关于学校里给我印象最深的人的作文600字(共十篇)

印象最深的老师射阳外国语学校六(2)沈杨我印象最深的老师,莫过于陈立飞老师了。他这人吧,你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人——胖胖的脸蛋,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子上架着一副近视眼镜,大大的嘴巴,常常是笑口常开。对了,他还腆着一个大肚子,准是饱读诗书的大学者的样子。人是很好,可课上的怎么样啊!是死气沉沉,还是笑声连连呢?我就不清楚了。听过之后才知道,是多么的幽默风趣。印象最深就是这一次了。陈老师正在娓娓动听地给我们讲课,我们也专心致志地听。突然,陈老师讲课戛然而止,只见他目光锁定到我们班有名的小矮子——徐石飞,“听我作一首诗,大家注意听,猜猜描写的是谁?小娃上课不听讲,偷偷摸摸干什么。老师定睛睁眼看,原来是在修钢笔。”“哈、哈……!”我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了,这是谁呢,让老师诗兴大发呀?我扫视整个班级,循着大家的目光找到了可疑人物。哦,原来是徐石飞呀,这个小东西还正在那修钢笔呢,都不知道老师说的就是他。同桌将他一碰,他还莫名其妙,慌乱地站起来说:“老师,你喊我吗?”“哈哈……”教室里又一阵哄堂大笑。这时,老师一脸严肃地问他:“你这个小娃,上课不听讲,敢在这修钢笔,你是不是欺人太过分。钢笔我没收了,自己去重修一支吧,我看这个pen不错,就送给我好了。”我们在下面偷偷地笑着。徐石飞同学涨红了脸,低下头……这个就是陈老师,一个幽默风趣的老师,一个让课堂气氛活跃的老师。这样的老师,我可能一辈子都忘不掉呢,也不会忘掉。简评:生活即作文。小作者抓住平常的一节课中,一个更平常的细节刻画出一位幽默风趣的陈老师,更重要的是小作者用惜金之笔点出陈老师的幽默之中的蕴含着爱与责任,使得文章的主题升华。文章结尾耐人寻味,启人深省。(指导老师:吴祥)'

印象最深的一句话

印象最深的一句话生活中有很多人对我说过话,但是我怎么也听不进去。但爸爸妈妈说的话我都听进脑海里,特别是那一句话:“父母再苦再累,也没关系,只要你过得好”。有一天中午,我来到学校开始看书。过了一会儿。老师来到班级手里拿着试卷,我一想是昨天考的,我心里有点紧张,怕考不好。老师把卷子发给我们一看,浑身出了一场冷汗,才考八十八分。我心想回去肯定会被妈妈爸爸打的,我心里很害怕。中午放学回到家里,爸爸妈妈搜先问我的是:“考没考试啊“?我吞吞吐吐的说:“考......考过试了”,只考了八十八分,没有考好,你别打我啊”!爸爸说:“你先把试卷拿给我看看”。我听爸爸的语气好像要打我似的。我就慢吞吞的把试卷拿出来给爸爸妈妈看了。爸爸妈妈沉思的一会儿说:“孩子啊,父母再苦再累也没关系,只要你过得好”。然后把试卷给了我。爸爸妈妈不但没有打我,还对我说了最重要的一句话。这句话会一直印在我的脑海里——“父母再苦再累也没关系,只要你过的好”!'

给我印象最深的人

在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人,他正是——张林飞。

他有着看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸也有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。

我刚见到他时以为他学习很不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,又不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。

他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这个别人才喜欢捉弄他。

记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭先走了,坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里,生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地,收了一天碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。

就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。

河南省平顶山市郏县西街学校六年级:冯驰骋

记我印象中最深的人

一天早上,我睡过头了。“妈,我上学去了!”匆忙的我拿起书包就往车站跑。路上我在想也不知道铅笔盒带没有?

到了学校,打开书包一看找了半天也没找到。我不自觉的在说着:“完了,铅笔盒没有带。今天要考试,没有带铅笔盒,笔、尺子和橡皮都没有,我怎么考试啊!会不会得零分?一眨眼,我想先交作业吧。我以最快的速度把昨日的家庭作业给交了。交完作业我就向同学借。“借一支笔,一个尺子,一块橡皮。好不好?”我说这句话不知道说了几遍,就是没有一个人愿意借给我一支笔,一个尺子,一块橡皮。

老师来了,说:“大家把桌上的东西都放进抽屉里,我们准备考试。”话音刚落,我心里又出现了一个念头:这下可真的完蛋了,我没有笔怎么考试,若是老师给了我一个零分,那我怎么向父母交代呀?想着想着,忽然听见有人喊我:“徐青青,徐青青,我借你笔、尺子还有橡皮,给。”我感动的流下了眼泪。她对我这么好,算是知心的好友吧!

我太憎恨那袖手旁观的人。但是,那出手相救的她成了我印象最深刻的人!

记一个印象最深的人

“咦,这是谁啊!”我皱起眉头想着,“哦,这是我那次车子乘错,那位给我打电话和陪我直到爸爸来接我才走开的姐姐啊!”我突然想起来。这位姐姐深深印在我的心底。那天我去上学,妈妈把我送上了车子,到了学校附近的车站,我看车子还是没有停,眼睛里含着眼泪,问了一个姐姐,姐姐说:“小妹妹,这里已经是小商品市场了,你学校在哪里的啊!你是不是乘错车子了啊!”“我学校在东园那里,我一向是乘21路公交车的啊!”我疑惑极了。“哦!原来是这样的啊!你知道21路有大站车和小站车吗?”姐姐问我,“我不知道,21路有大站和小站的啊!”说着说着,已经到了市府大楼,姐姐先借我打个电话,在市府大楼这站下车,我坐在车站里的椅子上,哭了起来,姐姐安着我,拍拍我的背,用手把我脸上的眼泪擦掉。过了一会儿,爸爸开汽车过来接我了,我挂着眼泪的脸上,一刹间变的开心起来,我跑到爸爸汽车上,刚想和那位姐姐说再见,爸爸对姐姐说:“小姑娘,不好意思啊!你是不是还有急的事情啊!要不我给你带过去吧!”姐姐笑笑说:“不用了,不用了,我自己过去好了,很近的。”说完姐姐转身走了,我看着她温暖的背影一点点消失,我心里十分的感谢她。杭州真是好人多啊!我永远也忘不了这位善良的姐姐。

我印象最深的一件事

不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……

那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下

泸州市江阳区忠山小学六年级:陈元龙

我印象最深的一个人

我印象最深的一个人是我的语文老师,她为人很和蔼。在我的印象中她是一个很关心班里同学的老师,并且在语文老师上课时班里的几个调皮的同学也认真的听课。 虽然班里有很多同学被老师批评过,但是同学们都知道老师批评是为自己好,所以也很认真的接受批评。 并且老师特别关注内宿生的生活,内宿男生是很不听话的,他们某些人带了“违禁品”-----手机来到学校。在语文老师发现之后他们也认真认真的反省自己。 并且我们的老师很关注我们的学习。有个别同学在学习中不思进取,老师便批评他的做法,然后让他自己反省。 还有少数同学因为学习不太好,语文老师便让他们多写一些作业,以此来让同学能更好的学习,以及提高自己的成绩。我们的语文老师犹如一盏指路明灯,指引我们的同学走出大雾,走上知识的殿堂;老师犹如一条船载我们度过大河,登上知识的彼岸;总而言之,老师是我们的知识的源泉。 我想感谢我的语文老师,在我六年的小学生涯中,是您给我指明学习的方法以及道路;是您多次的帮助,我才让我学习得好。老师,谢谢您,谢谢您的帮助,谢谢!

梦回学校食堂

梦回学校食堂 离开那所学校已有一段时日,回想起来,发现自己印象最深的不是平日里和自己打打闹闹的哥儿们,不是青春靓丽的校花,不是工作起来不要命的老师们,而是学校的食堂。 (中小学作文网) 学校的食堂高大宽敞,四面包得严严实实。食堂内卖饭的师傅很多,有一大叔给我留下的印象最深。别看他貌不惊人,却有一手绝活,他在盛菜时抡圆了胳膊,想必能盛满满一勺,却见那勺子划着优美的弧线从菜上掠过,盛到盘里,浅浅一层刚好把盘底盖住。这是素菜,要盛肉菜就更绝了,只见师傅举起勺子狠狠地往菜中一捞,这一勺正好盛出一块肉,这样荤菜里有了一块肉就名副其实了。 每天上午最后一节课下课的铃声是同学们冲锋的号角,每每这时,同学们便“以迅雷不及掩耳”之势发足狂奔,犹如浪潮一般涌向食堂,将偌大的食堂挤得水泄不通。通常一份套餐有三份小菜、一份米和一碗咸汤,很多时候同学一筷子下去,一份菜就夹得干干净净,常常吃完了菜还剩半份米,只得把米和汤搅在一起往下咽。有时饭菜还不卫生。一次小D在吃米时吃到了沙子,向我们诉苦,小H就说了:“你不要想一份米里面掺了沙,而要想买了一碗沙,里面还带有米,这样想心里就舒坦多了。”说完一群人哈哈大笑。还有一次,小A吃菜时居然吃到了一元硬币,周围同学都怂恿他,拿着这钱去找卖饭的人理论,小A掐指一算,说:“一份小菜才值几毛钱,他要叫我把钱交出去,再重新给我打一份我不就亏了?要是再挑出一条虫子来,我岂不是亏大了?”话音没落,坐在旁边的我就从碗里夹出了一条白白胖胖的小虫,瞬间全场爆笑。 (中小学作文网) 前两天我做了一个梦,梦见在学校的食堂里,我变成了一条小虫,在菜里拱啊拱。

印象最深的老师

印象最深的老师射阳外国语学校六(2)沈杨我印象最深的老师,莫过于陈立飞老师了。他这人吧,你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人——胖胖的脸蛋,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子上架着一副近视眼镜,大大的嘴巴,常常是笑口常开。对了,他还腆着一个大肚子,准是饱读诗书的大学者的样子。人是很好,可课上的怎么样啊!是死气沉沉,还是笑声连连呢?我就不清楚了。听过之后才知道,是多么的幽默风趣。印象最深就是这一次了。陈老师正在娓娓动听地给我们讲课,我们也专心致志地听。突然,陈老师讲课戛然而止,只见他目光锁定到我们班有名的小矮子——徐石飞,“听我作一首诗,大家注意听,猜猜描写的是谁?小娃上课不听讲,偷偷摸摸干什么。老师定睛睁眼看,原来是在修钢笔。”“哈、哈……!”我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了,这是谁呢,让老师诗兴大发呀?我扫视整个班级,循着大家的目光找到了可疑人物。哦,原来是徐石飞呀,这个小东西还正在那修钢笔呢,都不知道老师说的就是他。同桌将他一碰,他还莫名其妙,慌乱地站起来说:“老师,你喊我吗?”“哈哈……”教室里又一阵哄堂大笑。这时,老师一脸严肃地问他:“你这个小娃,上课不听讲,敢在这修钢笔,你是不是欺人太过分。钢笔我没收了,自己去重修一支吧,我看这个pen不错,就送给我好了。”我们在下面偷偷地笑着。徐石飞同学涨红了脸,低下头……这个就是陈老师,一个幽默风趣的老师,一个让课堂气氛活跃的老师。这样的老师,我可能一辈子都忘不掉呢,也不会忘掉。简评:生活即作文。小作者抓住平常的一节课中,一个更平常的细节刻画出一位幽默风趣的陈老师,更重要的是小作者用惜金之笔点出陈老师的幽默之中的蕴含着爱与责任,使得文章的主题升华。文章结尾耐人寻味,启人深省。(指导老师:吴祥)'

我最敬佩的一个人

我最敬佩的人是我在4年级的语文班主任——谢老师。

他有一头乌黑的短发。一双明亮的眼睛上戴着一双眼镜,显得挺有学问似的,高高的个头,略发有点胖了。

他性格十分幽默,常常逗我们开心。但他该严肃的时候,也会很严肃,不像我该幽默的时候会幽默,不该幽默时还会幽默。谢老师给我的最高评价就是热情过头,或乐观过头之类的话。

使我对他印象最深的一刻就是那一次……

那天我做作业时,发现我的作业本没有带回来,一直放在班级。并且那天天蒙蒙的一直下着大雨。就算没有下雨也太晚了,学校早就关门了,不可能进得去。我在干着急时,突然门铃响了一声,叮咚——,我打开门,原来是谢老师,他身上湿透了,而手中拿着我的作业本,对我说,志远你怎么把作业本放在学校里了,作业本在这,你赶紧写作业,现在也不早了,你写完就赶紧睡觉吧,听话啊……

这就是我最敬佩的一个人——谢老师。

前埔南小五年级:051743