关于西樵山作文(共五篇)

星期五的班队课,班主任我们看了《我们的故事——樵山寻宝》。

这部片子讲的是要求我们讲文明。描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生,发生了一连串不文明的行为,参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩,把香蕉皮乱丢等等,都非常不文明。电视剧分两部分:最主要的第一部分是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动;另一部分是彭靖违背爸爸的意愿离家出走去学自己喜欢的武术的事。

《樵山寻宝》将一些不文明的事情演绎在剧情里,同时也告诉我们在日常生活里不要做一些不文明的事情;还要告诉同学们当自己的兴趣爱好与家长的意愿矛盾时,要学会以家长沟通,不能以离家出走来对抗家长。《樵山寻宝》这部戏还让我们看到西樵山的风景。《樵山寻宝》以生动活泼的形式告诉学生要告别不文明行为,从小做一个文明守纪、会与人沟通的人,这与我市的“创文”活动非常贴切。剧中牛牛和马小涵、大舌头是要去西樵山寻宝,其实西樵山的宝藏就是双肩石器,这是祖辈的结晶。像剧中的老师所说:“其实,人生就像一条寻宝的路,只要你们带着一颗探索的心,去寻找生活中的美,我相信,你们一定能找到更多的人生‘宝藏’。”

看《樵山寻宝》最令我感动的是彭靖离家出走去学武,特别是说:“爸爸,我真的不敢相信你打了我,我一直在怀疑那一刻是否是真实的,但我脸上那清晰的指印证明了那不是梦岁月改变了你我的容颜,但是,它没有改变你在我心中的样子。”相信那是最感动的。

你们也来看《我们的故事——樵山寻宝》。

南海区桂城平西小学六年级:631625534

游西樵山

游西樵山 广东省广州市中星小学五年(2)班陈小惠 广东名山西樵山是一个景色秀丽迷人的自然风景区。寒假里的一天,我们全家怀着兴奋的心情一起去游览。来到山脚下,我抬头一看,哇!西樵山可真高呀,像在云层里面似的。于是,我们便马上上山了。到了山顶后,我们先去了百竹林。走进竹林,只见周围密密麻麻的都种满了竹子。竹子有的粗,有的细,苍翠挺拔,郁郁葱葱,整个竹林都被绿色笼罩着。那粗壮圆实的竹子,一棵紧挨一棵。百竹林汇集了各地名竹:有纤细的观音竹、昂挺的秤杆竹、古劲的大佛肚竹、紫线青皮竹、万山爆竹、黄金间碧竹、马甲竹等等。此外,还有一种西樵山的特产——四方竹。四方竹比一般的竹矮小,茎呈方形,形态疏密有致清雅飘逸。在这么多竹子里,使我印象最深刻的就是黄金间碧竹了。黄金间碧竹全身呈金黄色,中间有一条条细细的绿色的花纹,所以取名叫做黄金间碧竹。随后,我们去了桃花园。啊,这么多的桃花,真是桃花的世界!桃花一簇挨着一簇,一团连着一团,在微风中欢笑着,抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开,把粉红色的脸面向人们。桃花不但美丽,而且还放出一股淡淡的清香。花香引来了一群蜜蜂和蝴蝶,它们辛勤地采蜜,忽高忽底,忽飞忽落,真是美丽极了!西樵山的美丽景色真是令我流连忘返!

西樵山的夜景

今天,秋高气爽并带有一丝凉意,我们一家驱车前往西樵山。路上,车水马龙,人来人往好热闹,当然,车的速度也自然慢了很多,虽然有点心急,由于差不多到西樵山了,心情也自然宽松了很多。

这一次我们来西樵山是驱车直上,路弯弯曲曲向上,过了一道湾又到一个湾,时而来一个急转弯,并且爬坡的角度较大,开始我有点担心,慢慢的被山路两旁的各种各样的树木花草吸引住了,也不觉得担心了。我们吃过晚饭准备下西樵山的时候,从上到下看的时候,看见了下面金光闪闪的世界真的是美丽极了 我向车窗的左边眺望,我被那迷人的灯海吸引住了。远处,象繁星点点,象江中的渔火,但也不完全象,比渔火稠密得多,而且高低不平。灯海中的颜色有鹅黄`、有白的、`还有白里透红的,尽显缤分。这灯光为西樵山的夜景增添了色彩!

我们的汽车左弯右拐地下了山,我看看被抛在后面的那片灯海不见了。感觉到一点儿留念。还真想看一眼这美丽的西樵山的夜景......

续写《樵山寻宝》

自从牛牛、马小涵和大舌头在上次的寻宝活动中受到了教训之后,就安分了下来,做了个文明的小学生。再也不敢乱跑了!但过不了多久,他们又按耐不住自己的好奇心了! “牛牛,大舌头,不如我们借明天这次樵山文化研究活动再到西樵山去探险吧!听王主任说这次研究活动要找到一个神秘的宝藏,说不定是金银财宝,值很多钱的呢!你们说呢?”马小涵一放学就滔滔不绝的对他牛牛和大舌头说。“你是不是发烧了!难道你还想像上次一样变成一个浑身是伤的笨猪啊!”牛牛和大舌头异口同声地说。“不怕,这次注意点不就行了吗?上次好歹我们也吸取到教训了!这次就不要那么鲁莽行事不就行了吗?”大舌头想了一下,半信半疑地说:“那好吧!”“相信我没错的,跟着我绝对不会吃亏!”马小涵自信满满的对疑惑的大舌头说。 第二天,他们三个坐上了前往西樵山的大巴。过了一会,大巴到了风景优美,景色宜人的西樵山。他们一下车,马上就想去寻找王主任口中的宝藏。好不容易才等到解散的时间,他们迫不及待的出发去寻找宝藏了! “你说宝藏在哪里呢?那么大个西樵山,怎么找啊?”牛牛说。“就是,想累死人啊!早知道就不来了!”大舌头摆出一副不耐烦的样子,对马小涵说。“你们不要这样嘛!有点耐性,好不!你以为宝藏真那么好找啊!真是的。”马小涵急切的说道。怕他们会自己走人,自己去玩。他们一边走一边哼着愉快的歌。突然,大舌头对马小涵说:“你说宝藏会不会在上次去过的石燕岩那里啊!有可能在水里,马小涵,你说是不是啊?”马小涵笑着说:“是啊是啊!牛牛你落水时有没有看清楚啊!”牛牛听了,气得他的脸像个红红的小灯笼。气愤地说:“马-小-涵,你还敢说,我上次就是在那个地方被你害惨的,你还好意思说。”说完,他立刻举起拳头装作要打马小涵的样子。马小涵急忙说:“开个玩笑,别生气嘛!” 他们在西樵山里走来走去,走了一个小时,但还是连宝藏的影子也没见着。他们疲惫不堪,但还是继续找宝藏。他们从英雄纪念碑走到黄飞鸿武术馆,遇见了刚准备要回家的彭靖。“嗨,彭靖姐姐,我们又见面了!”牛牛跟彭靖打了个招呼。“唉,你们怎么在这!今天不用上学吗?”彭靖问道。“彭靖姐姐,帮个忙,我们学校的王主任要我们在这里找到一样宝藏,但我们都找了一个小时,连宝藏的影子都没见着。这样下去也不是办法,俗话说“多一个人就多一份力”我们想请你帮忙一起找。”彭靖听了他们的事情,哈哈大笑起来,说:“你们真是一群小傻瓜,你们要找的宝藏,不就是这美丽的西樵山吗?”马小涵和大舌头恍然大悟,说:“原来如此!”可在一旁呆若木鸡的牛牛还不知道是怎么一回事。 集合的时间到了,所有人都陆陆续续的赶到了集合的地点,马小涵他们也不例外。这时,王主任问在场所有的人:“你们找到的宝藏是什么?”在场的人都鸦雀无声。唯独马小涵和大舌头在大声嚷着:“我们找到的宝藏是这美丽的西樵山。” 所有人都是“心有灵犀一点通。”很快,所有人都明白了王主任口中的宝藏是什么了!除了牛牛。王主任表扬了马小涵和大舌头,并说他们是善于思考的好孩子。马小涵和大舌头腼腆的说:“其实我们也是听别人说的!所以我们才不是聪明的!” 你们说,这景色优美的西樵山不就是上天赐给我们的宝藏吗?

《樵山寻宝》观后感

星期五的班队课,班主任我们看了《我们的故事——樵山寻宝》。

这部片子讲的是要求我们讲文明。描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生,发生了一连串不文明的行为,参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩,把香蕉皮乱丢等等,都非常不文明。电视剧分两部分:最主要的第一部分是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动;另一部分是彭靖违背爸爸的意愿离家出走去学自己喜欢的武术的事。

《樵山寻宝》将一些不文明的事情演绎在剧情里,同时也告诉我们在日常生活里不要做一些不文明的事情;还要告诉同学们当自己的兴趣爱好与家长的意愿矛盾时,要学会以家长沟通,不能以离家出走来对抗家长。《樵山寻宝》这部戏还让我们看到西樵山的风景。《樵山寻宝》以生动活泼的形式告诉学生要告别不文明行为,从小做一个文明守纪、会与人沟通的人,这与我市的“创文”活动非常贴切。剧中牛牛和马小涵、大舌头是要去西樵山寻宝,其实西樵山的宝藏就是双肩石器,这是祖辈的结晶。像剧中的老师所说:“其实,人生就像一条寻宝的路,只要你们带着一颗探索的心,去寻找生活中的美,我相信,你们一定能找到更多的人生‘宝藏’。”

看《樵山寻宝》最令我感动的是彭靖离家出走去学武,特别是说:“爸爸,我真的不敢相信你打了我,我一直在怀疑那一刻是否是真实的,但我脸上那清晰的指印证明了那不是梦岁月改变了你我的容颜,但是,它没有改变你在我心中的样子。”相信那是最感动的。

你们也来看《我们的故事——樵山寻宝》。

南海区桂城平西小学六年级:631625534