文明礼仪在校园作文(共十篇)

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。

良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。在日常生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们一定要学会文明礼仪。

我举一个例子吧:昨天,我和姐姐去看电影。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的声音,大家回头是一位叔叔,我对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”姐姐清脆的童声使大人羞红了脸,起身走了出去。

只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花处处盛开。

山东省莱芜市实验小学三年级:孔旭旸

校园里盛开文明礼仪花

我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名三年级小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。

在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。

山东省莱芜市实验小学三年级:亓铭萱

文明礼仪进校园

文明礼仪进校园

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是:《文明礼仪进校园》作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。

在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

文明礼仪在校园

大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上:同学们正认认真真地练习着毛笔字;教室里鸦雀无声。突然,只听见我的同桌郑嘉良“啊”的一声。同学们不约而同地把目光甩向了他,似乎发生了什么事情。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌郑丽苗新买的一件白衬衫上。霎时,郑丽苗见自己的白衬衫被染黑了,脸胀得通红。似乎一场世界大战就要暴发了。此时,只见郑嘉良说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”郑丽苗怒气未消地看了看郑嘉良及周边的同学们,他们的目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!”郑丽苗想了好一会儿,温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼仪的魅力。 在校园内,像这样的故事也许有很多很多。因为礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸 、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 中国,是一个文明文明古国。在全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。 我的演讲到此结束!谢谢!

文明礼仪在校园

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

我的演讲到此结束!谢谢!

泉溪村小学五年级:尹昭懿

迎接奥运盛会 传承文明礼仪 创建和谐校园

奥运是什么?在我的眼里,它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争,就其本质目的来说,并不在于屠杀,而在于使敌方屈服,这一点,在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物,本来就有着协作与好战的双重属性,否则,世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场,而使真正的血腥战争得以消亡。

奥运是人类体能的博览会。似海豚,奥运会上有着那么多优美的泳姿;似猎豹,百米冲刺风驰电掣;似雄鹰,体操、跳水志在长空。美中不足的是,人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。

奥运是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。

奥运是人生的缩影。冠军是幸运的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的,今日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是相对的,某一项目的冠军,在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,想到的并不是未来怎样辉煌,而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。

2008年,北京的奥运将是一届绿色的奥运、科技的奥运、人文的奥运。它将弘扬奥林匹克精神,传播奥林匹克知识,展示中华民族的灿烂文化,展现北京历史文化名城风采,推动中外文化的交流,促进人与自然的和谐发展。

作为一名中国的学生,我们有责任,也更有义务积极地为奥运做准备,从自身做起,传承文明礼仪,作出推行礼仪的典范。那现在的我们应该为北京奥运做些什么喃?

现在,我们有的同学在教室走廊上追逐打闹,都觉得习以为常,相互之间讲脏话、粗话,随地吐痰、随意攀爬树枝,甚至还有同学故意损坏学校公物。我们很多同学把学习文化知识放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

那么我们应该怎样在校园中推行礼仪,创建和谐校园呢?

首先,我们要着装得体,即体现出新世纪学生篷勃向上的风采,特别是每周的升旗仪式,要认真严肃、精神饱满、高唱国歌。

其次,课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。所以上课时要认真听讲,不要有小动作,举手回答问题。

再次,校园礼仪体现的是一个学校的文明程度。不乱扔纸屑,四处乱窜,高升尖叫,见到老师要主动问好,服从老师管理,爱护花草树木,互相理解,宽以待人,培养协作精神,使班级更团结,同学间的友谊更深厚,使我们的校园更和谐。

在这全中国都在迎奥运的时刻,我们将挑起传承礼仪的使命,营造出一个文明美好的校园,为迎接2008年北京奥运会做一个文明礼仪的好学生!

让文明礼仪之花开满校园

随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。平时在生活中我们经常会看到那些让人温馨的画面:热心人帮走失的孩子找家人,行人帮助货运工人推车子,年轻人搀扶老人过马路……有时人就是这样,不需要什么惊天动地的豪言壮语,只要非常简单的几句话,一个微不足道的举动,就能让人产生感动,就会让友爱在人们心田滋生。感动之余,我们有没有想过:作为学生,我们是否也遵守了校园的文明礼仪要求呢?垃圾箱上没有放进去的纸屑、果皮,当你经过时,会把它放进去吗?看到小弟弟小妹妹们背着很重的书包,吃力地走楼梯,你能帮忙拿一段路吗?老师手捧一大摞本子,不小心掉地上,你会帮忙拣起来吗?下雨天,能把雨伞向旁边没有带伞的陌生同学挪一下吗?操场上,看到同学摔倒了,你会上前搀一把吗?……我们小学生要讲文明语言,做文明学生。只要我们从身边做起,从小事做起,就能够养成良好的行为习惯。在庄严的升旗仪式上,凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌,表达对祖国的热爱。仪表整洁大方,符合学生身份;遵守校纪校规,不旷课不迟到早退;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护花草树木和公共设施,不穿越绿化带;服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。 课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现着这个班的班风班貌。教室内、校园里不随地吐痰、乱扔纸屑,讲究清洁卫生;不讲粗话脏话;下课时注意安全不打闹,上下楼梯不推不挤不抢先;尊敬师长,见了老师主动问好 。同学之间,文明礼仪就是润滑油,使粗糙的磨擦消迹。同学之间应该团结友爱、互相谦让、互相帮助、互相理解、宽容待人。要培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚,令彼此间更加融洽和睦。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习、生活,甚至将来的一生都受用不尽。只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。学校就像个大花园,充满生机与盎然。我们每个同学都是小主人,有责任去保护它爱护它,有责任为捍卫“文明古国,礼仪之邦”的荣誉而努力,从身边的小事做起,使文明无处不在、无时不在,那我们的和谐校园才会离我们更近。希望每一个同学都能积极主动的学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好学生。我们相信,这朵朵文明之花定能在我们美丽的校园永远盛开。

文明礼仪在校园

文明礼仪在校园 各位老师,各位同学,大家早上好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在,它可以表现一个人的道德修养。在这阳春三月,春意浓浓的时候,意味着我们要有崭新的面貌。我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的精神,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这聚集了文明和热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接体现这个班级的风貌。 校园礼仪就更重要了,课间休息,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行、见老师、客人要行队礼、问声好。我们还要爱护花草树木,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。服从老师的管理。受到别人帮助,应主动说声谢谢,培养较强的协作精神,这样使班级更加团结、使友谊更加深厚。因此,我们人人都要文明礼仪守身边... ... 谢谢大家,我的演讲完了。 沈寒竞 四(8)班

文明礼仪

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 在学校里,听见水龙头发出的滴滴的向人们哀求的声音,我们就把它关紧;天已经很亮了,教室里的灯还亮着,我们就要它关了;看见地上有垃圾,虽然不是自己班的包干区的,我们也会将垃圾捡起;有同学打架了,同学们会出来制止……这些看起来都是一些极其微小的事,但能够反映一个学生的品格。一个品德高尚、懂礼仪的人,必定会得到他人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个已经对学习丧失信心的人面前,你或许只要给他一个鼓励他的充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对学习的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。类似这些不经意发生的事,却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。我们的祖国,是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。一个高素质,有道德、懂礼仪的人,必定会受到别人的赞许。文明是尊重别人,更是尊重自己,所以文明礼仪是一种无以伦比的美!四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。不仅要自己做到文明礼仪,也要感染身边的人做到文明礼仪。只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

文明礼仪进校园

中国是一个拥有五千年历史的文明古国,它有灿烂的文化,它有优秀的传统美德。儒家学说告诉我们,礼为天下先,以礼治国、以礼治家,可见,学会文明礼仪非常重要。 从古到今,我国涌现出了无数文明雅士,古有孔融让梨,今有雷锋助人为乐。文明礼仪让孔融和雷锋为国家和人民做出了贡献。随着经济的发展,社会的进步,人们更需要用文明礼仪来提高自己的素质,树立良好的社会形象。 2008年,是中国不平凡的一年。中国既遭遇了损失惨重的汶川大地震,又成功举办了两届扬眉吐气的奥运会,还成功发射了“神舟七号”飞船……地震无情,人有情。一方有难,八方支援。人间的大爱不正是文明的体现吗?奥运健儿,奋力拼搏,志愿者们,微笑服务,“北京欢迎你”不正是文明的最高口号吗?中国宇航员那开仓向世界招手的时刻,不正是向世界证明中国人又创造了新文明的奇迹吗? 那么,在这充满希望的2009年,我们又该怎样让我们的礼仪洋溢在校园呢? 看,课堂礼仪它教会了我们要尊重老师,对老师有礼貌,还要积极发言,在这样有序、文明的氛围中汲取我们所需要的知识营养。瞧,校园礼仪它教会我们要从小事做起,爱护公共设施,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔纸屑;同学之间要讲文明语言,要互相帮助,互相进步。 同学们,让文明礼仪走进校园,让它像美丽的衣服一样穿在我们的身上,像美丽的文字和优美的动作一样镶嵌在我们的一言一行中,像一颗颗闪光的露珠浇灌在我们的心上。让我们自信地挑起传承文明礼仪的重担吧,让我们的心美起来,让我们的校园美起来,让我们的祖国强盛起来吧!