快乐是给予作文(共七篇)

过了一会儿车来了,我们陆陆续续的上了车,我坐在了位子上,车子启动了,我往窗外望去,外面的风景如此美丽.不知不觉车子停下了,上来了很多人,车厢顿时拥挤了起来,这时上来了一位白发苍苍的老爷爷,他手里提着个大袋子,好象很重的样子,他上车后就站在我旁边.我心想,让还是不让呢?不让就没有同情心,可是我刚爬完山脚还酸着呢,我心中有“让”和不“让 ” 在打架,最后我决定把座位让给老爷爷坐,于是我站了起来把爷爷扶到了我的座位上,老爷爷急忙说了声;“谢谢你,好孩子” .我的心里感到无比的快乐,这时爸爸向我投来赞美的目光

这件事让我明白了给予是快乐的.每次想起这件事我的心里总会快乐无比.

给予就是快乐

又到了中午领水的时间,我和何卢晶去抬矿泉水。走到一楼,看见两个一年级的小弟弟,正使出吃奶的劲,想抬起矿泉水。可是他们那弱小的身子,哪里承受得了这么重的份量?于是我走上前去:“我来帮你们抬吧!”

半路上,机灵的小家伙问我:“大哥哥,你叫什么名字?在哪一班?我告诉你们老师,让你们老师表扬你。”我可不想这么做,怕别人误解好大喜功,就说:“嘿,这算什么,就不用小题大做了。”我把矿泉水抬到他们教室放好,刚要转身离开时,小弟弟拉住我的手说:“谢谢你,你不愧是我们的大哥哥!”听到这句话,我的心里莫名地升起一股暖流,心想,帮助别人的味道可真好。想起老师说的话,给别人帮助,你收获得的是快乐!现在,我才明白了给予就是快乐的含义!

给予是快乐的

记得四年级上册的时候,学过《给予是快乐的》这样一篇课文。课文讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈的震撼了保罗的心灵,使他深深体会到“给予是快乐的”。回想起自己——|||三年级的一个早晨,廖老师让我把自己的试卷复印一下,再加上作业一起带到一个同学家里去。|||那天,作业非常多,使我们头也抬不起来,就像一块又大又重的石头压着我们。“叮铃铃,叮铃铃”放学了。我跑得飞快,就像脚上装了风火轮一样直往文印店跑。哇,这里可以算得上人山人海。这是,偷懒对我说:“咱们不去印了,反正廖老师不知道,没关系的。”偷懒话音刚落,诚实就开始对我喋喋不休:“你忘记了我们学过的一篇课文吗?‘ 给予是快乐的’,虽然你会浪费了时间﹑精力,甚至浪费金钱,但是你帮助了别人,从而会得到快乐……”最终,我看见在我胸前迎风飘扬的红领巾,决定听诚实的。|||我带着作业一路狂奔,此时天空下起了绵绵细雨,天色也渐渐黑了。那位同学住在六楼,我来到她们家门口时,头嗡嗡作响,眼前好像迸出了一串串金星,力气也快用完了,我用尽最后一口气,往上“爬”,腿像灌了铅似的,拖也拖不动,每“爬”一步都要花好大的力气。终于到达了六楼,我敲了敲门,同学妈妈笑容满面地打开了门。我说:“我是楼佳珉,我来送作业的。”“哦,是你呀,请进!”坐在客厅的沙发上,同学妈妈又是给我吃水果,又是给我喝水,使我万分感激。|||虽然回家还有作业要做,但我却快乐得像只小鸟似的。俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”我们要学会帮助别人,这样才会赢得别人的尊重和真诚的快乐!|||

给予是快乐的

给予是快乐的 给予,是黑暗中的一盏灯,给人带来光明;给予,是寒冬里的一把火,给人带来温暖。 在中国青海玉树大地震的时候,山崩地裂,房屋倒塌,许多人被活活的埋在地下;还有刚出生的小宝宝,他们的亲人都去世了,很可怜。所以,我们众志成城,为他们捐款连我们这些小学生也不例外:我们把压岁钱和一些买书的钱都捐了。还有一次,我上完美术课,和妈妈一起坐公家车回家。在车上,我看见一位叔叔给老奶奶让座;一位阿姨不小心踩了一位叔叔的鞋,叔叔宽容谅解......生活还有很多很多这样的例子,如:同桌忘带橡皮了,我借给他;妈妈对我们无私的奉献,不求回报。今天我要对爸爸妈妈和所有爱我的人说一声:“你们辛苦了,谢谢。”生活中处处充满了爱,只要你奉献了,就一定有回报,就像古人说的一句话:送人玫瑰,手有余香。愿我们每个人因为给予快乐着,幸福着!

快乐是给予

给予是快乐的 当我看完最后一个字,轻轻合上书时,眼前一遍朦胧,思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。

给予是快乐的

给予是快乐的(688)

有人说,给予是寒冷冬夜里的炭火,给人以温暖,给予是撑起希望的风帆,给人以勇气。而在我心中,给予是一种快乐,它将爱撒满人间。

节日里,我乘坐汽车去奶奶家,由于路面整修,道路坑洼不平。汽车一路颠簸,走走停停,多亏我有个座位,轻松了许多。

“中山门到站,下车的乘客请走好”。随着一声提示,汽车的门开了,乘客们蜂拥而上,顿时把整个车厢挤得水泄不通。一位抱着小孩的阿姨挤在人群之中,身子随着行驶的汽车左摇右晃,好像随时都有摔倒的可能。看着她那吃力而又无助的身影,我不由得想起了几年前发生在自己身上的一件小事:那天,我和妈妈坐车,也是站在车厢里,妈妈紧紧地搂着我,由于车身不稳,我几次险些摔倒,多亏一位好心的叔叔把座位让给了我,我才得以一路平稳地……“的”的一声笛鸣,打断了我的回忆。紧跟着便是一个急刹车,阿姨随着涌动的人流向前倾去。此时的我真为她捏了一把汗:千万别摔倒啊!她怀里还抱着孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的我陷入了沉思:我应向那位叔叔学习,把自己的座位让给阿姨。我站起身来,对阿姨说到:“阿姨,您坐我这儿来。”“不用了,还是你坐吧”。阿姨推却道。“您抱着孩子,多累呀,您就坐吧!”说着,我把阿姨扶到我的座位上。“真是太感谢你了!”她激动地说到。我说:“不用客气”。

站在颠簸的车厢中,站在拥挤的人群中,我感到两腿发软。但是,当我看到那个阿姨抱着小孩安稳坐在那里,孩子在妈妈的怀里舒心地睡着觉,我心里却比吃了蜜还甜!不一会儿,到站了,阿姨下了车,还挥手表示谢意。望着她远去的背影,我的心里有一种说不出的喜悦。因为,这时我才真正地体会到:“给予是快乐的”这句话的真正含义.

给予是快乐的

以前,总听别人说给予是快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢?暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,淙淙有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。