关于人珍爱生命300字的作文(共十篇)

珍爱生命珍爱生命

这段时间,陈老师教我们学了几篇关于热爱生命的课文,我感触很深:盲女孩安静用手触摸春天,用心感受生命的美好;琳达一家人为盲人捐献角膜和完好器官,用行动表现出对他人生命的救助;飞蛾挣扎求生,香瓜子不屈生长,让我们感受到生命的顽强;千万朵在冷风冷雨中勇敢怒放的小花,使我们明白了生命的意味……

从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位;她学针灸,治好了许多患者的病;她翻译著作,一部部作品展现给人们……她不断努力、不断创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。

王家岭煤矿发生透水事故,153名矿工被困井下时,他们靠吃树皮、喝凉水,挨过了九天九夜,充分表现了生命的顽强;青海省玉树县发生7.1级地震造成2203人遇难,73人失踪,但只要有一线希望的人,仍然坚强地坚持着。为他们祈福的同时,我们感悟到了生命的脆弱与珍贵……

一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹。

是啊!人最宝贵的是生命.生命对于每个人只有一次。让我们一起珍爱生命吧!

相里艺菲

珍爱生命

当老师在黑板上郑重地写下“生命”二字时,当老师在讲台上为我们讲述生命的意义时,我们才知道,生命是那么珍贵,那么美丽。当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,我们才感到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷。但要看我们用怎样的音符韵律去吹奏弹唱,用怎样的色彩线条去铺陈渲染,但是不管生命是绚丽还是平凡,它属于我们每个人却只有一次。珍爱生命吧!

在地球的生物链中,每一种生命都共生共存,息息相关,所以我们也要尊重生命,关爱生命,特别是珍稀野生动物,因为它们是与我们同住在地球家园的朋友。老师给我们看了许多图片,讲了许多濒临灭绝的动物------大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛,假如它们能够复活的话,我们在它们眼中看到的是平和、善意、还是愤怒和敌意?如果我们不珍爱它们的生命,最终受伤害的还是我们人类自己!

在书中我看到的一个事例令我震撼,讲的是有两名矿工到井下去检修,不料突遇矿井塌陷,被困井下。它们在井下仔细搜寻,也没有找到出路。深陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望,而是互相打气,互相勉励。最后,他们凭着对生命的渴望、顽强的毅力,在被困在井底九天八夜后还能生还,他们创造了生命的奇迹!九天八夜呀,多么震撼的数字呀!是什么让他们在没有阳光、没有温度、没有水的井底度过了九天八夜?是因为他们珍爱生命!是因为他们对生命的渴望!如果珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望!生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。

雷锋曾经说过:“生命有限的,但为人民服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”没错,生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束,可是他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值就得以提升、延伸。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

珍爱生命

珍爱生命珍爱生命记得泰戈尔有这么一句名言:“我的存在,对我是一个永久的神奇。”是啊,生命是宝贵的,它对于我们每个人的只有一次,我们热爱生命,因为它神奇,它令我们的人生焕发出灼灼的光彩。在这个世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是生命!珍爱生命,我学会感受生活中的阳光。我们的父母望子成龙,望女成凤,我们是祖国的希望。正如毛泽东所说:“你们是早晨八九点钟的太阳。”在社会这个大家庭中,只要我们怀着感恩的心生活,就能时时发现生活的美丽,感受生命的快乐!珍爱生命,我学会勇于承挫。我们是父母的掌上明珠,含在嘴里怕融化,拿在手上怕掉落,很少经历生活的磨练和挫折。怀着正确的态度对待困难,对感受生命的快乐有更积极的意义。珍爱生命,我学会倾诉。生活中难免有烦心的事。例如成绩退步,爸爸的责骂,妈妈的唠叨。怀着郁闷的心情向老师倾诉,是珍爱生命的一个重要表现。珍爱生命,我用心体会班队会的生命教育。什么是生命?为什么它来之不易?什么是死?死对自己,对周围的人意味着什么?------带着这些问题,我认真听取班队会上老师的讲解,用心体会。在内心深处真正认识生命,了解生命的跃动,了解生命的挑战,了解生命的独特,伟大和神圣。从而学会善待自己的生命,善待他人的生命。珍爱生命,我学会积极地参加有益的课外活动。泉州晚报定期开展生命教育的集体活动,我都会利用周末宝贵的休息时间去学习,阅读有关生命和知识的刊物,儿童文学,名人事例,警句等,在阅读,收集,学习和不断感悟中,生命的价值和意义无形中得到认识和升华。生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更加灿烂,让我们做珍爱生命的人,为珍爱生命的人齐声喝彩。南安市霞美中心小学(362302)四年一班曾宇杰指导老师:陈哪云

珍爱生命

珍爱生命,就是在屈指可数的有限时间里不断开拓,尽情地去创造。有一位哲学家曾说过:“人类的天性就是不断地创造和开拓,就像春蚕不得不吐丝,小鸟不得不清唱枝头一样。”有了创造,才会有物质的新积累,幸福的新资源;有了创造,爱情的基石才会更牢固,家庭的港湾才会更温暖。正如杏林子说的:“虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们获得更为充实,更为光彩有力,却在于我们自己的掌握。” 创造是生命的源泉,创造让我们的生命散发出璀璨光芒!

珍爱生命,就是要快乐。在忧愁中度日,人会日渐衰老,生命就不会有意义。凡事要看到好的一面,西塞罗说过:“应该笑着面对生活,不管一切如何。”也正像我的座右铭一样:“快乐,就是生活的基石。”生活,就是要充满阳光!

珍爱生命,就该珍爱家庭。家庭是孕育我们生命的摇篮,那里有创造了我们生命奇迹、哺育了我们健康成长的父母亲……那里的一切都是我们珍爱的对象。

珍爱生命,也应该珍爱宝贵的友情。如果说创造是生命的源泉,家庭是生命的港湾,那么友情则是生命的动力。拥有了友情,我们的快乐便有人共享;拥有了友情,我们的忧愁便有人分担;拥有了友情,你再受了委屈时,他们是你的倾诉对象;在你快乐时,他们是你的忠实的听众……没有友情,我们的创造天性就会缺乏动力;没有友情,我们渴望沟通的心灵就会干涸;没有友情,我们健康的生命就会留有缺憾……

珍爱生命,就是在有限的生命中发挥出无限的价值;珍爱生命,就是每天都拥有一个快乐的心情,一个美好的心态; 珍爱生命,就是珍爱我们的家庭,让疲惫的心灵在爱的港湾里得以休息;珍爱生命,就是珍爱属于自己的那份永远的友情;珍爱生命,就是……

珍爱生命

    美国作家杰克.伦敦曾写过《热爱生命》这篇小说,文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱,如何帮助一个人战胜死亡。古人说过:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”生命,对一个人是非常重要的,有许多关于生命的散文诗歌都对生命有着怜惜和珍爱。

    我曾经读过刘白羽写的《白蝴蝶之恋》,那是一只轻柔纤细楚楚动人的白蝴蝶,风雨中,它飞出来寻觅什么,被雨水打落。它试图挣扎,但终于倒下,当太阳用明亮的光辉照满人间,那美丽勇敢的小精灵在晶莹的世界中终于一跃而起,向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,带着珍爱生命的情怀,消失在阳光下的青草地上空,演绎了生命的一次升华……

    既然蝴蝶都这么那我们人类又是怎样对待生命的呢?有些人却懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子,他虽然患有心脏病,却意志坚强。他尽自己的全力为文学事业做出了伟大的成就,他从没有放弃过生命,反而更加争取、珍爱自己的生命,他每天都坚持做体育锻炼,不管怎样累,他都会坚持,别人看他的病况这么严重,一定活不了多久,他没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我,如果是别人一定会放弃,不会珍惜生命,这样做是不好的。现代散文作家朱自清写的《匆匆》里面说:“但不平的,为什么偏要白白走这一遭啊!”这句话说明人要活的有意义,不应该虚度年华、碌碌无为过一生。就算当生命要垂危时,也不能白白走这一生,应该去珍爱自己的生命,同时去做一些有意义的事情。雨果他不仅进行体育锻炼,强身健体,而且还写下了许多著作,他为自己的一生洒下了光辉,没有虚度年华,他的代表著作有:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等。他这样珍爱生命,使他从原来是快要死去的人,转变成为了一个长寿者,死去年龄为82岁。

      可曾记得,非典来临的日子,一群群白衣天使迎着风雨而起,全国人民众志成城,不怕困难。人们为了珍爱自己的生命,每天进行体育锻炼,讲究卫生,经常通风,抗击非典的一些护士和医生,遇到困难不退缩,他们坚持“能战胜非典”的信念,夜以继日为病人治病,他们忘我的工作,永远站在非典的前线,与SARS病毒作斗争。现在回想起来,让人感觉到“珍爱生命”这四个字。在非典时期,人们的举动,同时也在推动着祖国的前进步伐,珍爱生命也是一种使祖国向前进步的表现,如果人们都珍爱生命,那将是一个充满积极向上气息的社会。可现在呢?非典已经过去了,人们又恢复了以前的样子:不讲究卫生。更有甚者卖一些不干净的东西,拿大家的健康开玩笑。SARS的出现不就是不注意卫生所造成的吗?我们应“前事不忘后事之失”,时刻注意卫生,注意生命安全,珍爱生命。

    人生是一条无名的河,是深是浅,人们都过,人生是一杯无色的酒,是苦是甜,人们都喝,在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。

珍爱生命

珍爱生命

人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们可以从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但经过努力终有一天会成功的。

有一个小故事,有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了先天性脑麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一点挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫人生路,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

请珍爱生命,关注美好未来。

珍爱生命

珍爱生命

记得四川大地震那年死了好多的人,还记得那天中午还在上课的时候,忽然感觉头晕目眩,我也不知道怎么回事,等了一会美术老师告诉我们班主任地震啦,老师就告诉我们地震啦,让我们马上出去,站在土地上,应为我们都没有经历过地震,所以我们根本就不知道他的可怕性。

通过这件事,我才真正的了解到生命的含义,懂得了生命的意义,应为只有这样才能创造出更加辉煌的人生

珍爱生命

记得四川大地震那年死了好多的人,还记得那天中午还在上课的时候,忽然感觉头晕目眩,我也不知道怎么回事,等了一会美术老师告诉我们班主任地震啦,老师就告诉我们地震啦,让我们马上出去,站在土地上,应为我们都没有经历过地震,所以我们根本就不知道他的可怕性。

通过这件事,我才真正的了解到生命的含义,懂得了生命的意义,应为只有这样才能创造出更加辉煌的人生

珍爱生命

记得四川大地震那年死了好多的人,还记得那天中午还在上课的时候,忽然感觉头晕目眩,我也不知道怎么回事,等了一会美术老师告诉我们班主任地震啦,老师就告诉我们地震啦,让我们马上出去,站在土地上,应为我们都没有经历过地震,所以我们根本就不知道他的可怕性。

通过这件事,我才真正的了解到生命的含义,懂得了生命的意义,应为只有这样才能创造出更加辉煌的人生

珍爱生命

珍爱生命珍爱生命生命,是宇宙间最宝贵的财富。每个人的生命只有一次。有了生命,才有了爱,有了阳光,有了幸福;有了生命,整个世界才如此多姿多彩,充满活力!珍爱生命,让我们的生活更加美好,是人类几千年来的不懈追求!作为小学生的我们,应该如何珍爱生命呢?珍爱生命,我们要提高自己的安全意识,远离一切对生命构成危害的行为和环境。我们每天都能从电视、互联网、报纸上,看到因为地震、交通事故、矿难、毒品、艾滋病、癌症而失去宝贵生命的人们。学习遇到危险状况时的应对措施,是我们保护生命的必备技能;锻炼身体,科学饮食,规律作息是我们保护生命的载体---身体的基础;树立正确的人生观,保持健康积极的心态,是我们抵御各种不良思想侵蚀的保障。有了这些,我们才能更好地珍爱自己的生命。珍爱生命,我们要爱惜一切有生命的东西,动物、植物,甚至是高山和大海。地球村是人类赖以生存的家园,破坏环境、毁坏树木、屠杀动物都是对生命的亵渎。如果没有动物、植物,地球将成为一片废墟;如果自然环境极端恶化,人类将无法生存。保护环境是我们珍爱生命最有意义的行为。珍爱生命,我们要认真学习文化科学知识,努力实践,去研发新产品和新技术,去解决人类面临的能源、气候,环境和其他危机,为人类生命的延续贡献出自己的力量。珍爱生命,热爱生命,让我们的生命之树蓬勃生长!奉献生命,保护环境,让人类的生命之树长青!山西省大同市实验小学五二班王毓萱五

珍爱生命

珍爱生命

2010年4月14日,一场突如其来的地震袭击了玉树,倾刻间,玉树变成了一片废墟,哭声、喊声、叫声泛滥四处。

生命在这一刻显得那么脆弱,我在电脑上看到一张图片,画面上有四个小男孩,有的嘴上似乎曾经正飞出宛转的歌声;有的脸上似乎曾经洋溢着灿烂地笑容,像刚刚得到了爸爸妈妈和老师的一片好评,可因为这场无情的地震毁了这一切。孩子们的衣服上、头上,流淌着鲜血,满身是脏兮兮的,他们竭力挣扎着,似乎想要逃出这恐怖的地方,但这一切都不现实了。他们有的甚至下半身都埋在废墟里,上面还压着重重的水泥袋。看到这一幅幅凄凉的画面,我不禁想起2008年发生的汶川大地震。

我想:“对社会作出有意义的事情就是珍爱自己的生命。”就拿来自香港的自愿者黄福荣来说吧,他自身患有糖尿病,还从上海徒步行走7个月到北京捐骨髓。这次玉树地震中,黄福荣为了要救出几名孤儿,不幸丧失了生命,在生命的最后关头,他说了一句让大家震撼人心的话——“老师和孩子救出来了吗?”这句脱口而出的简短的话语,包含着一种对生命的渴望和尊重。他真的“让有限的生命体现出无限的价值”,虽然他已离开人世,但他的精神却永远活在我们的心中。

玉树的海拔四千多米,很容易出现高原反应,再加上那里时而下雪,时而下雨,时而还有冰雹。可我们那可亲可敬的救援队员,没有被这些恶劣的环境击退,不畏艰苦,继续坚守着岗位,尽自己最大的努力救出了一个又一个的生命。就是有这么多珍爱生命的可爱可敬的人,生命才显得如此珍惜可贵!

我们每个人都应该珍爱生命,如雷锋所说的:“人的生命是有限的,可是,为了人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

珍爱生命

在浩翰的宇宙间,也许只有我们所生存的地球开出了生命的花朵。生命本来没有名字。我们降生到世上,有谁带着头衔、职位、身份、财产等等而来的?没有。我们是干干净净地来到这个人世间的。可是随着我们慢慢长大,我们中的许多人却为了这些生不能带来死不能带走的东西而忙忙碌碌的。我们当中的许多人越来越深地沉溺于俗务琐事的生活中,有的人为了名利,不惜损害我们的身体;有的人纠缠于私心杂念,患得患失,甚至最终选择放弃生命。这是多么可悲而又愚蠢的做法啊!要知道,生命是多么的宝贵,生命对每一个人来说只有一次,它不允许我们任意践踏和侮辱,所以,保尔柯察金在思考人的生命时,告诫我们每个人要让自己活得有意义,而不是碌碌无为地活在世界上;司马迁身受奇耻大辱,选择苟活于世,是为了著作传世之作——《史记》;史铁生在20岁双腿瘫痪时,也曾经想到要选择死亡,但他透过生命的内核看到了生命的可贵和力量,选择了有尊严的生。先贤们的足迹告诉我们,生命对于每一个人来说都是无比宝贵的,我们必须要珍爱生命!我们珍爱生命,因为它只有一次;我们应该珍爱生命,因为它是一个奇迹。