练琴的作文(共九篇)

刻苦练琴的王艺姐姐

文 / 康康 记人 类作品

“丁丁冬,丁丁冬”从城市花园旁边的小店里传来了一阵阵悦耳的琴声,走进一瞧,原来是王艺姐姐在练琴。姐姐练琴十分刻苦,才学三年就考过了电子琴七级。

记得有一次,我到姐姐店里玩,老远就听见姐姐在弹琴。一走进店门,我就大声喊:“姐姐,我来了!”姐姐没吭声,仍旧自顾自弹琴,我有点儿生气了,跑到姐姐身边,大声喊道;“姐姐,咱们出去玩。”“我琴没练完,不能玩,你先去吧!”我没办法,只好拿来凳子,坐在旁边看。只见她的手指在琴键上灵活地跳动,像两只机灵的蝴蝶在翩翩起舞。

记得还有一次,我陪王艺去考级。轮到姐姐了,我好紧张,可我看姐姐一点儿也不紧张。只见她从容地坐在琴凳上,提起双手按住琴键,她作了一下深呼吸,便弹奏起来,一串串音符传入我的耳朵,多美呀。主考的老师也不住地点头。最后,姐姐顺利地通过了考级,这是她刻苦练习的结果。

怪不得,王艺姐姐被评为学校的“十佳乐手”。

练完琴

今天是星期六,爸爸陪着我去练钢琴。练完琴,爸爸说我练得认真,决定带我去买玩具。“好呢!”我高兴极了,跟着爸爸一起去天虹买玩具。在天虹四楼,我们见到了许多玩具。有一个漂亮的娃娃,我很喜欢,于是跟爸爸说:“我想买这个娃娃。”爸爸说:“你已经长大了,不能再玩娃娃了。这样吧,我们买这套积木吧!”原来爸爸看中了一大套积木。那套积木五颜六色,看起来也不错。“好吧!”我只好答应了,于是爸爸就买了那套积木。一回到家,我们就开始拆包装,玩起来。爸爸比我还喜欢玩这套积木。哼,说我长大了不能玩娃娃,原来爸爸这么大了,还喜欢玩积木!

一起淋雨;一起呐喊;一起练琴.这只属于我们的回忆.

又是一年的夏天了,我,也毕业了.现在的我,只能是迷茫.不知道以后的路将会是怎样.

当然,我也不想离开,离开我的那些好朋友们.

还记得,那天下雨时,我们一起决定淋淋雨,都说好了不准跑,只能走回去,可是,当一把伞放下来时,我们从走慢慢变为快跑.就这样,我们一路跑回了家.全身湿漉漉的我们开心地笑着,笑我们的傻,笑我们的天真,笑我们的童年,笑我们的约定.那天,全身湿透了,却异常开心.

还记得那天,我们放学后没有事情做,就摸索着上了最高最高的那个天台上,那上面可真高啊,可以看到很远很远的宜昌.江风一阵阵吹来,我们就迎着风,一起呐喊.因为妞妞喜欢韩庚,所以我和露露就一起喊:“韩庚!!!!赵××喜欢你!!!“呵呵'''好像建筑工地上的叔叔们都能听见啊'''有的还望了过来,我想,他们有可能看见了三个纯真的女孩,在天台上大喊大叫;们有可能会看见,这三个女孩脸上开心的笑容.从此,那个天台就是我们的“秘密基地“了.只要有开心或不开心的事情,我们都会上去大声呐喊,自从夏季来临后,因为太热了,就很少上去了.只是江风还一直吹着.偶尔还会在风中听见我们呐喊的声音. 我们第一次上天台的时候是雨天,我们就叫它““雨“天空的距离“.

还记得有时候放学,我们也会到露露家,她家也有钢琴,因为天太热了,所以我们就一人拿一根冰棒,开着空调,把书包一放,坐在钢琴前面练琴.呵呵,,,每一次,妞妞都会把冰棒掉到地下,然后,在去拿纸来擦的时候,又不小心的踩上几脚....露露真是哭笑不得,我们就只能拿纸来拼命的解决掉妞妞掉在地下的冰棒.等一切都忙完过后,我们开始练琴.我和露露两个人一起去教妞妞弹钢琴.她那么高的个子,那么大的手,却总也弹不好.到现在,一首曲子都没弹下来....每次都是把我和露露气个半死.....而妞妞咧...只能是无奈的笑笑.....有时候,我们真的恨不得拿“戒尺“去打她哦...(嘿嘿...真的是太....所以...但是没打哦...)

呵呵...每一次想到这些,想到我们之间发生的事情,每一件我们同学/朋友间发

生的事情,我都会不自觉的嘴角上扬....真的很喜欢和她们在一起呢....每次都会很快乐.....只是..马上就要分开了....还不知道考试考得好不好.....心里很忐忑呢....真的无法预料会是什么一种结果....这些快乐的回忆,只属于我们.....只要,你们开心就好....

只希望能够再一次和你们一起淋雨,用走的;再一次呐喊;再一次和你们一起练钢琴....再一次,和你们一起笑....再一次去更深刻的记住,这只关于我们的回忆......

-----to my friends

练 琴

星期日的早上,妈妈带我去歌舞团练琴。同行的还有郑

静远和他的妈妈。

我们又是第一个来到琴房,我打开琴,一边弹练“花

儿与少年”的曲子,一边等候汤老师的到来。

和往常一样,八点整,汤老师面带微笑地走进琴房。

汤老师总是先复课再教新曲,以检查我们是否掌握所学过的

曲子。此时,我有点紧张,心“怦,怦”地跳个不停。妈妈

告诉我弹琴时要放松,越是紧张越是弹不好的。听了妈妈的

话,我紧张的心一下子平静了许多。

该我弹琴了,我按妈妈说地去做了。我的手指在琴键

上轻快地穿梭着,“花儿与少年”的乐曲,此时此刻是那样

的优美而动听。我仿佛已陶醉在音乐之中。汤老师说我弹得

最好。我高兴极了,因为这是我第一次超越郑静远而排名第

一了。

回家的路上,我又蹦又跳,嘴里不停地哼着“花儿

与少年”的曲子。天,仿佛格外地蓝,阳光也更加地灿烂。

我不就是“花儿与少年”吗?我忘不了这一天。今后,我要

更加努力学习,成为一个音乐家。

练 琴

练 琴

恩施市实验小学二(8)班上官雯若

今天下午,放学了,我们扫完地,我背着重重的书包走到琴行去弹琴。进去一看,琴行里已经有很多人在练琴了,那动听的音乐可以表示他们都弹得很认真。

今天是朱老师给我上钢琴课。我已经跟着朱老师学了三年半钢琴了,不知怎么的,今天上课的时候,我很紧张,生怕得不到5个印章。结果第8页我弹错了几个音,我想肯定得不到5个印章了!朱老师好像看透了我的心思说:“别紧张,放松!” 听了朱老师的话,下面几条我就放松了弹,不像刚才那么紧张了。我眼睛盯着曲子——《桃丽的梦与醒》,脚踩着踏板,手指在键盘上轻盈地跳动,弹得很投入,优雅的琴声在大厅飘荡。我立刻来了劲,像刚才这样弹,没想到9、10、11、12页都弹对了! (句子要连贯,前后顺序有调整,认真体会。)

下课了,我得了5个印章,我真不敢相信,怪不得朱老师表扬我呢!

回家了,我告诉妈妈:“我今天开始很紧张,弹错了很多音。后来我放松了弹,都弹对了,得了5个印章。看来我以后不能紧张,要放松,这样才弹得好!”妈妈说:“是呀,你以后千万别紧张了,只要认真弹就行,得不到5个印章也没关系。”

【点评】由200字扩展到440字,细致多了,这说明修改是非常必要的。增加描写语句,把叙述改成对话,也是使语言生动活泼的方法。注意体会修改的地方。

练琴中的小插曲

咦?这是什么东东呀?怎么从小提琴里蹦了出来。我很奇怪,于是又把这个小玩意儿放回了小提琴里,只听“丁零哐啷”几声清脆的声音响了起来。我刚想继续拉小提琴,这种清脆的声音再次在我耳边响起来,我生气地大声喊道:“哎呀!哎呀!烦死人啦!烦死人啦!谁帮我把这臭东西给弄出去呀?”

妈妈走了过来,心平气和地说:“别闹了!我现在就帮你弄出去。”说着,妈妈便拿起镊子,就像一个医生在给病人做手术。那调皮的臭东西真让人讨厌,一会儿到上海去看世博会,一会儿又去广州看亚运会,就是不赶快跑出来,真是太让人头疼了。

妈妈把琴晃来晃去,好不容易看到那个臭东西了,妈妈就赶快继续拿起“武器”,向它扑去。可是,最让人发愁的是——镊子一伸到小提琴里就不能动弹了,那个洞洞太小了,我哭笑不得。妈妈灵机一动,想出了一个好办法。她让我去拿一根针,我飞快地走到阳台拿来了针,好奇地递给妈妈。妈妈拿好了针,扎进了小提琴的那个洞洞里,可是那个臭东西好像在跟妈妈藏猫猫似的,就是不往针上跑。看到这里,我急得都要崩溃了,大喊道:“啊呀!我真想把小提琴劈成两半,可是……,那样我还得再买一把。”妈妈好像没听见似的,一直在那儿耐心地继续掏那个臭东西。我也平静了下来,一直盯着妈妈手里的小提琴。

妈妈把小提琴晃来晃去,终于那个臭东西又露面了,妈妈对准它一下子就扎了下去,这次它老老实实地跑到了针上,妈妈把针往外拿,到了洞口的时候它太宽了出不来,怎么办?成败在此一举了,我紧张地屏住了呼吸。只见妈妈小心翼翼地把针侧了过来,快速地把针往上一提。 “耶!成功了!那个臭东西终于跑出来了。”看来做什么事情都要有耐心呀!

我拿起琴又拉起了优美的乐曲,再也没有那让人烦躁的声音了。看来经过这一次,我以后可再也不敢往小提琴里放东西了,还有,我现在就去把这个臭东西扔掉。

练小提琴

我课余学拉小提琴,妈妈总是想着让我早一天上台拉上一曲。 练小提琴可不是一件容易的事,每天妈妈逼我练,我很烦,但我不敢不练。 那时,一拿起小提琴,只站着练了一会儿,我就马上感觉腿很酸,很累。再久一点,就受不了。而且,手指头弄弦弄多了,哪能不疼呢?手也红了,很麻的感觉。 但在妈妈面前,我得装得很认真,一直练下去,练到手、脚、腿一点力气都没了。那小提琴紧紧夹在脖子上,就像一块石头塞在脖子底下,右手反复拉弓,就像在锯木头一样,刚开始练习,那琴声如小孩的哭泣,哪有什么美感? 最要命的是:有椅子不许坐,只能站着拉。于是我就想蹲着练。我想:这样就可以练久一点了嘛。可是妈妈又反对:“不许蹲着练,这样练不好的。”我只有叹气:这样也不行,那样也不行。 练了好久好久,一首又长又难拉的曲子终于会了一半。

奶奶监督我练琴

我在练琴的时候,每次都会听见奶奶在厨房喊“慢点儿”或者“听话!”。可我只要一合手,速度就会加快,本来是“嗒-嗒-嗒-”的节奏就会被我弹成“嗒、嗒、嗒”,这时,奶奶就会在厨房大声喊:“慢点儿!”我只好连忙慢下来! 过了一会儿,我想出了一个好点子--把音锁了,没有声音,耳根清净。但没过多久,奶奶冲进来,见我把音锁了,她就说:“乖,把音打开!”她见我无动于衷,便勃然大怒,脚用力踩了一下踏板,只听嘣的一声,音又被打开了,我只好继续老老实实地弹。 这时,我在弹一条旋律十分古怪的音阶,奶奶听了大声说:“听起来这么怪,音肯定是弹错了!”她那架势好像比钢琴老师还钢琴老师,她还说了一通道理,我没争辩几句,她就将我盖了,“不是,不是的,你这个叫什么音阶啊!听起来四不像,弹起来手形像个鸡爪子。”我心里暗想:算了,反正我是对的! 后来,她打了个电话给问老师,老师说我说的是对的,她这才无话可说,只好乖乖去厨房烧菜了!

练 琴

每天晚上七时十五分,优美动听的钢琴曲就在我家响起,那是我在练琴。 今天晚上我练的曲子是《土耳其进行曲》,这首曲子比较难,我练了好久,可还是双手不会合,妈妈说:一首曲子是不可能一下子就会弹的,做事要有恒心。 终于,我一小段会弹了。我想,弹琴有许多的乐趣,也有许多疲劳,虽然很累,可是我还是从中找到了许多的乐趣。