在一起来轻松轻松,热热身,从猜字谜开始了解汉字。左边加一是千,右边减一是千。我给你们一点提示,这是用上了组合法的字谜,想想看,什么字加上一个“一”就是“千”了呢?什么字减去“一”又是“千”了呢?对了,把加上“一”就是“千”的单人旁和减去“一”就是“千”的“壬”字组合起来就是任了嘛!第二题:河边一蜻蜓。提示:这是用上了象形法的字谜,河字是三点水这是无疑的,关键在于“蜻蜓”。再想想,真正的蜻蜓展开翅膀像什么字呢?就是“干”字!三点水加上干字就成汗了嘛!最后一题:再会。这题有点难了,再会是什么意思?嗯,再会就是又见了。等等,又见?一个又加上一个见就是观了!这是一个意会法字谜,就是从另一面理解他的字谜。

猜完了字谜,我们来看看汉字之间的笑话,汉字的生活也是很有趣的呢!

“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!

“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。

“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。

“晶”对“品”说:你家难道没装修?

“吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。

“自”对“目”说:你单位裁员了?

“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?

“个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几寸步难走。

“办”对“为”说:平衡才是硬道理!

“兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,俩条腿都炸飞了!

“占”对“点”说:买小轿车了?

“且”对“但”说:胆小的,还请保镖了?

“日”对“曰”说:该减肥了。

“人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?

“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。

“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?

“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?

“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了。

“叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?

不过在此提醒大家,要从小养成不写错别字的好习惯,有时写错字可是会闹大笑话的……

该了解了解汉字的历史了,下面我就个大家看看汉字的演变过程。

中国文字――汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。

到了西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。

至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高。隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。

到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体――宋体印刷字体。印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。当时所刻的字中国是一个拥有悠久历史的文明古国,它的独特文明风格与其他国家大有不同,其中包括建筑、(中国人的)相貌、管理、餐饮、汉字等。那么,今天我就带大家从汉字开始――认识中国,感受中国汉字的独特风格。

……有趣的汉字……

在我们的生活中离不开汉字,没有了汉字我们就不能互相沟通、理解、执行……因此可见,汉字在中国占到了重要的位置。接下来我就给大家更进一步地了解汉字。

大家都玩过猜字谜的游戏吧?!那我们现在一起来轻松轻松,热热身,从猜字谜开始了解汉字。左边加一是千,右边减一是千。我给你们一点提示,这是用上了组合法的字谜,想想看,什么字加上一个“一”就是“千”了呢?什么字减去“一”又是“千”了呢?对了,把加上“一”就是“千”的单人旁和减去“一”就是“千”的“壬”字组合起来就是任了嘛!第二题:河边一蜻蜓。提示:这是用上了象形法的字谜,河字是三点水这是无疑的,关键在于“蜻蜓”。再想想,真正的蜻蜓展开翅膀像什么字呢?就是“干”字!三点水加上干字就成汗了嘛!最后一题:再会。这题有点难了,再会是什么意思?嗯,再会就是又见了。等等,又见?一个又加上一个见就是观了!这是一个意会法字谜,就是从另一面理解他的字谜。

猜完了字谜,我们来看看汉字之间的笑话,汉字的生活也是很有趣的呢!

“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!

“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。

“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。

“晶”对“品”说:你家难道没装修?

“吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。

“自”对“目”说:你单位裁员了?

“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?

“个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几寸步难走。

“办”对“为”说:平衡才是硬道理!

“兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,俩条腿都炸飞了!

“占”对“点”说:买小轿车了?

“且”对“但”说:胆小的,还请保镖了?

“日”对“曰”说:该减肥了。

“人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?

“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。

“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?

“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?

“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了。

“叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?

不过在此提醒大家,要从小养成不写错别字的好习惯,有时写错字可是会闹大笑话的……

该了解了解汉字的历史了,下面我就个大家看看汉字的演变过程。

中国文字――汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。

到了西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。

至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高。隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。

到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体――宋体印刷字体。印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。当时所刻的字中国是一个拥有悠久历史的文明古国,它的独特文明风格与其他国家大有不同,其中包括建筑、(中国人的)相貌、管理、餐饮、汉字等。那么,今天我就带大家从汉字开始――认识中国,感受中国汉字的独特风格。

……有趣的汉字……

在我们的生活中离不开汉字,没有了汉字我们就不能互相沟通、理解、执行……因此可见,汉字在中国占到了重要的位置。接下来我就给大家更进一步地了解汉字。

大家都玩过猜字谜的游戏吧?!那我们现在一起来轻松轻松,热热身,从猜字谜开始了解汉字。左边加一是千,右边减一是千。我给你们一点提示,这是用上了组合法的字谜,想想看,什么字加上一个“一”就是“千”了呢?什么字减去“一”又是“千”了呢?对了,把加上“一”就是“千”的单人旁和减去“一”就是“千”的“壬”字组合起来就是任了嘛!第二题:河边一蜻蜓。提示:这是用上了象形法的字谜,河字是三点水这是无疑的,关键在于“蜻蜓”。再想想,真正的蜻蜓展开翅膀像什么字呢?就是“干”字!三点水加上干字就成汗了嘛!最后一题:再会。这题有点难了,再会是什么意思?嗯,再会就是又见了。等等,又见?一个又加上一个见就是观了!这是一个意会法字谜,就是从另一面理解他的字谜。

猜完了字谜,我们来看看汉字之间的笑话,汉字的生活也是很有趣的呢!

“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!

“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。

“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。

“晶”对“品”说:你家难道没装修?

“吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。

“自”对“目”说:你单位裁员了?

“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?

“个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几寸步难走。

“办”对“为”说:平衡才是硬道理!

“兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,俩条腿都炸飞了!

“占”对“点”说:买小轿车了?

“且”对“但”说:胆小的,还请保镖了?

“日”对“曰”说:该减肥了。

“人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?

“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。

“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?

“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?

“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了。

“叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?

不过在此提醒大家,要从小养成不写错别字的好习惯,有时写错字可是会闹大笑话的……

该了解了解汉字的历史了,下面我就个大家看看汉字的演变过程。

中国文字――汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。

到了西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。

至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高。隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。

到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体――宋体印刷字体。印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。当时所刻的字中国是一个拥有悠久历史的文明古国,它的独特文明风格与其他国家大有不同,其中包括建筑、(中国人的)相貌、管理、餐饮、汉字等。那么,今天我就带大家从汉字开始――认识中国,感受中国汉字的独特风格。

……有趣的汉字……

在我们的生活中离不开汉字,没有了汉字我们就不能互相沟通、理解、执行……因此可见,汉字在中国占到了重要的位置。接下来我就给大家更进一步地了解汉字。

大家都玩过猜字谜的游戏吧?!那我们现在一起来轻松轻松,热热身,从猜字谜开始了解汉字。左边加一是千,右边减一是千。我给你们一点提示,这是用上了组合法的字谜,想想看,什么字加上一个“一”就是“千”了呢?什么字减去“一”又是“千”了呢?对了,把加上“一”就是“千”的单人旁和减去“一”就是“千”的“壬”字组合起来就是任了嘛!第二题:河边一蜻蜓。提示:这是用上了象形法的字谜,河字是三点水这是无疑的,关键在于“蜻蜓”。再想想,真正的蜻蜓展开翅膀像什么字呢?就是“干”字!三点水加上干字就成汗了嘛!最后一题:再会。这题有点难了,再会是什么意思?嗯,再会就是又见了。等等,又见?一个又加上一个见就是观了!这是一个意会法字谜,就是从另一面理解他的字谜。

猜完了字谜,我们来看看汉字之间的笑话,汉字的生活也是很有趣的呢!

“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!

“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。

“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。

“晶”对“品”说:你家难道没装修?

“吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。

“自”对“目”说:你单位裁员了?

“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?

“个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几寸步难走。

“办”对“为”说:平衡才是硬道理!

“兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,俩条腿都炸飞了!

“占”对“点”说:买小轿车了?

“且”对“但”说:胆小的,还请保镖了?

“日”对“曰”说:该减肥了。

“人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?

“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。

“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?

“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?

“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了。

“叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?

不过在此提醒大家,要从小养成不写错别字的好习惯,有时写错字可是会闹大笑话的……

该了解了解汉字的历史了,下面我就个大家看看汉字的演变过程。

中国文字――汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。

到了西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。

至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高。隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。

到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体――宋体印刷字体。印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。当时所刻的字

左手与右手

我是个左撇子,也许是爸爸遗传的,他平时切菜总是用左手。小时候我常常用左手写字,妈妈就每天不停的叮嘱我:“用右手写的字才规范。”我总算把左手写字的习惯改掉了,但是,后来不知不觉的又养成了用左手吃饭的习惯。

刚开始时,我左右手都能用,妈妈的朋友就夸我:“真聪明!”渐渐的我用左手吃饭的次数越来越多,后来再用右手居然觉得很别扭,连一根青菜都要夹两三次才能吃到嘴里,就更不想用右手了。可是,和妈妈在一起吃饭时,我们两个的筷子总是碰来碰去的,像是在打仗。妈妈就不耐烦的说:“用右手,用右手!”我不情愿的换过来,过不了半分钟,就会不知不觉的又换了回去。妈妈瞪我一眼,我又急忙换过来,心里不服气的想:“爸爸还用左手切菜呢!世界冠军还用左手打乒乓球呢!左手吃饭有什么关系?”

一次,妈妈和我到饭店吃饭,又和妈妈的筷子碰来碰去,对面一位阿姨看了我老半天,等我吃完了,微笑着对我说:“小朋友,你知道左手吃饭有什么不好吗?”我摇摇头,她又和蔼的对我说:“你现在还小,常常和妈妈在一起吃饭,等你长大以后,就要和各种各样的人在一起吃饭,会给别人带来不便,而且别人也不会像妈妈这样让着你了,到那时想改就难了。”听了阿姨的话,我下决心改掉这个习惯,每当我笨拙的用右手夹菜时,妈妈都忍不住笑出声来,还说:“妞妞,你可别像邯郸学步里的那个人一样,不仅没有学会别人的本领,还把自己原先的本领忘记了。”我知道妈妈用的是激将法,我才没有那么笨呢!

可是,有一次和姥爷一起吃饭,姥爷看到我改用了右手吃饭,就问我:“用左手,开发右脑,怎么换手吃饭了?”我把阿姨的话对姥爷说了一遍,姥爷笑微微的说:“为什么一定要换呢?难道就不能左手右手一起用吗?在公共场合用右手,在自己家里用左手,不是一举两得吗?”

亲爱的朋友们,你们说我该怎么做呢?

执子之手 与子同生

睁开惺忪的睡眼,耳边萦绕的是你的声韵,字正腔圆;翻开尘封的日记,眼睛注视的是你的身姿,隽永悠长;走进青青的校园,一颗心洋溢着最深的挚爱。满口吟诵的全是你。你流转于我的血脉,不随世事的变迁沉浮;你镌刻于我的基因,不用承诺就已深植于我的生命。

你是我一生的情结,对于你我有着最深的眷恋,你有一个响亮的名字,你被世界上四分之一的人使用,现在我要深情地呼唤你,我的母语——汉语!

你有着五千年甚至更长的历史积淀,面对你多变却清晰流畅的腔调没有人会不被你折服,准确而深刻的含义,圆润而饱含真情的声音,人们都称赞你是世界上最美的语言。

你有着变化多端却壮美瑰丽的身影,无论是北魏庄重严肃的碑体文,还是盛唐形体宏伟的颜体字,都是一副灵动悠然的风景。娟秀,有着王右军的曼妙;雄壮,有着柳公权的刚强;韧性,有着隶书一丝不苟的延展;写意,有着狂草飞扬的洒脱。你是一轴水墨画,你是一幅八卦图,于寥寥数笔中构成一个天地。你神奇绚丽,让人心醉。

你有着李白放浪形骸的气质,于千年中留着一根傲骨,在文明史上巍然屹立;你有着东坡寄情自然的情怀,象形而生,隐含着道家天人合一的境界。你就是壶口黄河的奔腾,就是万里长城的坚毅,就是华山断崖的险峻,就是神州涌动的大气象。

你是民族文化的载体,是民族生存发展之根:你是中华文明的鉴证,是中华腾飞振兴的基石。

可是,面对外语的强势,你似乎黯淡了。在挤压中你挣扎着向前,面对当今多元化的竞争,是谁在家门口召开的国际会场上故作高深,绝口不讲中国话?是谁在街道、墙壁甚至是电视广播稿中运用错别字,不讲规范?是谁力挺废除中国龙图腾,断言民族文化的绝境命运?又是谁面对着外国友人连国歌的歌词都默写不全呢?

你沉默了。

然而,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。我知道,你要将中国龙的印记标注于和平崛起之路的每一个角落;我知道,你用历史的力量展示着中国文化的厚重;我知道,你眼含热泪,还想再捧起一把中华复兴的黄土。汉水之边的我们,听到了,都听到了那激动人心的声音!

从现在起一笔一画写好你,一字一句读好你,别伤心,也别哭泣。我们看到南开、北大等名校已经把语文列入必修课,我们看到国学的勃然兴起,我们看到中国和谐生活的图景……新世界中,你不会落寞,我们在行动。

我们——这青年一代郑重宣言,执子之手,与子同生。